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文檔簡介
山東省臨沂市蘭山區(qū)2023—2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題及答案注意事項:1、本試卷總分120分,時間為90分鐘。2、本試卷分試卷紙和答題紙。請將答案填寫在答題紙相應(yīng)位置,寫在試卷紙上的無效。3、嚴(yán)禁使用涂改液、消字液等修改工具。一、卷面書寫(共4分)1.、此題不需專門作答,只要做到書寫規(guī)范、工整,卷面整潔即可得分。二、積累運用(共26分)2.找出下列選項中加點的字讀音完全正確的一項()(3分)A、庶shù荸bí薺哂shěn笑饋guì贈B、囿yòu狩shòu獵祈qǐ禱朔shuò方C、鉚mǎo譬pì喻媲pì美熾chì熱D、嚙niè齒蓬蒿gāo稽qǐ首睥pì睨3.下列詞語中沒有錯字的一項是()(3分)A、翻來覆去冥思遐想莫衷一是靜影沉璧B、誠惶誠恐盛氣凌人一視同仁憂饞畏譏C、黯然失色不可名狀相形見拙囊螢映雪D、粗制爛造油光可鑒滄海桑田任勞任怨4.下列各句中沒有語病的一項是()(3分)A.拉薩的陽光不僅給你的靈魂提供清潔的水,還用她特有的溫暖撫摸你的肌膚。(叢書六202頁)B.2023年,楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》在法國出版,引起廣泛讀者的好評?!栋俣劝倏啤稢.即使是番薯有那么多,母親都不準(zhǔn)我們隨便取用。(叢書四172頁)D.最當(dāng)行本色的是一個吹鼓手,年級已過七十,牙齒早脫光了,卻能整本整套地唱下去。(《云南的歌會》)5.下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()(3分)A、我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠。(叢書第五冊85頁)B、岳王是宋代民族英雄岳飛,門前有一副對聯(lián)是:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。(叢書第四冊129頁)C、“栽一棵樹難嗎?”她在每次的演講開頭都這樣問她的女性同胞,“這不過是舉手之勞,我們?yōu)槭裁床荒??”(叢書第三?2頁)D、現(xiàn)在我無論如何也記不起有什么《百家姓》《千字文》之類的書籍。(《我的童年》)6.填空。(12分)(1),望峰息心,,窺谷忘反。(2)醉翁之意不在酒,。(3)人生自古誰無死?。(4)安得廣廈千萬間,!(5)春蠶到死絲方盡,。(6),欲上青天覽明月。(7)海內(nèi)存知己,。(8)紙上得來終覺淺,。(叢書第六冊187頁)(9)《醉翁亭記》的作者是朝文學(xué)家。(10)《小石潭記》的作者是。7.名著閱讀。(2分)于是我按了一按帽子,扣上外衣的鈕子,背著手,望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯?shù)罓柗驅(qū)ξ颐撁保换屎笙葘ξ掖蛘泻簟切┐笕讼壬钦J(rèn)得我的。為了好玩起見,我看著這隊人馬在歌德面前經(jīng)過。他站在路邊上,深深地彎著腰,帽子拿在手里。以上文段節(jié)選自,其中的“我”是。三、閱讀理解(共分)(一)閱讀下面的詩歌,完成題目。(3分)早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。8.“草色遙看近卻無”描寫了春草怎樣的特點?(2分)9.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?(1分(二)閱讀下面的語段,回答問題。(16分)岳飛傳岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。飛生時,有大禽若鵠①,飛鳴室上,因以為名。未彌月,河決內(nèi)黃②,水暴至,母姚③抱飛坐甕中,沖濤及岸得免,人異之。少負(fù)氣節(jié),沈厚寡言,家貧力學(xué),尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,學(xué)射于周同④,盡其術(shù),能左右射。周同死,朔望⑤設(shè)祭于其冢⑥。飛至孝,母留河北,遣人求訪,迎歸。母有痼疾⑦,藥餌必親⑧。母卒⑨,水漿不入口者三日。紹興⑩五年,飛招結(jié)?兩河豪杰,金?號令不行。烏陵思謀?不能制其下?,但諭之曰:“毋輕動,俟岳家軍來即降?!保ü?jié)選自《宋史》)注釋①鵠:天鵝。②內(nèi)黃:地名,北宋時在黃河邊。③母姚:指岳飛的母親姚氏。④周同:人名,岳飛的老師。⑤朔望:農(nóng)歷每月初一日和十五日。