山西省呂梁市育才中學高一數學理期末試卷含解析_第1頁
山西省呂梁市育才中學高一數學理期末試卷含解析_第2頁
山西省呂梁市育才中學高一數學理期末試卷含解析_第3頁
山西省呂梁市育才中學高一數學理期末試卷含解析_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省呂梁市育才中學高一數學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數f(x)=,則f(-10)的值是(

).A.-2 B.-1

C.0 D.2參考答案:D略2.設函數,若,則實數a的取值范圍是(

)A.(-1,0)∪(0,1)

B.(-∞,-1)∪(1,+∞)

C.(-1,0)∪(1,+∞)

D.(-∞,-1)∪(0,1)參考答案:C3.為了得到函數的圖像,只需把函數的圖像上所有的點(

)A.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度B.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度C.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度D.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度參考答案:C4.函數f(x)=·lg(4x-2x-2)+的定義域為 () A. B.(1,2)∪ C.∪ D.∪參考答案:A略5.如果集合,則A的真子集有(

)個(A)31

(B)32

(C)63

(D)64w.參考答案:C6.已知函數,則()A.是奇函數,且在R上是增函數

B.是偶函數,且在R上是增函數C.是奇函數,且在R上是減函數

D.是偶函數,且在R上是減函數參考答案:A7.某工廠產生的廢氣經過過濾后排放,排放時污染物的含量不得超過1%.已知在過濾過程中廢氣中的污染物數量P(單位:毫克/升)與過濾時間t(單位:小時)之間的函數關系為:P=P0e﹣kt,(k,P0均為正的常數).若在前5個小時的過濾過程中污染物被排除了90%.那么,至少還需()時間過濾才可以排放.A.小時 B.小時 C.5小時 D.10小時參考答案:C【考點】指數函數的定義、解析式、定義域和值域.【分析】先利用函數關系式,結合前5個小時消除了90%的污染物,求出常數k的值,然后根據指數非常,即可求出結論.【解答】解:由題意,前5個小時消除了90%的污染物,∵P=P0e﹣kt,∴(1﹣90%)P0=P0e﹣5k,∴0.1=e﹣5k,即﹣5k=ln0.1∴k=﹣ln0.1;則由10%P0=P0e﹣kt,即0.1=e﹣kt,∴﹣kt=ln0.1,即(ln0.1)t=ln0.1,∴t=5.故選:C8.下列對古典概型的說法中正確的個數是

(

)①試驗中所有可能出現的基本事件只有有限個;②每個事件出現的可能性相等;③基本事件的總數為n,隨機事件A包含k個基本事件,則;④每個基本事件出現的可能性相等;A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C略9.已知函數,其中為實數,若對恒成立,且,則的單調遞增區(qū)間是(A)

(B)(C)

(D)參考答案:C略10.若函數y=f(x)的定義域為M={x|﹣2≤x≤2},值域為N={y|0≤y≤2},則函數y=f(x)的圖象可能是(

)A. B. C. D.參考答案:B【考點】函數的概念及其構成要素.【專題】數形結合.【分析】此題考查的是函數的定義和函數的圖象問題.在解答時可以就選項逐一排查.對A不符合定義域當中的每一個元素都有象,即可獲得解答;對B滿足函數定義,故可知結果;對C出現了一對多的情況,從而可以否定;對D值域當中有的元素沒有原象,故可否定.【解答】解:對A不符合定義域當中的每一個元素都有象,即可排除;對B滿足函數定義,故符合;對C出現了定義域當中的一個元素對應值域當中的兩個元素的情況,不符合函數的定義,從而可以否定;對D因為值域當中有的元素沒有原象,故可否定.故選B.【點評】此題考查的是函數的定義和函數的圖象問題.在解答的過程當中充分體現了函數概念的理解、一對一、多對一、定義域當中的元素必須有象等知識,同時用排除的方法解答選擇題亦值得體會.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知球O有個內接正方體,且球O的表面積為36π,則正方體的邊長為

.參考答案:設正方體的棱長為x,則=36π,解得x=.

