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第49頁共49頁家長會主持人發(fā)言稿家長會主持人發(fā)言稿。各位家長:你們好!今天很榮幸跟大家見面。非常感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和保護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位教師不希望自己的學(xué)生有長進呢?既然家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進展正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負面的東西。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二.班級根本情況:(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動地去做。早上帶著大家上早讀課,中午帶著大家自學(xué),協(xié)助教師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌同學(xué)和王夢圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并催促沒有完成的同學(xué)及時補上。自習(xí)課能主動維持班級紀律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學(xué)后又是最后一個走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作非常細致。我們?nèi)缃裥l(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負責(zé);窗臺的清潔由覃歡歡同學(xué)負責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生相貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到如今,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學(xué),我還清楚的記得開學(xué)報名時的情景,他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是如今他始終能按時完成作業(yè),遵守各項紀律,進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“??汀保缃駞s能上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)進步很大。在此我也批評個別學(xué)生,開學(xué)至今2個半月了,沒有幾次是作業(yè)可以完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績可想而知了。希望家長能重視起來。(二)、本班存在的問題1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):詳細表如今出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的場面。3.自信心嚴重缺乏:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強。對此,我們教師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能催促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。假設(shè)說因為工作忙等原因此忽略了教育,一旦發(fā)生不良的后果,懊悔就晚了。三、我的工作思路我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認為,學(xué)生成長開展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面開展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氣氛,使班級有一個正確的言論導(dǎo)向,形成班級的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要老實,英勇的成認錯誤,有錯就改就是好同學(xué),并告訴他們,教師不看你的過去,只要如今表現(xiàn)好,在教師眼里就是好同學(xué),目的就是有意鼓勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),考慮,勞動。無論他們做得多么不完好,哪怕只完成了任務(wù)的非常之一,教師也很快樂,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地交融在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。四、對家長的幾點建議孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進展。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:(1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與教師多溝通,多進展信息交流。(2)做好孩子的平安教育工作,包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習(xí))、家校聯(lián)絡(luò)手冊等。1、要用平和的心態(tài)去對待孩子,看到孩子的“另一半”我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否認孩子。其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用開展的目光對待他們,幫助孩子分析^p落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比方在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)慣用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。其次是認真催促。由于孩子的自控才能差,父母心要的催促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細檢查。文化程度低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假設(shè)發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)絡(luò),理解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽教師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。3、不要在其別人面前損傷孩子自尊有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學(xué)有個術(shù)語叫做"標簽效應(yīng)",意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出與標簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子淘氣不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。4、多讀安康有益的課外書。(安康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀家長會主持人發(fā)言稿格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,請允許我代表全班同學(xué)和所有任課教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關(guān)心與重視,感謝你們對學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長會,教師、同學(xué)都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進展交流,讓爸爸媽媽們理解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,理解我們前一階段的表現(xiàn),同時教師也會把我們的缺乏之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和教師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進同學(xué)們的成長!