創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校_第1頁
創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校_第2頁
創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校_第3頁
創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校_第4頁
創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校_第5頁
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創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié),學(xué)校篇一:創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)為了切實(shí)推進(jìn)我校節(jié)水型單位建設(shè),充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的重要抓手之一。近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)節(jié)水型單位為載體,認(rèn)真制定完善和實(shí)施一系列的節(jié)水方案措施,做到科學(xué)節(jié)水,合理用水,定期分析,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)用水節(jié)水管理,節(jié)水型器具使用率為100%,節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅(jiān)持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善落實(shí)機(jī)制。學(xué)校成立了以校長為組長,支部書記、副校長、工會(huì)主席為副組長,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊(duì)部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計(jì)劃并組織實(shí)施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項(xiàng),開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作,確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動(dòng)員全校師生參與節(jié)水活動(dòng),大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺(tái)了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”倡議書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。二、大力宣傳,活動(dòng)體驗(yàn)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)。(1)學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動(dòng)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。(2)組織全體師生召開節(jié)水動(dòng)員大會(huì),向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),調(diào)動(dòng)了全體師生參與節(jié)水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。(3)加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動(dòng),形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。(1)利用校園、校園電視臺(tái)、校園廣播、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。(2)由學(xué)校少隊(duì)部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》,使節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。(3)開展節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。(4)依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周,開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動(dòng),收效顯著。開展“節(jié)約用水”主題班會(huì)活動(dòng)。開展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與,出謀劃策,為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)生編輯制作“節(jié)水知識(shí)手抄報(bào)”,同學(xué)們相互交流,合作完成,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。三、立足課堂,重在教育課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所,也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點(diǎn),在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。我們組織每個(gè)教研組的教師,認(rèn)真研究分析各年級(jí)的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。在研究型課程中,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究,通過課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。四、加強(qiáng)管理,功在平時(shí)制定用水計(jì)劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計(jì)劃用水率,確保無計(jì)劃外用水。制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅(jiān)持落實(shí)對(duì)主要用水與供水部位日巡查制度,定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對(duì)象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計(jì)分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時(shí)通報(bào),開展節(jié)水工作自查自糾,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。教育師生樹立主人翁意識(shí),愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水,對(duì)違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥30多個(gè);是改造廁所用水,將廁所里的高位自動(dòng)沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭,杜絕了大水漫灌。五、以評(píng)促建,更進(jìn)一步“節(jié)水型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要,將節(jié)約理念融入校區(qū)文化,是我們履行社會(huì)責(zé)任的需要。通過這次創(chuàng)建活動(dòng),廣大的師生深受教育,一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習(xí)中去;通過這次活動(dòng),提高了校有關(guān)管理部門的管理水平,鍛煉了管理隊(duì)伍,為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水,建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ);通過這次活動(dòng),在全校各方面團(tuán)結(jié)努力下,提高了全校用水管理的硬件和軟件水平,完善了各項(xiàng)管理制度建設(shè),使我校節(jié)約用水工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑,還存在一些不足,正在多途徑設(shè)法改進(jìn)。1.在教師、學(xué)生、家長生活要求不斷提高的形勢(shì)下,如何做到厲行節(jié)約與人們的消費(fèi)要求不斷提高相統(tǒng)一?2.新技術(shù)、新設(shè)備的投資巨大與學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)之間的沖突,如何協(xié)調(diào)?而且有些設(shè)備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題,以及后期投入的問題。目前看來全校還有可挖掘的潛力,節(jié)水的氛圍還不夠濃厚,自覺進(jìn)行節(jié)水的意識(shí)也還不夠到位,水電浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,以可持續(xù)理念支撐的科學(xué)研究、課題設(shè)立、論文撰寫等方面還比較欠缺。創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要,將節(jié)約理念融入校園文化,是學(xué)校應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任。通過節(jié)水管理活動(dòng),提高了我校相關(guān)部門的管理水平,篇二:創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作匯報(bào)寶應(yīng)縣柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作匯報(bào)近年來,柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)在上級(jí)主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校相繼創(chuàng)建成為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省優(yōu)美校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學(xué)校”等。當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長、各處室負(fù)責(zé)人、各年段主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由德育處主任帶領(lǐng)班主任等落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。二、多種措施,落實(shí)宣傳根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。1、德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將各班節(jié)水情況納入班級(jí)的常規(guī)考評(píng)中,在每周一對(duì)做的好的班級(jí)發(fā)放星級(jí)班級(jí)標(biāo)牌,切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。