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開/學(xué)/第/一/課知識的汪洋,任你遨游,夢想的天空,任你馳騁,人生的輝煌,等你開拓,美好的未來,與你相擁,開學(xué)日,背好書包,奔赴學(xué)堂,為夢想讀書,為未來加油!教教主主開開學(xué)學(xué)育育題題班班會會01開學(xué)活動寄語02養(yǎng)成好的習(xí)慣03制定成功目標04本次班會總結(jié)目錄contentPART/01開學(xué)活動寄語THEMATICCLASSMEETING好的開始是成功的一半古人說:鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對自己嚴格要求,堅持不懈,成功就會屬于我們!開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f完,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。第一樹立一個信心:我能行第三培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿第四創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:整潔文明、有序第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真勤奮,刻苦,求實擁有一個好的開端PART/02養(yǎng)成好的習(xí)慣THEMATICCLASSMEETING你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,習(xí)慣是一個人的資本你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。習(xí)慣是一個人的資本古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人?!边@句話說明了習(xí)慣對于人的成長是十分重要的。其實習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)。在思考問題時經(jīng)常一邊旋筆一邊思考在學(xué)習(xí)中遇到問題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決??荚嚳疾盍撕螅_始下定決心認真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈了。邊聽音樂邊做作業(yè)自制力差,時間安排不合理,利用率不高……這些好習(xí)慣你知道嗎?好習(xí)慣01.眼到就是聽課的時候,不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容,還要注意老師的表情、口型等,要靈活地根據(jù)實際情境運用。03.口到一般的情況下,口到有三個需要:一是朗讀需要;二是記憶需要;三是隨時發(fā)問。02.心到老師講課的時候,只是起個引導(dǎo)的作用,最主要的還是靠自己思考,這就要求在聽課的時候時刻都要用心。04.手到就是我們在認真聽課,積極思考的同時,要做好課堂筆記。我要用全身心的愛去迎接今天。堅持不懈,直到到成功。用好我生命中的每一天。我是自然界最偉大的奇跡。-----愛的習(xí)慣-----持之以恒的習(xí)慣----自信的習(xí)慣------珍惜時間的習(xí)慣今天我要學(xué)會控制情緒。今天我要加倍重視自身的價值。我要笑遍世界。我現(xiàn)在就付諸行動。-----自制的習(xí)慣----發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣----笑的習(xí)慣-----立即行動的習(xí)慣關(guān)于學(xué)習(xí)的諸多名言警句關(guān)于學(xué)習(xí)的諸多名言警句做人做事學(xué)習(xí)真誠待人誠實守信認真負責(zé)自信自強遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費主動學(xué)習(xí)獨立思考勇于實踐總結(jié)反思你學(xué)過的功課,有無復(fù)習(xí)?不懂的功課,是否請教別人?你上自習(xí)課的時候是否自覺?你是不是按時完成作業(yè)?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?上課的時候,注意力是否集中?自主學(xué)習(xí)習(xí)慣測驗PART/03制定成功目標THEMATICCLASSMEETING一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?故事的啟發(fā)你認為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認為自己是笨人嗎笨鳥永遠必須先飛,才有領(lǐng)先的可能你認為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑ABC請重溫你的目標之前目標達到了嗎未來是如何打算的細數(shù)一下你的目標,今年有發(fā)生提升和改變嗎?想想你新學(xué)期剛剛開始的時候立下的目標實現(xiàn)了嗎?未來的新學(xué)期你打算怎么做?目標有什么變化嗎?PART/04本次班會總結(jié)THEMATICCLASSMEETING明確目標:爭當(dāng)優(yōu)秀集體培養(yǎng)二風(fēng):優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)樹立三感:榮譽感、責(zé)任感、競爭感四有四嚴:有理想、有道德、有文化、有紀律、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格管理、嚴格把關(guān)用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做得更好開/學(xué)/
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