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文檔簡介
山西省大同市三樓中學2021-2022學年高二數(shù)學理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.
已知條件,條件,則是的(
).
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.即不充分也不必要條件`參考答案:A2.若a、b、c,則下列不等式成立的是(
)A. B.C. D.[學*科*網(wǎng)]參考答案:C略3.用反證法證明“三角形中最多只有一個內角是鈍角”的結論的否定是
(
)A.有兩個內角是鈍角 B.有三個內角是鈍角C.至少有兩個內角是鈍角 D.沒有一個內角是鈍角參考答案:C.試題分析:掌握幾個否定說法,即“最多”的否定是“至少”,“只有一個內角是鈍角”的否定是“有兩個內角是鈍角”,所以上述命題的否定是至少有兩個內角是鈍角,故選C.考點:否定命題的寫法.4.已知{an}是等比數(shù)列,a2=2,,則公比q=A.-0.5
B.-2
C.2
D.0.5參考答案:D5.已知雙曲線C∶>0,b>0),以C的右焦點為圓心且與C的漸近線相切的圓的半徑是A.a(chǎn)
B.b
C.
D.
參考答案:B6.已知定點P(x0,y0)不在直線l:f(x,y)=0上,則f(x,y)﹣f(x0,y0)=0表示一條()A.過點P且垂直于l的直線 B.過點P且平行于l的直線C.不過點P但垂直于l的直線 D.不過點P但平行于l的直線參考答案:B【考點】直線的一般式方程.【分析】由當x=x0,y=y0時,f(x,y)﹣f(x0,y0)=0,可得:f(x,y)﹣f(x0,y0)=0過P點,由定點P(x0,y0)不在直線l上,可得f(x0,y0)=b≠0,即f(x,y)﹣f(x0,y0)=0表示一條斜率與l:f(x,y)=0相等的直線,進而得到答案.【解答】解:∵定點P(x0,y0)不在直線l:f(x,y)=0上,∴f(x0,y0)=b≠0,∴f(x,y)﹣f(x0,y0)=0表示一條斜率與l:f(x,y)=0相等的直線,又由當x=x0,y=y0時,f(x,y)﹣f(x0,y0)=0,故f(x,y)﹣f(x0,y0)=0過P點,故f(x,y)﹣f(x0,y0)=0表示一條過點P且平行于l的直線,故選:B7.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E為線段A1C1的中點,則異面直線DE與B1C所成角的大小是()A.90° B.60° C.45° D.30°參考答案:D【考點】異面直線及其所成的角.【分析】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出異面直線DE與B1C所成角的大?。窘獯稹拷猓阂訢為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,設正方體ABCD﹣A1B1C1D1中棱長為2,則D(0,0,0),E(1,1,2),B1(2,2,2),C(0,2,0),=(1,1,2),=(﹣2,0,﹣2),設異面直線DE與B1C1所成角為θ,則cosθ===,∴θ=30°.∴異面直線DE與B1C所成角的大小是30°.故選:D.8.在極坐標系中,點與之間的距離為()A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B9.(多選題)有關獨立性檢驗的四個命題,其中正確的是(
)A.兩個變量的2×2列聯(lián)表中,對角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大,說明兩個變量有關系成立的可能性就越大B.對分類變量X與Y的隨機變量K2的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關系”的可信程度越小C.從獨立性檢驗可知:有95%的把握認為禿頂與患心臟病有關,我們說某人禿頂,那么他有95%的可能患有心臟病D.從獨立性檢驗可知:有99%的把握認為吸煙與患肺癌有關,是指在犯錯誤的概率不超過1%的前提下認為吸煙與患肺癌有關參考答案:ABD【分析】觀測值越大,兩個變量有關系的可能性越大,選項正確;根據(jù)獨立性檢驗,觀測值越小,兩個有關系的可信度越低,選項正確;獨立性檢驗的結論適合于群體的可能性,不能認為是必然情況,選項不正確;根據(jù)獨立性的解釋,選項正確.【詳解】選項,兩個變量的2×2列聯(lián)表中,對角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大,則觀測值越大,兩個變量有關系的可能性越大,所以選項正確;選項,根據(jù)的觀測值越小,原假設“X與Y沒關系”成立的可能性越大,則“X與Y有關系”的可信度越小,所以選項正確;選項,從獨立性檢驗可知:有95%的把握認為禿頂與患心臟病有關,不表示某人禿頂他有95%的可能患有心臟病,所以選項不正確;選項,從獨立性檢驗可知:有99%的把握認為吸煙與患肺癌有關,是指在犯錯誤的概率不超過1%的前提下認為吸煙與患肺癌有關,是獨立性檢驗的解釋,所以選項正確.故選:ABD.【點睛】本題考查獨立性檢驗概念辨析、觀測值與獨立性檢驗的關系,意在考查概念的理解,屬于基礎題.10.設等差數(shù)列的前項和為,若、是方程的兩個實數(shù)根,則的值是A、
B、5
C、
D、()參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù),若,則實數(shù)=
.參考答案:2
12.已知不等式的解集為,則
。
參考答案:.略13.已知直線,分別與直線和曲線交于點M,N兩點,則線段MN長度的最小值是
▲
.參考答案:設與平行且與相切的直線的切點為,因為,,切點為,切線方程為,,長度的最小值就是被與截得的弦長,故答案為.