2、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)、墻報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。同時(shí)在學(xué)校站成立節(jié)水型學(xué)校專欄,向全體師生發(fā)放倡議書,向?qū)W生和家長宣傳節(jié)水知識(shí)和生活中的節(jié)水小竅門。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,編制了關(guān)于節(jié)水方面的宣傳冊(cè),并納入學(xué)校班隊(duì)會(huì)教學(xué)課程計(jì)劃中。3、為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。并將在這次征文活動(dòng)中的優(yōu)秀作文向《柳芽報(bào)》進(jìn)行推薦刊載并發(fā)表。4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。5、各年級(jí)學(xué)生舉辦了以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、書法、繪畫比賽。作品各有特色,集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)的決心。6、針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。7、經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識(shí)我知道,節(jié)水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我國水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),參觀了開發(fā)區(qū)污水處理廠。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。三、重視節(jié)水器具的更新和維護(hù)組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。四、收集節(jié)水金點(diǎn)子為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。經(jīng)過努力,我校的節(jié)水工作取得了明顯的成效。節(jié)水工作是項(xiàng)長期工程,要搞好節(jié)水工作,要繼續(xù)加大節(jié)水惜水的宣傳力度,采取必要的行政手段,把節(jié)水工作和學(xué)校的精細(xì)化管理結(jié)合在一起。在今后的工作中,在節(jié)水方面繼續(xù)做好一下工作:1、進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于節(jié)水惜水的宣傳力度,提高全體師生的節(jié)水惜水意識(shí)。2、進(jìn)一步完善節(jié)水工作制度和考核制度,將節(jié)水工作常態(tài)化、持久化、深入化。3、加強(qiáng)用水管理,進(jìn)一步做好用水情況統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)用水設(shè)施的巡視檢查和維護(hù)保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”。4、結(jié)合園林式校園創(chuàng)建,完善雨水收集系統(tǒng)。篇三:創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作匯報(bào)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)#####小學(xué)我校坐落在##鎮(zhèn),位于################。學(xué)校創(chuàng)建于1938年,現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,校園環(huán)境優(yōu)美,近年來,學(xué)校在上級(jí)主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為“市模范學(xué)?!?、“市心理健康特色學(xué)校”、“市依法治校先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆屑t十字先進(jìn)?!薄ⅰ翱h德育工作先進(jìn)?!?、“縣安全工作先進(jìn)集體”“縣信訪工作先進(jìn)集體”等為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?!笔侨嫱七M(jìn)校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實(shí)開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”校長親自掛帥,德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室等各條線密切配合,形成了一個(gè)比較完善的絡(luò)組織。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真擬訂計(jì)劃,將此次創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?!奔{入學(xué)校工作計(jì)劃及各科室工作計(jì)劃之中;各年級(jí)組、各教研組、各任課教師都有“節(jié)水教育”學(xué)科滲透計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上全面部署創(chuàng)建工作,定期召開工作會(huì)議、組織檢查、及時(shí)處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。附:####學(xué)“節(jié)水型學(xué)?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:###副組長:###成員:##############################################負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。二、多種措施,落實(shí)宣傳。根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。1、德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池、開水間等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將各班節(jié)水情況納入班級(jí)的常規(guī)考評(píng)中,在每周一對(duì)做的好的班級(jí)發(fā)放星級(jí)班級(jí)標(biāo)牌,切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。2、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)、墻報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。同時(shí)在學(xué)校站成立節(jié)水型學(xué)校專欄,向全體師生發(fā)放倡議書,向?qū)W生和家長宣傳節(jié)水知識(shí)和生活中的節(jié)水小竅門。3、為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。5、高年級(jí)學(xué)生舉辦了以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)。手抄報(bào)各有特色,集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)的決心。6、針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。7、經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識(shí)我知道,節(jié)水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中高年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我國水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。三、重視節(jié)水器具的更新和維護(hù)。組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。四、收集節(jié)水金點(diǎn)子。為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆??;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。經(jīng)過努力,我校的節(jié)水工作取得了明顯的成效。節(jié)水工作是項(xiàng)長期工程,要搞好節(jié)水工作,要繼續(xù)加大節(jié)水惜水的宣傳力度,采取必要的行政手段,把節(jié)水工作和學(xué)校的精細(xì)化管理結(jié)合在一起。在今后的工作中,在節(jié)水方面繼續(xù)做好一下工作:1、進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于節(jié)水惜水的宣傳力度,提高全體師生的節(jié)水惜水意識(shí)。2、進(jìn)一步完善節(jié)水工作制度和考核制度,將節(jié)水工作常態(tài)化、持久化、深入化。3、加強(qiáng)用水管理,進(jìn)一步做好用水情況統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)用水設(shè)施的巡視檢查和維護(hù)保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”。篇四:節(jié)水型單位創(chuàng)建工作總結(jié)篇一:節(jié)水型單位創(chuàng)建工作情況匯報(bào)(1)節(jié)水型單位創(chuàng)建方案為了切實(shí)推進(jìn)我單位節(jié)水型機(jī)關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮我單位機(jī)關(guān)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用,根據(jù)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于加強(qiáng)全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,結(jié)合我單位機(jī)關(guān)實(shí)際,制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,以科學(xué)合理用水和提高水資源利用率為核心,增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),創(chuàng)建節(jié)水型單位,提高水資源使用效率,建立節(jié)約用水長效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,努力實(shí)現(xiàn)到XX年,我單位機(jī)關(guān)人均用水量在XX年的基礎(chǔ)上下降12%,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。二、具體措施1、加大節(jié)水宣傳力度。加大節(jié)水宣傳力度,提高全民節(jié)水意識(shí),在我單位機(jī)關(guān)醒目位置制作“節(jié)水和諧生態(tài)”為主題的宣傳標(biāo)語和宣傳欄,在衛(wèi)生間、洗手處張貼節(jié)約用水提示用語和宣傳畫,營造節(jié)水型單位的良好氛圍。組織干部職工觀看有關(guān)節(jié)約用水的宣傳片和展覽,積極參加節(jié)約用水的相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的節(jié)約用水意識(shí)。