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文檔簡(jiǎn)介

552020年甘肅省武威市古浪六中中考第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷一、單選題(本大題共10小題共20.0分)

下列生活中的變化,其中涉及化學(xué)變化的

冰雪消融

B.

菜刀生銹

C.

玻璃破碎

D.

榨取果汁

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

牛奶

B.

氧氣

C.

汽水

D.

空氣

為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊?,硫燃燒的化學(xué)5方程式為:

,列關(guān)于X的法正確的是B.C.D.

X屬有機(jī)化合物X氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X碳、硫、氧三種元素組成X中元素與氧元素的質(zhì)量比為:2

現(xiàn)有合與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)氫,下列說(shuō)法正確的是

合金為、Al

B.

合金為A1、C.合金為生鐵

D.

合金為Fe、Zn

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的(

若,該粒子符號(hào)

B.

若,該粒子符號(hào)

C.D.

若,該粒子是陽(yáng)離子若,該粒子是原子

在一密閉容器內(nèi)有X、YZ、Q四物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)測(cè)得應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,則求x值物質(zhì)反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量

X

Y

Z

Qx

B.

C.

D.

2222

在粗鹽難溶性雜質(zhì)去除實(shí)驗(yàn)中,操作錯(cuò)誤的)B.C.D.

稱(chēng)量時(shí),在托盤(pán)天平左右兩盤(pán)墊上相同質(zhì)量的紙片溶解時(shí),用玻璃棒攪拌加快粗鹽溶解過(guò)濾時(shí),用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體加快過(guò)濾蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱

下列處理方法不正確的是B.C.D.

濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗圖書(shū)館著火,用二氧化碳滅火器滅火用點(diǎn)火法檢查廚房?jī)?nèi)天然氣是否泄漏進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,用燃著的蠟燭試驗(yàn)

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推斷不正確的B.C.D.

堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)除下列各組物質(zhì)中的少量雜括內(nèi)為雜所用的試劑和方法都正確的

B.

鹽酸硫酸:入適量溶液、過(guò)濾:足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥C.

:加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶23D.氯氫:混合氣體通溶液二、填空題(本大題共4小題,15.0分用學(xué)用語(yǔ)填空:個(gè)分子_____,兩個(gè)鐵離五硝酸根離______下符號(hào)中的數(shù)字”分別表示的意義是;2___________________________;。

12.13.

某校學(xué)生的午餐為米飯、燉牛肉、炒芹菜、花生米等;牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素________用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑作用。廣通河位于甘肅省廣通縣,屬于黃河干流水系。廣通流域蘊(yùn)藏著的豐富的古海洋生物化石,以其色彩艷麗,質(zhì)地細(xì)潤(rùn),畫(huà)面神奇,成為奇石百花園中綻放的一朵奇葩。要知道廣通河水是硬水還是軟水,來(lái)驗(yàn)。生活中經(jīng)常使的方法降低水的硬度。凈水時(shí),常用到活性炭的______質(zhì)除去有異味、有顏色的雜質(zhì)。廣河水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的填字母代。分質(zhì)量

分種類(lèi)

分間隔14.

人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.請(qǐng)回答:地中含量最多的金屬元素.鋁活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原.三、推斷題(本大題共1小題,5.0分)15.

~是中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),中B能干燥劑E為色粉末,H為色難溶固體。它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖部物質(zhì)和反應(yīng)條件已略。則化學(xué)方程式:為;為_(kāi)_____;A在產(chǎn)生活中的一種用途______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,21.0分16.

根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。

1515517.

寫(xiě)一個(gè)用A裝制取氧氣的化學(xué)方程式。氨氣極溶于水,氨水呈堿性。則D圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?3如用C置“采用排空氣法”收集氨氣,請(qǐng)將該收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整。在學(xué)習(xí)了酸堿的化學(xué)性質(zhì)后,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)18.

