中考化學(xué)二模試卷解析版III

中考化學(xué)二模試卷分析版III中考化學(xué)二模試卷分析版III中考化學(xué)二模試卷分析版III2019年中考化學(xué)二模試卷（分析版）(III)一、單項(xiàng)選擇題1．以下物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．蒸發(fā)液態(tài)空氣獲取氧氣B．鐵礦石冶煉成生鐵C．煅燒石灰石獲取二氧化碳D．糧食發(fā)酵獲取乙醇2．以下食品，能供應(yīng)豐富維生素的是（）A．橄欖油B．蔬菜C．米飯D．純牛奶3．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后序次的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)治天平平衡，再稱量C．實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反響制取鐵時(shí)，先通CO，再點(diǎn)燃酒精燈D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，其實(shí)不斷攪拌4．以下結(jié)構(gòu)表示圖所表示的微粒，屬于同種元素的是（）A．①②B．②③C．③④D．①②④5．以下相關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．水是一種最常有的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)B．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，因此應(yīng)提議廢舊電池一致回收辦理6．以下事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的講解，兩者不相吻合的是（）A．金屬導(dǎo)電原子是運(yùn)動(dòng)的B．夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔C．糖是甜的，醋是酸的不一樣分子性質(zhì)不一樣D．電解水制取氫氣和氧氣分子在化學(xué)反響中能夠再分7．以下是某小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水制備精鹽的流程圖：此過程中沒有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是（）A．蒸發(fā)B．結(jié)晶C．過濾D．蒸餾8．以下能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源的是（）A．氫氣B．太陽能C．天然氣D．石油9．以下知識(shí)歸納，完好正確的一組是（）A、能量變化B、環(huán)境保護(hù)①電解水是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能①合理施用化肥和農(nóng)藥②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③在化學(xué)反響中只有燃燒才能放出熱量③工業(yè)“三廢”辦理達(dá)標(biāo)后排放C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷①?gòu)U舊金屬回收利用②SO：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子②提議使用乙醇汽油3③：化合物中鎂元素顯+2價(jià)③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶A．AB．BC．CD．D10．聚乳酸是一種新式可生物降解的高分子資料，可用于制造可降解塑料．聚乳酸由乳酸（CH3﹣CHOH﹣COOH）在催化劑作用下聚合而成．以下說法不正確的選項(xiàng)是（）A．乳酸屬于有機(jī)化合物B．乳酸由碳原子、氫原子、氧原子組成C．乳酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．使用聚乳酸不會(huì)造成白色污染11．以下物質(zhì)之間，不存在如圖（“→”表示能轉(zhuǎn)變）所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系的是（）A．①H2O2②H2O③O2B．①Na2CO3②CO2③CaCO3C．①CaCO3②CO2③Ca（OH）2D．①C②CO③CO212．某同學(xué)設(shè)計(jì)的以下各實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用稀鹽酸除去銅中少量的氧化銅B．加入合適的澄清的石灰水，以除去CaCl2溶液中的HClC．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D．用酚酞試液鑒別燒堿溶液和純堿溶液13．市道上銷售的“水壺一次凈”能較好地除去水壺中的水垢，為確定它的成分和使用范圍，某同學(xué)經(jīng)過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究：1）取少量樣品加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．2）另取少量樣品滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色積淀，再滴加稀硝酸積淀不用逝．經(jīng)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)關(guān)于“水壺一次凈”的以下結(jié)論與推斷中合理的是（）A．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（1）節(jié)余B．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（2）節(jié)余C．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬無腐化作用，可放心使用D．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬有腐化作用，應(yīng)合適使用14．以下四個(gè)圖象能正確反響其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A．高溫煅燒必然質(zhì)量的石灰石B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．向必然體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．某溫度下，向必然量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體15．以下采納的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的選項(xiàng)是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法ACO（CO2）氫氧化鈉溶液氣體經(jīng)過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BK2CO3（KCl）稀鹽酸加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶CFeSO4（CuSO4）鋅粉加入足量鋅粉并過濾DZn（Fe）稀硫酸加入足量的稀硫酸，過濾A．AB．BC．CD．D二、填空與簡(jiǎn)答題（共

46分）16．按要求填空：（1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)硝酸根離子（2）以下微粒結(jié)構(gòu)表示圖中屬于離子的是

，氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)（填字母），共表示

．種元素．（3）地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式（4）冰箱除味劑的主要成分為活性炭，這是利用了活性炭的

性．

．（5）氫氧化鈉因擁有強(qiáng)腐化性，常用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗稱是．6）酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）．K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為．7）一種即熱式快餐利用生石灰與水反響放出的熱量給食品加熱．生石灰與水反響的化學(xué)方程式為．17．請(qǐng)依照如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答以下問題：（1）P點(diǎn)（a、c交點(diǎn)）的含義是（2）t2℃時(shí)，30ga物質(zhì)加入到