采取多種形式,廣泛宣傳國家有關(guān)用水的法律法規(guī)和方針政策,介紹節(jié)水常識(shí),倡導(dǎo)節(jié)水風(fēng)尚。2、加強(qiáng)日常節(jié)水管理。各部門完善節(jié)水管理,制定節(jié)水相關(guān)制度,制定用水定額,落實(shí)計(jì)劃用水管理,科學(xué)制定節(jié)水指標(biāo),建立節(jié)水責(zé)任制和節(jié)水激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)和管理,及時(shí)維修損壞的供水管和設(shè)施。定期檢查更換水龍頭、管道閥門、沖水閥等排、給水器具,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決杜絕“長流水”現(xiàn)象。3、推廣節(jié)水技術(shù)和設(shè)施。推廣應(yīng)用節(jié)水技術(shù),改造水房、衛(wèi)生間用水設(shè)施,逐步淘汰不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具和設(shè)施,安裝使用國家標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型沖便器,加強(qiáng)水資源的循環(huán)利用,倡導(dǎo)干部職工二次用水,提高水資源的利用率,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。三、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)水型機(jī)關(guān)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我單位成立由我單位黨組書記同志任組長,黨組成員、副書記同志任副組長,我單位機(jī)關(guān)各部門、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我單位辦公室。按照國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》(國發(fā)[XX]3號(hào))、《國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,切實(shí)加強(qiáng)局系統(tǒng)節(jié)水工作,推進(jìn)節(jié)水型單位建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定我單位機(jī)關(guān)節(jié)約用水年度計(jì)劃并組織實(shí)施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)約用水工作重要事項(xiàng),開展我單位機(jī)關(guān)節(jié)水工作的監(jiān)督檢查,組織開展節(jié)水工作的宣傳教育等工作。2、健全管理制度。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵(lì)機(jī)制,以制度約束用水行為。同時(shí)要制定相關(guān)節(jié)約用水標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化責(zé)任目標(biāo)和任務(wù)指標(biāo),建立計(jì)量、報(bào)告等制度。各直屬事業(yè)單位也要成立創(chuàng)建節(jié)水型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人做好具體工作,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、管理人員到位、工作職責(zé)到位。3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)節(jié)約用水的檢查,每月定期檢查一次,每月通報(bào)一次檢查情況,并將節(jié)約用水情況結(jié)果納入年終目標(biāo)管理責(zé)任制考核,對(duì)完成任務(wù)的部門給予獎(jiǎng)勵(lì),超出節(jié)能指標(biāo)的予以批評(píng)或經(jīng)濟(jì)處罰。XX年10月25日篇二:敬老院創(chuàng)建節(jié)水型單位XX年工作總結(jié)敬老院XX年創(chuàng)建節(jié)水型單位工作總結(jié)今年5月份以來,在區(qū)創(chuàng)建辦的指導(dǎo)下,我院努力強(qiáng)化節(jié)水管理,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視節(jié)水工作,把創(chuàng)建節(jié)水型單位列入中心敬老院工作的議事日程,還專門成立節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組,大力宣傳節(jié)水知識(shí),積極采取措施,深挖節(jié)水潛力,科學(xué)用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加強(qiáng)內(nèi)部用水節(jié)水管理,提高水的利用率,減少水的浪費(fèi),取得了顯著成績(jī)。一、創(chuàng)建節(jié)水型單位的基本做法1、做好節(jié)水宣傳工作,營造創(chuàng)建節(jié)水型單位的濃厚氛圍。我們加強(qiáng)節(jié)約用水的宣傳力度,在職工生活區(qū)和老人宿舍張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,對(duì)職工進(jìn)行節(jié)水宣傳教育,使每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到節(jié)水工作的重要性和必要性。水是生命之源,直接關(guān)系到人民群眾的生活,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到城市的可持續(xù)發(fā)展。在水資源供應(yīng)日趨緊張的今天,如何有效的保護(hù)和節(jié)約有限的水資源應(yīng)是我們共同關(guān)注的焦點(diǎn),節(jié)水工作必須成為常態(tài)化工作來抓,也是敬老院加強(qiáng)內(nèi)部管理、節(jié)能降耗的工作重點(diǎn)。讓大家明白搞好節(jié)水工作是關(guān)系到人類生存的大事,從而增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),提高“惜水、愛水、節(jié)水從我做起”的自覺性,不斷促進(jìn)創(chuàng)建節(jié)水型單位工作的順利開展。2、建立健全節(jié)水管理機(jī)制,加強(qiáng)開展創(chuàng)建節(jié)水型單位的領(lǐng)導(dǎo)工作。我院領(lǐng)導(dǎo)始終把節(jié)水工作列為重要議事日程,為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我院成立了以院長為組長的節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由副院長、副書記擔(dān)任,成員包括各部門主任,共同負(fù)責(zé)制定全院節(jié)水工作計(jì)劃,由各部門具體組織實(shí)施。3、實(shí)行管理承包責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任。為了切實(shí)做好節(jié)水工作,充分調(diào)動(dòng)職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極參與并提出節(jié)水可行性建議。同時(shí)我們還實(shí)行對(duì)用水管理及節(jié)約用水提出可行性建議的職工,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)節(jié)約用水、減少浪費(fèi)起到了很大作用。4、健全節(jié)水管理規(guī)章制度,強(qiáng)化節(jié)水管理。為了加強(qiáng)節(jié)水管理,我們制定了《敬老院節(jié)約用水管理制度》、《敬老院節(jié)能降耗制度》、《敬老院節(jié)水崗位責(zé)任制》。規(guī)定值班巡查人員,每周至少對(duì)全院范圍內(nèi)的供水設(shè)施、設(shè)備全面檢查一至二次,主要檢查管道、閘閥、水龍頭等是否正常運(yùn)行和有無漏水、損壞以及有無違章私自接用水等情況。5、采取有效措施,嚴(yán)格節(jié)水制度的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)供水用水設(shè)施、設(shè)備和器具的管理和維修、保養(yǎng)工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,水電管理人員每周堅(jiān)持輪流值班制度,對(duì)各種用水設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理。節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組每季度至少召開一次節(jié)水辦公會(huì)議,總結(jié)季度節(jié)水工作,并對(duì)下一季度的節(jié)水工作做出計(jì)劃安排,各部門堅(jiān)持每月至少召開一次節(jié)水工作分析會(huì),向節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。二、今后節(jié)水工作方向及措施XX年在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全體職工的不懈努力,我院的節(jié)水工作取得了一定的成績(jī)。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到節(jié)水工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),通過認(rèn)真總結(jié),明確了今后的節(jié)水方向。1、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行國家有關(guān)節(jié)水的方針政策和落實(shí)《節(jié)約用水管理辦法》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把節(jié)水工作貫穿于敬老院發(fā)展和職工群眾生活的全過程,積極推行節(jié)約用水措施,加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷提高節(jié)水管理水平。2、對(duì)現(xiàn)有的供水管和用水設(shè)施繼續(xù)加強(qiáng)維護(hù)管理。3、繼續(xù)做好節(jié)水宣傳工作,增強(qiáng)職工節(jié)水意識(shí),充分調(diào)動(dòng)職工節(jié)水的積極性和主動(dòng)性。4、強(qiáng)化管理,嚴(yán)格考核,長抓不懈,減少水資源的浪費(fèi)。5、建立科學(xué)的節(jié)水工作規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任體系,使節(jié)水工作制度化、規(guī)范化,積極推動(dòng)我院開展創(chuàng)建節(jié)水型單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。篇三:創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)工作總結(jié)一、資源節(jié)約法律、法規(guī)貫徹落實(shí)情況為保護(hù)人類生存環(huán)境,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展,以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,按照國家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,公司逐年建全了能源管理考核制度。