志愿者假期實踐心得

第90頁共90頁志愿者假期理論心得志愿者假期理論心得。xx年1月14日完畢了學(xué)校的考試，我回到了自己的家鄉(xiāng)—xx縣xx鄉(xiāng)。今年的假期生活與以往的不同，因為在今年的寒假我作為xx縣縣大使，要去幾個地方做回訪工作！想起自己在家鄉(xiāng)第一次做回訪推薦工作的時候，一個人在大雪中困難的行走在崎嶇的山路上，還背著那么多的東西，真是夠辛苦的。可自己還是堅持了下來，推薦了一些貧困的學(xué)生。我很快樂地是能為自己家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生做一點自己力所能及的事。通過這一途徑去讓更多的人理解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，以便有社會的愛心人士可以幫助他們！在這一志愿活動中，既充實了自己的假期生活也感受了許多，體會到了人間的冷暖，生活的辛酸。讓我更多的理解到我的家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們的生活，他們每天都生活在我的身邊，可我卻不知道他們生活的如此的困難！為了生存，他們付出了所有，甚至是自己孩子的將來。貧窮不是他們的錯！而那些因為貧窮而不能上學(xué)的孩子更是無辜的。年過完的第二天，我便開始了自己的第三次假期回訪生活。吃過早飯我就出發(fā)了，同行的還有晨曦方案志愿者高麗蘭。我們回訪的學(xué)生都居住的比較分散，再加由于大雪過后兩三天雪都在融化，鄉(xiāng)村土路都是泥濘，另外由于有些農(nóng)戶家住在半山腰，有時候騎自行車也很難將車子推到農(nóng)戶家門口，但我們還是沒有退縮、決然踩著泥濘，兩個人騎一輛電動車，時而推車走走，時而被泥濘滑倒，最后終于如期完成了假期回訪學(xué)生工作。我們?nèi)サ牡谝患沂俏腋咧型瑢W(xué)家，以前就知道他們家的生活特別的不好，當(dāng)我敲開門過去的那一剎那間我黯然了，炕前站著四個孩子，炕上是多病的母親，這兩年來他們的母親身體特別的不好，連續(xù)做了三次大手術(shù)，畫完家里所有的積蓄，并且還欠了外債，是的這個本來貧困的家庭的生活雪上加霜。我告訴他們我的來意，也說明了“晨曦方案”，隨意的問了一下孩子們的學(xué)習(xí)和生活，可是大女兒一直哽咽著不說話。我問了一下原因，在炕上的母親答復(fù)了我的問題“家里沒錢，咋上學(xué)?。∨⒆用?，能識兩個字就行了”大女兒的哽咽的更加的傷心了，小弟弟卻生生的說“姐姐就要嫁人了，爸爸說彩禮錢可以用來供我們幾個上學(xué)，也可以給媽媽看病”母親說“沒方法，他爸爸還在外面打工，過年都沒有回來，女兒么年齡大了該出嫁了，再說了下面還有弟弟妹妹?！蔽腋嬖V他們不要放棄學(xué)習(xí)，告訴他們“晨曦方案”會找一些愛心人士來資助他們的。如今我只是再做一個推薦，等下一學(xué)期會有好心的叔叔阿姨資助你們的，只要你們好好學(xué)習(xí)！是呀，這就是我們身邊的人，這就是他們迂腐的思想，覺得女孩子上學(xué)沒什么前途，以后會嫁人的，沒有必要給他們投入更多！分開他家之后，再去另外一家的途中，我回想著那幾個孩子的眼神那渴望學(xué)習(xí)的眼神，我就在心里暗暗地下定決心，我一定要通過自己的努力把這件事情做圓滿給他們幫助！[蓮山課件]海xx家在xx縣xx村xx六組，家里有五個孩子，家里特別困難，這只是我以前聽麗蘭說的?？墒钱?dāng)我真正進(jìn)入海xx家的時候，徹底震驚了，一群穿著破爛衣服的孩子，屋子里光禿禿的炕上放著一堆臟兮兮的被子?？活^上鋪著一塊木板，女主人正在包餃子，地上堆放著一些雜物。正當(dāng)我震驚之際一個孩子突然間沖進(jìn)了屋子，嚇了我一跳。理解后才知道原來海xx的哥哥有先天性的疾病，完全沒有民事行為才能，看到這一幕幕我的心里真不是滋味。當(dāng)我們把給孩子買的東西送到手里的時候，我清楚看到了男主人眼里的感謝，當(dāng)海xx和姐姐穿上棉衣的時候，我清楚看到了孩子眼中流露出的喜悅。所有的這些眼睛里流露出的，足以溫暖我的一生！在走訪其他幾家貧困家庭后，我真實的理解到這些家庭的父母為了讓孩子上學(xué)，真的特別的不容易，每個家庭的收入情況都根本一樣，有的家庭有三四個孩子，有的甚至有五六個孩子都在上學(xué)！在農(nóng)村的環(huán)境中，家長都形成了一種封閉的消極的教育理念，才造成如今文化素質(zhì)普遍低下，只能生活在社會的底層，為這個社會提供廉價的勞動力！而他們和他們的孩子仍然生活的那么的困苦，沒有一線活力。感謝“晨曦方案”，給我這個平臺，不僅僅讓我?guī)椭壹亦l(xiāng)的孩子們，更多的是鍛煉自己的才能，增加了自己的社會閱歷和社會責(zé)任感，充實和豐富了我的大學(xué)生活。而其中對貧窮的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)知與感受更是讓我受益匪淺。通過作為一名“晨曦方案”的志愿者真實的理論行動能為山區(qū)的貧困家庭作出關(guān)愛與努力使我更深化的感受到了喜悅、欣慰與快樂，真誠的投入中我收獲了許多。在感知貧困、資助貧困學(xué)生的過程中，讓我的心靈受到了極大震撼與鼓勵，在奉獻(xiàn)的同時也是在收獲與感動著！.F132.志愿者效勞理論心得篇一：志愿者效勞理論心得世界博覽會是一項具有宏大影響和悠久歷史的國際性活動，也是人類的浩大聚會。人們從世界各地會聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故土和祖國。世博會集人類文明之大成，因此具備了無與倫比的感染力，使人心情激蕩。中國上海獲得2023年世博會舉辦權(quán)，上海世博會將是世界的盛會，是上海新一輪開展千載難逢的大好機(jī)遇，更是我國民族精神的重要表達(dá)?！耙粋€微笑，一個世界，你的世界是我們的微笑……”第一次聽到這首世博會志愿者主題曲時，內(nèi)心并無多大感慨，一個小小的志愿者，可以做的只有一點點很小的事情，我們的一個淡淡的微笑真的能讓世博會多添榮耀嗎？抱著這樣一個小小的疑問，我開始了自己的世博會志愿者之旅。雖然赤日炎炎，我們活力無限；雖然沒有報酬，但我們熱情不減。成為中博會的一名志愿者，我們不求從中得到什么現(xiàn)實的東西，只想能盡自己的一份心力，為別人提供哪怕是一點點的幫助。志愿者是一件很鍛煉、很有意義的事情，能學(xué)到很多在學(xué)校里無法得到的知識。這是學(xué)校學(xué)長們經(jīng)常給我們所灌輸?shù)?，此次參加的理論活動也正印證了這一點。在活動中進(jìn)展小團(tuán)隊組合的方式，進(jìn)步了我們交流表達(dá)的才能和技巧，讓我們體會到了“團(tuán)隊合作”的重要性。理論中也讓我們多接觸社會，敢于發(fā)問，將我們在學(xué)校學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。進(jìn)入了志愿者們共同生活的地方，有收獲,也有疑問,甚至有些無奈，但都無妨，我體驗過了,理解了。身為世博志愿者的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順,相反,在上崗前就了小問題，我和我的組員*的志愿者服裝還到位，得去上一批的志愿者，找借衣服！這過程一波三折，努力尋找最后找到四套衣服，在離上崗前終于把服裝問題給解決了。在早上10點20左右從學(xué)校，中間給兩個同學(xué)送去衣服，到的工作站南京東路站是12:20。到了南京東路，也許是周六的原因吧，那里的人流量把我給嚇住了，幾乎是時時刻刻擠滿了人，我看到早班的同學(xué)一直在忙著答復(fù)游客的問題。當(dāng)時我就覺得志愿者工作是要的，可以給乘客的信息咨詢是工作的主要點。有上網(wǎng)本可以查詢乘客需要的公交線路，為乘客回應(yīng)?？斓?3:00時向早班的志愿者請教了一番，對的工作更為詳細(xì)的，也知道了大乘客想知道的內(nèi)容，這對工作有的幫助。接下來正式上崗了，一上崗就有游客向咨詢應(yīng)該往哪號口出去里外灘近一點，做了功課的，我微笑著自信的對她說，請走3號口。她也微笑著說了一句”謝謝“，當(dāng)時我就感受到了做志愿者的價值所在，這帶給我的是內(nèi)心的喜悅和被需要的那份榮譽(yù)。這給我整個下午的工作帶來了的信心。咨詢的乘客多，我和伙伴就一直在忙著答復(fù)乘客的問題。剛開始有點不太熟悉，有些乘客問到的地方不知道，也就無法幫助，時候是的站長帶著去幫助乘客解答，大概半個小時的工作，可以很純熟的答復(fù)乘客的咨詢。遇到有些游客要到遠(yuǎn)的地方，就上網(wǎng)本上網(wǎng)查找公交為解決，贏得了許多游客的贊許。這讓很開心。大的游客問的同目的地，總是能以微笑去回應(yīng)的問題，經(jīng)常也了游客的感謝！這也讓我體驗到了做志愿者的快樂，別人的一句“謝謝”最好的報答。我漸漸喜歡上了這份工作.中間還遇到了幾個外國人，和交流對來說有點，上能讓彼此理解對方想要表達(dá)的意思，也幫助了的！有趣的外國人，他想買一張交通卡，我和他說到效勞中心可以買到，他走了兩步又回來了，他問我交通卡用漢語怎么說，我用普通話和他說“交通卡”，他學(xué)了說了，用很怪異的腔調(diào)說“交通卡”，很像，我連著說了三遍，我聽他再說的時候比次好多了，他就去排隊買卡了。我當(dāng)時就覺得外國人真是好學(xué)，也挺幽默的。當(dāng)然,這其中的趣事還有很多,我想說,身為世博志愿者的工作是辛苦的,但同時也是快樂的.對我來說，世博志愿者就是那一份份破爛不堪的"地圖"，平凡卻不可或缺，剛開始每天都有更新，每天都有收獲，卻還會產(chǎn)生好多小的紕漏，當(dāng)"地圖們"逐漸淡出崗位時，地圖上的點點滴滴卻已經(jīng)銘刻心頭.有時候覺得單單用慣性來作為我參加志愿者的理由挺蒼白的，通過志愿者我是想獲得些什么的，那是一份深沉的感動和真切的存在感，告訴自己：我還活著，我還能效勞別人.一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓將來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)，2023中國上海世博會志愿者行動正是這樣一項事業(yè)。積極投身到自己的熱愛的事業(yè)中,以不懈的追求,辛勤的汗水演繹青春，散發(fā)激情活力，此乃無怨無悔，以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨，以“樹立與時代開展和現(xiàn)代大學(xué)生相適應(yīng)的社會公德意識，置身投入上海世博會志愿者的工作，盡己所能，不計報酬，幫助別人，效勞社會。發(fā)揚(yáng)那種優(yōu)秀的志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建立團(tuán)結(jié)互助等友愛的幸福和諧社會，共同前進(jìn)共同努力！