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幼兒園秋學(xué)期小班工作方案3篇鑒于幼兒園的現(xiàn)狀,為改良本園的教育方案,提高幼兒們的上學(xué)興趣,本園本學(xué)期依據(jù)以下目標展開工作:一、保教工作1、創(chuàng)建新班級環(huán)境,合理布局,適合幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參加活動,喜愛上幼兒園。2、教師擬訂班級、主題活動實行方案及周每日活動方案。3、教師、保育員共同商討相關(guān)配合、分工事宜,逐漸培育幼兒良好的進餐、午休等生活慣例。4、教師仔細教重生學(xué)習晨操,充分利用處所展開游戲活動。5、展開“高快樂興上幼兒園〞等豐富的主題活動,鼓舞幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟習伙伴,恪守活動慣例。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做晨操,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。二、教研工作〔一〕制定學(xué)期班級工作方案?!捕逞芯繑M訂課題方案。〔三〕擬訂班級主題活動內(nèi)容,及周每日方案。〔四〕本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些對于這些節(jié)日的相關(guān)知識?!参濉硡⒓幽甓渭w備課活動?!擦辰陶n內(nèi)容:健康領(lǐng)域:1、能高快樂興上幼兒園,認識、熟習幼兒園的生活。2、指引幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會領(lǐng)域:1、喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的伙伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、認識自己,能感覺四周成人的關(guān)懷和保護,愛父親母親、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與伙伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域:1、指引幼兒注意聆聽他人說話,理解講話的根本內(nèi)容,初步養(yǎng)成優(yōu)秀的聆聽習慣。2、能聽懂成人和伙伴的話,愿意張口說話,并初步用短句表達自己的意思。3、指引幼兒說一般話,能用一般話進行語言交流??茖W(xué)領(lǐng)域:1、指引幼兒喜愛察看常有的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。2、在活動中,鼓舞幼兒運用多種感官進行感知和探究活動,指引幼兒認識感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:1、指引幼兒在唱歌時學(xué)習聽前奏,并逐漸對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓舞幼兒參加美術(shù)活動,指引幼兒初步感覺造型簡單、色彩鮮亮的美術(shù)作品。三、家長工作1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作要點及幼兒展開目標。3、學(xué)期初幫助幼兒準備勤學(xué)慣器具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。4、接送時的談話等形式,認識每位孩子的興趣和喜好,以及家長的需乞降能否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)建“共育幼苗〞家園欄,讓家長認識幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。一、總目標本學(xué)期,我們將持續(xù)仔細堅持以幼兒園的園務(wù)工作方案為指導(dǎo),踴躍展開幼兒有利的特點教育教課工作。在平常的活動中我們將從觀察、認識每一個孩子下手,努力為孩子們創(chuàng)建寬松、和睦、同等、互動的活動環(huán)境,促使其健康、自由、快樂地展開。從過去威望式的組織者,講解者,轉(zhuǎn)變成幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和指引者。依據(jù)我班幼兒的實質(zhì)狀況,參照今年紀階段幼兒身心展開的特特點,不時加以比較,認識并掌握我班幼兒的展開水平,踴躍引導(dǎo),掌握好教育的機遇,并組織生動,風趣的教課方案,為孩子創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習氛圍。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實行舉措〔一〕合理安排平常教育教課活動詳細舉措。1、擬訂合適我班幼兒年紀特點及展開水平的教課方案和班務(wù)方案。2、創(chuàng)建和睦,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)建這一資源,促使幼兒認知能力的展開。3、依據(jù)幼兒對游戲的喜好,充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的著手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些根本圖形,并會試試圖形的般配。4、教師在活動實行前作好充分的教課準備〔包含活動資料的準備,經(jīng)驗、知識的準備〕。幼兒的操作資料依據(jù)能力強弱安排準備?!捕冲憻捰變荷眢w,促使其身心全面健康展開的詳細舉措:1、在組織一日活動中保證幼兒每日二小時的戶外活動的時間。2、每個幼兒能跟著音樂快樂地、精神飽滿地做晨操。3、著重平常的察看,讓幼兒在走,跑,跳,均衡等方面有所展開和提高?!踩吃鰪姲嗉墤T例管理,形成優(yōu)秀慣例;詳細舉措以下:1、依據(jù)本班的狀況,以?幼兒園班級管理?為指導(dǎo),制定合理、科學(xué)的`班務(wù)工作方案,并保證在平常工作中逐漸落實,幫助幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣。