二力平衡課件

三、力的平衡

1、知道二力平衡,平衡狀態(tài)。2、理解二力平衡的條件3.會應(yīng)用二力平衡的知識解決簡單的實際問題．學(xué)習(xí)目標(biāo)溫故知新

牛頓第一定律：內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？想想議議：是否只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運動？分析：下列物體保持靜止或是勻速直線運動狀態(tài)是否不受外力？勻速下降靜止

物體在幾個力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這幾個力就叫平衡力。這個物體所處的狀態(tài)就叫平衡狀態(tài)一、平衡狀態(tài)和平衡力平衡狀態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)ＦＧ思考？

物體受二個力的作用時滿足什么條件才能保持平衡？二力平衡的條件

設(shè)計實驗，探究二力平衡時它們大小、方向、作用點應(yīng)該有什么關(guān)系？思考:實驗中用小車、木板還是紙板好?在探究二力平衡的條件實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．⑴實驗中選擇小卡片的目的是

（填“考慮”、“不考慮”）

小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù)。⑵為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：

（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后

觀察小卡片是否平衡．不考慮

旋轉(zhuǎn)測力計未校零

或兩個滑輪的摩擦不同

讀數(shù)誤差（答出一條即可）上面的裝置除兩個拉力外，其余的力都較小，對實驗影響較小，而下面的裝置物體與桌面間的摩擦力較大，實驗中不能忽略。上面的實驗裝置

⑷另一名同學(xué)，組裝的實驗裝置如圖甲所示。你認(rèn)為與上面的實驗對比哪個裝置更加合理，其原因？

⑶小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距的原因是

（答出一條即可）作用在同一物體上大小相等方向相反作用在同一直線上二力平衡條件同體等大反向共線三、兩個力想一想：平衡力與相互作用力有什么區(qū)別？支持力重力汽車對地面的壓力地面對汽車的支持力平衡力相互作用力例題靜止在水平桌面上的一個物體，下面哪兩個力是平衡力（）A、物體對桌面的壓力和物體所受的重力B、物體對桌面的壓力和物體所受的支持力C、物體所受的重力和支持力D、物體所受重力和地面對桌子的支持力C平衡力與相互作用力的異同：相互作用力作用在兩物體上大小相等方向相反在同一直線上平衡力作用在同一物體上大小相等方向相反在同一直線不同相同一對作用力和反作用力一對平衡力受力物體力的作用效果可相互抵消力的變化作用在不同的兩個物體上同時產(chǎn)生同時變化同時消失作用在同一物體上一個力變化（增大、減?。?，另一個力不一定變化相互作用力和平衡力的比較不可相互抵消勻速上升運動狀態(tài)

——平衡狀態(tài)GF拉【請舉例】

舉出一些生活中在兩個力的作用下保持平衡狀態(tài)的現(xiàn)象。GF支GF浮靜止?fàn)顟B(tài)——平衡狀態(tài)勻速上升運動狀態(tài)

——平衡狀態(tài)GF吊燈靜止?fàn)顟B(tài)——平衡狀態(tài)NG靜止放在桌面上的書靜止?fàn)顟B(tài)——平衡狀態(tài)GF支F牽f水平勻速行駛的汽車勻速上升運動狀態(tài)

——平衡狀態(tài)例：一輛重1000N的小車，在200N的牽引力作用下沿水平地面勻速直線運動，小車受到的摩擦力是（）受到的支持力為（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NＧＮＦf方法：1、確定研究對象.2、對研究對象進行受力分析.3、根據(jù)物體所處的狀態(tài)確定力的關(guān)系.N=Gf=F2.二力平衡條件靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運動狀態(tài)受力為平衡力平衡狀態(tài)1.平衡狀態(tài)和平衡力同物、共線、反向、等大的兩個力的合力為零小結(jié)1.力是改變物體運動狀態(tài)的原因。2.物體的運動不需要力來維持。不受力或受平衡力3.物體靜止或勻速4.物體受平衡力靜止或勻速直線注意：6.運動狀態(tài)改變，一定有力作用在物體上，并且是不平衡的力。7.有力作用在物體上，運動狀態(tài)不一定改變。5.物體受非平衡力運動狀態(tài)改變物體受力情況物體運動情況不受力受平衡力受非平衡力靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變（速度大小、方向、動靜變化）合力為0力和運動的關(guān)系運動狀態(tài)不改變(平衡狀態(tài))合力不為0-F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND1、下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？課堂檢測FF2、不是3、起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是 （）A、12000N B、6000N