下面,我請我們班的班長把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個介紹和匯報。班長:叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長朱韋嘉,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的根本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級口號是:博學(xué)精思,超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長,如洪彩市、王克萍等??墒敲乐腥狈Φ氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺,有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時間來陪自己的子女,監(jiān)視他們。此外,我們班制定了多個崗位,剛開學(xué),教師就讓我們競聘自己的崗位,通過自己的實際行動可以自己爭取。只要有才能的同學(xué)都能被選上,負責(zé)班級的各項事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣,學(xué)會了做自己的主人,做一個有責(zé)任心,有才能的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到,我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的驕傲和自豪,謝謝大家!主持人:下面就有請我們辛勤的園丁,教師發(fā)言。(教師發(fā)言)主持人:接下來有請我們的班主任的林教師發(fā)言。學(xué)校家長會主持人發(fā)言稿主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,請允許我代表全班同學(xué)和所有任課教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關(guān)心與重視,感謝你們對學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長會,教師、同學(xué)都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進展交流,讓爸爸媽媽們理解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,理解我們前一階段的表現(xiàn),同時教師也會把我們的缺乏之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和教師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進同學(xué)們的成長!下面,我請我們班的班長把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個介紹和匯報。班長:叔叔阿姨你們好!我是八〔6〕班的班長朱韋嘉,今天我向大家介紹一下我們八〔6〕班的根本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級口號是:博學(xué)精思,超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長,如洪彩市、王克萍等??墒敲乐腥狈Φ氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺,有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時間來陪自己的子女,監(jiān)視他們。此外,我們班制定了多個崗位,剛開學(xué),教師就讓我們競聘自己的崗位,通過自己的實際行動可以自己爭取。只要有才能的同學(xué)都能被選上,負責(zé)班級的各項事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣,學(xué)會了做自己的主人,做一個有責(zé)任心,有才能的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八〔6〕班的一份子而感到無比的驕傲和自豪,謝謝大家!主持人:下面就有請我們辛勤的園丁,教師發(fā)言?!步處煱l(fā)言〕主持人:接下來有請我們的班主任的林教師發(fā)言。家長會主持詞:家長會主持人發(fā)言稿各位家長:你們好!今天很榮幸跟大家見面。非常感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和保護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位教師不希望自己的學(xué)生有長進呢?既然家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進展正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負面的東西。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二.班級根本情況:(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動地去做。早上帶著大家上早讀課,中午帶著大家自學(xué),協(xié)助教師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌同學(xué)和王夢圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并催促沒有完成的同學(xué)及時補上。自習(xí)課能主動維持班級紀律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學(xué)后又是最后一個走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作非常細致。我們?nèi)缃裥l(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負責(zé);窗臺的清潔由覃歡歡同學(xué)負責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生相貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到如今,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學(xué),我還清楚的記得開學(xué)報名時的情景,他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是如今他始終能按時完成作業(yè),遵守各項紀律,進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“??汀?,而如今卻能上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)進步很大。在此我也批評個別學(xué)生,開學(xué)至今2個半月了,沒有幾次是作業(yè)可以完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績可想而知了。希望家長能重視起來。(二)、本班存在的問題1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):詳細表如今出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的場面。3.自信心嚴重缺乏:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強。對此,我們教師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能催促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。假設(shè)說因為工作忙等原因此忽略了教育,一旦發(fā)生不良的后果,懊悔就晚了。三、我的工作思路我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認為,學(xué)生成長開展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面開展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氣氛,使班級有一個正確的言論導(dǎo)向,形成班級的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要老實,英勇的成認錯誤,有錯就改就是好同學(xué),并告訴他們,教師不看你的過去,只要如今表現(xiàn)好,在教師眼里就是好同學(xué),目的就是有意鼓勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),考慮,勞動。