．50g水中不斷攪拌，能形成

80g溶液?jiǎn)?？（填“能”或“不能夠”）．?）將t1℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（填寫物質(zhì)序號(hào)）．18．為緩解能源緊張情況，國(guó)家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)．（1）頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷在空氣中完好燃燒的化學(xué)方程式為：．天然氣與煤、合稱為三大化石燃料．2）頁巖氣開發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)在的能源格局，為環(huán)境保護(hù)帶來積極影響．以下環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是（填字母）．A．酸雨B．溫室效應(yīng)C．臭氧層破壞D．可吸入顆粒物增加3）汽車尾氣是大氣污染主要本源之一．“三效催化變換器”可將汽車尾氣中有毒氣體辦理為無毒氣體，如圖為該反響的微觀表示圖．回答以下問題．①A中兩種元素質(zhì)量比為．②4種物質(zhì)中，屬于化合物的是（填圖中字母）．③在該反響中，生成C和D的質(zhì)量比為（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．19．中考時(shí)期同學(xué)們很辛苦，要注意生活中的點(diǎn)滴才能保證中考順利進(jìn)行，獲取好成績(jī)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）水、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、是人體所需的六大類營(yíng)養(yǎng)素．（2）衣服以純棉質(zhì)地為佳．鑒別純棉與滌綸可用方法．（3）小強(qiáng)家某天午飯的食譜以下表：主食：饅頭；副食：紅燒排骨、花生米、清蒸魚；飲料：牛奶從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮，你建議食譜中應(yīng)增加（填寫代號(hào)）A油餅B燒豆腐C涼拌黃瓜D炒雞蛋4）、①碘﹣131（質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）擁有放射性，對(duì)人體有害．而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘﹣127對(duì)人體無害．碘一127和碘﹣131是同種元素的不一樣原子，核電荷數(shù)均為53．以下說法正確的選項(xiàng)是A．碘是一種金屬元素B．碘﹣127原子核外有74個(gè)電子C．碘﹣131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子D．碘﹣127和碘﹣131核內(nèi)中子數(shù)不一樣②碘一127和碘﹣131，它們與作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳﹣12相同，屬于A．分子B．單質(zhì)C．原子D．離子．三、實(shí)驗(yàn)研究題（共16分）20．食品著色劑、食品香料等食品增加劑，在規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的，可明顯提高食品的感官質(zhì)量，滿足人們不一樣的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品增加劑，是違紀(jì)增加物．食品安全，人人有責(zé)．丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時(shí)，向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有好多小孔，柔嫩可口，丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣．1）提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)？2）查閱資料：含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生黃色火焰．3）實(shí)驗(yàn)研究：下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的研究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完成．①將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰．②取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是（寫離子符號(hào)）．（4）小結(jié)與思慮：①發(fā)酵粉的主要成分是（寫化學(xué)式）．②發(fā)酵粉與面粉、水混雜發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體，這些氣領(lǐng)悟在面團(tuán)中形成好多小孔，使包子、饅頭柔嫩可口．③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇以下裝置中的（填字母序號(hào)，任寫一組）．④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為．E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要（填儀器名稱），氧氣由（填“a”或“b”）進(jìn)入E中．四、計(jì)算題（共13分）21．請(qǐng)依照以下列圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和供應(yīng)的數(shù)據(jù)，解答以下問題：小提示：2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg（OH）2↓；Na2SO4溶液不與MgSO4溶液發(fā)生反響．（1）實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生積淀的質(zhì)量為g．2）最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）3）原固體混雜物中鈉元素的質(zhì)量為g．2017年山東省濰坊市高密市旭日中學(xué)中考化學(xué)二模試卷參照答案與試題分析一、單項(xiàng)選擇題1．以下物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．蒸發(fā)液態(tài)空氣獲取氧氣B．鐵礦石冶煉成生鐵C．煅燒石灰石獲取二氧化碳D．糧食發(fā)酵獲取乙醇【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的鑒別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．兩者的實(shí)質(zhì)差異是有無新物質(zhì)產(chǎn)生．【解答】解：A、空氣中主要含有氧氣、氮?dú)?，利用它們的沸點(diǎn)不一樣將氧氣分別出來，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化．B、鐵礦石在一氧化碳的作用下還原成新物質(zhì)鐵，是化學(xué)變化．C、石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣，產(chǎn)生新物質(zhì)，是化學(xué)變化．D、糧食發(fā)酵獲取新物質(zhì)乙醇，是化學(xué)變化．應(yīng)選：A．【議論】解答此題要分析變化過程中可否有新物質(zhì)生成，若是沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若是有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2．以下食品，能供應(yīng)豐富維生素的是（）A．橄欖油B．蔬菜C．米飯D．純牛奶【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素．【專題】化學(xué)與生活健康．【分析】依照人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食品本源等進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、橄欖油中富含油脂，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、蔬菜中富含維生素，應(yīng)選項(xiàng)正確．C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、純牛奶中富含蛋白質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．應(yīng)選B．【議論】此題很簡(jiǎn)單，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食品本源等內(nèi)容是正確解答此類題的重點(diǎn)．3．