二、節(jié)能管理情況1、實(shí)施節(jié)能管理現(xiàn)狀建立了日?qǐng)?bào)、月累、年度總結(jié)制度,同時(shí)在每周一的生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)上通報(bào)和部門能源使用情況,每月根據(jù)各車間、部門的能源消耗預(yù)算進(jìn)行考核控制,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決的原則,在東貝集團(tuán)公司每月一次的經(jīng)濟(jì)分析會(huì)上作能源消耗匯報(bào),主動(dòng)接受集團(tuán)公司監(jiān)督與考核,并和集團(tuán)公司內(nèi)其他分公司相互交流降低能源消耗的方法和經(jīng)核,建立完善每年公司內(nèi)部能源平衡與管理監(jiān)控工作,評(píng)估能源使用的合理性和科學(xué)性,每年召開的管理評(píng)審會(huì)議提報(bào)節(jié)能降耗計(jì)劃,不斷提升節(jié)水績(jī)效,截止到目前為止,公司已完成水平衡測(cè)試工作和電平衡測(cè)試工作。2、用水計(jì)量器具的配備全公司共安裝取用水計(jì)量設(shè)施臺(tái)套。其中取水用計(jì)量設(shè)施2臺(tái)套,計(jì)量率100%。3、能源計(jì)量器具的檢定為保證計(jì)量設(shè)施的準(zhǔn)確穩(wěn)定運(yùn)行,公司每年投資5-10萬的費(fèi)用(含用水設(shè)備改造)對(duì)計(jì)量器具更新、校驗(yàn),檢修部門將不定期地對(duì)所有計(jì)量設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)、校準(zhǔn),從而保證計(jì)量設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行,確保用水計(jì)量器具的檢測(cè)率100%,為公司制訂合理用水定額和考核提供可靠數(shù)據(jù)。4、5年節(jié)能計(jì)劃的實(shí)施與完善為了達(dá)到持續(xù)降低能源消耗成本的目標(biāo),公司每年制定或調(diào)整5年節(jié)能計(jì)劃,對(duì)公司所有的能源消耗進(jìn)行系統(tǒng)分析,制定出短期和長期解決的方案及實(shí)施計(jì)劃。對(duì)需要更新購置的資產(chǎn)項(xiàng)目報(bào)批準(zhǔn)購置安裝,對(duì)經(jīng)研討評(píng)估具有顯著節(jié)水節(jié)能效益的項(xiàng)目,上報(bào)東貝集團(tuán)立項(xiàng),組織qc小組專班攻關(guān),按照項(xiàng)目管理模式重點(diǎn)監(jiān)控實(shí)施,每月分析和跟蹤評(píng)估。5、員工提案計(jì)劃工廠內(nèi)常年設(shè)置“綠色通道”箱,鼓勵(lì)員工創(chuàng)新參與公司管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,高管層領(lǐng)導(dǎo)特別重視員工建議改進(jìn)生產(chǎn)工藝,降低成本,節(jié)約能耗,多年來,對(duì)采納實(shí)施有利于企業(yè)進(jìn)步的各類合理化建議,每年抽出5~6萬元給于獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了員工為企業(yè)出謀劃策的熱情,2006年鑄造公司員工提案38項(xiàng),采納實(shí)施22項(xiàng),其中12項(xiàng)上報(bào)東貝集團(tuán)公司;2007年初,申報(bào)提案45項(xiàng),采納實(shí)施36項(xiàng),其中16項(xiàng)上報(bào)東貝集團(tuán)公司,節(jié)能降耗占提案項(xiàng)的53%。6、績(jī)效案例a、廢水的回用:從九八年開始,將沉淀處理的澡堂水用于綠化、廁所沖洗,沖洗廠區(qū)馬路,年節(jié)約用水7200余噸。b、鑄造用的型砂處理采取噴霧裝置,既省電又節(jié)水,年節(jié)水5100噸。c、電爐冷卻用水:電爐冷卻用水是鑄造公司用水量較大的部門,3噸電爐4臺(tái),采用冷卻循環(huán)用水日節(jié)水40噸,年節(jié)水萬噸。d、辦公室空調(diào)冷凝水回用:用于打掃衛(wèi)生、沖廁,年節(jié)水30噸。全公司認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)節(jié)能降耗管理制度,其中使得公司用水噸單耗呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì)。見下圖:(噸位單耗)注:XX年下半年受金融危機(jī)影響,產(chǎn)量下降,噸耗水上升。通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),鑄造公司將進(jìn)一步使用,更換新型節(jié)能設(shè)備,學(xué)習(xí)新技術(shù),在節(jié)能降耗工作中落實(shí)黨的十七大精神,不斷創(chuàng)新求發(fā)展,改進(jìn)所存在的問題,更加完善各項(xiàng)管理制度,多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率,為黃石東貝集團(tuán)的發(fā)展,為黃石市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任。節(jié)水型企業(yè)基礎(chǔ)管理考核指標(biāo)自查表篇五:節(jié)水型單位創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一:節(jié)水型單位創(chuàng)建工作情況匯報(bào)(1)節(jié)水型單位創(chuàng)建方案為了切實(shí)推進(jìn)我單位節(jié)水型機(jī)關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮我單位機(jī)關(guān)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用,根據(jù)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于加強(qiáng)全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,結(jié)合我單位機(jī)關(guān)實(shí)際,制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,以科學(xué)合理用水和提高水資源利用率為核心,增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),創(chuàng)建節(jié)水型單位,提高水資源使用效率,建立節(jié)約用水長效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,努力實(shí)現(xiàn)到XX年,我單位機(jī)關(guān)人均用水量在XX年的基礎(chǔ)上下降12%,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。二、具體措施1、加大節(jié)水宣傳力度。加大節(jié)水宣傳力度,提高全民節(jié)水意識(shí),在我單位機(jī)關(guān)醒目位置制作“節(jié)水和諧生態(tài)”為主題的宣傳標(biāo)語和宣傳欄,在衛(wèi)生間、洗手處張貼節(jié)約用水提示用語和宣傳畫,營造節(jié)水型單位的良好氛圍。組織干部職工觀看有關(guān)節(jié)約用水的宣傳片和展覽,積極參加節(jié)約用水的相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的節(jié)約用水意識(shí)。采取多種形式,廣泛宣傳國家有關(guān)用水的法律法規(guī)和方針政策,介紹節(jié)水常識(shí),倡導(dǎo)節(jié)水風(fēng)尚。2、加強(qiáng)日常節(jié)水管理。各部門完善節(jié)水管理,制定節(jié)水相關(guān)制度,制定用水定額,落實(shí)計(jì)劃用水管理,科學(xué)制定節(jié)水指標(biāo),建立節(jié)水責(zé)任制和節(jié)水激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)和管理,及時(shí)維修損壞的供水管和設(shè)施。定期檢查更換水龍頭、管道閥門、沖水閥等排、給水器具,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決杜絕“長流水”現(xiàn)象。3、推廣節(jié)水技術(shù)和設(shè)施。推廣應(yīng)用節(jié)水技術(shù),改造水房、衛(wèi)生間用水設(shè)施,逐步淘汰不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具和設(shè)施,安裝使用國家標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型沖便器,加強(qiáng)水資源的循環(huán)利用,倡導(dǎo)干部職工二次用水,提高水資源的利用率,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。三、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)水型機(jī)關(guān)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我單位成立由我單位黨組書記同志任組長,黨組成員、副書記同志任副組長,我單位機(jī)關(guān)各部門、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我單位辦公室。按照國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》(國發(fā)[XX]3號(hào))、《國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,切實(shí)加強(qiáng)局系統(tǒng)節(jié)水工作,推進(jìn)節(jié)水型單位建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定我單位機(jī)關(guān)節(jié)約用水年度計(jì)劃并組織實(shí)施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)約用水工作重要事項(xiàng),開展我單位機(jī)關(guān)節(jié)水工作的監(jiān)督檢查,組織開展節(jié)水工作的宣傳教育等工作。2、健全管理制度。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵(lì)機(jī)制,以制度約束用水行為。同時(shí)要制定相關(guān)節(jié)約用水標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化責(zé)任目標(biāo)和任務(wù)指標(biāo),建立計(jì)量、報(bào)告等制度。各直屬事業(yè)單位也要成立創(chuàng)建節(jié)水型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人做好具體工作,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、管理人員到位、工作職責(zé)到位。3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)節(jié)約用水的檢查,每月定期檢查一次,每月通報(bào)一次檢查情況,并將節(jié)約用水情況結(jié)果納入年終目標(biāo)管理責(zé)任制考核,對(duì)完成任務(wù)的部門給予獎(jiǎng)勵(lì),超出節(jié)能指標(biāo)的予以批評(píng)或經(jīng)濟(jì)處罰。XX年10月25日篇二:開展創(chuàng)建節(jié)水型城市工作匯報(bào)長江地區(qū)XX年開展創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)工作匯報(bào)XX年,市區(qū)兩級(jí)政府提出了創(chuàng)建節(jié)水型烏魯木齊工作目標(biāo)任務(wù),要求自XX年起至XX年,將烏魯木齊建成節(jié)水型城區(qū)。