C、3000N D、無法判定B4、關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（）

A.物體處于靜止，一定不受外力

B.物體在平衡力作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

C.物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運動

D.運動的物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運動D5、物理書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（）

A、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C、物理所受的重力與地面對桌子的支持力

D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力GND6、載有貨物的氣球總重為1500N，在

空中豎直勻速下降時，所受浮力是1400N，氣球受的合力是____N；若要使它豎直勻速上升，則應(yīng)從氣球上至少向外拋出____N的貨物（設(shè)氣球在

上升和下降時所受的空氣浮力和阻力的

大小保持不變）。02007、如圖所示，一個重為100N的物體放在水平面上，當(dāng)物體在水平方向上受向右的拉力F1，向左的拉力F2及摩擦力F的作用時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F1=10N，F(xiàn)2=4N，則（）A.F=6N，方向向左B.F1與F合力的大小是4N，方向向左C.F2與F合力的大小是2N，方向向左D.在物體上疊放一個重100N的物體，拉力不變，物體仍靜止時，F(xiàn)將增大F1F2A8、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱沒有推動，則木箱受到的阻力為_______N；改用150N的力推也沒有推動，木箱受到的阻力為_______N。1001501．關(guān)于平衡力，下列說法正確的是()A．物體在平衡力作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．物體在平衡力作用下一定處于勻速直線運動狀態(tài)C．相互平衡的兩個力一定是性質(zhì)相同的力D．平衡力一定是作用在同一物體上的兩個力D2．物體受兩個力的作用，由下面哪種情況可以判斷這兩個力一定是一對平衡力()A．物體保持勻速圓周運動

B．物體保持速度大小不變的直線運動C．物體保持方向不變的直線運動

D．物體保持速度大小、方向都不變的直線運動3．直升機在空中懸停時，之所以相對地面靜止不動是因為直升機()A．受到空氣的舉力B．受到地球的重力C．受平衡力的作用D．受到的舉力大于重力DC4．重力相等的甲、乙兩個物體，分別在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度勻速上升，則有()A．F甲>F乙B．F甲=F乙

C．F甲<F乙D．條件不足，無法判斷5．下列現(xiàn)象中，物體受到非平衡力作用的是()A．停留在水中某一深處的潛水艇B．勻速上升的直升飛機C．沿田徑彎道在勻速奔跑的運動員D．在平直的高速公路上勻速行駛的汽車BCl0．關(guān)于運動和力，下列說法正確的是()A．物體速度改變時，一定受到了力的作用B．只要是運動的物體，就一定要受到力的作用C．在平衡力的作用下，物體一定靜止D．力是維持物體運動的原因A13．一個物體同時受到兩個力的作用，若這兩個力的三要素完全相同，那么這兩力()A．肯定是平衡力B．肯定不是平衡力C．可能是平衡力D．條件不足，無法判斷14．人站立在水平地面上靜止不動，以下是平衡力的是()A．人對地面的壓力和地面對人的支持力B．人對地面的壓力和人的重力C．人的重力和地面對人的支持力D．人的重力和人對地面的摩擦力BC19．有一彈簧秤放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉住彈簧秤的一端，使彈簧秤在桌面上靜止，此時彈簧秤的示數(shù)為20牛，不計彈簧秤與桌面間的摩擦，則兩位同學(xué)所用的力()A．均為10牛B．均為20牛C．均為40牛D．條件不足，無法判斷B20．用手握住瓶子的頸部使其懸空，瓶子不會掉下來，這是因為()A．手對瓶的摩擦力與瓶的重力平衡

B．手對瓶的摩擦力與手對瓶的壓力平衡C．手對瓶的壓力與瓶頸對手的壓力平衡D．手對瓶頸的壓力與瓶的重力平衡A21．一物體重為800牛，當(dāng)它從空中勻速下落時，它所受的空氣阻力f的大小()A．f>800牛B．f<800牛

