2020年初三二模匯編-探究實(shí)驗(yàn)(學(xué)生版)

探究實(shí)匯1寶區(qū)二模）化學(xué)實(shí)是獲取化學(xué)知識(shí)的直接手段，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列兩組化學(xué)驗(yàn)。①探究中和反應(yīng)放熱實(shí)驗(yàn)①.甲中發(fā)生反的化學(xué)方程式_________，察的現(xiàn)象_；①.有同學(xué)認(rèn)為不能證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，其理由_________；①.乙中觀察到現(xiàn)象_，生該現(xiàn)象的原因_。①探究碳的氧化物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)①.裝置C中生反應(yīng)的化方程式_；①.裝置D中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________；①.裝置B中試劑是________其作用_；①.裝置的作用。2奉區(qū)二模料表明金屬的鹽溶液對(duì)HO分解具有催化作用劉同學(xué)欲對(duì)此進(jìn)行研究。22①[查閱資]在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的應(yīng)速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生1

222222改變的物質(zhì)叫催化劑。[實(shí)驗(yàn)一小將溶滴入雙氧水中，立即產(chǎn)生大量氣泡，且該氣體能使帶火星木條復(fù)燃。2①小劉認(rèn)為上述過(guò)程中CuCl溶作了HO分的催化劑。222[實(shí)驗(yàn)二小想起鹽由兩部分組成為進(jìn)一步探究溶液中哪種組成起催化作用做了下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明液的對(duì)HO分解起催化作用，除觀察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外，還需觀察到現(xiàn)象為。①小王同學(xué)則認(rèn)為由此得“溶作H分的催化劑的論不嚴(yán)要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究，222他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。[實(shí)驗(yàn)三]X溶中質(zhì)的化學(xué)式_____。[得出結(jié)論要證明CuCl溶液作HO分解的催化劑，須滿足以兩個(gè)方面的條件：222①?gòu)亩ㄐ越嵌刃栌^察到_____（寫(xiě)字母）的現(xiàn)象。A實(shí)一B實(shí)二2

C實(shí)三①?gòu)亩拷嵌刃璧玫降年P(guān)系式m（m和m表示1233嘉區(qū)二模）化學(xué)實(shí)室里，同學(xué)們準(zhǔn)備研究氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)①在配制NaOH溶液時(shí)，看到盛有體的試劑瓶上標(biāo)注NaOH含不少于96.0%，對(duì)該瓶試劑成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：[提出問(wèn)題氫氧化鈉中含有什么雜?[查閱資料工業(yè)上制取NaOH反應(yīng)原理2NaCl+2H

通電

2NaOH+H2

然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品[提出猜想甲同學(xué)認(rèn)為雜質(zhì)只有氯化鈉；乙同學(xué)認(rèn)為雜質(zhì)還可能含有碳酸鈉，原因_______（用化學(xué)方程式表示[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)取樣溶于水，并分成兩份。步驟：向一份溶液中滴加酚酞液，溶液_________色。步驟：向另一份溶液中滴加過(guò)稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生。步驟：向步驟所溶液中繼續(xù)滴_溶，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)的猜想正確。請(qǐng)分析：①.上述實(shí)驗(yàn)中_（序號(hào)）是沒(méi)有必要進(jìn)行的。II.步2所溶液中的溶質(zhì)有。①同學(xué)們?cè)谂渲坪玫臍溲趸c液中通入CO氣體，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生：2（不考慮氫氧化鈉中的極少量雜質(zhì)）3

2222實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)3現(xiàn)象：燒杯中溶液幾乎充滿整個(gè)試管。

現(xiàn)象：充反應(yīng)后，紅墨水最終呈現(xiàn)左高右低現(xiàn)象。

現(xiàn)象：滴試劑X溶液中出現(xiàn)大量白色沉淀。I實(shí)驗(yàn)3加入的試劑X_______（寫(xiě)一種符合要求的試劑II.實(shí)1、在計(jì)思想上是一致的，都是通過(guò)驗(yàn)證反應(yīng)物的消耗才能觀察到明顯現(xiàn)象，但有同對(duì)實(shí)驗(yàn)1提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明與發(fā)了化學(xué)反應(yīng)，其理由_______。①.查閱資料：溫下，氫氧化鈉易溶于酒精，而碳酸鈉難溶于酒精。據(jù)此，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)4步