⑥設(shè)祭于其冢:到(周同的)墳?zāi)谷ゼ赖?。冢:墳?zāi)?。⑦痼疾:?jīng)久難治愈的病。。⑧藥餌必親:一定要親自(為母親)喂藥。⑨卒:去世。⑩紹興:宋高宗年號?招結(jié):招納結(jié)交。?金:金朝,女真族建立的的北方政權(quán),當(dāng)時已經(jīng)占領(lǐng)中原地區(qū)。?烏陵思謀:金朝將領(lǐng),以兇悍狡猾著稱。?制其下:控制他的部下。?諭:告訴。10.解釋下列加點詞的意思。(4分)大禽若鵠因以為名未冠俟岳家軍來11.翻譯下面的句子。(4分)(1)母姚抱飛坐甕中,沖濤及岸得免。(2)家貧力學(xué),尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。12.“人異之”中加點的“之”,與下列選項中用法相同的一項是()(2分)A、古仁人之心B、當(dāng)余之從師也C、屬余作文以記之D、局促一室之內(nèi)13.文章的第二段表現(xiàn)了岳飛哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請結(jié)合文中具體語句說明。(6分)(三)閱讀下文,完成題目。(11分)動物的節(jié)能術(shù)①蛇的耐餓本領(lǐng)源于它們那一套節(jié)約能量的技術(shù)。人們一摸到貓或狗身上,總是感到熱呼呼的,可是一摸到蛇的身上,卻是冷冰冰的。這是因為前者是恒溫動物,后者是變溫動物。恒溫動物的身體,好像是只具有恒定溫度的爐子,為了保持恒定的體溫,就要消耗體內(nèi)的能源物質(zhì)??墒?,作為變溫動物的蛇就省去了這筆能量開支。它們一年四季的體溫不同,就是同一天中的體溫也隨外界溫度變化而有較大的變動。所以,它們體內(nèi)動用的能源物質(zhì),遠(yuǎn)比恒溫動物少。拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較,如果豬每天消耗150份單位重量的能源物質(zhì)的話,那么蛇只要1份就夠了。②與此同時,蛇類吸收營養(yǎng)成分的效率特別高。一口氣連吞四五只小白鼠,對蛇來說是并不稀奇的。有時,它們還能吞食比自己大而且長的食物。一般地,只要5天左右的時間,蛇就把吞進(jìn)肚里的食物消化完了,連骨頭也消化得精光,只剩下一些獸毛和鳥羽從糞便中排出來。消化以后,這些營養(yǎng)成分便在體內(nèi)貯存起來。正因為在能量的積聚和消耗上能“開源節(jié)流”,所以蛇的耐餓本領(lǐng)特別高強。③龜是壽命很長的動物。1766年法國探險家把一只大龜帶到了毛里求斯島上,到1918年,由于爬上炮床而被士兵“就地正法”了。這只龜是在成年時被捉住的,看來它的壽命至少也有180年。新陳代謝緩慢,能量消耗較少,是龜長壽的一個重要原因。④駱駝是一種能長時間忍耐干渴的動物,人們把它叫做“沙漠之舟”。駱駝之所以能耐干渴,是因為在它的駝峰里裝滿脂肪。脂肪在氧化產(chǎn)生熱量的同時,也產(chǎn)生了水分。駱駝不僅能貯水,而且善于保水。它很少出汗,排尿量也少得可憐。別的動物如果小便不多,不能排出尿素等廢物,就會中毒。駱駝卻可以通過肝臟,利用尿素制成新的蛋白質(zhì)。⑤近年來,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),駱駝耐渴的奧秘就在它特殊的機體功能。駱駝的血漿中有一種特殊的蛋白質(zhì),可以保持血液中的水分;每當(dāng)體內(nèi)的水分明顯損耗時,這種蛋白質(zhì)仍能維持血液中的水分,保證血液循環(huán)的正常進(jìn)行??茖W(xué)家把駱駝血漿內(nèi)的這種蛋白質(zhì)注射到兔子體內(nèi),結(jié)果這些兔子在沙漠中斷水7天,體內(nèi)水分喪失30%之后,仍未死去;而沒有注射過這種蛋白質(zhì)的兔子,失水10%就夭折了。⑥動物的能量利用率也是很高的,在這方面鳥類可算是佼佼者了。哺乳動物每奔跑1千米,100克體重大約消耗2400焦耳的能量;鳥類每飛行1千米,100克體重只消耗680焦耳的能量;后者所消耗的能量不到前者的1/3。有一種金鸻(一種群居海濱的鳥),每年春秋季節(jié)往返于阿拉斯加和夏威夷群島,在海洋上空不吃也不睡,一口氣飛4000多千米,體重只減輕0.06千克。(節(jié)選自叢書第三冊88頁,有改動)14.本文標(biāo)題為“動物的節(jié)能術(shù)”,通讀全文后,說說文章是從哪幾個方面介紹動物的節(jié)能術(shù)的?(4分)15.第⑥段劃線的句子使用了哪些說明方法?有何作用?(2分)16.第②段加點詞“一般地”能否刪掉?為什么?(3分)一般地,只要5天左右的時間,蛇就把吞進(jìn)肚里的食物消化完了,連骨頭也消化得精光,只剩下一些獸毛和鳥羽從糞便中排出來。