C．f=800牛D．無法確定22．物體在平衡力作用下，將使它()A．從靜止開始運動B．從運動到停下來C．運動狀態(tài)要發(fā)生改變D．運動狀態(tài)不變DC物體受力情況物體運動情況不受力受平衡力受非平衡力靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變（速度大小、方向、變化）合力為0力和運動的關(guān)系運動狀態(tài)不改變(平衡狀態(tài))合力不為0-15、跳傘運動員在空中張開落傘后，跳傘運動員勻速下降，這是因為跳傘運動員()A沒有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力C

17、物體在一對平衡力的作用下，處于勻速直線運動狀態(tài)，若其中一個力突然消失，則（）A、物體將立即停止運動 B、物體仍做勻速直線運動C、物體一定改變運動狀態(tài) D、以上說法均不對C

18、某同學(xué)用力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法中正確的是（）A、因為推力小于汽車的重力，所以汽車沒有被推動B、因為推動小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動C、雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力D、雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力D右圖：質(zhì)量為3kg的物體被200N的水平力壓在豎直墻壁上靜止不動，則此時物體受到的摩擦力大小為

N，方向是

；若將水平壓力減小為100N，此時物體剛好勻速下滑，則物體受到摩擦力大小為

N，方向

。（g取10N/kg）3030豎直向上豎直向上fG『例1』下列運動中，受力平衡的是（）A.自由下落的蘋果B.發(fā)射升空的火箭C.沿斜面勻速下滑的木塊D.地球同步衛(wèi)星C『例2』一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力桌面受到的壓力和桌面對鬧鐘的支持力是一對相互作用力A3、一木塊受到大小均為12N的一對平衡力作用，做勻速直線運動，如果這對平衡力突然同時減小到10N，則木塊（）A．速度將會減小到原來的一半B．按減小后的速度做勻速直線運動C．仍按原來的速度做勻速直線運動D．停止運動，處于靜止C5、甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河比賽，在比賽過程的某段時間中，看到繩子被甲組同學(xué)勻速拉過去，則此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩子拉力大小說法中正確的是（）A．甲組同學(xué)對繩子拉力大于乙組同學(xué)對繩子拉力B．甲組同學(xué)對繩子拉力等于乙組同學(xué)對繩子拉力C．甲組同學(xué)對繩子拉力小于乙組同學(xué)對繩子拉力D．以上三種情況均可能B8、賽場上運動員用頭頂足球時，以下說法正確的是（）A頂足球時，球?qū)︻^沒有作用力B足球在空中一直受到頭的作用力C足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性D頭對足球的力和足球的重力是一對平衡力C15．一輛重4×105牛的汽車，在水平公路上勻速前進，它受到的阻力是5×104牛，則汽車受到的牽引力是()

A．4×105牛B．5×104牛

C．4．5×105牛D．3．5×105牛B23．兩架完全相同的直升機，甲機以5米/秒的速度勻速上升，乙機以4米/秒的速度勻速下降，不計空氣的阻力，則()A．甲機受到的舉力較大B．乙機受到的舉力較大C．甲、乙兩機受的舉力一樣大D．條件不足，無法判斷C擲出的籃球，在空中飛行時，受到的力有(忽略空氣阻力)()(A)手對籃球的作用力(B)手對籃球的作用力、重力(C)藍球向前飛行的慣性力、重力(D)重力

分析：籃球離開手以后，已不再受手的作用力。而慣性不是力，因而“慣力”、“慣性力”等提法都是錯誤的。D24．起重機吊臂下吊一質(zhì)量為5噸的重物，下列情況下，鋼絲繩所受拉力T應(yīng)為()A．只有靜止時，T=49000牛B．勻速上升時，T＞49000牛C．勻速下降時，T＜49000牛D．以上三種情況，T都等于49000牛16．起重機吊著5×104牛的物體，加速上升時，鋼繩對物體的拉力()

A．大于5×104牛B．等于5×104牛

C．小于5×104牛D．不可能作加速運動8、作用在同一物體上的兩個力分別為F1＝3N和F2＝5N，且兩力在同一水平直線上，則F1和F2的合力()A、一定是8NB、一定是2NC、可能是3N或5ND、可能是2N或8ND例7．正在做曲線運動的物體，若它所受到的外力同時消失，那么它將（）A．物體立即停下來B．物體繼續(xù)做曲線運動C．物體將做勻速直線運動D．物體將改變運動方向C例8．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）Ａ．物體受力才會運動Ｂ．力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變Ｃ．停止用力，運動的物體就會停止Ｄ．力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因