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)4與驗(yàn)（實(shí)將CO氣不斷地通入氫氧化鈉酒精溶液中觀察現(xiàn)象。

_______

氫氧化鈉與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

驗(yàn)序號(hào)的計(jì)思想是一致的都根據(jù)生成物的性質(zhì)才能觀察到明顯現(xiàn)象。4金區(qū)二模）化學(xué)課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)。（查閱資料）氯化鈣溶液、氯化鈉溶液都呈中性。（）

組實(shí)驗(yàn)：探究酸和堿的反應(yīng)。向試管中加入少量的氫氧化鈣溶液，并滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，分振蕩后再滴滴入稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得溶液＜．該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)_。（）第①組實(shí)驗(yàn)：為了探究一忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（提出猜想）4

猜想；溶質(zhì)是氫氧化鈉；猜想：溶質(zhì)_；猜想：溶質(zhì)是碳酸鈉。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中其中加適量的氯化鋇溶液反應(yīng)后，________向?yàn)V液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液

猜想成發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（交流討論）老師問(wèn)向少量樣品中入量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生想3一成立嗎”同學(xué)們交討論后，一致認(rèn)為猜想3不定成立，原_。（）驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將兩組實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)廢液缸中進(jìn)行集中處理。若使廢液中含有一種溶質(zhì)氯化鈉（酚酞除外）則需向廢液中加________。5靜區(qū)二模）甲乙兩同學(xué)為探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，分別做了如下相同的四個(gè)實(shí)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①上述實(shí)驗(yàn)中，能發(fā)生反應(yīng)但明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程_____。①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩組同分別將本組AB、D四試管中的物各倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)；甲組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為紅色，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的_____。5

KClKClA沉是碳酸鈣B清中一定含有氫氧化鈉C清中一定沒(méi)有氯化氫乙組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色。則上層清液中一定含有的溶質(zhì)_____，能含有的溶質(zhì)是_____。6閔區(qū)二模）在一只杯中進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告：序號(hào)

目的

步驟加入5mL1%NaOH稀液I

現(xiàn)象與結(jié)論①

探究______II

滴加2滴酚酞試液

酚酞的作用是_______①滴加入1%稀鹽酸并攪拌I

加入少量樣品①

檢驗(yàn)NaOH已質(zhì)

II

加入適量水溶液

現(xiàn)象是____①

驗(yàn)證KCl不能無(wú)限溶解

①入_______I①時(shí)加入50g水II加10gKCl并拌①少加入______（已知：①S=34g/100g水7閔區(qū)二模垃圾是放錯(cuò)置的資”，舊金屬的回收利用可節(jié)約資源、減少污染。為測(cè)定某廢銅屑（含銅、銅銹、氧化鋅）中銅元素的含量，以便合理回收金屬，化學(xué)小組取一定質(zhì)量的品，分別用如下方法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。6

22（查閱資料）銅銹的成分為堿式碳酸[

(OH)22

3

]；

Cu(OH)23

Δ2CuO+CO2Cu+2HSO+COO22（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）（實(shí)驗(yàn)分析）方法一：在裝置A中添加用于通入H的璃導(dǎo)管；足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。方法二：裝置中足無(wú)水硫酸銅的用______；濾后濾液中的溶質(zhì)是_____。步驟還可證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，理由是______實(shí)驗(yàn)中，待錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)結(jié)束后，可用注射器向瓶?jī)?nèi)多來(lái)回推入空氣目的是______測(cè)廢銅屑中銅元素的含量圖中裝置需要稱量并記錄的數(shù)據(jù)_______、。（實(shí)驗(yàn)反思）通過(guò)分析寫(xiě)出方法二比方法一的一條不_______。7