篇二：志愿者效勞理論心得——感受如家一般的溫暖8月17日早上，我們小組六人在隊長的帶著下興致勃勃地來到南坪公交車站，我們先在車站內(nèi)熟悉了各路公交車的運行道路，并做好標(biāo)記。我們在二分公司團(tuán)委書記的帶著下領(lǐng)取了志愿者服裝，熱情上崗了。上午，我們來到325路隊，在路隊團(tuán)支部書記的熱情帶著下，我們參加到志愿者的隊伍中。我們認(rèn)真地為每一位乘客解除疑難，對不熟悉道路的乘客做認(rèn)真細(xì)致地提醒和引導(dǎo)；我們?yōu)槔夏昱笥颜易?；我們?yōu)槊恳晃粩y帶較多行李的朋友幫助拿行李，對每一個乘客一個微笑。汽車到達(dá)終點站，我們都爭著做車內(nèi)清潔，每一位志愿者臉上都洋溢著幸福的笑容。8月18日，我們來到期盼已久的汽修一廠。早上9點，在廠團(tuán)支部書記的帶著下我們開了一個簡短會議，他細(xì)心地為我們講解汽修一廠的榮耀歷史，告訴我們在場內(nèi)應(yīng)該注意的地方。會后，在團(tuán)支書的帶著下我們參觀了廠區(qū)，他細(xì)心地為我們解答心中的疑惑。我們先后參觀了發(fā)動機(jī)車間、保養(yǎng)車間、輪胎車間與檢測車間。我們一行對汽車維修與制造方面的知識都很感興趣，我們聽得也格外仔細(xì)。隨后，領(lǐng)導(dǎo)為我們劃分了相關(guān)責(zé)任區(qū)域，幫助保潔人員維護(hù)場內(nèi)清潔衛(wèi)生，并引導(dǎo)市民不要在場內(nèi)吸煙等等。下午我們小組集體為廠內(nèi)更換了標(biāo)語，清潔了休息區(qū)內(nèi)的垃圾桶，并各自做了當(dāng)天的實習(xí)報告。在報告中，我們總結(jié)汽修一廠的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作熱情高漲，廠內(nèi)清潔干凈。8月19日，我們來到位于大學(xué)城的266線，這一天下著很大的雨，但是我們公交駕駛員和售票員卻準(zhǔn)時來到自己的工作崗位。這里的工作人員對我們的態(tài)度和藹，我們一到這里就感受到家的溫暖。由于雨下得很大，支部書記決定讓我們跟車效勞。在這里我們跟著售票員一起對每一位乘客微笑，對他們效勞，解難答疑。通過這次志愿者活動，我們對重慶公交，尤其是維修行業(yè)有了一次比較全面的認(rèn)識。我們理解課堂知識的同時，也使理論在實際消費中得到了運用。近年來，中國的公路行業(yè)特別是公交行業(yè)迅猛開展，其公益和效勞性質(zhì)顯得越來越重要，這對于本行業(yè)的工作者來說，既是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為即將走向社會的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)理論才能，這樣更有利于將來的開展，使自己也有所作為。〔重慶公共運輸職業(yè)學(xué)院周友明〕篇三：青年志愿效勞團(tuán)隊社會理論心得此次“交通平安平安知識與急救常識宣講”暑期社會理論，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報的青年志愿效勞團(tuán)隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)展交通平安知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)展交通平安知識與急救常識的宣講。通過此次社會理論探究出在中小學(xué)校進(jìn)展交通平安教育的經(jīng)歷，為以后進(jìn)展交通平安教育和宣傳打下理論根底，另外通過社會理論獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實驗數(shù)據(jù)?！惨弧成鐣碚摿鞒唐?月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會理論的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)展了交通平安知識宣傳的考察。并且，我們在辯論的過程中確立了這三個地點作為交通平安知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通平安知識手冊和交通平安意識調(diào)查問卷，順利完成了社會理論的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的挑選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。由于準(zhǔn)備比較充分，社會理論志愿者團(tuán)隊提早一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)展交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。7月26日，青年志愿效勞團(tuán)隊分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，理解他們以及他們孩子對交通平安知識的理解情況和交通平安意識，同時宣傳此次社會理論，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通平安手冊》150冊和交通平安意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通平安知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通平安知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。7月27日，團(tuán)隊所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一整天的交通平安知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座〔分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通平安常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課〕和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通平安意識調(diào)查。7月28日，團(tuán)隊走進(jìn)中央大街理論地，發(fā)放交通平安手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。7月29日，將前段時間理論中整理的交通平安宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)展宣傳，同時進(jìn)展“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣闊市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會理論畫上了圓滿的句號?！捕辰煌ㄆ桨步逃F(xiàn)狀與考慮篇團(tuán)隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)展惠民的地鐵工程建立，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在制止零時或者長時停車的十字穿插路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)理解并不多，或者他們的交通平安意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三非常鐘一個十字穿插路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在制止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建平安、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名進(jìn)步司機(jī)的法律法規(guī)意識。然而，團(tuán)隊調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通平安事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會遵守交通平安法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通平安知識，但是他們的交通平安意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不理解交通平安知識，缺乏交通平安意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命平安。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對交通平安知識的理解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方承受一些交通平安知識，但是他們的交通平安意識比較薄弱，同時，他們對如今交通平安現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。對于中年人來說，大多數(shù)對交通平安知識都有理解，但是除了司機(jī)外，其別人對交通法律法規(guī)理解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不理解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通平安教育缺失。而許多市民理解交通平安知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人理解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)那么，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才懊悔沒有遵守交通規(guī)那么。許多理解交通平安知識，卻不遵守交通規(guī)那么，究其原因就是他們交通平安意識不強(qiáng)。為了構(gòu)建平安、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該進(jìn)步全民的交通平安意識，深化理解交通法律法規(guī)和交通平安常識。目前，在我國還沒有專門的交通平安教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)展交通平安極教育，加深中小學(xué)生對交通平安知識的理解和認(rèn)識。