根據(jù)這一工作任務(wù),在市區(qū)兩級(jí)政府、節(jié)水辦的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下,長江街道辦事處高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織落實(shí),通過深入細(xì)致地開展節(jié)水宣傳摸底調(diào)查、填制報(bào)表、組織培訓(xùn)、培養(yǎng)創(chuàng)建等一系列工作,使地區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)工作地實(shí)施,現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:一、基本情況長江街道辦事處地區(qū)沙依巴克區(qū)中心,轄區(qū)面積平方公里,東以和平渠為界,西至寶山路,南起錢塘江路,北至黑龍江路,常住人口萬,現(xiàn)有駐區(qū)單位75家,商業(yè)門點(diǎn)1156家。辦事處下設(shè)有11個(gè)科室、站、所,9個(gè)社區(qū)居委會(huì),街道干部102名。我長江街道在區(qū)節(jié)水辦的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合地區(qū)特點(diǎn),緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,不斷創(chuàng)新節(jié)水工作思路,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),實(shí)施長效管理,以單位、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為載體,狠抓地區(qū)各企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)的節(jié)水工作。二、高度重視成立節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制根據(jù)烏魯木齊市政府提出的創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)的號(hào)召,長街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極開展節(jié)水型單位的創(chuàng)建工作,將開展節(jié)水工作納入重要工作日程,強(qiáng)化組織建設(shè),成立長江地區(qū)開展創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),有辦事處行政一把手擔(dān)任節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管副主任任副組長,相關(guān)科室站所確定了具體責(zé)任人,實(shí)施下發(fā)了《長江地區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)工作實(shí)施方案》《長江地區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)宣傳工作實(shí)施方案》,明確了工作職責(zé)、工作任務(wù),確定了工作具體責(zé)任人,實(shí)行層層負(fù)責(zé),層層落實(shí)的工作責(zé)任制。三、以點(diǎn)帶面,深入持久地開展節(jié)水宣傳工作建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量積極參與,要在全社會(huì)發(fā)起水利節(jié)約意識(shí)、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明,在3月22日是第14屆“世界水日”,3月22日一28日是第十九屆“中國水周”,XX年5月14日至5月20日是“全國第十五屆城市節(jié)約用水宣傳周”,我辦事處結(jié)合本地區(qū)實(shí)際進(jìn)行了宣傳活動(dòng),制作宣傳板2塊,發(fā)放宣傳材料5000余份,懸掛橫幅3條,增強(qiáng)了居民群眾對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。四、發(fā)揮工作主動(dòng)性,認(rèn)真細(xì)致地開展調(diào)查、摸底工作在地區(qū)開展的對(duì)個(gè)單位、物業(yè)小區(qū)、居民院落的生活用水器具的統(tǒng)計(jì)調(diào)查及XX年培養(yǎng)的創(chuàng)建單位的摸底工作中,我們充分的發(fā)揮了工作的主動(dòng)性,認(rèn)真細(xì)致的落實(shí)工作,目前已統(tǒng)計(jì)出7個(gè)單位,1個(gè)物業(yè)小區(qū)為今年創(chuàng)建的節(jié)水型單位,做到了工作細(xì)致到位。五、采取的措施,組織培養(yǎng),力爭(zhēng)地區(qū)創(chuàng)建任務(wù)的順利完成節(jié)水型創(chuàng)建工作是一向系統(tǒng)工程,而今年又是開展培養(yǎng)創(chuàng)建單位(物業(yè)小區(qū))的第一年,由于此項(xiàng)工作專業(yè)性叫強(qiáng),需要核算的數(shù)據(jù)較多,地區(qū)創(chuàng)建單位(物業(yè)小區(qū))在建立工作檔案和填制申報(bào)報(bào)告工作中,存在較大困難,針對(duì)這一問題,我們組織單位參加了市節(jié)水辦舉辦的培訓(xùn)班。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與節(jié)水辦的業(yè)務(wù)溝通,及時(shí)給駐區(qū)各創(chuàng)建單位(物業(yè)小區(qū))下發(fā)了書面“創(chuàng)建節(jié)水型單位(物業(yè)小區(qū))考核細(xì)則講解”、“建檔目錄”要求各單位(物業(yè)小區(qū))認(rèn)真做好材料準(zhǔn)備工作,以便準(zhǔn)確無誤的完成創(chuàng)建工作任務(wù)。六、面臨問題建議采取的措施單位(物業(yè)小區(qū))創(chuàng)建意識(shí)不夠,創(chuàng)建工作缺乏主動(dòng)性和積極性。今年是開展節(jié)水創(chuàng)建工作的第一年,地區(qū)部分單位(物業(yè)小區(qū))缺乏創(chuàng)建工作的積極性,單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,認(rèn)為創(chuàng)建并不重要,希望節(jié)水辦對(duì)積極創(chuàng)建、驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的節(jié)水型單位給予明確的獎(jiǎng)勵(lì)政策,同時(shí)對(duì)創(chuàng)建工作不配合的單位進(jìn)行一定的懲處措施,來推動(dòng)節(jié)水創(chuàng)建工作。七、具體做法以辦事處為中心,在宣傳欄內(nèi)張貼節(jié)水倡議書,動(dòng)員全辦事處工作人員發(fā)起人人參與節(jié)水的號(hào)召,讓本單位干部都參與到節(jié)水工作中去,引導(dǎo)自己身邊的人都參與到節(jié)水工作中,與駐區(qū)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)、交流學(xué)習(xí),吸取好的經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)全地區(qū)的創(chuàng)建工作。要求擬創(chuàng)單位進(jìn)行自查,對(duì)單位出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,保證在驗(yàn)收工作中不出現(xiàn)問題。今后,長江街道辦事處將在市區(qū)兩級(jí)節(jié)水辦的工作指導(dǎo)及支持下一如既往的做好創(chuàng)建節(jié)水型城區(qū)工作。長江街道辦事處二00六年九月篇三:公司創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)情況匯報(bào)材料公司創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)情況匯報(bào)材料我公司響應(yīng)上級(jí)政府號(hào)召,于啟動(dòng)節(jié)水創(chuàng)建工作,在上級(jí)有關(guān)部門、各參創(chuàng)單位的大力推動(dòng)和指導(dǎo)下,公司各位領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,基層予以積極響應(yīng)。始終把計(jì)劃用水、節(jié)約用水放在工作的重要位置。強(qiáng)化節(jié)水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型單位水是生命之源,是城市的命脈,直接關(guān)系到人民群眾的生活,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到城市的可持續(xù)發(fā)展。在水資源供應(yīng)日趨緊張的今天,如何有效的保護(hù)和節(jié)約有限的水資源已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn),節(jié)水工作已被各級(jí)政府列入“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略“工作來抓,也成為企事業(yè)單位加強(qiáng)內(nèi)部管理、節(jié)能降耗的工作重點(diǎn),我公司也把這項(xiàng)工作作為控制生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。近幾年來,特別是以來,我公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視節(jié)水工作,把節(jié)約用水用電工作列入公司中心工作的議事日程,還專門成立節(jié)約用水用電領(lǐng)導(dǎo)小組,在計(jì)劃供水節(jié)約用水辦公室的指導(dǎo)下,積極采取措施,主要從以下方面對(duì)本年工作工作做匯報(bào):一、制定創(chuàng)建節(jié)水企業(yè)工作實(shí)施方案和指導(dǎo)思想1效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立企業(yè)人人參與的節(jié)水管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)提供可靠的水資源保障。2、以堅(jiān)持“依法管水,科學(xué)用水,嚴(yán)格節(jié)水管理,促進(jìn)節(jié)約用水“原則,動(dòng)員職工參與節(jié)水活動(dòng),大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),提升用水管理水平為創(chuàng)建節(jié)水企業(yè)工作目標(biāo)。3、根據(jù)企業(yè)實(shí)際和工作規(guī)范,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水企業(yè)工作實(shí)施方案,作為開展創(chuàng)建節(jié)水企業(yè)工作的指導(dǎo)性方案。二、制定和逐步落實(shí)了創(chuàng)建節(jié)水企業(yè)的相關(guān)保障措施(一)公司成立“創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組“,層層抓管理、處處搞創(chuàng)建、分項(xiàng)抓考核,將節(jié)水意識(shí)深入企業(yè)的每一個(gè)崗位、每一個(gè)員工。對(duì)節(jié)能減排成績(jī)突出者予以以名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì),全企業(yè)上下形成一個(gè)良好的節(jié)約用水的氛圍。