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后序次的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)治天平平衡，再稱量C．實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反響制取鐵時(shí)，先通CO，再點(diǎn)燃酒精燈D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，其實(shí)不斷攪拌【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的研究；實(shí)驗(yàn)步驟的研究．【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題．【分析】A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，爾后再裝藥品；B、注意使用托盤天平稱量藥品的注意事項(xiàng)；C、一氧化碳等可燃性氣體，使用時(shí)必然要注意“必定純凈”，若是混有空氣而不純，可能會(huì)爆炸；D、稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸慢慢加入水中，邊加邊攪拌．【解答】解：A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，爾后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故A錯(cuò)誤；B、用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)治天平平衡，再稱量，否則稱量不正確，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反響制取鐵時(shí)，先通CO，再點(diǎn)燃酒精燈，否則可能引起爆炸，故C正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，其實(shí)不斷攪拌，否則濃硫酸濺出傷人，故D正確應(yīng)選A．【議論】掌握托盤天平的使用方法，認(rèn)識(shí)液體藥品的取用，掌握給試管里的固體加熱的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)常有的不測(cè)事故的辦理方法．4．以下結(jié)構(gòu)表示圖所表示的微粒，屬于同種元素的是（）A．①②B．②③C．③④D．①②④【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)表示圖與離子結(jié)構(gòu)表示圖．【專題】微觀粒子模擬圖型．【分析】元素是指擁有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，抓住重點(diǎn)點(diǎn)．【解答】解：元素是指擁有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素，②③的質(zhì)子數(shù)都是11，都屬于鈉元素，應(yīng)選B【議論】主要觀察了決定元素種類的因素，并能靈便的運(yùn)用知識(shí)解決問題．5．以下相關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．水是一種最常有的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)B．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，因此應(yīng)提議廢舊電池一致回收辦理【考點(diǎn)】硬水與軟水；水的組成；水資源的污染與防治；常有的溶劑．【專題】空氣與水．【分析】A、依照水的用途和自然界中水的成分判斷；B、依照元素不講個(gè)數(shù)進(jìn)行解答；C、依照降低水的硬度重點(diǎn)是減少水中鈣、鎂離子的含量進(jìn)行解答；D、依照含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染進(jìn)行解答．【解答】解：A、水是一種最常有的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)，故A正確；B、元素不講個(gè)數(shù)，只講種類，因此水由氫元素和氧元素組成，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣、鎂離子被轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}和氫氧化鎂積淀，使鈣、鎂離子從水中積淀下來，從而降低水的硬度，因此可用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度，故C正確；D、含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，因此應(yīng)提議廢舊電池一致回收辦理，D正確．應(yīng)選：B．【議論】水是人類難得的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)觀察熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高6．以下事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的講解，兩者不相吻合的是（）A．金屬導(dǎo)電原子是運(yùn)動(dòng)的B．夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔C．糖是甜的，醋是酸的不一樣分子性質(zhì)不一樣D．電解水制取氫氣和氧氣分子在化學(xué)反響中能夠再分【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【專題】物質(zhì)的微觀組成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】依照分子的基本特點(diǎn)：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不一樣物質(zhì)的分子性質(zhì)不一樣，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、金屬導(dǎo)電，是由于金屬中存在能自由搬動(dòng)的電子，應(yīng)選項(xiàng)講解錯(cuò)誤．B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，是由于夏天溫度高，原子間的間隔變大，應(yīng)選項(xiàng)講解正確．C、糖是甜的，醋是酸的，是由于它們是由不一樣分子組成的，不一樣分子性質(zhì)不一樣，應(yīng)選項(xiàng)講解正確．D、電解水制取氫氣和氧氣，是由于水分子分裂成了氫原子和氧原子，爾后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別齊聚成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是能夠再分的，應(yīng)選項(xiàng)講解正確．應(yīng)選：A．【議論】此題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的重點(diǎn)．7．以下是某小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水制備精鹽的流程圖：此過程中沒有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是（）A．蒸發(fā)B．結(jié)晶C．過濾D．蒸餾【考點(diǎn)】海水曬鹽的原理和過程；氯化鈉與粗鹽提純．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】經(jīng)過蒸發(fā)溶劑能夠把海水分為粗鹽和鹵水，經(jīng)過過濾能夠把粗鹽中的不溶于水的物質(zhì)除去，再經(jīng)過溶解、蒸發(fā)結(jié)晶能夠獲取精鹽．【解答】解：在從海水制備精鹽的過程中沒有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾，其中涉及到的方法有蒸發(fā)、結(jié)晶和過濾．應(yīng)選D．【議論】解答此題要充分理解海水制備精鹽的過程，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．8．以下能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源的是（）A．氫氣B．太陽能C．天然氣D．石油【考點(diǎn)】資源綜合利用和新能源開發(fā)．【專題】分析比較法．【分析】A、依照氫能的優(yōu)點(diǎn)判斷．B、依照太陽能的優(yōu)點(diǎn)判斷．C、依照天然氣的本源和特點(diǎn)判斷．D、依照石油的本源和特點(diǎn)判斷．【解答】解：A、氫氣燃燒生成水，又能夠用水來制取，為可再生能源，但不是天然能源，因此錯(cuò)誤．B、太陽能是取之不盡的天然能源，且不排放污染物，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，所以正確．