在交通平安教育的過程中，成年人的交通平安知識教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次理論，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通平安意識的進(jìn)步，假設(shè)小孩子的交通平安意識進(jìn)步，假設(shè)由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)那么，這樣可能獲得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們理論所得出的“小手牽大手”的含義。針對小學(xué)生思維活潑、好奇心強(qiáng)的特點，容易承受交通平安知識，我們應(yīng)該探究出一套適宜中小學(xué)生的交通平安知識教育的方案，在中小學(xué)開交通平安教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維才能，還接觸交通范疇，托扎視野，進(jìn)步他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通平安意識的進(jìn)步，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。此次理論，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通平安意識薄弱，盡管他們理解不少交通平安知識，但是他們只是停留在說與理解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通平安意識。因此，在以后的交通平安宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通平安知識“實習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，帶著他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通平安意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會理論，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通平安手冊》，并且在社會理論當(dāng)中，我們不斷完善《交通平安手冊》，為以后進(jìn)展中小學(xué)生交通平安教育和宣傳做鋪墊。中小學(xué)生交通平安教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)歷總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門理解小學(xué)生的心理以及承受才能，我們需要在理論當(dāng)中探究，在理論中求進(jìn)步。在此次理論中，我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進(jìn)展專門的交通平安課程有一些比較切合實際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者效勞團(tuán)體，我們也沒有太多時間，長期放在交通平安教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進(jìn)展的交通平安教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通平安“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者效勞團(tuán)體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)展交通平安教育，同時理解他們在各個階段的交通平安意識的進(jìn)步程度，從而根據(jù)實際情況，改善教育形式。通過此次社會理論，我們明白了在以前進(jìn)展交通平安教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深奧，孩子們難以理解，取不到好的效果，而且，他們也會對課程失去興趣。我們在進(jìn)展交通平安教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實際情況找出使它們理解的教育方案，我想在進(jìn)展交通平安教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分理解小學(xué)生，充分掌握交通平安知識我們的交通平安教育工作才能獲得好的效果。然而，在選擇進(jìn)展交通平安教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通平安教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通平安教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進(jìn)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育別人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)那么，才去要求別人遵守交通規(guī)那么。志愿者要在效勞的同時，進(jìn)步自己，總結(jié)自己，左后做到進(jìn)步自己，完善協(xié)會，奉獻(xiàn)校園，效勞社會，奉獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在整個東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通平安教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通平安的教育工作，在如今這個交通高度興隆的國度里，我們每個人都要融入交通氣氛中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會作為進(jìn)展交通平安教育與宣傳的志愿者效勞團(tuán)體，我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。通過此次社會理論，在選擇交通平安教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通平安教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通平安理解情況和遵守情況，堅決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式?！踩衬壳靶W(xué)生交通平安教育狀況在此次社會理論調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)許多小孩子并不是一點也不知道交通平安知識，但是他們有的卻不遵守交通規(guī)那么，隨意橫穿馬路、翻越護(hù)欄，如此可見他們的交通平安意識淡薄，將翻越護(hù)欄當(dāng)做家常便飯，這也可能是沒有較好的交通壞境的引導(dǎo)吧。由于小學(xué)生好動，容易在公路上打鬧，而且處理交通緊急事件會慌張，假設(shè)在夜間或者死機(jī)沒有注意的時候，很容易發(fā)生交通事故。我想要使小學(xué)生遵守交通規(guī)那么，形成良好的習(xí)慣，假設(shè)將不遵守交通規(guī)那么的后果告知于他們，可能會獲得一定得效果。小學(xué)生承受新知識比較容易，又有探究的好奇心，但是他們對交通平安知識的理解只是局限于知識，卻沒有付諸于行動。所以，出現(xiàn)了問及交通平安知識時，大多數(shù)小孩有所理解，但是他們卻難以遵守。假設(shè)可以通過道路直接講述，他們肯能更容易形成遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。調(diào)查顯示，在目前哈爾濱的中小學(xué)校中，大都都有交通平安知識方面的教育，他們理解一些交通平安知識，但是并不系統(tǒng)，不完全?！菜摹吵赡耆说慕煌ㄆ桨惨庾R現(xiàn)狀在調(diào)查中，絕大數(shù)人都表示會嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，他而且們大多數(shù)都知道交通法律法規(guī)。假設(shè)問及他們是否有橫穿公路、翻越護(hù)欄，都表示從來沒有。但是在調(diào)查中，僅僅在黑龍江大學(xué)電子大廈門前四非常鐘就有接近兩百人〔成年人占總調(diào)查人數(shù)的70%〕橫穿公路、翻越護(hù)欄，而且在前方不遠(yuǎn)處就有人行橫道。在護(hù)欄的一側(cè)是車輛速度最快的車道，極易造成交通事故。在此次社會理論調(diào)查中，一名志愿者在觀察某個有交通警察指揮的十字穿插路口時，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，在交通警察做左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)手勢時，該車道的前一輛司機(jī)竟然看不懂精通警察的手勢信號，在交通警察連續(xù)做了幾遍手勢，那司機(jī)還是無動于衷，仍然堅持在停頓線以外，直到在他身后的一輛出租車從他左側(cè)行駛過去，也許他都還沒有明白過來到底是什么回事。這讓我們的交通志愿者有些難以理解，一名司機(jī)竟然連左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號都不明白，可想他交通法律法規(guī)的理解程度。如今，許多報道上說，酒后駕車已經(jīng)成為馬路殺手，我想沒有那一名司機(jī)不知道酒后駕車是交通違法行為，但是每天都有多少的司機(jī)在違法啊。也許只有他們在發(fā)生交通事故了才知道違犯交通法律法規(guī)的危害，才知道懊悔，但是都是悔之不及了。我想司機(jī)只是在駕校學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)是不夠的，他們還應(yīng)該常常“復(fù)習(xí)交通法律法規(guī)”。在調(diào)查中志愿者發(fā)現(xiàn)，一些母親帶著自己的孩子翻越護(hù)欄，將小孩先放在護(hù)欄一側(cè)，然后自己在翻閱護(hù)欄。我們擔(dān)憂假設(shè)小孩子突然對路上的某個事物感興趣，在其母親翻越護(hù)欄的時候往前走，那是多么危險地場面啊。而且，這樣的情景對小孩遵守交通規(guī)那么的引導(dǎo)是極其不利的，這樣跟隨母親長大的孩子，他會自覺地遵守交通規(guī)那么，不翻越護(hù)欄嗎？這讓我們志愿者非常疑心。