公司加強(qiáng)對(duì)節(jié)水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全責(zé)任制,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,目標(biāo)明確,措施得當(dāng),務(wù)求實(shí)效,建立了節(jié)水工作的長效機(jī)制。(二)加大投入,逐步實(shí)施對(duì)公司用水管的改造,有效防止管跑、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。1、第一從軟件上加大投入。成立創(chuàng)建節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的節(jié)水措施,提高生產(chǎn)用水系統(tǒng)的利用效率。公司成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)任組長,常務(wù)副總、主管生產(chǎn)的副總?cè)胃苯M長,公司各部為公司節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組的執(zhí)行機(jī)構(gòu),具體工作是對(duì)水資源使用的監(jiān)督和考核,節(jié)水技術(shù)改造,水資源合理性使用的分析。在每次的總經(jīng)辦會(huì)上,大家暢所欲言,對(duì)本周用水情況進(jìn)行分析,找出不足加以改進(jìn),提出好的意見和建議,挖掘節(jié)水潛力,群策群力共同搞好節(jié)水工作。其內(nèi)容主要包括改變生產(chǎn)用水方式(如改直流用水為循環(huán)用水),提高水的循環(huán)利用率及回用率,或統(tǒng)稱提高水的重復(fù)利用率。提高水的重復(fù)利用率,通??稍谏a(chǎn)工藝條件基本不變的情況下實(shí)現(xiàn),因而是工業(yè)節(jié)水前期的主要節(jié)水途徑。另一方面,因提高水的重復(fù)利用率涉及很多具體條件,特別是一些同生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件,欲使其達(dá)到比較理想的程度也非一蹴而就之事,所以從總體上講提高工業(yè)用水系統(tǒng)重復(fù)利用率又是一項(xiàng)長期任務(wù)。2、硬件投入建設(shè)。通過實(shí)行清潔生產(chǎn)戰(zhàn)略,改變生產(chǎn)工藝或采用節(jié)水以至不用水生產(chǎn)工藝,以及合理進(jìn)行工業(yè)或生產(chǎn)布局,以減少工業(yè)生產(chǎn)對(duì)水的需求,提高水的利用效率,此即所謂的生產(chǎn)工藝節(jié)水。首先對(duì)醬包車間用過的水冷卻,設(shè)法縮短熱水管,并將冷水管遷離蒸汽管及其他發(fā)熱的地方。盡量降低水壓,采用能夠節(jié)省用水的生產(chǎn)工藝及設(shè)備,在可能范圍內(nèi)將水循環(huán)使用,生活用水全部回收沉淀一部分用來澆花使用,一部分用力鍋爐房除塵使用,麻石除塵器其他除硫設(shè)施設(shè)備共投入近30萬元??梢韵胂?,工藝節(jié)水涉及工業(yè)生產(chǎn)的原料路線與政策,涉及生產(chǎn)工藝方法、流程與生產(chǎn)設(shè)備,涉及工業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)組織以至工業(yè)生產(chǎn)布局等。、、我們所有用水重復(fù)利用率依次是79%、80%、%。(三)加強(qiáng)檢查力度,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員嚴(yán)肅處理。公司建立用水巡查制度,管理人員崗位責(zé)任制,對(duì)公司各個(gè)管分區(qū)定責(zé)任人,并且結(jié)合績(jī)效考核管理制度制定用水管理辦法,實(shí)行節(jié)獎(jiǎng)超罰制度。對(duì)各用水點(diǎn)實(shí)行不定期的巡查、維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,堅(jiān)決杜絕跑、冒、滴、漏的發(fā)生。建立健全用水管理臺(tái)帳,每月對(duì)各用水點(diǎn)的用水情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算,整理分析,每月進(jìn)行實(shí)際用水考核。對(duì)公司用水進(jìn)行統(tǒng)一安排,制定年度用水(四)建立舉報(bào)制度,公布舉報(bào)電話,接受廣大職工的監(jiān)督。在創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)的活動(dòng)中,定期檢查隱蔽水管,以防漏損,檢查內(nèi)部供水系統(tǒng),修理有毛病的水箱、水龍頭及其他的供水設(shè)施。我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),工作實(shí)踐中讓我們體會(huì)到,保護(hù)水資源責(zé)任重大,節(jié)水工作任重道遠(yuǎn)。篇六:創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)節(jié)能減排工作會(huì)議精神,創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,我校從自身實(shí)際情況出發(fā),強(qiáng)化宣傳教育,轉(zhuǎn)變用水觀念,提高節(jié)水意識(shí),加大節(jié)水改造力度,做好節(jié)能管理,強(qiáng)力推進(jìn)節(jié)水創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、組織管理上:領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視節(jié)水工作,為了切實(shí)抓好今年的節(jié)水型校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校成立了以陳尚玉校長為組長,副校長孫成、王愛麗為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)了以孫友根、于志等后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組同志擔(dān)任節(jié)水管理員,形成了由領(lǐng)導(dǎo)到老師、由老師到學(xué)生、由前勤到后勤的節(jié)水管理絡(luò),崗位責(zé)任分工明確,責(zé)任到人。同時(shí),我校還將節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案和具體措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專門會(huì)議,研究部署節(jié)水工作,并安排了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保了我校節(jié)水工作的扎實(shí)有效開展。為了加強(qiáng)管理,我們平時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)用水設(shè)施的檢查,杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生,并納入了年度工作目標(biāo),創(chuàng)建檔案資料齊全,期終有總結(jié)。二、宣傳教育上:多策并舉,落在實(shí)處1.學(xué)校將節(jié)水宣傳教育納入學(xué)??傮w規(guī)劃之中,并在教學(xué)活動(dòng)中安排與學(xué)生年齡階段相適應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),課時(shí)有保證,有明確的節(jié)水教育實(shí)施計(jì)劃和具體要求,在日常教育中通過以下方式向?qū)W生普及節(jié)水知識(shí),學(xué)生反映良好。(1)組織全體師生召開節(jié)水動(dòng)員大會(huì),向師生宣傳介紹我國水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水、從我做起”的觀念,使師生養(yǎng)成自覺節(jié)約水資源的良好習(xí)慣。(2)在用水之處張貼節(jié)水標(biāo)牌。(3)開展節(jié)約用水課程教育。將節(jié)約用水教育納入必備教育,在學(xué)生中進(jìn)行節(jié)水等內(nèi)容的課程教育,介紹我國的水資源利用形勢(shì)及節(jié)約潛力,使廣大學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,形成“節(jié)約用水、從我做起”的觀念。(4)利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等開展“關(guān)愛命脈,節(jié)約用水”的主題宣傳,倡導(dǎo)“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念。(5)建設(shè)節(jié)水工作宣傳陣地——制作節(jié)水宣傳專欄和宣傳標(biāo)語。加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了精美實(shí)用的節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。(6)由學(xué)校節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室向全校師生發(fā)放《節(jié)約用水,從我做起——致全校師生及學(xué)生家長的公開信》,使節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的健康發(fā)展。2.利用“世界水日”和“中國水周”開展學(xué)校節(jié)水宣傳月活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,參與度高,效果顯著。開展“節(jié)約用水”的主題班會(huì)活動(dòng)。組織以節(jié)水為主題的演講比賽。開展節(jié)水征文活動(dòng)。通過橫幅、標(biāo)語、落地牌等,營造濃烈的節(jié)水氛圍。開展節(jié)水為主題的知識(shí)競(jìng)賽。開展節(jié)水為主題的書法比賽。開展節(jié)約用水標(biāo)語的征集活動(dòng)。學(xué)生編輯制作“節(jié)水知識(shí)手抄報(bào)”,各班級(jí)將學(xué)生“節(jié)水知識(shí)手抄報(bào)”粘貼在教室供同學(xué)們相互學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)造良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。充分利用校園的每個(gè)角落進(jìn)行宣傳,創(chuàng)建良好的節(jié)水環(huán)境,具體為:①公共場(chǎng)所張貼醒目的節(jié)水宣傳標(biāo)語。用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)語。利用校園開展節(jié)水教育。4.將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。為此,我們通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育,讓學(xué)生掌握節(jié)水知識(shí)和節(jié)水技術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師還組織了相關(guān)的節(jié)水學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。三、制度建設(shè)上:齊抓共管,職責(zé)分明學(xué)校有節(jié)水的具體管理制度,相關(guān)部門按月抄表,節(jié)水計(jì)費(fèi)臺(tái)帳規(guī)范完整,取消了用水包費(fèi)制,定期進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。