不言代價(jià)與回報(bào)ppt

第一課責(zé)任與角色同在第二框不言代價(jià)與回報(bào)

《班委改選》開學(xué)了，班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競(jìng)選，并說(shuō)：“擔(dān)任班委，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，使你的能力得到鍛煉，并且為其他同學(xué)提供服務(wù)。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)?！?/p>

小柯也想試一試?！缎】碌某了肌纺赣H表示反對(duì)他的朋友說(shuō)父親提醒他避免難以選擇帶來(lái)煩惱必須接受競(jìng)選帶來(lái)的結(jié)果，可能因失敗而情緒低落“管它呢，順其自然。”選擇四培養(yǎng)決斷能力，增加人生體驗(yàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉能力，走向自尊自信、自立自強(qiáng)，有助于走向成熟承擔(dān)競(jìng)選帶來(lái)的壓力，付出大量時(shí)間和精力。精心準(zhǔn)備，全力一搏。選擇三可以減輕競(jìng)選帶來(lái)的壓力，輕松獲勝喪失原則，會(huì)因此而降低自己在同學(xué)和老師心目中的信任度聽同伴的意見。選擇二可以避免難以選擇帶來(lái)的煩惱喪失了自己作決定的機(jī)會(huì)，不利于自己自立能力的培養(yǎng)讓父母為自己作決定。選擇一回報(bào)代價(jià)結(jié)果對(duì)選擇的評(píng)估

面對(duì)老師、朋友、母親、父親的說(shuō)法，小柯陷入沉思：

每一種選擇都有相應(yīng)的代價(jià)與回報(bào)。對(duì)選擇的評(píng)估？代價(jià)：包括時(shí)間、精力（金錢），而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。P.14回報(bào)：既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺（自尊自信等）、使獨(dú)立性更強(qiáng)，得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識(shí)或能力等。1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)：當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)一項(xiàng)責(zé)任的時(shí)候，往往會(huì)獲得一定的回報(bào)，當(dāng)然也要付出一定的代價(jià)。那么承擔(dān)責(zé)任有什么意義呢？對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r(jià)而不承擔(dān)責(zé)任，所以青少年要敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。精講點(diǎn)撥：對(duì)家人，我應(yīng)該，作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人，所以

多一些關(guān)愛和體貼，孝敬父母長(zhǎng)輩我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)我會(huì)不向父母亂要零花錢，珍惜父母的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)向父母匯報(bào)?！业男袆?dòng)宣言：對(duì)于自愿選擇的事情，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，那么，還應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)任嗎？蘇姍出身于一個(gè)音樂世家，從小就受到很好的音樂啟蒙，期望自己能夠一生馳騁在音樂的廣闊天地中。但她陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管她不喜歡這一專業(yè)，卻學(xué)得很認(rèn)真，每學(xué)期各科成績(jī)都是優(yōu)秀。畢業(yè)時(shí)被保送到美國(guó)麻省理工學(xué)院攻讀MBA。最后拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。如今，她已是美國(guó)證券界的風(fēng)云人物。對(duì)此，她依然心存遺憾：“老實(shí)說(shuō)，至今我仍說(shuō)不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠讓我重新選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇音樂。但我知道那只是一個(gè)美好的‘假如’，我只能把手頭的工作做好……”閱讀p15：[定向自學(xué)精講點(diǎn)撥]《蘇珊的選擇》有人問她：“你不喜歡你的專業(yè)，為何又學(xué)得那么棒？你不喜歡眼下的工作，為何又做得那么優(yōu)秀？”“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待?！碧K珊的眼里閃動(dòng)堅(jiān)定的目光，“不管喜歡不喜歡，那都是自己必須面對(duì)的，都沒有理由草率應(yīng)付，都必須盡心盡力，那才是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是時(shí)自已負(fù)責(zé)?！盵定向自學(xué)精講點(diǎn)撥]《蘇珊的選擇》她學(xué)得很認(rèn)真我只能把手頭的工作做好“這是我應(yīng)盡的職責(zé)，必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對(duì)的，沒有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)?！泵鎸?duì)不是自愿選擇做的事情，蘇珊是怎么做的呢？[定向自學(xué)精講點(diǎn)撥]《蘇珊的選擇》我們應(yīng)做到：我承擔(dān)我無(wú)悔思考：

面對(duì)學(xué)習(xí)，我們?cè)撛趺醋?？是抱怨、消極懈怠，還是積極承擔(dān)，做到我承擔(dān)，我無(wú)悔？有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我們可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任但在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。[精講點(diǎn)撥]：2、承擔(dān)責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔3、第三種人從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任1、第一種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任2、第二種人會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的[精講點(diǎn)撥]在我們的社會(huì)，面對(duì)責(zé)任：唾棄第一種人成為第二種人應(yīng)該心懷感激第三種人，并努力成為其中的一員在我們周圍，有著許許多多這樣的人……咱當(dāng)兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人……好民警的自費(fèi)“警示”更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人……時(shí)代的楷模徐虎李向群孔繁森邱娥國(guó)面對(duì)我們別無(wú)選擇，惟有戰(zhàn)斗，直到取得最后的勝利!魏青剛——沒有故事的平民英雄滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個(gè)陌生人，他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間動(dòng)作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。叢飛頒獎(jiǎng)詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。李春燕頒獎(jiǎng)詞：她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。青藏鐵路的建設(shè)者頒獎(jiǎng)詞：每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，也會(huì)呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！正是因?yàn)樗麄冊(cè)诼男胸?zé)任時(shí)，不言代價(jià)與回報(bào)，我們的生活才更加安全，更加豐富多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。[精講點(diǎn)撥]奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

1．班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競(jìng)選，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試，你支持他的理由是A.成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉C.成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面D.成為班干部能受老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)贊許。B堂上練習(xí)：?jiǎn)芜x

2．八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1～2點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是A.有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B.小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C.不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D.承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。

C

3.認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報(bào)的權(quán)利B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會(huì)尊重C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得客觀公正的評(píng)價(jià)D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益

A

4．在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承