究其原因，一些成年人對目前的交通現(xiàn)狀可以說是麻木的，他們將橫穿公路、翻越護(hù)欄或者順壞護(hù)欄已經(jīng)____，他們的交通平安意識也比較薄弱?！参濉忱夏耆私煌ㄆ桨惨庾R狀況在社會理論調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些老年也匆匆翻越護(hù)欄，給我們志愿者留下了不好的印象。他們可能為了趕時間就可以不顧及生命危險翻越護(hù)欄。。在我們調(diào)研的地點，前方100米處就有人行橫道，有交通指示燈。絕大數(shù)人在橫穿馬路、翻越護(hù)欄后還要經(jīng)過有人行橫道的路段，我想不遵守文明交通的他們絕不是為了節(jié)約時間，而是他們的交通平安意識不高。在志愿者調(diào)查的地點，我們雖然拍攝只是交通違規(guī)現(xiàn)象，但是我相信還是有許許多多的人遵守文明交通，做一個文明的市民。因為我們在十字穿插路口有那么多人在遵守著交通規(guī)那么，而無視交通平安的人還是人群的一小局部?！擦辰煌▎栴}和考慮此次社會理論，我們發(fā)現(xiàn)用調(diào)查問卷去理解社會群體的交通平安意識實行不通的，無法得到真正的結(jié)果，許多人都“表里不一”，有的甚至剛做完調(diào)查問卷，表示重來沒有翻越過護(hù)欄，可是就在之后的一小段時間里，卻將自己的承諾打破，真是令人難以置信。調(diào)查問卷只能理解社會群體對交通法律法規(guī)的理解程度，也無法得知他們是否會嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。由此可見，我們絕大數(shù)社會群體都應(yīng)該進(jìn)步個人素質(zhì)。但是，市民進(jìn)步素養(yǎng)，自覺遵守交通規(guī)那么，不是我們舉辦幾次交通平安的宣傳活動或者教育講座就能成功的，不然交通現(xiàn)狀早就和諧了。我想只有通過及教育或者教育引導(dǎo)一代人，這個問題才能解決。社會理論中我們發(fā)如今哈爾濱理工大學(xué)至服裝城路段的交通，以前是由智能交通系統(tǒng)控制的，它通過車流判斷減少了車輛的滯留現(xiàn)象，自動控制車流量，通過電子眼抓拍道路違規(guī)車輛。然而如今該路段在進(jìn)展惠民的地鐵工程建立，智能交通系統(tǒng)并沒有運用，也許因為客觀原因也也難以運用，目前該路段的交通現(xiàn)狀有時會出現(xiàn)堵車等現(xiàn)象。我想運用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)于交通系統(tǒng)，可以改善如今的交通環(huán)境。據(jù)報道，北京運用了智能交通系統(tǒng)，交通秩序在全國來說，可以可我為典范。同樣，____在1994年施行智能交通系統(tǒng)系統(tǒng)以來，目前即使你是一個新手，也能很快熟悉道路情況。司機(jī)可以通過手機(jī)理解前方道路的堵車、交通事故、車輛通行限制、交通管制時間等，從而控制交通擁堵，減少交通事故的發(fā)生。這些要歸功于如今____先進(jìn)的衛(wèi)星到系統(tǒng)和智能交通的高新技術(shù)。此次理論中，我們專門針對哈爾濱地鐵工程進(jìn)展了理解和考慮。。哈爾濱地鐵一期工程自西向東，橫貫城市中心區(qū)，全長14.33公里，建立期4年。按照國家要求和城市總體規(guī)劃，哈爾濱市確定近期軌道交通建立期限為10年，規(guī)劃期內(nèi)完成1號線城市中心段和3號環(huán)線工程，總里程45.53公里，預(yù)計投資163億元。我想隨著我國汽車工業(yè)的快速開展，每天以上萬輛的速度增長，私家車逐年增多，一些路段經(jīng)常擁堵。當(dāng)城市道路的交通難以滿足人們對快速、平穩(wěn)、平安的交通的愿望時，建立地鐵工程，確實可以緩解公交車擁堵的壓力，可以說是哈爾濱開展的百年大計。因此，開展智能交通系統(tǒng)或者修建地鐵、高速公路都是解決交通擁堵問題的方法，但是我們只有限的空間，并且在這個空間享受平穩(wěn)、快捷、方便、順暢的交通，只是不斷修路是不夠的，開展智能交通系統(tǒng)來控制車輛流量，快速解決交通擁堵等問題。同時，通過教育讓人們逐漸進(jìn)步自身遵守交通規(guī)那么的素養(yǎng)。這樣人與高科技共同作用，我想一定能我們提供一個和諧的交通?！财摺持行W(xué)生交通事故急救常識此次社會理論宣講前，我們做了一個交通事故遇急處理的調(diào)查，結(jié)果顯示絕大數(shù)調(diào)查的社會群體對急救常識理解的太少。許多小學(xué)生知道一些交通平安常識，但是他們卻不知道在出現(xiàn)交通事故時的應(yīng)對方案。我想假設(shè)有相應(yīng)的教育或者引導(dǎo)，假設(shè)他們遇到交通緊急事故時，可能對他們有用。中小學(xué)生不知道急救常識，這也折射出中小學(xué)生交通平安教育的缺少，即使在學(xué)校有類似的教育，但是絕大多數(shù)只是停留在交通規(guī)那么的識別上，并沒有涉及交通事故急救常識的拓展教育和訓(xùn)練。因此，在素質(zhì)教育的時代，我想我們不僅僅只是傳授給孩子理論知識，在有條件的情況下，我們可以對中小學(xué)生進(jìn)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練，例如野外生存，交通事故緊急處理方法。考慮到小學(xué)生的文化程度和心理活動，我們應(yīng)該采取適宜于中小學(xué)生的交通平安教育。總結(jié)此次理論，中小學(xué)生交通事故預(yù)防素質(zhì)拓展主要有以下幾種方案。首先，可以在小學(xué)組織學(xué)生觀看交通平安教育視頻，例如《籃球里的花季少女》，但是在進(jìn)展教育視頻播放時切忌用小學(xué)生難以承受的題材或者慘烈的交通事故照片，否那么可能會對中小學(xué)生造成一些不必要的傷害。只要讓他們明白如何在道路上保護(hù)自己，知道違犯交通規(guī)那么的利害。二，我們可以總結(jié)一些日常的交通事故應(yīng)急方案，采取模擬現(xiàn)場的形式來教育他們，三，搜集一些應(yīng)急的經(jīng)典教案，和他們一起分享。四，在確保學(xué)生平安的情況下，我們可以帶著小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，或者為他們在道路上講解交通事故預(yù)防的措施?！舶恕成鐣碚撊藛T調(diào)配此次暑期社會理論，參與者根本是蓬勃志愿者協(xié)會的志愿者，志愿者之間關(guān)系比較默契，容易組織，工作效率高。但是一定要記住在熟悉的朋友之間組織活動時，一定要紀(jì)律嚴(yán)明，在分配任務(wù)時，不管親疏；同學(xué)犯錯時，領(lǐng)隊千萬不能礙于面子而不批評，從而影響工作效率。在社會理論中，領(lǐng)隊要紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰清楚。在社會理論選人時，選擇能吃苦的人，聽從指揮，有全局觀念的人，社會理論中比較容易開展。千萬不要選擇自我為中心的人，否那么開展活動的時候可能會遇到費事。不管是暑期社會理論，還是上課期間的志愿效勞，其實都是比較幸苦的，假設(shè)沒有堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，都是難以堅持下來的。一般來說，志愿者至少要具備奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)步的精神。而且，在蓬勃志愿者協(xié)會，志愿者還要求對交通知識以及交通平安教育有興趣有激情才能堅持下來，做出好的成績。參加此次社會理論的志愿者只有少數(shù)在理論中怕苦怕累，但是對社會理論也造成細(xì)微的損失。究其原因，是沒有認(rèn)真挑選新參加的志愿者。整體來說，此次社會理論還是各盡所能，順利地完成了社會理論?！簿拧橙齻€講座與和繪畫課的流程及效果一、日常平安救常識講座在此次社會理論首先舉辦了一場日常急救常識的講座，到場的四十多名中小學(xué)生，十多名小學(xué)生還在家長的陪同下來的。主講者認(rèn)真?zhèn)湔n，能自如地為在場的小學(xué)生們講解，并且利用投影儀生動形象地講解了日常急救常識，到場的中小學(xué)生積極配合，好奇心極高，主動詢問學(xué)習(xí)，得到了到場家長的認(rèn)可。二、交通平安小常識講座一開始，主講者將將在場學(xué)生引入日常交通環(huán)境模擬中，帶著小學(xué)生們認(rèn)識交通標(biāo)志，交通信號燈。當(dāng)小學(xué)生們積極性比較高的時候，主講者給他們講解交通平安常識，緊接著利用問答的形式為學(xué)生們講解交通事故緊急處理方案與急救常識。這個講座首先從日常的交通常識著手，由淺及深，漸漸地引導(dǎo)在場的小學(xué)生，40分鐘的講座獲得了較好的成效。三、現(xiàn)代交通工具識別講座此次講座主講者播放《變形金剛》，從中找出電影中涉及的車輛，然后主講深化講解，激發(fā)了小學(xué)生求知好奇心和主動性。在座的學(xué)生們積極提問，講座的氣氛非?；顫?。日常的交通工具識別講完以后，講座并沒有完畢，而是就交通工具，給學(xué)生們講解各類交通工具乘坐的平安本卷須知。四、交通工具繪畫課為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，此次社會理論專門設(shè)置了“我心中的交通工具繪畫課”，小學(xué)生們想象力豐富，畫出了許多“汽車”，其中許多學(xué)生都在畫太陽能汽車，他們解釋說“這種汽車不能加油，只要有太陽就行，環(huán)保、方便”。雖然有些稚氣，但是他們的想象力絕對是值得培養(yǎng)。隨著我國經(jīng)濟(jì)程度的進(jìn)步，人們的生活方式在改變，生活程度在進(jìn)步，而且現(xiàn)代小學(xué)生的娛樂的方式已經(jīng)有了很大的改變。在這次社會理論中，我們深有感觸。小學(xué)生知道許許多我們這代人曾經(jīng)不知道的東西而我們在為他們講解這些課程時一定提早與他們交流，在與他們有了一定理解才能獲得好的效果。有些知識，他們在學(xué)?；蛘咂渌麍鏊呀?jīng)接觸過，我們只需要為他們做一些引導(dǎo)就可以，假設(shè)重復(fù)為他們講解，他們就沒有興趣學(xué)習(xí)，同時也浪費時間。所以，在以后的在我小學(xué)生進(jìn)展交通平安教育時，一定要提早理解他們對交通平安知識的理解程度，然后根據(jù)他們實際情況，為他們講解不理解、不知道內(nèi)容。在此次的講座與繪畫課中，我們欠缺的就是提早去理解他們的知識構(gòu)造。就如上面提到的在小學(xué)開展交通平安知識講座，不要盲目的開展講座，一定要提早花一定的時間去理解聽者對交通平安知識的理解程度。針對小學(xué)生的實際情況，為他們實行“補(bǔ)缺”的形式來進(jìn)步他們的交通平安意識。