14.(5分)已知物體的運動方程為s=t2+(t是時間,s是位移),則物體在時刻t=2時的速度為_________.參考答案:15.若圓錐的側面展開圖是弧長為cm、半徑為cm的扇形,則該圓錐的體積為
.參考答案:16.從如圖所示的長方形區(qū)域內任取一個點M(x,y),
則點M
取自陰影部分的概率為
.參考答案:略17.若函數(shù)f(x)=x2﹣ex﹣ax在R上存在單調遞增區(qū)間,則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:(﹣∞,2ln2﹣2)【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性.【分析】根據(jù)題意可得a<2x﹣ex有解,轉化為g(x)=2x﹣ex,a<g(x)max,利用導數(shù)求出最值即可.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=x2﹣ex﹣ax,∴f′(x)=2x﹣ex﹣a,∵函數(shù)f(x)=x2﹣ex﹣ax在R上存在單調遞增區(qū)間,∴f′(x)=2x﹣ex﹣a>0,即a<2x﹣ex有解,令g′(x)=2﹣ex,g′(x)=2﹣ex=0,x=ln2,g′(x)=2﹣ex>0,x<ln2,g′(x)=2﹣ex<0,x>ln2∴當x=ln2時,g(x)max=2ln2﹣2,∴a<2ln2﹣2即可.故答案為:(﹣∞,2ln2﹣2)三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分).已知函數(shù),。
(1)若,且函數(shù)存在單調遞減區(qū)間,求的取值范圍;
(2)當時,求函數(shù)的取值范圍。參考答案:(1)時,,則因為函數(shù)存在單調遞減區(qū)間,所以有解,即,又因為,則的解。①當時,為開口向上的拋物線,的解;②當時,為開口向下的拋物線,的解,所以,且方程至少有一個正根,所以。綜上可知,得取值范圍是。(2)時,,,令,則,所以+0-極大值列表:所以當時,取的最大值又當時,所以的取值范圍是。19.(14分)已知橢圓的中心在原點,一個長軸的端點為P(0,﹣2),離心率為e=,過點P作斜率為k1,k2的直線PA,PB,分別交橢圓于點A,B.(1)求橢圓的方程;(2)若k1?k2=2,證明直線AB過定點,并求出該定點.參考答案:【考點】恒過定點的直線;橢圓的標準方程.【分析】(1)設橢圓的方程為(a>b>0),根據(jù)題意建立關于a、b的方程組解出a、b之值,即可得到橢圓的方程;(2)由題意得直線PA方程為y=k1x﹣2,與橢圓方程消去y得到關于x的方程,解出A點坐標含有k1的式子,同理得到B點坐標含有k2的式子,利用直線的兩點式方程列式并結合k1k2=2化簡整理,可證出AB方程當x=0時y=﹣6,由此可得直線AB必過定點Q(0,﹣6).【解答】解:(1)∵橢圓的中心在原點,一個長軸的端點為P(0,﹣2),∴設橢圓的方程為(a>b>0),可得a=2,且,解之得b=1,∴橢圓的方程為:;(2)由題意,可得直線PA方程為y=k1x﹣2,與橢圓方程消去y,得(1+)x2﹣k1x=0,解之得x=0或x=由P的坐標為(0,﹣2),得A(,k1?﹣2),即(,)同理可行B的坐標為(,),結合題意k1?k2=2,化簡得B(,)因此,直線AB的方程為,化簡得=(),令x=0得==﹣6,由此可得直線AB過定點定點Q(0,﹣6).【點評】本題給出橢圓滿足的條件,求它的方程并證明直線經(jīng)過定點.著重考查了橢圓的標準方程與簡單幾何性質、直線的基本量與基本形式等知識,屬于中檔題.20.已知兩個命題p:?x∈R,sinx+cosx>m恒成立,q:?x∈R,y=(2m2﹣m)x為增函數(shù).若p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】由題意可得,命題p和命題q一個為真命題,另一個為假命題.先求得當p真q假時,實數(shù)m的取值范圍,以及當p假q真時,實數(shù)m的取值范圍,再把這兩個范圍取并集,即得所求.【解答】解:由題意若p∨q為真命題,p∧q為假命題,可得,命題p和命題q一個為真命題,另一個為假命題.若p是真命題,:?x∈R,sinx+cosx>m恒成立,可得>m恒成立,即m<﹣,故實數(shù)m的取值范圍為(﹣∞,﹣).若命題q是真命題,?x∈R,y=(2m2﹣m)x為增函數(shù),則有2m2﹣m>1,解得m>1,或m<.當p真q假時,實數(shù)m的取值范圍為:?;當p假q真時,實數(shù)m的取值范圍為:[﹣,﹣)∪(1,+∞),綜上,所求的實數(shù)m的取值范圍為:[﹣,﹣)∪(1,+∞),21.已知命題p:方程表示焦點在y軸上的橢圓;命題q:雙曲線的離心率;若“”為真,“”為假,求實數(shù)的取值范圍.
參考答案:p:0<m<
q:0<m<15
p真q假,則空集;p假q真,則
故m的取值范圍為
22.(本小題滿分12分)青少年“心理健康”問題越來越引起社會關注,某校對高二年級600名學生進行了一次“心理健康”知識測試,并從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,并補全頻率分布直方圖;分組頻數(shù)頻率[50,60)20.04[60,70)80.16[70,80)10
[80,90)
[90,100]140
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