8浦新區(qū)二模）利用質(zhì)的性質(zhì)能幫助我們開(kāi)展科學(xué)探究。[認(rèn)識(shí)物質(zhì)氫氧化鈉碳酸鈉

俗名_________、火堿苛性鈉純堿、蘇打

所含原子團(tuán)氫氧根____

用途精煉石油等生產(chǎn)玻璃制品等[定性檢測(cè)為檢測(cè)久置空氣中的氫氧化鈉是否變質(zhì)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖的實(shí):①試管1中觀察到的現(xiàn)象__________。①試管2中觀察到產(chǎn)生氣泡，應(yīng)的化學(xué)方程式。①試管3中觀察到產(chǎn)__________。①能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖窃嘷（“”“2”或）中的驗(yàn)。①若要判斷氫氧化鈉是部分變還是全部變質(zhì)選上述實(shí)驗(yàn)后三支試管中的液體繼續(xù)實(shí)驗(yàn)下表。試管的編號(hào)試管________（填1”、”或3）[定量測(cè)定

實(shí)驗(yàn)操作____

現(xiàn)象和結(jié)論____為了測(cè)定變氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分,

設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案（濃硫酸具有吸水性:8

實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)①裝裝置，檢查氣密性（氣密性良好;①加入藥品，稱量C處置質(zhì)量為，滴入足量稀硫酸①完全反應(yīng)后稱暈C處裝置質(zhì)量為①后續(xù)處理。實(shí)驗(yàn)分析斷碳酸鈉已完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。II.利實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得變質(zhì)氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（用字母表示①.所得實(shí)驗(yàn)結(jié)存在一定的誤差，能的原因是（出一點(diǎn)即可9青區(qū)二模）金屬、化物、酸、堿、鹽之間能相互發(fā)生反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行列實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了AB兩方案。方案A

方案B（）驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案_____（“A或”（）案B中證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象_。實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸應(yīng)制取氫氣13克與足量的稀硫酸反應(yīng)算生氫氣的物質(zhì)的量。9

232232（根據(jù)化學(xué)方程式列式進(jìn)行計(jì)算_____實(shí)驗(yàn)三：為研究碳酸鈉、氫氧化鈣、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（）、中酞均_____色，證明NaCO和（）溶液呈堿性。（）D試內(nèi)的物質(zhì)在燒杯E中合產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀的化學(xué)式_____，此能否說(shuō)明B中有反應(yīng)物剩余？請(qǐng)你判斷及說(shuō)明理_____，中溶質(zhì)除酚酞外，一定含有的_____（填化學(xué)式能含有的是____（化學(xué)式10松區(qū)二模了究與氧化銅反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中是否有一氧化碳同進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（裝置B和D內(nèi)均是足量澄清石灰水）處熱一段時(shí)間后，試管中的現(xiàn)象_______。①B處灰水變渾濁，其反應(yīng)的化學(xué)方程式______①若能說(shuō)明A處應(yīng)的氣體產(chǎn)物中有一氧化，依據(jù)的一個(gè)現(xiàn)象_____為進(jìn)一步確定碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量，該同學(xué)測(cè)量了如下數(shù)據(jù)：0

A處試管內(nèi)物質(zhì)

B處瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

C處玻璃管內(nèi)物質(zhì)

D處瓶?jī)?nèi)物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化量a

bc(g)則一氧化碳的質(zhì)量m(CO)=____________上述字母表達(dá)）①停止實(shí)驗(yàn)，待處璃管冷卻，倒出固體于試管中，加入足量稀硫酸，看現(xiàn)，則推出固體的成分是氧化銅和銅。徐區(qū)二模）對(duì)比實(shí)是化學(xué)研究中常用的方法。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：①.為探究燃燒條件，化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)A驗(yàn)銅片上可觀察到的現(xiàn)象_____水可觀察到的現(xiàn)象_得的結(jié)論是；用裝置做該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)_____①.為探究物質(zhì)關(guān)性質(zhì)，某同學(xué)把充滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一如所示到A中瓶氣體的顏色很快趨于一致中最終也能達(dá)到同樣的效果，但需要很長(zhǎng)時(shí)間。上實(shí)驗(yàn)可出的結(jié)論____________.