無論他們做得多么不完好,哪怕只完成了任務(wù)的非常之一,教師也很快樂,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地交融在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。四、對家長的幾點建議孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進展。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:(1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與教師多溝通,多進展信息交流。(2)做好孩子的平安教育工作,包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習(xí))、家校聯(lián)絡(luò)手冊等。1、要用平和的心態(tài)去對待孩子,看到孩子的“另一半”我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否認孩子。其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用開展的目光對待他們,幫助孩子分析^p落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比方在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)慣用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。其次是認真催促。由于孩子的自控才能差,父母心要的催促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細檢查。文化程度低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假設(shè)發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)絡(luò),理解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽教師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。3、不要在其別人面前損傷孩子自尊有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學(xué)有個術(shù)語叫做"標簽效應(yīng)",意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出與標簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子淘氣不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。4、多讀安康有益的課外書。(安康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿1第一項:主持人講話(江晨陽、金虹希)合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)男:首先,請允許我代表所有的教師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進班級理解我們在學(xué)校的生活,男:歡迎你們走進班級和教師一起____的學(xué)習(xí)和成長!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開教師的諄諄教誨女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)心女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始第二項:情況簡介(班主任)男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得女:我們成功的點點滴滴,教師會記得男:俗話說,金無足赤,人無完人女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多缺乏男:教師的諄諄教誨,是為了我們更上一層樓女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長男:今天,我們懇請教師真誠的指出我們的缺乏,讓我們百尺竿頭,更進一步女:接下來請班主任鄭教師詳細介紹班級的根本情況。掌聲歡迎。第三項:家長代表發(fā)言(付晨萱媽媽)男:感謝鄭教師!(停頓下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊女:每當(dāng)我考試不理想時,爸爸媽媽的撫慰總是及時出現(xiàn)男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)男:教師的諄諄教誨,父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切希望。男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言,大家掌聲歡迎。第四項:優(yōu)秀學(xué)生才藝展示(應(yīng)梓豪、付晨萱)女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!第五項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(林)男:謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學(xué)上臺發(fā)言,掌聲歡迎!女:謝謝林語。(停頓下)第六項:任課教師發(fā)言女:下面,先請數(shù)學(xué)教師楊教師講話,掌聲歡迎。男:感謝楊教師。接下去有請英語教師鄭教師講話。女:感謝鄭教師。再讓我們有請科學(xué)教師趙教師講話。男:感謝趙教師。合:最后,我們把時間留給各位家長和教師。謝謝!(鞠躬)(退場,安靜站邊上傾聽)小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿2男:各位叔叔、阿姨女:親愛的同學(xué)們合:大家好!男:非常感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空來參加我們的家長會!女:在這里,我們代表三三班全體師生,真誠地向各位道一聲:合:謝謝!男:感謝各位對學(xué)校工作的積極配合;女:感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛護;男:感謝各位對班級工作的大力支持!女:如今我們宣布:合:2xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,家長會正式開始!男:第一項,簡單總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況及存在問題;女:第二項,有請學(xué)生代表發(fā)言:男:第三項,請家長自由發(fā)言或提問:女:第四項,請各位家長寫下家長寄語或建議;男:各位叔叔、阿姨,鳥兒因強健翅膀而自由翱翔;女:鮮花因奮力吐芬而美麗芳香;男:讓我們攜起手來,從如今做起,標準言行舉止,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;女:用更高標準,更嚴要求;合:為我們美妙的明天而努力!合:感謝各位的光臨,三三班家長會到此結(jié)束!請大家有序離席!小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿3黃:親愛的爸爸,媽媽,馬:親愛的各位家長,合:你們好!黃:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:合:歡迎您,親愛的家長!馬:下面有請我們親愛的班主任紀教師發(fā)言,大家掌聲有請。黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,包容著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。馬:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。黃:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中,合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。馬:點點滴滴,一切一切,都是您。黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!馬:下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,著時間的無限,那就是感恩。合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!