17.結(jié)合文中提到的一種動物,思考:動物的節(jié)能術(shù)對人類未來的生活有何意義?(2分)(四)閱讀下文,完成題目。(10分)明天要封陽臺①我和兒子站在陽臺上,從12層的高處眺望著沐浴在晚霞中的都市。②閑放在陽臺上的一只書架下面,忽然傳出幾聲“咕、咕”的叫聲,十歲的兒子彎下腰,稚嫩的臉頰立即燦若朝霞:“呀,鴿子!”我蹲下身子,果然見一只鴿子蜷縮在書架底下,正瞪大驚恐的眼睛望著我們。我們見到了它正在孵育的兩只鴿蛋,看到了它翅膀上的一塊血痕──那分明是有人在它飛翔時用氣槍打傷的。③“爸爸,明天還封陽臺嗎?”④兒子驚喜地望著鴿子,但語氣中卻充滿了憂慮。仿佛突然走進(jìn)一個新奇的世界,而這個世界會因為我的“強權(quán)”瞬息即逝,使他來不及領(lǐng)略其中的瑰麗。⑤是的,明天還封陽臺嗎?封了陽臺,雖可以阻隔住城市的喧囂,開辟出一塊活動的空間,但是,這鴿子便沒有了安身立命的場所。我知道,無論孵化能否成功,鴿子遲早要飛走;但不知為什么,在內(nèi)心深處卻特別希望它能在我家的陽臺上多逗留一些時日。⑥鴿子見我們沒有傷害它的意思,重新安靜下來,它伏在蛋上,眼睛緊緊盯著我們,目光是那樣令人憐愛,使我不由想起了馮至深情的詩句:“馴美的白鴿兒/來自神的身旁,它們引示我翹望著/迷離的故鄉(xiāng)?!暴ぉみ@故鄉(xiāng),該不是地域的概念,而是一種情感的歸屬吧?⑦人,本是自然界的一部分,但人們仿佛走進(jìn)了一個怪圈,一個悖論:一方面,人用自己的雙手創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明,同時,因為物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá),又日漸與自然界相分離,于是,人們在精神上便有了一種失落感。那一年,我去內(nèi)蒙古草原參加一個筆會,當(dāng)汽車進(jìn)入茫茫草原的深處時,但見草原無際與長天相連,天地相接處,依稀傳來牧羊人的歌聲,一群群綿羊在藍(lán)天下移動,分不清哪是白云,哪是羊群。遠(yuǎn)離了車流、高樓和霓虹燈的我們,竟情不自禁地趴在地上,大聲喊著:“我回來了!”仿佛我們不是第一次來到這個陌生的所在,而是游子終于回到了久別的故鄉(xiāng),那份情感真是說不清,道不明。隨后便把耳朵貼近地面,仿佛在傾聽著大地母親的心音。⑧誠然,我們不可能重新回到農(nóng)業(yè)社會自給自足的生活方式中去,但是,我們能不能用心去貼近自然呢?愛護(hù)所有的自然造化,愛護(hù)一切有益的生命。酒樓門口,不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭,不再有被高聲叫賣的青蛙;鴿子飛過秋日的天空,我們不再射出鉛彈;蜻蜓掠過夏天的裙邊,我們不再張開捕網(wǎng)。人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的征服者自居,因為在剝奪自然資源的同時,人類也在毀滅著自己。⑨不知什么時候,兒子拿來了一把布條,要幫鴿子做窩,又找來了水和玉米粒,用作鴿子的晚餐。兒子十歲了,在這座樓房中長大,原來樓前有一塊草坪??墒呛鋈挥幸惶?,來了一個施工隊,機器隆隆響了兩天后,草坪沒有了,取而代之的是滑梯、跳跳床和電子游藝室。再也捉不到小蟲的兒子,對眼前的這位“不速之客”似乎寄予了更多的關(guān)注與愛憐……⑩我忽然覺得,這只鴿子絕非偶爾落腳,它分明是大自然派來的一位使者,那“咕咕”的叫聲,那帶血的翅膀不正在向我們傾吐著什么嗎?多少年了,我們太習(xí)慣去探尋大自然的意義,而往往忽略了大自然本身的敘說。其實,那咆哮的洪峰,那焚毀的山林,那流失的水土,那龜裂的農(nóng)田,分明是大自然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴!?我決定明天先不封陽臺了,為了可愛的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個新結(jié)識的“朋友”,也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒。這思緒如同一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使