3232312徐區(qū)二模某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶的小燒杯中行酸堿中和反應(yīng)的探究活動(dòng)①.寫(xiě)出上述實(shí)的化學(xué)方程_____①.反應(yīng)后溶液溶質(zhì)是什么?有同學(xué)猜想如下①NaCl、NaOH①NaCl、①有NaCl、和NaOH以上猜想你認(rèn)為不合理的_①.為了驗(yàn)證上合理的猜想，某同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO溶，無(wú)明顯變化，4說(shuō)明猜想____不確有同學(xué)利用燒杯中的溶液選用pH試銅片溶CO溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究實(shí)驗(yàn)方案

①測(cè)溶液

①滴加NaCO溶23液

①滴加AgNO溶3液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

試紙變色，對(duì)比比色卡pH<7溶液中有HCl

試管中有氣泡溶液中有HCl

產(chǎn)生白色沉淀溶液中有HCl經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可確定猜想____是確的；實(shí)驗(yàn)方案中錯(cuò)誤的（填實(shí)驗(yàn)方案標(biāo)號(hào)作錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)是_（實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)號(hào)）①.若在燒杯中入20g40%的氧化鈉溶液，再逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)?shù)稳氲南←}酸質(zhì)量為25g時(shí)恰好完全反應(yīng)①所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)的量_____mol①加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?（據(jù)學(xué)方程式計(jì)算，精確到0.1%）2

13楊浦區(qū)二模）為探究屬的化學(xué)性質(zhì)，興趣小組使用等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。中應(yīng)的化學(xué)方程式_____，A、反應(yīng)的現(xiàn)象可推出與Zn兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)_____。①通過(guò)比較B、的反應(yīng)現(xiàn)象，不能得出鐵、鋅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，原因_____①充分反應(yīng)后，中固體全部消失，檢驗(yàn)溶液中是否含有HCl，可選擇的藥品_____。ANaCO固體23

BAgNO溶3

CCuOD鐵與C中分別放入等質(zhì)量的鐵片與鐵粉，在圖一中畫(huà)出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)與生成氫氣的關(guān)系的圖像_____。14楊浦區(qū)二模）利用創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好實(shí)驗(yàn)一：制取氧氣并驗(yàn)證其性質(zhì)①寫(xiě)出編號(hào)a儀的名稱____。①利用A置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。①打開(kāi)彈簧夾、關(guān)閉彈簧夾，尖嘴處觀察到帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)_____。3

①關(guān)閉彈簧夾、打開(kāi)彈簧夾2，_____集氧氣。反應(yīng)一段時(shí)間后B裝中液面再發(fā)生變化時(shí)，關(guān)閉彈簧夾，紅熱的鐵絲（圖）放入B裝中，觀察到的現(xiàn)象_____。實(shí)驗(yàn)二：制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)①用粉末狀大理石和稀鹽酸為料，利用A裝也可以制取CO的因_____。2①打開(kāi)彈簀夾、關(guān)閉彈簧夾，個(gè)250mL的瓶收集滿CO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2如圖二所示同時(shí)迅速將注射器液體全部注入各自燒瓶中閉塞一段時(shí)間后同時(shí)振蕩三燒瓶。得到如圖三所示的燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。、線1導(dǎo)致cd段氣壓快速變小的操作_____。、線2中生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。①、比較曲線與線3的異，說(shuō)明原_。IV根據(jù)圖三所示，可以得出的結(jié)論_（序號(hào)A1體積水中溶解CO的量小于1體2BCO能水發(fā)生反應(yīng)2CCO能NaOH溶發(fā)生反應(yīng)2D檢CO用和澄清石灰水較合適2V、驗(yàn)制取2.2g二化碳，至少需要碳酸鈣多少？請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算_____。15長(zhǎng)寧區(qū)）為探究堿的質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（）甲圖所示，加入一定量的鹽酸后，溶液紅色褪去，反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度____________填升高或降低”反應(yīng)的化學(xué)方程式_。4

22（）圖所示，在溶中通入CO,然后滴加氯化溶呈性如丙圖。有白色沉淀產(chǎn)生。說(shuō)明NaOH與CO發(fā)了反應(yīng)則中反應(yīng)的化學(xué)方程式_；中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2______________。（）驗(yàn)結(jié)束后廢液處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管丙內(nèi)所有物質(zhì)全部倒入一大燒杯中，再將甲燒杯得溶液緩慢加入全加入充分?jǐn)嚢韬鬁y(cè)得液pH為。將甲燒杯所得溶液緩慢