秉S:下面有請語文課代表發(fā)言。女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!女:請為我們自豪!不管將來成功與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實地?;镜哪挲g,我們品味求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,才能更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,埋伏學(xué)海。男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!女:千言萬語,道不盡的感謝!男:紙短情長,寫不完的祝福!合:我們唯有在心中默默感謝,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!黃子晗完畢語:一學(xué)期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都可以有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!最后,祝愿所有的家長身體安康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此完畢,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠支持我們,再見!小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿4乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!〔鞠躬〕甲首先,我代表三〔1〕班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長,教師無私奉獻,恩比天高!甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)合才有了我們的安康成長!三(1)家長會如今開始班主任發(fā)言甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!學(xué)生家長發(fā)言甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無限深情!甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護!甲如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,乙更離不開家長的支持和鼓勵!合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!甲下面有請的家長發(fā)言!甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折乙成長的道路荊棘叢生甲是教師領(lǐng)我們走出知識的迷宮乙是教師教我們展翅飛翔甲下面有請教師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎閉幕詞甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻!甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔![小學(xué)家長會學(xué)生主持人發(fā)言稿]高三家長會主持人發(fā)言稿尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和親密配合,也是對您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!光陰似箭,高考離我們越來越近了,在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,家長和教師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心,互相經(jīng)常聯(lián)絡(luò),隨時掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài),以便及時做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷獲得進步,力爭在高考中獲得優(yōu)異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。下面,我先介紹一下到會的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。我校在50多年的辦學(xué)史上,為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。上世紀90年代,隨著國家教育政策的調(diào)整和重點高中的出現(xiàn),優(yōu)勢地位被弱化,但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅守著,因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學(xué)生渴望通過承受高中教育進入大學(xué)的殿堂;因為他們清楚還有許多學(xué)生希望承受從小學(xué)到高中的完好的教育,為人生奠定堅實的根底。為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實實抓教學(xué)、認認真真辦教育,多年來走出了一條獨特的辦學(xué)之路。下面有請李校長就學(xué)校教育教學(xué)情況進展介紹。高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,承擔(dān)著學(xué)生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試,既考知識、才能,也考心理,既考教師、學(xué)校,也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途,成為對國家有用的棟梁之材,可謂愛之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好后勤部長和協(xié)調(diào)員呢?下面讓我們聽一聽長期擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué),現(xiàn)任高三年級主任的建議吧。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,孩子們不諳世事,他們還小??稍趦号男睦?,他們多想向家長說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實,我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧,有請學(xué)生代表發(fā)言。天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學(xué)向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。(合唱《母親》)父愛如山,母愛如海,愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發(fā)言。各位家長,培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目的。讓我們家長、教師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,抑制困難,讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試,祝愿他們獲得優(yōu)異的成績。這一屆高三學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會讓家長感到滿意的學(xué)生。麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美妙的情操,磨礪了他們堅強的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們在今年高考中都能獲得令家長和教師滿意的成績,都能圓他們的夢想與期望。最后,祝愿所有的家長、教師身體安康,所有的家庭幸福美滿!家長會主持發(fā)言稿男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的教師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園理解我們在學(xué)校的生活,男:歡迎你們走進校園和教師一起____的學(xué)習(xí)和成長!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開教師的諄諄教誨。