〔十〕社會理論中出現(xiàn)的問題一、由于一些原因，我們沒有完全按照既定方案進(jìn)展然員安排和招募，最終導(dǎo)致人員雜、人員贅余，一定程度上影響了社會理論的進(jìn)程和效率，同時也增加了社會理論的經(jīng)費。二、本來按照原方案有屢次交通平安知識講座，但是由于受到條件限制，我們縮短了在新勝小學(xué)進(jìn)展交通平安教育的時間和教育內(nèi)容，直接影響了此次交通平安教育的質(zhì)量。然而，我們對參加講座的小學(xué)生的理解受到限制，理解不夠深化，因此我們難以做到因材施教。三、交通平安意識走訪調(diào)查或者問卷調(diào)查難以實現(xiàn)，因為在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)人們難以說出自己真實的想法和實際的做法。所以，要想理解社會各群體的交通平安意識和交通現(xiàn)狀，我們可以采取觀察調(diào)查或者間接調(diào)查〔通過調(diào)查問卷不直接詢問當(dāng)事人，而通過別人看到和體會得出〕的方法得出。四、交通平安教育地點欠妥，交通平安知識教育應(yīng)該面向廣闊的社會群體，但是我們的力量薄弱無法實現(xiàn)，況且也沒有必要全盤開始，我們應(yīng)該在局部獲得經(jīng)歷后才應(yīng)該拓展開來。我們選擇的南崗鎮(zhèn)王崗村交通欠興隆，不過，社會理論證明針對中小學(xué)生這個對象卻是完全正確的。五、《交通平安手冊》發(fā)放是否有價值值得疑心。我們在此次社會理論中發(fā)放《交通平安手冊》共計400冊，但是我們絕大多數(shù)發(fā)放的對象是市民，他們會看，并且能獲得效果，這讓我們志愿者質(zhì)疑。六、各個講座過于倉促，學(xué)生難以承受和理解，最終難以到達(dá)教育的效果或和目的。也就說我們雖然做完了社會理論，理解了將來怎么做，但是此次講座讓此次受教育的學(xué)生難以保證從此學(xué)會知識。七、交通工具繪畫課程時間過于倉促，學(xué)生們難以真正畫出好的圖畫，我們也難以給予他們一定得講解和輔導(dǎo)。八、按原方案，我們安排了理論課，但是由于在社會理論辯論期間，受到其他原因，變動了方案。做準(zhǔn)備工作的志愿者忽略了講座后的理論課。九、社會理論后期有些空洞，例如交通平安手冊發(fā)放和交通平安宣講以及“心中常亮紅綠燈，文明交通伴我行”的簽名活動。所以，在以后的社會理論或者夏令營中，我們要杜絕工作內(nèi)容空洞，缺乏實際效果。〔十一〕理論后關(guān)于交通平安教育的感想一、大學(xué)生與中小學(xué)校、交通管理部門建立聯(lián)絡(luò)，共同開展中小學(xué)生交通平安教育的輔導(dǎo)學(xué)校和相應(yīng)的課程。這個學(xué)校并不是要以實際的形式存在，而是建立一個專門針對中小學(xué)生的交通平安教育的研究小組，然后針對中小學(xué)生的實際情況，在中小學(xué)生定期開展交通平安教育。我想僅僅依靠中小學(xué)校偶爾的交通平安教育完全不夠，我們要想真正建文明交通，還得影響許多人的行為習(xí)慣，因此在學(xué)校開展交通教育是有必要的。并且，在大學(xué)生進(jìn)展交通平安教育時，也廣泛地影響了大學(xué)生的交通平安意識，因為他們在進(jìn)展交通平安教育時，首先要嚴(yán)格要求自己，只有自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，懂得交通平安知識，我們才可以去要求別人。此所謂我們志愿者要教育別人，首先教育自己；要別人遵守交通規(guī)那么，首先要自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。而且，在大學(xué)生志愿者在進(jìn)展交通平安知識的總結(jié)與研究時，也鍛煉了大學(xué)生的解決問題的才能。二、大學(xué)生交通志愿者進(jìn)展交通平安教育有激情，有時間，可以彌補(bǔ)中小學(xué)學(xué)校教師進(jìn)展交通平安教育的缺失。同時，也解決了交通管理部門人員走進(jìn)小學(xué)校進(jìn)展交通平安教育的難題。三、蓬勃志愿者協(xié)會作為長期進(jìn)展交通平安教育的大學(xué)生團(tuán)體，而且在社團(tuán)的志愿者絕大數(shù)是交通學(xué)院學(xué)子，多數(shù)隨交通比較感興趣。在協(xié)會，許多志愿者都愿意參與總結(jié)交通平安知識。然后，為小學(xué)生進(jìn)展交通平安教育，同時，我們在學(xué)習(xí)交通的同時，也學(xué)會了交通領(lǐng)域的一些有用的分析^p方法，開展交通平安有得天獨厚的優(yōu)勢。四、進(jìn)過長期的總結(jié)和此次社會理論的總結(jié)，我們具備了開展交通安教育的才能和經(jīng)歷。而且，在理論中我們總結(jié)了許多數(shù)據(jù)，在交通平安教育方面有了新的認(rèn)識。特別是在交通法律法規(guī)、交通事故預(yù)防與急救常識、交通工具認(rèn)識課程以及日常急救常識課程。五、講座式交通平安教育方式適宜中小學(xué)生學(xué)習(xí)交通平安知識和文明的交通習(xí)慣有很好的幫助，有利于進(jìn)步中小學(xué)生的交通意識。同時，通過交通事故預(yù)防與急救常識和日常急救常識的學(xué)習(xí)，讓所教育的中小學(xué)生拓展了視野和加強(qiáng)了素質(zhì)的訓(xùn)練。六、大學(xué)生志愿者進(jìn)展交通平安教育，有余力進(jìn)步大學(xué)生群體的交通平安意識，這至少可以讓參與交通平安教育的大學(xué)生認(rèn)識到遵守交通法律法規(guī)的重要性，也催促他們形成文明交通的意識。同時，通過他們?nèi)ビ绊懮磉叺耐瑢W(xué)，以此構(gòu)建一個鏈?zhǔn)降慕逃绞?，最終到達(dá)交通平安教育的目的。七、講座式交通平安教育內(nèi)容新穎，可以吸引小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可以到達(dá)教育最正確效果。假設(shè)受教育的小學(xué)生懂得遵守交通規(guī)那么的重要性，然后通過他們?nèi)ビ绊懰麄兊募议L，最終到達(dá)“小手牽大手”的效果。篇四：志愿者效勞工作心得為迎接建國60周年大慶和全國公共文明指數(shù)測評，按照滿文明委發(fā)〔2023〕7號文件要求，扎賚諾爾區(qū)文明委圍繞“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”這一主題，充分發(fā)揮文明辦在志愿者效勞活動中的組織協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)調(diào)組織部、團(tuán)委、婦聯(lián)、紅十字會等單位部門，充分發(fā)揮黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、紅十字志愿者等志愿者組織的作用，開展了一系列志愿者效勞活動，不斷掀起全區(qū)志愿效勞的新高潮?，F(xiàn)將2023年上半年扎賚諾爾區(qū)志愿者效勞活動開展情況簡要總結(jié)如下：一、“設(shè)崗定責(zé)，任崗履責(zé)”搭建黨員志愿效勞社區(qū)的先鋒平臺。XX年3月份以來，扎賚諾爾區(qū)在全區(qū)所有社區(qū)中，開展了以“設(shè)崗定責(zé)，任崗履責(zé)”為主題的黨員志愿者效勞活動，使黨員形成了社區(qū)黨建工作的新意識，探究出了社區(qū)黨建工作的新機(jī)制，構(gòu)建了社區(qū)黨建工作新格局。1、廣闊黨員受到了先進(jìn)性教育。任崗履責(zé)的過程，也是表達(dá)先進(jìn)性的過程。各社區(qū)黨支部通過組織本轄區(qū)內(nèi)的各類黨員參加志愿效勞活動，使他們真切感受到了社區(qū)黨組織的存在和作用，在社區(qū)有了“家”的意識，參與社區(qū)各項工作的主動性、積極性顯著增強(qiáng)。四辦榕欣社區(qū)敬老助殘志愿崗位上的____員，為社區(qū)84歲的孤寡老人程玉美聯(lián)絡(luò)做了白內(nèi)障手術(shù)，并解決了陪護(hù)費；家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)員志愿崗位上的____員們經(jīng)常組織本社區(qū)的家長和青少年們舉辦一些有益的講座；二辦新華社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿崗位上的黨員，經(jīng)常為貧困群眾義診捐贈藥品，同時還為社區(qū)的下崗失業(yè)人員和“4050”人員創(chuàng)辦護(hù)理培訓(xùn)班……一件件感人的事跡，讓老百姓實在體會到了黨員的先進(jìn)性。2、創(chuàng)新了黨員教育管理新形式，構(gòu)筑了共駐共建新格局。在設(shè)崗定責(zé)志愿效勞活動中，拓寬了社區(qū)黨建工作的視野，將社區(qū)各類黨員作為一筆珍貴的資，采取有效方法，進(jìn)展深化挖掘，探究了社區(qū)黨員管理的新載體。通過開展有聲有色的活動，使社區(qū)內(nèi)黨員的組織生活也由單純的學(xué)習(xí)向豐富多彩的活動轉(zhuǎn)化，由單調(diào)的活動向浸透到促進(jìn)社區(qū)建立轉(zhuǎn)化，由單一的支部黨員管理向社區(qū)多元化的黨員管理轉(zhuǎn)化。3、加強(qiáng)了社區(qū)黨組織自身建立，為社區(qū)開展黨員工作提供了培養(yǎng)途徑。社區(qū)黨組織通過積極教育和引導(dǎo)社區(qū)黨員、居民群眾參與社區(qū)建立，在理論中發(fā)現(xiàn)了一批干事創(chuàng)業(yè)的好苗子，儲藏了一批文化程度較高、政治素質(zhì)較好、熱心社區(qū)工作的社區(qū)黨組織和居委會后備干部。這項活動開展后，共吸引了56名素質(zhì)較高、年齡較輕的居民向社區(qū)黨組織遞交了入黨申請書，并通過參與“設(shè)崗定責(zé)，任崗履責(zé)”志愿效勞活動中的表現(xiàn)情況來考察培養(yǎng)他們，為社區(qū)黨組織吸收新的血液創(chuàng)出了新的途徑。4、豐富了群眾精神生活，倡導(dǎo)了社區(qū)文明新風(fēng)。通過“設(shè)崗定責(zé)，任崗履責(zé)”志愿效勞活動，在任崗黨員積極工作下，社區(qū)組建了一些社區(qū)文化團(tuán)體，社區(qū)黨組織積極組織社區(qū)各類黨員參與社區(qū)活動，帶動廣闊黨員及居民參加各種志愿者效勞隊，在雙休日或八小時之外，開展一些安康有益的志愿者效勞隊活動，舉辦積極安康的文體活動，既充實了黨員、居民的業(yè)余生活，又樹立了安康向上的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。5、架起了黨群之間的連心橋，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。