C、天然氣是古代海洋生物遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是化石能源，不能再生，因此錯(cuò)誤．D、石油也是古代海洋生物遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是化石能源，不能再生，因此錯(cuò)誤．應(yīng)選B．【議論】能源、信息、資料、環(huán)境是現(xiàn)在世界四大首要問題，在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)觀察的熱點(diǎn)，主要重視能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和遠(yuǎn)景等．9．以下知識(shí)歸納，完好正確的一組是（）A、能量變化B、環(huán)境保護(hù)①電解水是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能①合理施用化肥和農(nóng)藥②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③在化學(xué)反響中只有燃燒才能放出熱量③工業(yè)“三廢”辦理達(dá)標(biāo)后排放C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷①?gòu)U舊金屬回收利用②SO：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子②提議使用乙醇汽油3③：化合物中鎂元素顯+2價(jià)③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶A．AB．BC．CD．D【考點(diǎn)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；水資源的污染與防治；金屬的回收利用及其重要性；化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；白色污染與防治；合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義．【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反響的基本種類和能量變化．【分析】此題從四個(gè)方面進(jìn)行了歸納，A：能量變化物質(zhì)的燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芄饽埽瓸、結(jié)合實(shí)質(zhì)判斷環(huán)境保護(hù)的相關(guān)問題．C、利用對(duì)元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義進(jìn)行判斷．D、利用節(jié)約資源的同時(shí)也要對(duì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作相吻合解決．【解答】解：A、①電解水是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，說法正確．②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，說法錯(cuò)誤；③在化學(xué)反響中燃燒能放出熱量，有些物質(zhì)的溶解也能放熱，說法錯(cuò)誤．B、①合理施用化肥和農(nóng)藥；②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒；③工業(yè)“三廢”辦理達(dá)標(biāo)后排放，三個(gè)說法均正確．C、①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷，說法正確；SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子和一個(gè)硫原子，共四個(gè)原子，說法錯(cuò)誤．③：化合物中鎂元素一般顯+2價(jià)，說法正確．D、①?gòu)U舊金屬回收利用②提議使用乙醇汽油兩者說法正確；③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶，會(huì)對(duì)原藥品造成污染，應(yīng)倒入指定的容器．應(yīng)選B．【議論】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)觀察題，解題的重點(diǎn)是對(duì)各個(gè)選項(xiàng)中涉及的問題逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，屬基礎(chǔ)性知識(shí)觀察題．10．聚乳酸是一種新式可生物降解的高分子資料，可用于制造可降解塑料．聚乳酸由乳酸（CH3﹣CHOH﹣COOH）在催化劑作用下聚合而成．以下說法不正確的選項(xiàng)是（）A．乳酸屬于有機(jī)化合物B．乳酸由碳原子、氫原子、氧原子組成C．乳酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．使用聚乳酸不會(huì)造成白色污染【考點(diǎn)】有機(jī)物與無機(jī)物的差異；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；白色污染與防治．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】A、依據(jù)有機(jī)物的見解結(jié)合乳酸的化學(xué)式分析，含有碳元素的化合物是有機(jī)化合物；B、依照物質(zhì)的組成用元素來描述進(jìn)行分析，物質(zhì)是由元素組成的，分子是由原子組成的；C、依照乳酸中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%進(jìn)行分析，乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量必然，哪一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和最大，哪一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就最大；D、依照題中信息“聚乳酸是一種新式可生物降解的高分子資料，可用于制造可降解塑料”進(jìn)行分析．【解答】解：A、含有碳元素的化合物是有機(jī)化合物，乳酸中含有碳元素，屬于有機(jī)化合物，故A說法正確；B、從題中看乳酸是由C、H、O三種元素組成的或著說乳酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子組成的，但不能夠說乳酸由碳原子、氫原子、氧原子組成，故B說法錯(cuò)誤；C、乳酸中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量必然，哪一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和最大，哪一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就最大．乳酸中碳?xì)溲醯南鄬?duì)原子質(zhì)量的總和分別是36、6、48，因此乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C說法正確；D、依照題中信息“聚乳酸是一種新式可生物降解的高分子資料，可用于制造可降解塑料”可知使用聚乳酸不會(huì)造成白色污染，故D說法正確．應(yīng)選B．【議論】依照物質(zhì)的化學(xué)式能夠表示物質(zhì)的組成及分子的組成，利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的分類、分子中原子個(gè)數(shù)、組成元素種類及計(jì)算組成元素質(zhì)量比等．11．以下物質(zhì)之間，不存在如圖（“→”表示能轉(zhuǎn)變）所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系的是（）A．①H2O2②H2O③O2B．①Na2CO3②CO2③CaCO3C．①CaCO3②CO2③Ca（OH）2D．①C②CO③CO2【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)變和制備．【專題】物質(zhì)的制備．【分析】依照題意，物質(zhì)之間存在如圖（“→”表示能轉(zhuǎn)變）所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系，依照所涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，分析可否實(shí)現(xiàn)以下列圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系即可．【解答】解：A、H2O2分解可生成H2O和O2，水通電分解可生成氧氣，故能夠?qū)崿F(xiàn)以下列圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系．B、Na2CO3與稀鹽酸反響生成二氧化碳?xì)怏w，Na2CO3與氫氧化鈣反響生成碳酸鈣積淀，二氧化碳與氫氧化鈣反響生成碳酸鈣積淀和水，故能夠?qū)崿F(xiàn)以下列圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系．