女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)心。女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始。男:首先進展大會第一項,歡迎校長講話。第二項:真情告白(匯報課)女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)心,我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。第三項:情況簡介男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。女:我們成功的點點滴滴,教師會記得。男:俗話說,金無足赤,人無完人。女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多缺乏。男:教師的諄諄教誨,是為了我們更上一層樓。女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。男:今天,我們懇請教師真誠的指出我們的缺乏,讓我們百尺竿頭,更進一步。女:接下來請班主任張教師詳細介紹班級及每一位學(xué)生的詳細情況。第四項:家長代表發(fā)言男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。女:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。男:教師的諄諄教誨,父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切希望。男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。家長會主持人致辭主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任教師助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,請允許我代表全班同學(xué)和所有任課教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關(guān)心與重視,感謝你們對學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長會,教師、同學(xué)都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進展交流,讓爸爸媽媽們理解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,理解我們前一階段的表現(xiàn),同時教師也會把我們的缺乏之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和教師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進同學(xué)們的成長!下面,我請我們班的班長把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個介紹和匯報。班長:叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長朱韋嘉,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的根本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級口號是:博學(xué)精思,超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長,如洪彩市、王克萍等。可是美中缺乏的是早午自修同學(xué)們不是特別自覺,有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時間來陪自己的子女,監(jiān)視他們。此外,我們班制定了多個崗位,剛開學(xué),教師就讓我們競聘自己的崗位,通過自己的實際行動可以自己爭齲只要有才能的同學(xué)都能被選上,負責(zé)班級的各項事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣,學(xué)會了做自己的主人,做一個有責(zé)任心,有才能的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的驕傲和自豪,謝謝大家!2.我叫劉文佳,現(xiàn)任我xx-xx班班長。從暑假到如今,我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個團結(jié)、向上、文明的集體,是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。xx-xx班之所以能取的今天的一些進步,說實話,憑幾個人的力量,是不可能,這主要是得力于我們的班的每一位任課教師和我們班的每一位同學(xué)。主要原因有以下幾點:1、管理的加強。從高二組建這個班級開始,我們就在不斷地完善班級管理體系,從思想、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生各個方面不斷地強化管理。班級采用“值周班長負責(zé)值”管理,每一項工作都有專門的干部負責(zé),對每一件事情都盡量的做到“精、細”。2、教師的付出。說實話,教師工作都很忙,但針對我們班的學(xué)習(xí)情況,教師們采取了一些很有效的措施,如加強我們班的英語、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),任課教師主動把自己的課余時間讓出來,讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)這兩課。3、干部的作用。先舉一個例子:任宇琴是我們班的學(xué)習(xí)委員,她為我們班做了許多事情,諸如每天作業(yè)的匯總、后黑板的抄寫、英語學(xué)習(xí)的催促等等,都不能沒有她,是我們每位同學(xué)心目中的好干部。4、女生的功績。我們班的女同學(xué)最多,但她們從沒有鬧過大的矛盾,總是開開心心的樣子。5、男生的風(fēng)采。我們男生雖然少,但在各個方面也不示弱,課堂上異常活潑,球場上生龍活虎。人人都能積極主動地為班級效勞。班上的重活、臟活、累活根本上都是男生承包了??傊?,xx-xx班的今天,是所有教師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。假設(shè)說還有沒作好的地方,我們會繼續(xù)改進,我們相信——我們一定會成功!今天的這個家長會,一定會開得成功!家長會主持人串詞a:尊敬的各位家長,b:親愛的各位教師,ab:大家新年好!a:送走了拼搏進取的**年,迎來了發(fā)奮圖強的**年。b:回憶過去,我們無比自豪,展望將來,我們豪情滿懷。a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的將來。a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;b:我們的追求,給孩子營造美妙的人生;a:我們的信心,是孩子發(fā)奮拼搏的動力;b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。a:讓家長與學(xué)校攜起手來,b:共創(chuàng)孩子美妙的明天!a:我們堅信,只要我們團結(jié)一心、眾志成城,b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,a:我們學(xué)校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!b:陵水藍翔實驗學(xué)校**學(xué)年度家長會,ab::現(xiàn)-在-開-始?!脖敬渭议L會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任教師溝通〕a:首先請賀校長就學(xué)校的宏觀情況向各位家長做報告。b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應(yīng)該有了一個大致的理解。下面我們有請教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做詳細介紹。a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。b:身體是____的本錢,沒有安康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對大家作以匯報。a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教誨員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。