把黨員放榮耀、讓居民得實惠作為我們開展這項活動的出發(fā)點和落腳點，根據(jù)廣闊居民生活中的熱點和難點需求來設(shè)立崗位，圍繞居民效勞、社區(qū)建立來開展活動。由上崗黨員組織志愿者成立的治安巡邏隊、法律援助隊、防火隊等團(tuán)隊各盡所長，履崗盡責(zé)，發(fā)揮作用，協(xié)助司法、公安、消防機(jī)關(guān)宣傳法規(guī)，進(jìn)步居民法律和平安防護(hù)意識，參與治安巡邏，調(diào)解民事糾紛，幫教“兩勞”人員，為社區(qū)的安定詳和作出了積極奉獻(xiàn)，筑牢了社區(qū)大局穩(wěn)定的“第一道防線”。設(shè)崗定責(zé)志愿效勞活動進(jìn)一步激發(fā)了廣闊黨員的責(zé)任感、使命感和工作熱情，一改正去黨員有事不便管，有勁使不上的狀況，全區(qū)840多名任領(lǐng)崗位的黨員，在崗位上做給群眾看，帶著群眾干，履行著“全心全意為人民效勞”的誓言。共為群眾辦好事實事1023件，幫助209戶貧困居民走上了脫貧致富路，受到了群眾的好評。二、搶抓機(jī)遇，探究構(gòu)建與政府效勞、社會效勞相銜接的青年志愿效勞體系。扎賚諾爾區(qū)積極發(fā)揮共青團(tuán)組織在志愿者效勞活動的先鋒作用，大力開展青年志愿者效勞活動。全區(qū)青年志愿者工作堅持著眼開展、著力建立、抓住機(jī)遇、突出重點、夯實根底、活潑基層的原那么，廣泛普及志愿效勞理念，努力實現(xiàn)青年志愿者事業(yè)的新開展，引導(dǎo)廣闊青年為全面建立小康社會、構(gòu)建社會和諧社會奉獻(xiàn)力量。1、標(biāo)準(zhǔn)青年志愿者注冊程序，完善志愿者管理方法。今年對我區(qū)注冊志愿者進(jìn)展重新整理和登記，制定了注冊志愿者管理制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我區(qū)志愿者的登記、管理流程，同時面向全區(qū)廣泛招募注冊志愿者，我區(qū)已有1354人參加青年志愿者行列。在不斷加強(qiáng)根本建立，夯實開展根底的同時還要不斷充實青年志愿者的骨干力量，逐步完善青年志愿者工作的組織體系，探究構(gòu)建青年志愿效勞工程體系，建立健全青年志愿效勞的工作機(jī)制，積極開展青年志愿效勞的理論研究，努力在做大的根底上做強(qiáng)青年志愿者事業(yè)。2、深化青年志愿者行動。為了進(jìn)一步拓展我區(qū)志愿效勞載體，團(tuán)區(qū)委積極創(chuàng)新志愿效勞的方式和內(nèi)容，分別以春節(jié)和毛____同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀(jì)念日為契機(jī)，組織號召全區(qū)青年志愿者以“學(xué)雷鋒活動周”為主題開展志愿效勞活動。5月4日，團(tuán)區(qū)委積極協(xié)調(diào)了市中心血庫，在區(qū)政府門前組織了黨政機(jī)關(guān)青年志愿者義務(wù)獻(xiàn)血活動。此次活動不僅得到了黨政機(jī)關(guān)青年志愿者的大力支持，還得到許多聞訊而來的周邊群眾的支持。團(tuán)區(qū)委將前來報名獻(xiàn)血的志愿者登記造冊，成立了“綠色獻(xiàn)血效勞團(tuán)”，今后將不定期組織開展義務(wù)獻(xiàn)血活動，奉獻(xiàn)愛心的同時進(jìn)一步激發(fā)廣闊團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。3、建立健全志愿效勞保障機(jī)制。為全面推進(jìn)我區(qū)志愿者效勞事業(yè)的深化開展，為志愿效勞活動提供資金支持，三月中旬團(tuán)區(qū)委發(fā)出建議，面向我區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)募集志愿者效勞“種子基金”。此次募捐活動得到了全區(qū)各單位的積極響應(yīng)，共有33個單位參與到了活動當(dāng)中，募集到“種子基金”總計____89.60元。為保障“種子基金”的高效合理使用，團(tuán)區(qū)委將結(jié)合我區(qū)各條戰(zhàn)線志愿效勞者的需求合理匹配資金，并公開資金使用情況，以保障各項志愿者效勞活動的順利開展。三、以“巾幗文明示范崗”活動為切入點，創(chuàng)巾幗志愿效勞隊伍新氣象。1、積極參與文明衛(wèi)生創(chuàng)立。為了優(yōu)化扎區(qū)周邊環(huán)境，提升市民文明素質(zhì)，促進(jìn)文明、和諧社區(qū)建立，扎區(qū)婦聯(lián)巾幗文明志愿者30余人不僅自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為，還在每周二、周五開展各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理活動，拾撿白色垃圾，清理衛(wèi)生死角，去除臨街小廣告。他們還擔(dān)當(dāng)文明衛(wèi)生宣傳員和監(jiān)視員，以實際行動引導(dǎo)居民革除陋習(xí)，傳揚(yáng)文明，奉獻(xiàn)愛心，共建和諧扎區(qū)。進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，從自己做起，讓和諧與文明衛(wèi)生同行。2、牽手五老人員，關(guān)心留守兒童。扎區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者中的局部老干部、老黨員等五老人員與轄區(qū)留守兒童開展了“回首六十年展望美妙將來暨紀(jì)念少先隊建隊60周年”主題團(tuán)會。座談會上轄區(qū)老干部、老黨員給留守兒童講解了中國少年先鋒隊的榮耀歷史，回望偉大建國六十年的輝煌，使孩子理解了更多的歷史知識，增強(qiáng)愛國意識。五老人員還自發(fā)購置了學(xué)慣用品贈送給孩子們，并鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)。3、宣傳“依法禁毒，構(gòu)建和諧”理念?！?·26”是國際禁毒日，巾幗志愿者在扎區(qū)婦聯(lián)的帶著下，圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”這一活動主題，以《禁毒法》施行一周年和“6·26”國際禁毒日為契機(jī)，以“平安家庭”創(chuàng)立為依托，積極開展多種形式的宣傳教育活動。6月25日上午，在新興社區(qū)，通過社區(qū)講壇的形式，以“依法禁毒構(gòu)建和諧“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題，聘請聯(lián)營派出所有關(guān)人員為居民宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關(guān)內(nèi)容。1名巾幗志愿者結(jié)合實際對婦女進(jìn)展____相關(guān)內(nèi)容的宣傳和教育。四、本著“以民為本、為民解困、為民效勞”的宗旨，譜寫扎區(qū)紅十字會志愿者效勞新篇章。1、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)社區(qū)，把效勞社區(qū)作為紅十字會工作的重要組成局部。按照中國紅十字會、民政部《關(guān)于開展社區(qū)紅十字效勞工作的通知》，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，結(jié)合實際，以街道辦事處、社區(qū)居委會為依托,以紅十字會會員和紅十字志愿者為效勞主體，以社區(qū)群眾特別是困難群體為主要效勞對象，以解決政府關(guān)注的難點和社區(qū)居民關(guān)心的熱點問題為重點，以人道精神宣傳、初級救護(hù)培訓(xùn)、社會救助、社會募捐等為主要內(nèi)容。2、幫貧困，獻(xiàn)愛心。為確保貧困居民度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)，2023年1月4日，由滿洲里市紅十字會主辦、扎區(qū)紅十字會承辦的“博愛送萬家”活動，捐贈儀式在黨政辦公樓門前舉行。扎區(qū)紅十字會積極向市紅十字會爭取物資，通過“博愛一日捐”活動募集善款，為貧困群眾購置了米、面、油、皮衣等生活必需品。此次活動向扎區(qū)貧困群眾共發(fā)放救助物資300件，合計12萬元，是市、區(qū)紅十字會投入救助物資數(shù)量最大的一年。3、積極組織“博愛一日捐”工作。為進(jìn)一步發(fā)揮紅十字會人道救助的作用，按照滿政辦字[2023]52號文件《關(guān)于進(jìn)一步開展好“博愛一日捐”募捐活動的通知》要求，通過多種形式發(fā)動社會各界踴躍捐款，社區(qū)志愿者在廣泛宣傳方面發(fā)揮了重要作用，截止目前，共收到捐款161396.00元，現(xiàn)此項工作正在進(jìn)展中。篇五：警務(wù)志愿者實習(xí)報告心得2023年重慶的夏天，我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實習(xí)活動，也是第一次作為一名真正的志愿者去效勞社會、效勞人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么榮耀而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼交⑾?zhèn)派出所時，一股由溫馨、平和、熱情交融而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團(tuán)體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的一份力量的榮耀群體中。作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習(xí)好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于效勞這個社會。因為當(dāng)我們走出大學(xué)的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實習(xí)活動可以說是一個很好的鍛煉時機(jī)。我們所在的團(tuán)隊名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗活動”。