寫(xiě)甲實(shí)驗(yàn)中稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程。乙驗(yàn)中滴加濃鹽酸后,可觀察到的現(xiàn)象_____。丙驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有現(xiàn)象是______,應(yīng)的化學(xué)方程______。實(shí)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一干凈的廢液缸中,看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn)。【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?【討論交流一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____寫(xiě)質(zhì)名稱(chēng)還有能使廢液呈堿性的物質(zhì)使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想想:只有碳酸鈉猜想二只有氫氧化鈣猜想三是氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是。寫(xiě)種猜想計(jì)算,年諾貝爾醫(yī)學(xué)獲得者是我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦.她研制的青蒿素在治療瘧疾方面為人類(lèi)做出重大貢獻(xiàn).青蒿素的化學(xué)式青素相對(duì)分子質(zhì)量是_;青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量_;青蒿素中含有氫元素的量_.五、探究題(本大題共1小題,4.0分)

,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算.19.

如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),時(shí),分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高,果

甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問(wèn)題:乙質(zhì)的溶解情況_____.依寫(xiě)出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的序號(hào)______當(dāng)度~時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序用甲、乙、丙填時(shí)等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的_____物質(zhì).時(shí)甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分大丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分填“一定”或“不一定”.六、計(jì)算題(本大題共1小題,5.0分)20.

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉測(cè)定樣品的純度做了如下實(shí)驗(yàn)確稱(chēng)取樣品,向其中加入稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:純樣品中

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò))反后所得溶液中的量分?jǐn)?shù)是多少要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

3232--------答案與解析--------1.

答:解::A、冰雪消融是由固態(tài)變液態(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯(cuò)B菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B正;C、璃破碎只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)D、取汁只是將其汁液提取出來(lái),屬于物理變化,故D。故選:。本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.

答:解:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的分析答即可。牛中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故A不合題意;氧是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故B符題意;C.汽水中含有多種物質(zhì),屬于混物,故符合題意;空是由多種物質(zhì)組成的,屬混合物,故D符合題意。故選。3.

答:解::

5

可,反應(yīng)前后碳原子都是4個(gè)氫原子都是,反應(yīng)前硫原子是,反應(yīng)后應(yīng)該是,包含在2X中反應(yīng)前氧原子是18個(gè)反應(yīng)后應(yīng)該是18個(gè),其中個(gè)包含2X中X的學(xué)式是;AX是氧化硫,不含有碳元素,是有機(jī)化合物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B二氧化硫中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):

,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

2727C、X中不含有碳元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正;D、氧硫中硫元素、氧元素質(zhì)量比為::,該選項(xiàng)說(shuō)法不確。故選:?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。4.

答:解::根據(jù)與鹽酸反應(yīng)時(shí)鐵、鋅、鋁分別、、與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了氫氣,所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為:需要金屬鐵的質(zhì)

56

;需要金屬鋅的質(zhì)

65

;要金屬鎂的質(zhì)

24

需要金屬鋁的質(zhì)量;據(jù)金屬混合物與酸反產(chǎn)生氣體質(zhì)量為兩種金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和際實(shí)驗(yàn)中兩種金屬混合與足量稀鹽酸反應(yīng)后生成氫氣,可判斷選項(xiàng)混合物中兩種金屬只可能為鋁和鋅的混合物。故選:。利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)

金屬的化合價(jià)金屬的相對(duì)原子質(zhì)量

金質(zhì)量,計(jì)算生氫消耗選項(xiàng)所涉及金屬鐵、鋅、鋁的質(zhì)量;然后根據(jù)題設(shè)的條件:兩種金屬混合與足量稀鹽酸反應(yīng)后生成氫,推斷出兩種金屬混合物的可能組。本題考查了金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的關(guān)系的計(jì)算,依據(jù)常見(jiàn)的總結(jié)公式一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)出氫氣質(zhì)

金屬的化合價(jià)金屬的相對(duì)原子質(zhì)量

金屬質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算或利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算或利用平相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算均可,需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)價(jià)5.

答:A解:【試題解析】本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

質(zhì)外子粒是由一個(gè)原子失去兩個(gè)電子而形成的粒是鈣離子,離子符號(hào)是,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;質(zhì)數(shù),外電子,子核外電子數(shù),為帶1個(gè)位負(fù)電荷的氯離子,離子符號(hào)為l,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.質(zhì)子數(shù),外電子,質(zhì)子核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;質(zhì)數(shù)核外電子數(shù),為原子,故選項(xiàng)法正確。故選A。6.