C、CaCO3高溫下分解生成氧化鈣和CO2，不能夠生成氫氧化鈣，且二氧化碳無法轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈣，故不存在實(shí)現(xiàn)以下列圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系．D、C在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，故能夠?qū)崿F(xiàn)以下列圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系．應(yīng)選C．【議論】此題有必然難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、抓住重點(diǎn)詞“→表示能轉(zhuǎn)變”是解決此類問題的重點(diǎn)．12．某同學(xué)設(shè)計(jì)的以下各實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用稀鹽酸除去銅中少量的氧化銅B．加入合適的澄清的石灰水，以除去CaCl2溶液中的HClC．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D．用酚酞試液鑒別燒堿溶液和純堿溶液【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的研究；氣體的干燥（除水）；酸堿指示劑及其性質(zhì)．【專題】設(shè)計(jì)方案議論類簡(jiǎn)答題；物質(zhì)的分別和提純．【分析】A、依照物質(zhì)間的反響分析，氧化銅能與鹽酸反響，銅不反響；B、依照物質(zhì)的相互反響回答，鹽酸能與石灰水反響生成氯化鈣和水；C、濃硫酸有吸水性，且不與氫氣反響；D、酚酞遇堿性溶液變紅，燒堿溶液和純堿溶液都呈堿性．【解答】解：A、用稀鹽酸除去銅中少量的氧化銅，能達(dá)到目的，由于銅和鹽酸不反響，氧化銅能溶于鹽酸，爾后過濾即可分別，不合題意；B、鹽酸和石灰水反響生成氯化鈣，除去雜質(zhì)，且不帶入新的雜質(zhì)，方法正確，不合題意；C、用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣，能達(dá)到目的，濃硫酸有吸水性，且不與氫氣反響，不合題意；D、燒堿溶液和純堿溶液都呈堿性，都使酚酞變紅，故不能夠鑒別，吻合題意．應(yīng)選D【議論】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行除雜或鑒別時(shí)，要依照物質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的除雜劑和鑒別劑，物質(zhì)的分別要完好，鑒別時(shí)現(xiàn)象要明顯．13．市道上銷售的“水壺一次凈”能較好地除去水壺中的水垢，為確定它的成分和使用范圍，某同學(xué)經(jīng)過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究：1）取少量樣品加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．2）另取少量樣品滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色積淀，再滴加稀硝酸積淀不用逝．經(jīng)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)關(guān)于“水壺一次凈”的以下結(jié)論與推斷中合理的是（）A．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（1）節(jié)余B．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（2）節(jié)余C．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬無腐化作用，可放心使用D．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬有腐化作用，應(yīng)合適使用【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別；金屬活動(dòng)性序次及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)．【專題】物質(zhì)的鑒別題；常有的酸酸的通性．【分析】（1）加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說明“水壺一次凈”的成分為一種酸溶液；2）滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色積淀，再滴加稀硝酸積淀不用逝，說明“水壺一次凈”的成分中陰離子為氯離子．【解答】解：（1）加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說明“水壺一次凈”的成分為一種酸溶液，其中陽離子為氫離子；2）滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色積淀，再滴加稀硝酸積淀不用逝，說明“水壺一次凈”的成分中陰離子為氯離子．故“水壺一次凈”的主要成分為鹽酸．再依照鹽酸的性質(zhì)可知鹽酸對(duì)金屬有腐化作用，故應(yīng)合適使用．應(yīng)選：D．【議論】此題主要觀察酸和金屬的反響以及氯離子的檢驗(yàn)方法，側(cè)重知識(shí)之間的相互聯(lián)系和綜合運(yùn)用．14．以下四個(gè)圖象能正確反響其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A．高溫煅燒必然質(zhì)量的石灰石B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．向必然體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．某溫度下，向必然量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；中和反響及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣．【專題】實(shí)驗(yàn)操作型；壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】高溫煅燒必然質(zhì)量的石灰石時(shí)，能分解生成氧化鈣和二氧化碳；用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，無論加不加催化劑，最后產(chǎn)生氧氣一樣多；向必然體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液酸性減弱，PH逐漸增大；某溫度下，向必然量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時(shí)，原溶液及原溶液溶質(zhì)量不增加，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．【解答】解：①高溫煅燒必然質(zhì)量的石灰石時(shí)，分解生成氧化鈣和二氧化碳，而氧化鈣為固體物質(zhì)，圖象顯示反響后固體質(zhì)量為零．故A不正確；②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，加不加催化劑，可是改變化學(xué)反響速率，最后產(chǎn)生氧氣相同多；而圖示顯示加催化劑與不加生成的氧氣不一樣樣；故不正確．③向必然體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液發(fā)生反響，溶液酸性減弱至完好反響后堿性又逐漸加強(qiáng)，pH逐漸增大；題意與圖示吻合；故C正確．④某溫度下，向必然量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時(shí)，原溶液及原溶液溶質(zhì)量不變，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．而圖象顯示其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始逐漸增加，與題意不符；故D不正確．應(yīng)選：C．【議論】觀察學(xué)生明確反響物與生成物的狀態(tài)，催化劑的作用及特點(diǎn)，酸堿反響PH的關(guān)系以及必然溫度下某飽和溶液與該溶液溶質(zhì)的關(guān)系，知識(shí)面涉及廣，鍛煉學(xué)生的思想能力．15．以下采納的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的選項(xiàng)是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法ACO（CO2）氫氧化鈉溶液氣體經(jīng)過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BK2CO3（KCl）稀鹽酸加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶CFeSO4（CuSO4）鋅粉加入足量鋅粉并過濾DZn（Fe）稀硫酸加入足量的稀硫酸，過濾A．A