12.已知等比數列{an}滿足,則________.參考答案:【分析】由等比數列的下標性質先求再求.【詳解】由等比數列的性質可得,于是,解得.又,所以.【點睛】本題考查等比數列的基本性質.在等比數列中,若,則.特別地,若,則.13.直線在軸上的截距為

.參考答案:14.C=;A=.參考答案:6,20.【考點】組合及組合數公式;排列及排列數公式.【分析】根據組合數、排列數公式,計算即可.【解答】解:==6,=5×4=20.故答案為:6,20.15.已知向量,,且與的夾角為45°,則在方向上的投影為_____.參考答案:【分析】根據向量數量積的幾何意義,結合題中數據,即可求出結果.【詳解】由向量數量積的幾何意義可得,在方向上的投影為.故答案為【點睛】本題主要考查求向量的投影,熟記向量數量積的幾何意義即可,屬于基礎題型.16.在銳角△ABC中,若,則邊長的取值范圍是_________。參考答案:解析:17.函數y=ax﹣4+1(a>0,a≠1)的圖象恒過定點P,P在冪函數f(x)的圖象上,則f(x)=.參考答案:【考點】冪函數的概念、解析式、定義域、值域;指數函數的圖象變換.【分析】求出定點P的坐標,然后求出冪函數的解析式即可.【解答】解:由指數函數的性質知函數y=ax﹣4+1(a>0,且a≠1)的圖象恒過定點P(4,2),設冪函數為f(x)=xa,P在冪函數f(x)的圖象上,可得:4a=2,解得a=;所以f(x)==.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(1)若,求函數f(x)的單調性;(2)若存在,使恒有,求實數a的取值范圍.參考答案:(1)易得:,若當時有,則在單調遞減,在單調遞增;(2)令,且,,,在單調遞增,若,即,,,此時在單調遞減,當,,不成立.若,即,在單調遞增,則,,所以在單調遞增,所以在單調遞增所以,成立,故.

19.(本小題滿分10分)已知α為銳角,且tan(+α)=-2,計算的值.參考答案:解:∵tan(+α)=所以1+tanα=-2+2tanα,所以∴∴原式====。

略20.已知函數(其中)的圖象與軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為.(1)求函數的最小正周期和對稱中心;(2)將函數的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的,再把所得到的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象,求函數在區(qū)間上的值域.參考答案:(1);(2).【分析】(1)先求出函數f(x)的解析式,再求函數的最小正周期和對稱中心;(2)先求出函數的解析式,再求函數在區(qū)間上的值域.【詳解】由題得A=2,T=.又因為,因為,所以.所以f(x)==2sin,所以函數f(x)的最小正周期為T=π,令,∴f(x)的對稱中心為,k∈Z.(2)函數y=f(x)的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的,得到y(tǒng)=2sin;再把所得到圖象向左平移個單位長度,得到,當時,,所以當x=0時,g(x)max=2,當x=時,g(x)min=-1.∴y=g(x)在區(qū)間上的值域為[-1,2].【點睛】本題主要考查三角函數圖像的變換和解析式的求法,考查三角函數的圖像和性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.21.(12分)已知集合A={x|x<0或x≥2},集合B={x|﹣1<x<1},全集為實數集R.(1)求A∪B;(2)求(?RA)∩B.參考答案:考點: 交、并、補集的混合運算;并集及其運算.專題: 集合.分析: (1)根據并集的運算即可求A∪B;(2)根據補集和交集的定義進行運算即可求(?RA)∩B.解答: 解:(1)因為A={x|x<0或x≥2},集合B={x|﹣1<x<1},所以A∪B={x|x≥2或x<1}.(2)因為A={x|x<0或x≥2},所以?RA={x|0≤x<2},又B={x|﹣1<x<1},所以(?RA)∩B={x|0≤x<1}.點評: 本題主要考查集合的基本運算.要求熟練掌握集合的交并補運算,比較基礎.22.如圖,已知圓M:,點.(1)求經過點A且與圓M相切的直線的方程;(2)過點的直線與圓M相相交于D、E兩點,F為線段DE的中點,求線段AF長度的取值范圍.參考答案:(1)或;(2).試題分析:(1)設直線方程點斜式,再根據圓心到直線距離等于半徑求斜率;最后驗證斜率不存在情況是否滿足題意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論