2.有完整的計(jì)量絡(luò)圖,供排水管圖和用水設(shè)施分布圖,定期巡回檢查,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏及時(shí)處理,確保無長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象。四、節(jié)水設(shè)施上:設(shè)施齊全,行之有效1.健全各類用水管理制度,明確操作規(guī)程,自建校以來未發(fā)生學(xué)生飲水安全問題。2.節(jié)水改造列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重視節(jié)水投入,我校首先對(duì)用水較多的宿舍進(jìn)行水路改造,每天根據(jù)學(xué)生作息規(guī)律實(shí)行定時(shí)供水,并由專人負(fù)責(zé),對(duì)水路出現(xiàn)的跑冒滴漏現(xiàn)象做到及時(shí)維修和改造,杜絕長流水等浪費(fèi)現(xiàn)象;其次對(duì)廁所做到杜絕浪費(fèi)水資源,節(jié)約每一滴水,一方面減少?zèng)_廁的頻率,另一方面實(shí)行定時(shí)供水和使用節(jié)水型用水器具,普遍采用延時(shí)自閉和紅外感應(yīng)式節(jié)水龍頭;對(duì)學(xué)校的食堂和餐廳用水實(shí)行節(jié)水龍頭、定時(shí)供水和綜合利用相結(jié)合的原則。1)用水器具:所有室外水龍頭根據(jù)需要全部更換為節(jié)水龍頭,同時(shí)對(duì)廁所沖水箱實(shí)行定人管理與節(jié)水裝置相結(jié)合,在水箱上按照了感應(yīng)裝置,確保不浪費(fèi)一滴水,食堂洗手間、衛(wèi)生間還使用定時(shí)自閉和紅外感應(yīng)式節(jié)水龍頭。(2)努力增加水資源的再利用率,最大限度節(jié)約用水成本。對(duì)洗菜用水做到水資源的再利用,將可利用的水資源用于拖地、綠化等方面,節(jié)約了大量水資源,并建立了行之有效的水資源再利用監(jiān)督機(jī)制,做到合理利用每一滴水。同時(shí)還修建了回水利用池2個(gè),雨水收集池2個(gè),還對(duì)學(xué)校的雨水落水管加以改造,使雨水的落水80%都先通過花池,然后流入下水道,雨水利用率高,特別是在降水量較少,花木缺水較多的時(shí)節(jié)效果更為顯著。五、節(jié)水績(jī)效上:立足校園,輻射社會(huì)通過近年來的創(chuàng)建宣傳,我校節(jié)水工作取得了巨大成效。(1)對(duì)節(jié)水工作認(rèn)識(shí)到位,校園節(jié)水氣氛濃,學(xué)生節(jié)水知識(shí)掌握好,并已養(yǎng)成了良好的個(gè)人節(jié)水用水習(xí)慣。(2)我校孫成老師申報(bào)的節(jié)水課題《我校住校生節(jié)水情況調(diào)查與分析》正在研究之中,(3)用水設(shè)施指標(biāo)符合規(guī)定,用水設(shè)施綜合漏損率為0節(jié)水型器具安裝率達(dá)100%,一級(jí)水表安裝率達(dá)100%,二級(jí)水表安裝率達(dá)100%。4)生均用水約為25升/日,其中住校生約為30升/人日,大大低于相關(guān)規(guī)定的120升/人日,每年為學(xué)校節(jié)約經(jīng)濟(jì)效益約為萬元。(5)社會(huì)效益廣泛,通過調(diào)查,90%的家長從自己孩子的身上學(xué)習(xí)和了解相關(guān)節(jié)水知識(shí),懂得節(jié)水方法,在生活中注重節(jié)約用水,宣傳節(jié)水意義,社會(huì)效益顯著。當(dāng)然,成績(jī)只能代表過去,在節(jié)水教育中我們還存在不足,今后在節(jié)水教育,水資源的再利用率等方面還將繼續(xù)努力改進(jìn),為我國建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大沙河中心小學(xué)篇七:節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)#####小學(xué)我校坐落在##鎮(zhèn),位于################。學(xué)校創(chuàng)建于1938年,現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,校園環(huán)境優(yōu)美,近年來,學(xué)校在上級(jí)主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為“市模范學(xué)?!?、“市心理健康特色學(xué)?!?、“市依法治校先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆屑t十字先進(jìn)?!?、“縣德育工作先進(jìn)?!?、“縣安全工作先進(jìn)集體”、“縣信訪工作先進(jìn)集體”等為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”是全面推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實(shí)開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”校長親自掛帥,德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室等各條線密切配合,形成了一個(gè)比較完善的絡(luò)組織。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真擬訂計(jì)劃,將此次創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”納入學(xué)校工作計(jì)劃及各科室工作計(jì)劃之中;各年級(jí)組、各教研組、各任課教師都有“節(jié)水教育”學(xué)科滲透計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上全面部署創(chuàng)建工作,定期召開工作會(huì)議、組織檢查、及時(shí)處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。附:####學(xué)“節(jié)水型學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:###副組長:###成員:##############################################負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。二、多種措施,落實(shí)宣傳。根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。1、德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池、開水間等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將各班節(jié)水情況納入班級(jí)的常規(guī)考評(píng)中,在每周一對(duì)做的好的班級(jí)發(fā)放星級(jí)班級(jí)標(biāo)牌,切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。2、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)、墻報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。同時(shí)在學(xué)校站成立節(jié)水型學(xué)校專欄,向全體師生發(fā)放倡議書,向?qū)W生和家長宣傳節(jié)水知識(shí)和生活中的節(jié)水小竅門。3、為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。5、高年級(jí)學(xué)生舉辦了以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)。手抄報(bào)各有特色,集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)的決心。6、針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。7、經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識(shí)我知道,節(jié)水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中高年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我國水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。三、重視節(jié)水器具的更新和維護(hù)。組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。四、收集節(jié)水金點(diǎn)子。為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆??;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。經(jīng)過努力,我校的節(jié)水工作取得了明顯的成效。節(jié)水工作是項(xiàng)長期工程,要搞好節(jié)水工作,要繼續(xù)加大節(jié)水惜水的宣傳力度,采取必要的行政手段,把節(jié)水工作和學(xué)校的精細(xì)化管理結(jié)合在一起。在今后的工作中,在節(jié)水方面繼續(xù)做好一下工作:1、進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于節(jié)水惜水的宣傳力度,提高全體師生的節(jié)水惜水意識(shí)。2、進(jìn)一步完善節(jié)水工作制度和考核制度,將節(jié)水工作常態(tài)化、持久化、深入化。3、加強(qiáng)用水管理,進(jìn)一步做好用水情況統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)用水設(shè)施的巡視檢查和維護(hù)保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”。篇二:創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)為了切實(shí)推進(jìn)我校節(jié)水型單位建設(shè),充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的重要抓手之一。近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)節(jié)水型單位為載體,認(rèn)真制定完善和實(shí)施一系列的節(jié)水方案措施,做到科學(xué)節(jié)水,合理用水,定期分析,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)用水節(jié)水管理,節(jié)水型器具使用率為100%,節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅(jiān)持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善落實(shí)機(jī)制。學(xué)校成立了以校長為組長,支部書記、副校長、工會(huì)主席為副組長,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊(duì)部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計(jì)劃并組織實(shí)施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項(xiàng),開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作,確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動(dòng)員全校師生參與節(jié)水活動(dòng),大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺(tái)了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。