B．B

C．C

D．D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的研究；常有氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．【專題】物質(zhì)的分別、除雜、提純與共存問題．【分析】除雜質(zhì)題最少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反響，不能夠與原物質(zhì)反響②反響時(shí)不能夠加入新的雜質(zhì)．在此題中，CO（CO2）中，二氧化碳可以用氫氧化鈉溶液吸??；K2CO3（KCl）中，加入稀鹽酸把原物質(zhì)碳酸鉀除去了；FeSO4（CuSO4）中，加入鋅粉，把硫酸亞鐵和硫酸銅都除去了；

Zn和

Fe都與稀硫酸反響．【解答】解：A、CO（CO2）中，二氧化碳能夠用氫氧化鈉溶液吸取并除去，應(yīng)選項(xiàng)正確；B、K2CO3（KCl）中，加入稀鹽酸把原物質(zhì)碳酸鉀除去了，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、FeSO4（CuSO4）中，加入鋅粉，把硫酸亞鐵和硫酸銅都除去了，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Zn和Fe都與稀硫酸反響，方法不正確，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；應(yīng)選A【議論】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的分別或凈化的研究，是中考的重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，依照物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件，要認(rèn)真分析，綜合掌握．還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法，從而打破難點(diǎn)，本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．二、填空與簡(jiǎn)答題（共46分）16．（2017?高密市校級(jí)二模）按要求填空：1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)硝酸根離子2NO3﹣，氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)（OH）3．（2）以下微粒結(jié)構(gòu)表示圖中屬于離子的是D（填字母），共表示3種元素．（3）地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3．（4）冰箱除味劑的主要成分為活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．5）氫氧化鈉因擁有強(qiáng)腐化性，常用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗稱是火堿．6）酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）．K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價(jià)+6價(jià)．7）一種即熱式快餐利用生石灰與水反響放出的熱量給食品加熱．生石灰與水反響的化學(xué)方程式為Ca0+H20═Ca（OH）2．【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；原子結(jié)構(gòu)表示圖與離子結(jié)構(gòu)表示圖；書寫化學(xué)方程式．【專題】微觀粒子模擬圖型；物質(zhì)的微觀組成與物質(zhì)的宏觀組成；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）利用化學(xué)用語的意義及書寫來思慮；2）利用原子結(jié)構(gòu)表示圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系來判斷；3）利用地殼中元素的含量序次來思慮；4）利用活性炭的性質(zhì)來思慮；5）從氫氧化鈉的俗名角度思慮；6）利用化合物中化合價(jià)的原則來思慮；7）利用化學(xué)方程式書寫方法來考慮．【解答】解：（1）表示多個(gè)離子就是在該離子符號(hào)的前面加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)硝酸根離子，即可表示為﹣﹣2NO3．故答案為：2NO32）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)就是離子．元素的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的．因此D是離子，共表示3中元素．故答案為：D；33）地殼中含量最多的元素是氧，最多的金屬元素是鋁，故地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是Al2O3．故答案為：Al2O34）活性炭的用途是它的性質(zhì)決定的．冰箱除味劑的主要成分為活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．故答案為：吸附5）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉．故答案為：火堿6）設(shè)K2Cr2O7中Cr的化合價(jià)是x．K2Cr2O7中K的化合價(jià)是+1價(jià)，O的化合價(jià)是﹣2價(jià)，利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則獲取方程+1）×2+2x+（﹣2）×7=0解得，x=+6故答案為：+6價(jià)（7）生石灰與水反響的反響物是生石灰和水，生成物是氫氧化鈣．故答案為：Ca0+H20═Ca（OH）2【議論】此題主要觀察學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力以及離子的判斷、物質(zhì)的性質(zhì)用途、化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)方程式的書寫等知識(shí)，觀察全面，側(cè)重基礎(chǔ)，題目難度較易．17．請(qǐng)依照如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答以下問題：（1）P點(diǎn)（a、c交點(diǎn)）的含義是t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同