這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的時機(jī)，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實習(xí)中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風(fēng)勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯；在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難；在面對別人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細(xì)，事必躬親。在為期四十五天的警務(wù)體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等根本情況，為第六次全國人口普查工作奠定根底。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶搜集的人員資料進(jìn)展整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助；整理資料時，我們和社區(qū)、管委會、村委會互相合作互相協(xié)同，體會到了共同工作的樂趣；在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的，我們沒有方法，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊?，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為珍貴的財富之一。在活動中，我一直銘刻著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的時機(jī)，竭盡所能，實在為社區(qū)警務(wù)建立效勞，為和諧社區(qū)建立奉獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動的一員，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力，從單純的參加此次活動到被人民警察被本次活動中的團(tuán)隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，以前我可能不理解，但是如今我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責(zé)任心和紀(jì)律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿效勞的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個人心中！志愿者心得篇一：義工效勞感想義工理論報告張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！蔽覍W(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)效勞對我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工效勞，我明白了許多道理也理解了自己的缺乏之處。義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地奉獻(xiàn)個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況下，為改進(jìn)社會而提供效勞的人士。他的效勞范圍很廣，從撿垃圾到效勞社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上，只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深化的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。在理論的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的理解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己如今還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底。這次事件給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深化的經(jīng)理。在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有方法解決的。在每次的社區(qū)效勞中，雖然效勞的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)效勞為我翻開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己才能去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。古人云：“窮那么獨善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”。作為社區(qū)義工的我們，無論怎么做，都無法使重度殘疾孩子自理，也無法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困。但我們能給他們一種精神的慰藉，同樣這種慰藉也會通過人性直至我們的內(nèi)心。我們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的開展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：承受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！篇二：志愿者心得體會16號奉獻(xiàn)自己，快樂大家我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助別人，效勞社會。踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建立互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美妙社會奉獻(xiàn)力量。這段是志愿者誓詞，從我成為一名青島市第三人民醫(yī)院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無比的榮耀和自豪，我希望能通過自己的努力，給病人們帶來更多的幫助，方便別人，收獲快樂。我們的工作很簡單，幫助不理解醫(yī)院地形的病人們給出方向和引導(dǎo)，讓他們可以更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥，可以幫助別人，我們收獲了快樂，也學(xué)到了人與人之間的信任和保護(hù)的感情，我們做的事情非常的小，非常的簡單，但是當(dāng)我們看到不認(rèn)識路的病人在我們的幫助下順利就醫(yī)時，仍然是非常開心的。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力的學(xué)著做一個微笑天使，用我們的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助別人，希望我能通過自己的努力工作，對病人的生理心理都盡一份力。我們雖然辛苦，但幫助了別人，我們很快樂，或許這就是奉獻(xiàn)的樂趣所在吧。累并快樂著累并快樂著，這是我最大的體會。作為一個志愿者，我們在醫(yī)院里必須一直微笑一直站立，假設(shè)有任何病人遇到任何問題我們首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這個一個很累的過程，尤其是對我們這些個嬌生慣養(yǎng)的大小姐大少爺來說，更是難上加難。今天到醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，我們幾乎就是一直都在繁忙，因為人手缺乏夠，經(jīng)常會忽略了一些病人，這個時候心里就會特別內(nèi)疚，特別著急，遇到一些老人，耳朵背，需要大聲說話時，會吵到其他病人，這讓我們更是內(nèi)疚。但是我們?nèi)匀贿€是微笑著面對了所有的困難。比方今天一個奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些模糊不清，我很抱歉的問了很多遍，仍然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在導(dǎo)醫(yī)教師的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中，我學(xué)會了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經(jīng)常會去的診室會在什么地方，然后這樣提供幫助會更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己提早想很多種方案，對癥下藥，才能成為一個合格的志愿者。今天的工作很累，但是我們幫助了很多人，很多種人，老的少的男的女的，在付出的過程中我們收獲了快樂和幸福感，并且學(xué)到了很多與人交往的知識和常識，所以今天是有意義的一天，我們——累并快樂著！樂于奉獻(xiàn)，充實假期今天我的工作時間段是上午八點到十一點半，我的主要工作是對前來就醫(yī)的病人進(jìn)展引導(dǎo)幫助。從上午一直就站在大廳中間，微笑著為前來問詢的每一個患者進(jìn)展幫助，導(dǎo)醫(yī)教師在下班的時候?qū)ξ邑Q起了大拇指，夸我機(jī)靈聰明。我很開心可以得到教師的夸獎，但是還有很多的缺乏，很多東西都不懂得，費事導(dǎo)醫(yī)教師很屢次幫助我，遇到一些事情不會處理，也耽誤了病人的時間。這一點，我需要更加努力的學(xué)習(xí)和成長。希望自己明天可以為別人做更多的事情，越來越純熟，不要總是費事導(dǎo)醫(yī)教師，做好自己的志愿工作。通過今天的志愿者活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)。但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。我的志愿日記青年志愿者是一個特殊的團(tuán)體，它代表一個樂于奉獻(xiàn)，用心效勞的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一個大學(xué)團(tuán)干部，同樣也是一名青年志愿者，可以參入這個團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為別人效勞，雷鋒精神一直都鼓勵著我向目的邁進(jìn)。