二、大力宣傳,活動(dòng)體驗(yàn)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)。(1)學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動(dòng)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。(2)組織全體師生召開節(jié)水動(dòng)員大會(huì),向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),調(diào)動(dòng)了全體師生參與節(jié)水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。(3)加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動(dòng),形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。(1)利用校園、校園電視臺(tái)、校園廣播、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。(2)由學(xué)校少隊(duì)部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》,使節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。(3)開展節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。(4)依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周,開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動(dòng),收效顯著。①開展“節(jié)約用水”主題班會(huì)活動(dòng)。②開展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與,出謀劃策,為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。③學(xué)生編輯制作“節(jié)水知識(shí)手抄報(bào)”,同學(xué)們相互交流,合作完成,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。三、立足課堂,重在教育課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所,也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點(diǎn),在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。我們組織每個(gè)教研組的教師,認(rèn)真研究分析各年級(jí)的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。在研究型課程中,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究,通過課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。四、加強(qiáng)管理,功在平時(shí)1.制定用水計(jì)劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計(jì)劃用水率,確保無計(jì)劃外用水。制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅(jiān)持落實(shí)對(duì)主要用水與供水部位日巡查制度,定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對(duì)象徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計(jì)分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時(shí)通報(bào),開展節(jié)水工作自查自糾,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。教育師生樹立主人翁意識(shí),愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水,對(duì)違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處罰。6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥30多個(gè);是改造廁所用水,將廁所里的高位自動(dòng)沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭,杜絕了大水漫灌。五、以評(píng)促建,更進(jìn)一步“節(jié)水型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要,將節(jié)約理念融入校區(qū)文化,是我們履行社會(huì)責(zé)任的需要。通過這次創(chuàng)建活動(dòng),廣大的師生深受教育,一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習(xí)中去;通過這次活動(dòng),提高了校有關(guān)管理部門的管理水平,鍛煉了管理隊(duì)伍,為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水,建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ);通過這次活動(dòng),在全校各方面團(tuán)結(jié)努力下,提高了全校用水管理的硬件和軟件水平,完善了各項(xiàng)管理制度建設(shè),使我校節(jié)約用水工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑,還存在一些不足,正在多途徑設(shè)法改進(jìn)。1.在教師、學(xué)生、家長生活要求不斷提高的形勢(shì)下,如何做到厲行節(jié)約與人們的消費(fèi)要求不斷提高相統(tǒng)一?2.新技術(shù)、新設(shè)備的投資巨大與學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)之間的沖突,如何協(xié)調(diào)?而且有些設(shè)備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題,以及后期投入的問題。目前看來全校還有可挖掘的潛力,節(jié)水的氛圍還不夠濃厚,自覺進(jìn)行節(jié)水的意識(shí)也還不夠到位,水電浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,以可持續(xù)理念支撐的科學(xué)研究、課題設(shè)立、論文撰寫等方面還比較欠缺。創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要,將節(jié)約理念融入校園文化,是學(xué)校應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任。通過節(jié)水管理活動(dòng),提高了我校相關(guān)部門的管理水平,篇三:金峰路小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)金峰路小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想:我校自學(xué)校布局調(diào)整及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以來,學(xué)校辦學(xué)條件得到了顯著改善,學(xué)校占地面積31388平方米,建筑面積11101平方米,綠化面積5800平方米,在校學(xué)生1690人,為了提高辦學(xué)資源利用效益,學(xué)校非常重視“節(jié)水型學(xué)?!苯ㄔO(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的重要抓手之一。為呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水問題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),不斷提高師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益。根據(jù)格爾木市教育局轉(zhuǎn)發(fā)格爾木市政府辦公室《關(guān)于做好節(jié)水型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)評(píng)審驗(yàn)收準(zhǔn)備工作的通知》精神,開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全1、學(xué)校成立了以校長朱徐序忠為組長,王秀蘭、劉敏為副組長,總務(wù)、教務(wù)、校辦、各學(xué)科教研組長、相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)教師和學(xué)生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以下指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞生態(tài)文明先驅(qū)城市建設(shè)總要求,以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),將“節(jié)水型校園”創(chuàng)建與“綠色校園”、“文明單位”、“兩型社會(huì)”示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,大力推進(jìn)校園建設(shè)節(jié)水管理,增強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會(huì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。2、制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。3、以堅(jiān)持“依章管水,科學(xué)用水,嚴(yán)格節(jié)水管理,促進(jìn)節(jié)約用水”原則,動(dòng)員全校師生參與節(jié)水活動(dòng),大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。二、大力宣傳,活動(dòng)體驗(yàn)1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)。(1)、學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動(dòng)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。(2)、組織全體師生召開節(jié)水動(dòng)員大會(huì),向師生介紹我市水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),調(diào)動(dòng)了全體師生參與節(jié)水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。(3)、加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。2、開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動(dòng),形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。(1)、利用校

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