．（2）t2℃時(shí)，30ga

物質(zhì)加入到

50g水中不斷攪拌，能形成

80g溶液?jiǎn)?？不能?/p>

（填“能”或“不能夠”）．（3）將t1℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b（填寫物質(zhì)序號(hào)）．【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【專題】溶液、濁液與溶解度．【分析】（1）依照曲線中交點(diǎn)的含義分析解答；2）依照t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度的含義分析解答；3）依照飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及溶解度隨溫度變化情況分析解答．【解答】解：（1）曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，因此P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a和c的溶解度相同，都為20克；2）由于t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g，即100g水中最多溶50g，那么50g水中就最多溶25g，因此30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，不能夠形成80g飽和溶液；（3）飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%，即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；先比較出將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度成正比，因此：b＞a═c，高升溫度后，a和b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，依舊是b＞a，但是c析出了晶體，即c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了，故b＞a＞c，最大的是b；故答案為：（1）t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）不能夠；（3）b．【議論】此題觀察依照溶解度曲線進(jìn)行的簡(jiǎn)單計(jì)算，依照溶解度曲線能夠判斷飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力．18．為緩解能源緊張情況，國(guó)家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)．（1）頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷在空氣中完好燃燒的化學(xué)方程式為：CHCOO．天然氣與煤、石油合稱為三大化石燃料．422）頁巖氣開發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)在的能源格局，為環(huán)境保護(hù)帶來積極影響．以下環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是C（填字母）．A．酸雨B．溫室效應(yīng)C．臭氧層破壞D．可吸入顆粒物增加3）汽車尾氣是大氣污染主要本源之一．“三效催化變換器”可將汽車尾氣中有毒氣體辦理為無毒氣體，如圖為該反響的微觀表示圖．回答以下問題．①A中兩種元素質(zhì)量比為7：16．②4種物質(zhì)中，屬于化合物的是A、B、C（填圖中字母）．③在該反響中，生成C和D的質(zhì)量比為44：7（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式；單質(zhì)和化合物的鑒別；微粒見解及模型圖的應(yīng)用；原油泄漏對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害及其辦理．【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）依照化學(xué)方程式的書寫步驟正確書寫化學(xué)方程式，天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料；2）依照煤燃燒產(chǎn)生污染物和生成物進(jìn)行解答；3）第一依照?qǐng)D示，判斷出ABCD的化學(xué)式，燃燒依照化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量比，判斷是化合物還是單質(zhì)，依照化學(xué)方程式計(jì)算生成物質(zhì)量比．【解答】解：（1）甲烷在空氣中燃燒的生成二氧化碳和水，反響的化學(xué)方程式為：CH4+2OCO2+2HO．天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料．2）A、煤燃燒生成二氧化硫，隨雨水降落下來，形成酸雨，故酸雨與燃煤有直接關(guān)系；B、煤燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故溫室效應(yīng)與燃煤有直接關(guān)系；C、臭氧層破壞主若是氟利昂的排放造成的，和燃煤沒有直接關(guān)系；D、煤不完好燃燒會(huì)產(chǎn)生固體小顆粒，造成可吸入顆粒物增加，故不吻合題意；應(yīng)選C（3）①由圖示可知，A物質(zhì)是二氧化氮，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為：14：162=7：16；②物質(zhì)A、B、C的分子都是由不一樣種原子組成的化合物分子，而物質(zhì)D的分子為同種原子組成的單質(zhì)的分子；③物質(zhì)A的分子為NO分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為CO分子、22物質(zhì)D的分子為N2分子，因此反響的化學(xué)方程式為+4CO4CO+N；22在該反響中，生成C和D的質(zhì)量比=（4×44）：28=44：7；故答案為：（1）CHCOO；石油；（2）C；（3）①7：16；②A、42B、C；③44：7；【議論】此題觀察了化學(xué)方程式的書寫，依照化學(xué)式的計(jì)算，微觀表示圖及粒子組成模擬圖的鑒別等知識(shí)，觀察全面．19．（12分）（2017?高密市校級(jí)二模）中考時(shí)期同學(xué)們很辛苦，要注意生活中的點(diǎn)滴才能保證中考順利進(jìn)行，獲取好成績(jī)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）水、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類、無機(jī)鹽是人體所需的六大類營(yíng)養(yǎng)素．