2、運用標志,故事等形式讓幼兒明確一日要求,持續(xù)養(yǎng)成優(yōu)秀的慣例。3、踴躍配合幼兒園任務(wù)展開各項工作?!菜摹嘲踩逃?、注意個體差別,鼓舞個別膽怯、缺少主動性的幼兒踴躍參加活動。2、用一些廢舊資料制作一些體育活動器材,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在尖利物邊追趕,注意平安?!参濉匙龊眉议L工作,獲得家長相信、配合的詳細舉措:1、開學(xué)后利用接送幼兒的機遇與家長交流,認識幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促使幼兒展開。2、每兩周改換“家長園地〞內(nèi)容,內(nèi)容的選擇表達豐富性,適用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的單薄環(huán)節(jié)加以指導(dǎo),復(fù)習。3、仔細填寫?家園聯(lián)系手冊?,進而使家長更好的認識幼兒在園情況?!擦撑嘤變嚎鞓烽喿x和快樂歌唱的興趣,展開班級特點。具體舉措:1、利用班級環(huán)境創(chuàng)建特點氛圍。2、地區(qū)活動投放充分的資料,以便幼兒在活動中自由選擇。3、將幼兒的手工作品與主題活動相聯(lián)合,部署主題活動墻飾。4、將分享閱讀和兒歌音樂相聯(lián)合,做好課題的實行和展開工作。三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)以下八月份:1、完美環(huán)境部署。2、選擇主題教課內(nèi)容。3、做好重生招待工作,穩(wěn)固重生幼兒的情緒。4、成立正常的教課次序,展開午間操、晨操活動。九月份:1、擬訂詳盡的班級工作方案、周方案。2、對幼兒進行慣例的培育和各方面好習慣的培育。十月份:1、展開主題“小兔兒乖乖〞。2、“十一國慶節(jié)〞放假安全教育。十一月份:1、展開主題“巧妙的水〞。2、展開主題活動。3、興趣小構(gòu)成就展現(xiàn)。十二月1、展開主題“冬季到〞:1〕冬季真冷;2〕做好御寒工作;〔3〕冬日好光陰;2、班級工作總結(jié)。3、期末安全教育工作。四、特點班的實行方案本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)建合適幼兒年紀特點和實質(zhì)展開水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法、講故事等其余特點活動的方法來提高幼兒的興趣,只需有了興趣孩子們都能學(xué)好。一、幼兒根本狀況剖析我班現(xiàn)有幼兒28名,此中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,并且一個個都愿意走開父親母親的懷抱到達我們老師身旁,一同游戲,學(xué)習。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜愛和老師,小朋友們一同學(xué)本事,并且全局部幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿上脫掉衣服。平常全局部幼兒可以勇敢,清楚的用一般話表達自己的夢想和懇求。剛?cè)雸@的插班生也都會自己著手吃飯,可是幼兒常常會象家里同樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我常常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能愈來愈聰慧,我也老是夸獎鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,午飯習慣有了進步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜愛游戲。但有好多孩子在游戲中,常常自我為中心,不會顧及他人,常常會為玩具爭執(zhí),我們小班這類狀況尤其突出,因此這學(xué)期我們在這方面要多多培育,讓他們學(xué)會"磋商、合作、交往、分享"。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實行舉措〔一〕合理安排平常教育教課活動詳細舉措1、擬訂合適本班幼兒年紀特點及展開水平的教課方案和班務(wù)方案2、創(chuàng)建和睦,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)建這一資源促使幼兒認知能力的展開。3、依據(jù)幼兒對游戲的喜好,充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的著手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些根本圖形,并會試試圖形的般配。4、教師在活動實行前作好充分的教課準備〔包含活動資料的準備,經(jīng)驗,知識的準備〕。幼兒的操作資料依據(jù)能力強弱安排準備。〔二〕鍛煉幼兒身體,促使其身心全面健康的展開1、身體健康,在集體生活中情緒平定、快樂。2、學(xué)習正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。3、對體育運動感興趣,并學(xué)習一些根本運動技術(shù)。4、學(xué)習避開平常生活中可能出現(xiàn)的一些危險要素?!踩吃鰪姲嗉墤T例管理,形成優(yōu)秀慣例1、依據(jù)本班的狀況,以?幼兒園班級管理?為指導(dǎo),制定合理,科學(xué)的班務(wù)工作方案,并保證在平常工作中逐漸落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2、運用標志,故事等形式讓幼兒明確一日要求,持續(xù)養(yǎng)成優(yōu)秀的慣例。3、踴躍配合幼兒園展開各項工作?!菜摹匙龊眉议L工作,獲得家長相信1、開學(xué)后利用接送幼兒的機遇與家長交流,認識幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促使幼兒展開。2、每個主題改換家長園地內(nèi)容,內(nèi)

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