在今天的青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠的微笑和細(xì)致的效勞，溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情，也能在這樣的工作中迅速而安康地成長起來。我們利用自己的一份微薄之力，創(chuàng)造美妙將來。雖然我們的力量很小，但是卻起著奠定根底。滴水可以聚集成大海，沙?？梢远逊e成高山，我們同樣可以幫助成千上萬的人。團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手拉手，用真誠的心，效勞別人。有首軍歌唱得好：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比剛還強(qiáng)”，我們的力量只有團(tuán)結(jié)在一起，就像這首歌一樣，永遠(yuǎn)也攻破不了。工作簡單而又繁忙，雖然不只有我們才能做這份工作，但是既然選擇了，就用自己最大的力量努力做好，不管遇到什么樣的困難，都努力去做。像導(dǎo)醫(yī)教師一樣，不管發(fā)生了什么事情都要微笑著去幫助病人解決，用自己綿薄的力量溫暖每一個患者的心。幫他們化解焦急和緊張，為他們分憂，像春天里的陽光一樣溫暖他們的心靈，這就是我們需要做的。或許很小，但是努力做好這些，從小事兒出發(fā)，一點一點積累起來就是一件很大很大的工程。青年志愿者往往在國家、人民最需要的時候，它起了堅決性的用，要想做好一名好的志愿者，必須遵守青年志愿者的誓詞，不能違犯，不能只圖虛名，什么也不做，那就違犯了青年志愿者的含義，我們要拿出自己的實際行動，不必大聲宣染，只要用心去做，爭做一名優(yōu)秀的青年志愿者。默默無聞，同樣可貴。因為你的一言一行，群眾都看在眼里，記在心里。小微塵聚大力一個甜美的微笑，化作美麗的彩虹，用七色光芒讓大地映出快樂的影子。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。或許是那收獲的顏色，讓我參加了青年志愿者這一行列。人活一輩子做不了什么驚天動地的大事，一個人的價值，一個團(tuán)隊的價值，就表達(dá)在我們?yōu)閯e人做的每一件小事上。即便微小到別人都未能覺察，那么做這事也是有意義的，因為在你心底已種上一株美麗的花，而那養(yǎng)料就是別人不經(jīng)意的一笑。這一天的工作很辛苦，整整站了一天，但我收獲了無數(shù)個“謝謝你”“辛苦了”，這是對我工作的最好的獎勵。本來志愿效勞就是一筆不劃算的帳，我們這些個大小姐大少爺?shù)谝淮巫呦蛄松鐣椭鷦e人，但是我們誰都沒有抱怨環(huán)境糟糕，站著有多辛苦，我們心里想的只是我們是“微塵”的一份子，我們要做的像一個微塵，會聚我們的力量，幫助那些需要幫助的人。第一天參加這個團(tuán)隊時似乎就下定了決心永不別離，注定了我們將一直用精神互相慰藉，或許我們得不到一點點物質(zhì)上的豪華，但我們精神上能享受到的是我們自己烹飪的滿漢全席?？赡苡腥藭f我們是傻子，但仔細(xì)想想人活一生又能留下什么！而在這個問題上我早已擁有了完美答案，那就是我們可以制造美麗的回憶，能為別人把快樂拾起。我記得有哲人曾說過“過一種高尚而老實的生活。當(dāng)你年老時回想起過去，你就能再一次享受人生?！保鋵嵲谖覀兡昀蠒r只要能回憶起他們淡淡的笑就已經(jīng)樂此不疲。看，太陽已經(jīng)緩緩的升起，雖然蹣跚但能感覺到腳下是那么的踏實有力。晨光雖然微弱，但足夠把我們喚起。我們將用畢生的精力去把太陽扶的更高、更高，讓那光照的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。讓陽光叫醒遠(yuǎn)方的人，呼喚他們一起努力，一起把太陽高舉，讓世界充滿光芒，充滿活力。17號志愿日記經(jīng)過幾天的實習(xí)，我深化的認(rèn)識到了志愿者的意義。所謂“千里之行，始于足下”，所以趁年輕多做一個些有意義的事也是我一直的夢想。炎炎夏日卻是我遇到的第一個難題，正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認(rèn)。同時通過社會理論，找出自己的缺乏和差距。經(jīng)過幾天的鍛煉我真的認(rèn)識到了每一分工作都有它的辛酸苦辣，在熾熱的太陽烘烤下，我真的體會到了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛酸。但是當(dāng)看見人們因為自己的勞動而開心的露出笑容的時候就會覺得這一切是那么的有意義?！捌D辛知人生，理論長才干”。周日是一個很特別的日子，前來尋醫(yī)問診的人仍然很多，我看到導(dǎo)醫(yī)教師忙前忙后，永遠(yuǎn)帶著她們的笑容，走上前去，攙扶老人、撫慰孩子、幫助引路，等等一些瑣碎的事情，我們的作用就是幫助導(dǎo)醫(yī)教師，減輕他們的負(fù)擔(dān)，一天的工篇三：做義工的心得體會心存感恩，分享愛的傳承〔標(biāo)題〕一；開始白：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們，大家好。首先祝大家身體安康，家庭幸福，工作順利。祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。我是鐘村義工聯(lián)，番禺大夫山北門志愿者驛站站長蘇志威。今天，很感謝大家給個時機(jī)我，與大家一齊分享我做義工的心得體會。謝謝。二：懷著感恩的心，參加義工隊伍：1：從受助者到義工，我學(xué)會了感恩：愛心象一根蠟燭，點燃自己，同時也照亮別人。0607年，由于朋友的扶助，我從人生最低谷里面走出來，重燃生命的希望〔講當(dāng)時詳細(xì)情況〕。同時經(jīng)一位志愿者朋友〔他是佛門子弟〕的心理輔導(dǎo)，并指引，伴隨他利用休息時間深化山區(qū)走訪探望困難群體，同時領(lǐng)悟人生：雖然傳統(tǒng)的佛家，道家思想我未能完全參透，但我領(lǐng)悟到的是與人向善。正如志愿者的理念：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)別人，提升自己。同時，我亦感受到自己已經(jīng)擁有人生最大的財富：安康，樂觀，朋友。自此，我懷著一份感恩的心，參加志愿隊伍。2：詳細(xì)介紹自己扶助的第一個幫扶對象：事情，經(jīng)過，她的近況-?3：2023年，我參加鐘村志愿者組織，去年，多謝鐘村街團(tuán)工委，鐘村義工聯(lián)，關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，給了我一個學(xué)習(xí)、認(rèn)識社會、效勞群眾的時機(jī)，推選我義務(wù)擔(dān)任大夫山北門志愿者驛站站長。我本著“義工是文明的傳播使者。義工的微笑，是城市的一道亮麗風(fēng)景線”為思路。為游客作指引，咨詢，效勞。近兩年，驛站由于得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和大家的配合，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，黨政中心指引，深化圍繞著創(chuàng)文，創(chuàng)衛(wèi)，精神文明建立，垃圾分類等，不斷拓展志愿效勞新亮點，新領(lǐng)域。驛站活動的亮點曾屢次在中國文明網(wǎng)，廣州文明網(wǎng)，廣州志愿者網(wǎng)，《番禺日報》，《今日鐘村》，等宣傳報導(dǎo)。如今,驛站以普及“學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)別人,提升自我”的志愿效勞理念,圍繞政府各項志愿效勞宣傳建立工作為己任，凝聚廣闊愛心的家庭和有志青年參加，更給廣闊青年志愿者提供一個發(fā)揮才能的平臺。〔舉幾點驛站值班的好人好事案例〕三：集體及個人獎項：去年，驛站獲得”2023年幸福廣州城市志愿效勞站先進(jìn)效勞集體獎”。2023年6月12日志愿驛站常態(tài)化開放100天評比工作中，藏番禺區(qū)第三名。我個人獲得“幸福廣州城市志愿效勞站先進(jìn)志愿者”，“幸福小屋，突出奉獻(xiàn)獎”，“出色義工”獎。此獎項，以示我以后更加努力，全力以付，做到最好。四：做義工的心得體會：我自豪，因為我是一名義工。從此干涸的田地因春雨的揮灑而滋潤，迷惘的心靈從此而變得明晰。我做了幾年的義工，不是付出，而是收獲，是心靈上的收獲，每一次收獲，都讓我感到無比的幸福。同時，我也感受到一份前所未有的神圣使命感；因為，一個承諾就是一份責(zé)任，當(dāng)年我人生最低潮時，朋友對我的幫助，我心存感恩，做義工來報答朋友對我的幫助，讓愛傳承。亦改變了我自己的性格：1：感受到自己已經(jīng)是擁有幸福，擁有人生最大的財富：安康，樂觀，朋友。從而也懂得關(guān)愛家人，每逢季節(jié)變化，一聲冷暖問候。義工，最大的支持者，其實是家人的支持(舉兩點例子:家人從不理解義工到支持,多點陪家人吃飯)。2：當(dāng)人生道路遇到不如意時，不要太多抱怨，雖然如今很痛苦，但過陣子回頭看看，會發(fā)現(xiàn)其實那都不算事。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。當(dāng)困難降臨時，用微笑去面對，用智慧去解決。為自己建立自信，助人者自助三個忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨；3：人生價值觀存在的意義：在于奉獻(xiàn)—在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價。4：我本來有點急躁的心變得安穩(wěn)了起來。當(dāng)我工作上遇到問題的時候，學(xué)會冷靜分析^p，學(xué)會溝通解決問題。每時每刻都要學(xué)著忍讓，學(xué)著適應(yīng)。一名義工的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)及處世的應(yīng)變才能應(yīng)該每時每刻都保持先進(jìn)性。也改變了自己生活上某些壞習(xí)慣(舉兩點例子:不隨意掉垃圾,不講粗口)。五：展望將來，任重而道遠(yuǎn)：回首往昔，雖然我發(fā)揮了一點義工的作用；但展望將來，任重而道遠(yuǎn)。我們鐘村義工聯(lián)有各種級別：成長組，敬老組，助殘組，企業(yè)組，義講組，為一個大家庭，讓愛傳承。感恩、感動與傳承―世代相傳的愛心，成為我們中華民族可堪銘刻的美德。讓我們因“愛”而感恩，因“愛”而感動，讓愛心永無止境的傳承。我希望，更多的有志青年參加志愿隊伍，“學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)別人,提升自我”去理解愛、感受愛、付出愛、享受愛。希望社會因我們存在而變得更加美麗，志愿者組織因有你參與而變得更加精彩。謝謝大家！蘇志威2023年9月5日大學(xué)生志愿者假期社會理