大學(xué)生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)

第頁大學(xué)生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間，到了大一的第一個學(xué)期末了，回想起半年前的此刻，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起中學(xué)時對高校的向往、追求。光陰如飛箭一般，就似乎剛剛離開中學(xué)。去年九月，我滿懷期望的步入工職院的門檻，曾有志向有目標(biāo)的我也確定在那里呈現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好…首先，隨著高校軍訓(xùn)的結(jié)束，我專心參與學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最終，我有幸加入系團(tuán)總支這個溫馨的大家庭――記得那時候的我，只是一個剛剛步入高校校內(nèi)的小摯友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗證了以前老師跟我們所說的那樣：“高校生活是豐富多彩的，你們要努力！”

沒錯，高校生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充溢了樂趣，我也覺得很充溢。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家庭里，我很歡樂。在那里，我相識了更多的摯友，學(xué)到了更多在平常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在那里又充溢了我的高校生活。那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作閱歷的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動詳細(xì)開展我們各部門之間缺乏溝通和溝通合作，連接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，好像每次活動我們的宣揚(yáng)并不是很到位，活動的打算好像也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏必需的主動性和專心性，多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要仔細(xì)總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要留意到的閱歷教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善，為勝利實行各項活動活動做好了打算和鋪墊?；顒忧拔覀円M(jìn)行了溝通和溝通合作，連接工作比較到位，組織工作得到改善，但假如缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)狀況還無法剛好解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明白我們的活動組織打算好像也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作好像很繁瑣，但我們也能夠看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得確定的。如在我們的賽前打算，我們相互幫助，做好會場的布置，各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很精彩的工作，只是，我的主動性和專心性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有躲避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有很多很多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出這天這樣的成果！至少，我們與上學(xué)期相比――我們更進(jìn)步了！

這天，我們終歸走了過來了，我們要接著發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改善我們做的不足的地方，吸取閱歷，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累閱歷。從實際動身，專心、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。但是以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，期望部長及各位干事要不斷的努力和探究，在工作中更要創(chuàng)新，因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中假如都能以專心的心態(tài)主動的工作，仔細(xì)務(wù)實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝合力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更精彩，譜寫出更加壯美的篇章。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)2

一、高校學(xué)習(xí)的主動性特點(diǎn)

高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)迥然不同的特點(diǎn)是依靠性的削減，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。高校教學(xué)的目的是培育德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教化的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)學(xué)問，又傳授專業(yè)學(xué)問，教化的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿學(xué)問和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)問的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱契領(lǐng)式的，老師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是老師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、駕馭。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。

因此，培育和提高自學(xué)實力，是高校生必需具備的本事。高校的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依靠老師的安排和支配，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必需充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于高校學(xué)習(xí)的全過程，并反映在高校生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主支配、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

自學(xué)實力的培育，是適應(yīng)高校學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個重要方面，每個高校生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個人在高校四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上確定了他能否學(xué)好高校的課程，把學(xué)問真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到高校畢業(yè)以后，能否不斷地汲取新的學(xué)問，進(jìn)行創(chuàng)建性的工作，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會，學(xué)問更新越來越快，三年左右的時間人類的學(xué)問量就會翻一番，高校畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本事，不會更新學(xué)問是不行的。因此，培育和提高自學(xué)實力，是高校生必需完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

在學(xué)習(xí)方法的選擇上，高校生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說高校生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種：按教化大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨(dú)立鉆研的創(chuàng)建性活動;相互探討、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可依據(jù)自己的狀況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。高校的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、汲取有用的學(xué)問。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的學(xué)問。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

高校教化具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報考高校的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄用上高校，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年高校學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍圍著這一大方一直支配的。

高校的學(xué)習(xí)事實上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的改變和發(fā)展而不斷深化的，學(xué)問不斷更新，學(xué)問面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更詳細(xì)、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在高校囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，高校在進(jìn)行專業(yè)教化的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會對人才綜合性學(xué)問要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增加畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。

一般來講，專業(yè)對口是相對的，不行能達(dá)到專業(yè)完全對口，這樣，在高校期間除了要學(xué)好專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)依據(jù)自己的實力、愛好和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬到工程學(xué)院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教化著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。同時，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論學(xué)問水平方面都有進(jìn)一步的提高，在“行政管理”專業(yè)學(xué)問上有了全新的相識。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，主動組織并參與班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素養(yǎng)，進(jìn)一步增加了黨性，堅固樹立了一心一意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)

首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、主動向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校支配的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成果，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注意課本以外學(xué)問的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、汲取，獲益匪淺，努力提高自己的綜合實力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)學(xué)問以外的書籍、資料，拓寬了學(xué)問面;二是利用一切機(jī)會傾聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題學(xué)問講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂溝通互動的熬煉，駕馭了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的實力。

其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、溝通供應(yīng)了很好的平臺與資源。

再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式主動了解西藏的各方面的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中，雖取得了肯定成果，但我醒悟相識到自身還有許多不足。譬如，工作實力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我確定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特殊是政治理論、專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷增加自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的.理論水平和專業(yè)學(xué)問水平，完善自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

2、接著提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培育良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務(wù)求實效，提高工作主動性、主動性，在點(diǎn)滴實踐中完善提高自己。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)4

