滬教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第十章隨堂練習(xí)10.2平行線的判定_第1頁(yè)
滬教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第十章隨堂練習(xí)10.2平行線的判定_第2頁(yè)
滬教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第十章隨堂練習(xí)10.2平行線的判定_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)滬教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第十章隨堂練習(xí)10.2平行線的判定知識(shí)需要不斷地積累,通過(guò)做練習(xí)才能讓知識(shí)掌握的更加扎實(shí),查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第十章隨堂練習(xí),歡送閱讀。1、穩(wěn)固新知：(1)如圖(3),AB,CD相交于點(diǎn)O,B,可得_____‖_______,根據(jù)是_________(2)如圖(4),2=3,因?yàn)?,所以_____‖_______,根據(jù)是_________________;因?yàn)?,所以_____‖_______,根據(jù)是_________________。2、能力提升：如圖(5),直線a,b被直線c所截,給出以下條件：①2,②6,③7=180,④8=180,其中能得到a‖b的是()A、①③B、②④C、①②④D、①②③④(四)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：1、選擇題：(1)如圖(6),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,以下條件中,能判斷AB‖CD的是()A、DAC=ACBB、DCEC、DCED、BCD=180(2)在同一個(gè)平面內(nèi),一條直線與另外兩條平行線的位置關(guān)系是()A、都平行B、都相交C、與一條平行,與另一條相交D、都平行或都相交2、填空題：個(gè)性化設(shè)計(jì)：(3)如圖(7),假設(shè)3,那么______‖______;假設(shè)E,那么_______‖_______;假設(shè)ABE=180,那么______‖________。(4)如圖(8),D,E,F分別在AB,BC,AC上,假設(shè)2=______,那么DE‖AC;假設(shè)2=_____,那么DF‖BC。3、解答題：如圖(9)直線a,b被直線l所截,1=60,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)合理的條件,使a‖b查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的七年級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論