之變得寧靜而高遠(yuǎn)……(節(jié)選自叢書第三冊第174頁)18.用①段中的內(nèi)容回答,封不封陽臺有什么關(guān)系?(2分)19.說說第⑧段中畫線句子的表達(dá)效果。(3分)酒樓門口,不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭,不再有被高聲叫賣的青蛙;鴿子飛過秋日的天空,我們不再射出鉛彈;蜻蜓掠過夏天的裙邊,我們不再張開捕網(wǎng)。20.第⑦段插敘了“去內(nèi)蒙古草原參加一個筆會”的事,有何作用?(2分)21.對文章最后一段,分析有誤的一項是()。(3分)A.點明主旨,與課文開頭相呼應(yīng)。B.作者通過讓鴿子落腳而不封陽臺這件事,表現(xiàn)了自己對待人與自然的態(tài)度。C.表明了作者今后再也不封陽臺的決心。D.闡述了明天不封陽臺的幾個理由。四、寫作(50分)本學(xué)期,大家學(xué)習(xí)的六冊《語文主題學(xué)習(xí)叢書》中有大量寫景記游的散文,請運用你學(xué)到寫景抒情的寫法,以“我心中的美景”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。參考答案一、1.卷面(4分)二、積累運用(26分)2.C(3分)(A、饋kuìB、祈qíD、蒿hāo)3.A(3分)(B、饞—讒C、拙—絀D、爛—濫)4.D(3分)(A、兩個分句內(nèi)容應(yīng)該互換。B、“廣泛”移到“好評”的前面。。C、“都”改為“也”)5.B(3分)(B項末尾的句號放在引號內(nèi))6.(1)鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者(2)在乎山水之間也(3)留取丹心照汗青(4)大庇天下寒士俱歡顏(5)蠟炬成灰淚始干(6)俱懷逸興壯思飛(7)天涯若比鄰(8)絕知此事要躬行。(9)宋歐陽修(10)柳宗元(每空1分,共12分)7.《名人傳》貝多芬(2分)三、閱讀理解(40分)(一)(4分)8.稀疏、矮小。(2分)9.表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美(共1分)(二)(16分)10.若:像。(猛浪若奔)以為:把……當(dāng)做。(因以為號焉)冠:成年。(既加冠)俟:等待。(俟其欣悅)(每個詞1分,共4分)11.(1)母親姚氏抱著岳飛坐于甕中,被奔騰的波濤沖上岸而免遭于難。(2)家中雖然貧困卻努力學(xué)習(xí),尤其喜歡《左氏春秋》、孫吳兵法。(每句2分,共4分)12、C(2分)13、(1)從“家貧力學(xué),尤好《左氏春秋》、孫吳兵法”看出,岳飛勤奮好學(xué)。(2分)(2)從“周同死,朔望設(shè)祭于其?!笨闯?,岳飛尊敬老師。(2分)(3)從“飛至孝……水漿不入口者三日”看出,岳飛孝敬母親。(2分)(共三種品質(zhì),每種2分,不結(jié)合語句只得3分,共6分)(三)(11分)14.(1)具有變溫本領(lǐng)(2)吸收營養(yǎng)成分的效率特別高。(3)新陳代謝緩慢,能量消耗較少。(4)有特殊的機體功能。(5)動物的能量利用率很高。(共4分,答出4點即可滿分)15.運用舉例子、列數(shù)字、作比較(1分),把哺乳動物和鳥類的能量消耗作比較,突出地說明鳥類的能量利用率很高(1分)(共2分)16.不能。(1分)“一般地”是說通常情況下蛇消化食物的時間是五天左右,但不排除特殊情況,(結(jié)合文意解答1分)。刪掉之后,不符合客觀實際,這個詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確性的特點。(作用1分)(共3分)17.(2分,必須結(jié)合原文,只選一種動物,多寫的部分不得分)舉例1:提取駱駝的血漿,注入人體,人類也能少耗水,長途遠(yuǎn)行,就不需帶很多水了。舉例2:學(xué)習(xí)鳥類的節(jié)能術(shù),研制能量利用率更高的飛機、汽車燈,節(jié)約燃料。(四)(10分)18.封了陽臺,雖可以阻隔住城市的喧囂,開辟出一塊活動的空間,但是,這鴿子便沒有了安身立命的場所。(2分)19.這句話運用了排比,強烈表達(dá)了作者希望人們“用心去貼近自然,愛護(hù)所有的自然造化,愛護(hù)一切有益的生命”的愿望,增強了文章的氣勢。(3分)20.說明大自然和人關(guān)系親密,是人類的情感故鄉(xiāng)。(意思對即可)(2分)21.C(3分)四、作文(50分)從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四方面分五類評分。一類卷(45~50分):中心突出,切合題意,內(nèi)容充實;語言準(zhǔn)確,行文流暢;結(jié)構(gòu)完整,層次分明;書寫正確,工整清晰。(以47分為基準(zhǔn)分上下浮動)二類卷(38~44分):中心明確,內(nèi)容具體;語言通順,結(jié)構(gòu)完
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