時間還在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝著，還好我沒有奢侈，始終都牢記著時間如流水，珍惜是我們的選擇。一晃眼，這個學(xué)年又過完了，下學(xué)期再開學(xué)，我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里，或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下，好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么，有什么樣的收獲，也可以讓我大三有更好的“方向感”。

在大二這一學(xué)年里，或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸，而是實事求是。在大二這一學(xué)年，我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課，還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí)，這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度，在空閑的時候，我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的全部學(xué)問，為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的打算。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法，這是我始終想學(xué)卻始終沒有騰出時間學(xué)的，經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平肯定更上層樓吧！

這樣寫起來像是有些混亂似的，總得來說，本人在大二這一學(xué)年里，進(jìn)行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí)，無疑是全部學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)，所以我大二這一年的時間里，優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，從沒有開過小差，更沒有逃過課，還常常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在幫助他們的過程中，也加深了自己對專業(yè)課的印象。

其次個方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí)，但其實這種練習(xí)正是對自己的教化了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法，又可以通過與社團(tuán)一起切磋拳法的過程來強(qiáng)化自己的動作，是一件一舉多得的事情。

第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，終歸再多的努力，還只是一個起先。

第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛好，卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項學(xué)習(xí)里，我望見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能，在將來我就會接著把握好這項學(xué)習(xí)，努力讓自己的書法更上層樓！

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)5

一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不志向的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了許多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，起先嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好打算。原來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越驚慌了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人生氣。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣高校生活驚慌又輕松的氣氛，課程雖然還是支配的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到高校生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟悉的摯友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然間或會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很.版權(quán)全部快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的摯友了。高校不僅是一個溝通學(xué)問的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教化也是各個層面的，所以我肯定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段珍貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的高校生。

以上是高校生個人學(xué)習(xí)總結(jié)，信任可以幫到您哦!

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)6

轉(zhuǎn)瞬到工程學(xué)院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教化著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的職責(zé)。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，在老師的教育及同學(xué)們的幫忙下，透過自身的不懈努力，逐步完適應(yīng)著高校生這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同時，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自我在政治思想、理論學(xué)問水平方面都有進(jìn)一步的提高，在“行政管理”專業(yè)學(xué)問上有了全新的相識。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，專心組織并參與班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自我的理論水平與政治素養(yǎng)，進(jìn)一步增加了黨性，堅固樹立了一心一意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)

首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、專心向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，透過多看、多聽、多想、多問、多做，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校支配的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成果，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注意課本以外學(xué)問的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、汲取，獲益匪淺，努力提高自我的綜合潛力。

一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)學(xué)問以外的書籍、資料，拓寬了學(xué)問面。

二是利用一切機(jī)會傾聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題學(xué)問講座，開闊了視野，增長了見識。

三是透過專業(yè)課程寫作和課堂溝通互動的熬煉，駕馭了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自我分析、解決問題及辯論、闡述問題的潛力。

其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、溝通帶給了很好的平臺與資源。

再次，透過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式專心了解西藏的各方面的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合自我的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中，雖取得了必需成果，但我醒悟相識到自身還有許多不足。譬如，工作潛力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我確定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特性是政治理論、專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷增加自我的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自我的理論水平和專業(yè)學(xué)問水平，完善自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

2、接著提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培育良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務(wù)求實效，提高工作專心性、主動性，在點(diǎn)滴實踐中完善提高自我。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)7

總是怨恨時間，有時來的驚慌，有時去的匆忙，轉(zhuǎn)瞬之間，又一年的高校生活就這樣結(jié)束了?；仡櫢咝＿@一年的生活，平淡而又充溢樂趣，無奈而又帶著希望。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還須要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和學(xué)問充溢自己，提高分析和處理工作的實力，注意總結(jié)閱歷，完善自我。

思想上：主動改造自己的世界觀，人生觀，價值觀。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好摯友關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深化領(lǐng)悟，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱忱，以更加主動的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí)；還須要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際實力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參與各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅決為人民服務(wù)的決心。

在工作上：作為班委的一員，好好的協(xié)作好班長的工作，履行好自己的職責(zé)，為班級創(chuàng)建出主動向上，輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍。同時協(xié)作好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

在生活上，我基本上都可以和舍友，同學(xué)們友好相處，還結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。廣交摯友。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就須要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝高校里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。

以上是我對這一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定將來的發(fā)展目標(biāo)，我對將來充溢信念。自然，這須要輔導(dǎo)員的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠幫助。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)8

在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“聽從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則，仔細(xì)完成了老師支配的各項工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合實力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的.工作狀況以及今后的努力方向匯報如下：

一、恪盡職守，仔細(xì)作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一是仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，勝利策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與溝通活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的狀況下，社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動申請文件整理、匯演組織支配、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作，主動主動地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是主動主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣揚(yáng)欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，虛心謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的看法，不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順當(dāng)開展，使社聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。

總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了肯定的工作，也取得了一些成果，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動的前后期宣揚(yáng)力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培育干部團(tuán)體整體素養(yǎng)與實力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo)，完善督促各個社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)溝通宣揚(yáng)工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，在培育社聯(lián)干部上下功夫，增加事業(yè)心和責(zé)任感，仔細(xì)做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮勉進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)建一流的工作業(yè)績。培育下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。

高校生個人的學(xué)習(xí)總結(jié)9

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)進(jìn)入大三，高校生活已經(jīng)過半