答:A解::根據(jù)質(zhì)量守恒定律.故選:A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表格中的數(shù)據(jù)可得出反應(yīng)后的知量,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容即可正確解答本題.7.

答:解::A、稱(chēng)量時(shí),為防止腐蝕盤(pán),在托盤(pán)天平左右兩盤(pán)墊上相同質(zhì)量的紙片,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B溶解時(shí),用玻璃棒攪拌,目的是加快粗鹽的溶解速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,不能用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體加快過(guò)濾,以防止損壞濾紙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:。A根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法,進(jìn)行分析判斷.B根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷.C、濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.D、據(jù)發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī),進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,熟悉粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)原理、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題關(guān)

??eq\o\ac(??eq\o\ac(△,?)?23鍵.8.

答:解::A、濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕,沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,故A正;B圖書(shū)館著火,用二氧化碳滅火器滅火不會(huì)在圖書(shū)上留下痕跡,故B正;C、點(diǎn)火法檢查廚房?jī)?nèi)天然氣是否泄漏,會(huì)造成爆炸,故C錯(cuò);D、入未開(kāi)啟的菜窖前,用燃著的蠟燭試驗(yàn),可以防止二氧化碳濃度過(guò)高,使人窒息死亡,正確;故選:。從濃硫酸的性質(zhì),滅火器的種類(lèi)及適用范圍,爆炸的條件,二氧化碳的密度等方面尋找答案。熟記濃硫酸的性質(zhì),滅火器的種類(lèi)及適用范圍,爆炸的條件,二氧化碳的性質(zhì)等基本知識(shí),是題的鑰匙。9.

答:解::A、堿溶液一定呈堿性,堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推斷正確。B換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),

+,選項(xiàng)推斷正確。2C、化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,,故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤。D、質(zhì)只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),故選項(xiàng)推斷正確。故選:。A根據(jù)顯堿性的溶液可能是堿溶液、鹽溶液等,進(jìn)行分析判斷。B置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。C、化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。D、同元素組成的純凈物是單質(zhì),進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,掌握顯堿性的物質(zhì)可能是堿溶液或鹽溶液、置換反應(yīng)的特征、氧化物與單質(zhì)的征是正確解答本題的關(guān)鍵。10.

答:A

22322322223223223解::A、硫酸能與適量溶反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、能稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、能與適量稀硫酸溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D和HCl氣均與NaOH溶反應(yīng),不但能把雜質(zhì)去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:A。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除提純,指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條入試只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜是確解題的關(guān)鍵。11.答:①3H;;;鈣素的化合價(jià)價(jià);1氯氣分子中含2氯原子鎂離子帶2個(gè)位正電荷。解:本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)的寫(xiě)方法及意義、離子符號(hào)化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。由子的表示方法正書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式示多個(gè)該分子就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的字,則水分子可表示為:

,故答案為:

;由子的表示方法表示該離子的元素符號(hào)右上角出該離子所的正負(fù)電荷數(shù)在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶電荷時(shí)省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鐵離子可表示為:,故答案為:;根離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)荷時(shí)省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此五個(gè)硝酸根離子表示為,

33故答案為:;根標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù),可知中數(shù)字“”表示的意義是:鈣元素的化合價(jià)價(jià)故答案為:鈣元素的化合價(jià)價(jià)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)知中字“”表示的意義是:1個(gè)氣分子中含氯原子,故答案為:1個(gè)氣分子中含2個(gè)氯原子;根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)知中字2”表示的意義是1個(gè)離子帶單位正電荷,故答案為:1個(gè)離子帶個(gè)單位正電荷。12.

答:白質(zhì);乳化。解:根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源進(jìn)行分析解答;根據(jù)洗滌劑的作用進(jìn)行分析解答。牛肉中富含蛋白質(zhì);用洗滌劑清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?,能將大的油滴散成?xì)小的油滴隨水沖走,故答案為:蛋白質(zhì);乳化。13.