（2）衣服以純棉質(zhì)地為佳．鑒別純棉與滌綸可用燃燒聞氣味方法．（3）小強(qiáng)家某天午飯的食譜以下表：主食：饅頭；副食：紅燒排骨、花生米、清蒸魚；飲料：牛奶從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮，你建議食譜中應(yīng)增加C（填寫代號(hào)）A油餅B燒豆腐C涼拌黃瓜D炒雞蛋（4）、①碘﹣131（質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）擁有放射性，對(duì)人體有害．而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘﹣127對(duì)人體無害．碘一127和碘﹣131是同種元素的不同原子，核電荷數(shù)均為53．以下說法正確的選項(xiàng)是DA．碘是一種金屬元素B．碘﹣127原子核外有74個(gè)電子C．碘﹣131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子D．碘﹣127和碘﹣131核內(nèi)中子數(shù)不一樣②碘一127和碘﹣131，它們與作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳﹣12相同，屬于CA．分子B．單質(zhì)C．原子D．離子．【考點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；原子的相關(guān)數(shù)量計(jì)算；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；平衡營(yíng)養(yǎng)與健康．【專題】化學(xué)與生活健康；物質(zhì)的微觀組成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】（1）水、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類、無機(jī)鹽是人體所需的六大類營(yíng)養(yǎng)素．2）純棉是天然纖維，滌綸是合成纖維，燃燒時(shí)現(xiàn)象與氣味明顯不一樣．3）依照各種食品供應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)分析．4）①A、碘是一種非金屬元素．B、碘的核外電子數(shù)是53．C、碘原子核內(nèi)部質(zhì)子數(shù)是53．D、131與127是質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，兩者質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)必然不一樣．②抓住們與作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳﹣12相同這句話進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：（1）水、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類、無機(jī)鹽是人體所需的六大類營(yíng)養(yǎng)素．故答案為：糖類、無機(jī)鹽．2）純棉是天然纖維，滌綸是合成纖維，燃燒時(shí)現(xiàn)象與氣味明顯不一樣，其中滌綸會(huì)生成刺激性氣味．故答案為：燃燒聞氣味．（3）主食：饅頭供應(yīng)的是糖類；副食：紅燒排骨、花生米、清蒸魚，供應(yīng)的是蛋白質(zhì)、油脂；飲料：牛奶供應(yīng)的是蛋白質(zhì)．從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮，食譜中應(yīng)增加維生素．應(yīng)選C．（4）①A、碘是一種非金屬元素，吻合非金屬元素的書寫特點(diǎn)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、由于在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，因此碘的核外電子數(shù)是53，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)等于核電荷數(shù)，因此碘原子核內(nèi)部質(zhì)子數(shù)是53，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、碘﹣131與碘﹣127是質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，兩者質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)必然不一樣，故此選項(xiàng)正確．應(yīng)選D②由于作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳﹣12是指碳原子，因此碘﹣127和碘﹣131都是指原子．應(yīng)選C【議論】此題是一道原子知識(shí)的觀察題，解題的重點(diǎn)是對(duì)原子內(nèi)一些量的關(guān)系的認(rèn)識(shí)．三、實(shí)驗(yàn)研究題（共16分）20．食品著色劑、食品香料等食品增加劑，在規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的，可明顯提高食品的感官質(zhì)量，滿足人們不一樣的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品增加劑，是違紀(jì)增加物．食品安全，人人有責(zé)．丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時(shí)，向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有好多小孔，柔嫩可口，丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣．（1）提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)？2）查閱資料：含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生黃色火焰．3）實(shí)驗(yàn)研究：下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的研究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完成．①將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰．②取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是3﹣32﹣（寫HCO或CO離子符號(hào)）．（4）小結(jié)與思慮