B

例10下列幾種情況中，不需要對物體施加力的是（

）A．

物體從靜止變?yōu)檫\動B．

物體從運動變?yōu)殪o止C．

物體的運動方向不斷改變D．

物體的速度大小和運動方向都不改變D例12下列說法中正確的是（

）A．

沒有力的作用物體就不會運動B．

運動的物體一定受到了力的作用C．

靜止的物體一定是沒有受到力的作用D．

運動的物體如果不受力，它將永遠運動下去D例11用繩子拉小車在光滑水平面上運動，當(dāng)繩子突然斷裂后，小車的運動速度將（

）

A．變?。?/p>

B．不發(fā)生變化；

C．變大；

D．立即變?yōu)榱悖?3一個物體在幾個力的共同作用下處于勻速直線運動狀態(tài)，若其中一個力F1突然停止作用，其它力保持不變，則（

）A．

物體繼續(xù)保持勻速直線運動B．

物體將會靜止C．

物體運動快慢一定保持變化D．

物體的運動方向可能改變D例14．汽車緊急剎車時，站立的乘客會向前傾倒，下列解釋正確的是：（）A．由于乘客受到慣性作用B．由于乘客受到慣性力作用C．由于乘客具有慣性D．由于乘客受到向前的沖力C例15．關(guān)于慣性,下列說法中正確的是()A．物體運動快時慣性大B．物體靜止時沒有慣性C．物體運動狀態(tài)改變時,不具有慣性D．一切物體都有慣性D例16．有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將（

）A．繼續(xù)上升一段距離，然后下落B．立即下落C．以原來的速度永遠上升D．以上說法都不對A例17．小球A靜止放在光滑車底板上，（設(shè)車廂底板足夠長），如圖9-2-7所示，當(dāng)車廂受到水平向右的力F作用時，車廂從靜止開始在水平面上做速度越來越大的直線運動，則在此運動過程中，小球A相對地的運動情況是

（

）A．做勻速直線運動B．處于靜止?fàn)顟B(tài)C．做與車廂同方向速度越來越大的直線運動D．做與車廂反方向速度越來越大的直線運動B例18．如圖9-2-8所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上，隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運動，當(dāng)木板突然停止時，以下說法正確的是（

）A．若m1>m2，甲將與乙發(fā)生碰撞B．若m1<m2，甲將與乙發(fā)生碰撞

C．只有當(dāng)m1=m2，甲與乙才不會碰撞D．無論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何，它們始終不會碰撞D17．坐在小汽車前排的司機和乘客都要在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人的傷害

（

）

A.車速太快

B.車速太慢

C.突然起動

D.緊急剎車Ｄ10、一個彈簧測力計,兩人同時用水平方向的力拉它的左、右兩端,這時彈簧測力計的讀數(shù)為10N,則兩人的用力的情況是()A兩人各用10N的力B兩人各用5N的力C一人用3N的力,另一人用7N力D一人用10N的力,另一人沒有用力Ａ11、下列說法正確的是()A.物體受到平衡力的作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,一定受到平衡力的作用C.物體所受合力為零時,可能處于靜止?fàn)顟B(tài)D.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,一定不受外力作用c13、如果用600牛的力能將一個物體沿豎直方向勻速拉升，那么要將這個物體沿堅直方向勻速放下（不計空氣阻力）所需要的作用力是（）A、小于600牛，向上施力B、等于600牛，向下施力C、小于600牛，向下施力D、等于600牛，向上施力D14、節(jié)日放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運動的過程中,氣球突然破裂的瞬間,物體將向上運動,這是由于______________.物體向上運動一段距離后,又向下運動,這又是因為受到______慣性重力的作用連同載重共為2000N的氣球,在豎直向下勻速運動時,受到的浮力為1900N,則它在運動中受到的空氣阻力為________N;當(dāng)氣球以同樣的速度豎直向上勻速運動時,連同載重只能是______N(設(shè)氣球上升和下降時所受空氣的浮力和阻力大小不變)100180012、用5牛的水