答:皂水;加熱煮沸;吸附;C解:區(qū)硬和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;故答案為:肥皂水;熱煮沸;活炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等故答案為:吸附;廣河水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是:分子間變大;故答案為C區(qū)硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;活炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等廣河水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是:分子間變大。本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題選

3333333擇題中。14.

答:鋁面生成一層致密的氧化鋁薄膜解:地里元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地中含量最多的金屬元素是Al鋁化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它可與空氣中的氧氣反應(yīng)生成化鋁,氧化鋁是致密的氧化物薄膜,它可以阻止內(nèi)部金屬繼續(xù)與氧氣反應(yīng),對(duì)里面的金屬起著保護(hù)作用.故答案為:鋁面生成一層致密的氧化鋁薄膜.根地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧硅,鋁,鐵,進(jìn)行解答;根鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁起著保護(hù)作用.本題考查學(xué)生對(duì)地殼里各元素的含量知識(shí)的理解與掌握,熟記鋁有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因.15.

答:

干劑解::是中常見(jiàn)的物質(zhì),中能作干劑黑色粉末H為色難溶固體,結(jié)合圖框,所以B氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D為氧化鈣D和酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉,所以F是氧化鈉黑色固體,能與硫酸反應(yīng)生成G,且G能F反生成藍(lán)色沉淀H以G是酸銅以H為氧銅化銅與一氧化碳反應(yīng)生成以為二氧化碳,而A能解反應(yīng)生成B和C所以A碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以反化與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為

;反應(yīng)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉和碳酸鈣化學(xué)方程式為A在產(chǎn)或生中的一種用途是干燥劑。故答案為:

,,燥劑。根據(jù)是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中B能干燥劑,為色粉末,H為色難溶固體,結(jié)合圖框,所以是氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣所以D為氫氧化鈣;D和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉所是氫氧化鈉E是色固體與硫酸反應(yīng)生成G能反生成藍(lán)色沉淀H所以是酸銅,所以H為氧化銅;氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成C所以為二氧化碳,而A能分解反應(yīng)生成B和C所以A是碳酸鈣,后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

3232432324434416.

答:(或44

;試內(nèi)液面上升,試管中的溶液變成紅色;(3)

。解:本題考查氣體的制取和收集,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的解性和密度選擇合適的收集裝置,難度不大。裝是加熱制取氧氣的裝置,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣或氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,故答案為:(44

3O;氨極溶于水,使試管內(nèi)的壓強(qiáng)小,氨水呈堿性,堿性物質(zhì)能使酚酞試液變紅,則D3圖實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升,試管中的溶液變成紅色;故答案為:試管內(nèi)液面上升,試管中的溶液變成紅色;氨的密度小于空氣,如果用裝置“采用排空氣法”收集氨氣,氨氣該短進(jìn)長(zhǎng)出,所以該收集裝置圖為:,故答案為:。17.

答:氣膨產(chǎn)白色沉淀3

硫酸鈉

氫氧化鈉和氫氧化鈣解::甲驗(yàn)中稀酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。4故填:。乙驗(yàn)中滴加濃鹽酸后,鹽酸和氨氣反應(yīng)生成氯化銨,致瓶?jī)?nèi)氣壓減小,可觀察到氣球膨脹。故填:氣球膨脹。

丙驗(yàn)中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氧化鈉,觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為故填:產(chǎn)生白色沉淀

。22。22一含有的物質(zhì):碳酸鈣指示劑、水和氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉。故填:硫酸鈉。能廢液呈堿性的可能只有碳酸鈉;也可能只有氫氧化鈣;也可能是氧化鈉和碳酸鈉;還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣。故填:氫氧化鈉和氫氧化鈣。稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,鹽酸和氨氣反應(yīng)生成氯化銨,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,而得出正確的結(jié)論。18.

答::4解::青素的相分子質(zhì)量222.青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為::.青蒿素中含有氫元素的量

.故答案為:;:4;根相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量和,進(jìn)行分析解答.根化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對(duì)原子質(zhì)原個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.根化合物中某元素的質(zhì)量該化合物的質(zhì)量該素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)

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