b:下面有請民族中學(xué)校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言a:下面有請北斗小學(xué)教師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言b:家長、教師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶?。a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級同學(xué)又是如何想的。b:剛剛我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面開展的社會,不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的才能,下面請欣賞學(xué)生們的才藝表演。a:首先請學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進展改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實際情況加以運用。如今這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進展下面的學(xué)習(xí)。b:學(xué)前班孩子們的舞蹈跳的可真不錯,看得出他們非常快樂??墒怯袃晌煌瑢W(xué)卻在爭吵,為什么呢?請欣賞九年級的相聲《誰讓你優(yōu)秀》a:盼望已久的優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎令竟然不是給自己的,這真是讓人有心碎的感覺?。∠旅嬲埩昙壨趿⑻焱瑢W(xué)為我們演唱《心碎》b:悠揚的歌聲讓我們久久難忘,但是舞蹈的優(yōu)美也會叫人回味無窮,下面請欣賞二年級孫雯同學(xué)的芭蕾舞a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符、陳皓、吳曉龍、林澤佳。b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的教師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮教師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。a:我們的黎秋亮教師不僅多才多藝,而且有一顆仁慈的心,深得學(xué)生的喜歡,下面請欣賞四〈2〉的王守正帶來的《超喜歡你》b:每個人都有自己喜歡的事,做自己喜歡的事會讓自己感到非常的快樂,我們下面就有幾位同學(xué),他們就想向我們展示他們的快樂。下面請欣賞街舞a:動感的街舞欣賞完了,讓我平復(fù)一下心緒,請欣賞《采蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉謝乃雅b:生活在這個世界上,總有許多事情值得我們感恩,學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育、教師的教誨,家長感恩教師的盡職,教師感恩家長的支持。我們的教育將在感恩中和諧開展,請欣賞教師帶給大家的手語《感恩的心》a:時間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此完畢。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任教師單獨溝通。b:另外請家長注意我們小學(xué)部的放假時間為1月8日,中學(xué)部的放假時間為1月14日,即小學(xué)部送車的時間為8日,中學(xué)部送車的時間為14日,如有孩子想提早回家的,請家長自行接回。最新家長會主持發(fā)言稿男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的教師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園理解我們在學(xué)校的生活,男:歡迎你們走進校園和教師一起____的學(xué)習(xí)和成長!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開教師的諄諄教誨。女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)心。女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始。男:首先進展大會第一項,歡迎校長講話。第二項:真情告白(匯報課)女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)心,我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。第三項:情況簡介男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。女:我們成功的點點滴滴,教師會記得。男:俗話說,金無足赤,人無完人。女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多缺乏。男:教師的諄諄教誨,是為了我們更上一層樓。女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。男:今天,我們懇請教師真誠的指出我們的缺乏,讓我們百尺竿頭,更進一步。女:接下來請班主任張教師詳細介紹班級及每一位學(xué)生的詳細情況。第四項:家長代表發(fā)言男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。女:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。男:教師的諄諄教誨,父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切希望。男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。聽證會主持人發(fā)言稿范文尊敬的主持人,尊敬的各位代表,尊敬的新聞媒體的朋友們:大家下午好。我是來自河南坤達律師事務(wù)所的一名執(zhí)業(yè)律師,我叫高曉軍,20xx年從____轉(zhuǎn)業(yè)后,從事了律師工作.我積極關(guān)注社會公益事業(yè),始終熱心公益事業(yè),20xx年成立了澗西區(qū)維護軍人軍屬合法權(quán)益律師效勞站,參加了洛陽市公交票價調(diào)整的聽證會,這次我有幸成為消費者的一名正式代表,參加本次聽證會。感到很幸運,又感到責(zé)任很大。為了開好這次聽證會,我在會前進展了大量的調(diào)查和訪問,上網(wǎng)查找了一些資料,除此之外我很認真地研讀了聽證組織部門提供的有限的聽證材料。我作為一名律師,一名消費者代表,借此時機,談一下個人看法,供政府決策時參考。一、本次聽證會的程序,多處涉嫌違規(guī)。1、采取簡易程序不適當(dāng)。根據(jù)《政府價格決策聽證方法》第二十七條在降低價格或者價格的制定對社會影響較小的情況下,聽證會可采取簡易程序以及《河南省價格聽證簡易程序暫行規(guī)定》第二條列入河南省聽證目錄的商品和效勞工程,在制定〔包括調(diào)整,下同〕價格及收費標準時,社會影響面較小或降低商品和效勞價格的,價格聽證可以采取簡易程序的規(guī)定,但本次龍門石窟門票價風(fēng)格整不是降低門票價格,也由于龍門石窟是“世界文化遺產(chǎn)”、“全國文明風(fēng)景旅游區(qū)”、“5A級旅游景區(qū)”、“洛陽的名片”,是我們洛陽百姓招待外地親朋好友的必到之處和全世界游客來洛的必游之地,其門票價格的調(diào)整,社會影響廣泛而深遠。因此,本次龍門石窟門票價風(fēng)格整采用簡易程序既不符合客觀實際情況,也不符合法律規(guī)定。2、本次聽證會不符合公開性的要求。20xx年2月2日,國家開展和改革委員會下發(fā)了《關(guān)于進一步標準游覽參觀點門票價格管理的通知》,其指出:在舉行門票價格聽證會前,應(yīng)通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)或其他公開方式向社會公告,充分發(fā)揮聽證制度的作用。對實行政府定價和政府指導(dǎo)價的門票價格,因本錢支出大幅增加確需調(diào)整的,應(yīng)當(dāng)在調(diào)價前兩個月向社會公布。但是,據(jù)理解,本次聽證沒有向社會公布,更談不上提早兩個月了。只有4月18日《東方今報》進展了新聞報道。因此不符合公開性的要求。3、本次聽證會沒有經(jīng)過初審報告和公開論證。聽證會代表所沒有看到連續(xù)三年的預(yù)結(jié)算報告和審計報告,這是不應(yīng)該的。如何保持合理價格程度,實現(xiàn)景點效益的最大化是一個大課題,在聽證會前,政府有關(guān)部門應(yīng)對調(diào)價的合理性進展充分論證,認真測算評估后,慎重提出可行性方案,而我認為本次聽證會,政府在這方面做得不夠充分。4、聽證代表來和構(gòu)成不符合《通知》要求。《關(guān)于進一步標準游覽參觀點門票價格管理的通知》明確指出,對國內(nèi)外享有較高聲譽的重要的游覽參觀點門票價格的制定和調(diào)整要按照各地聽證目錄規(guī)定實行聽證。門票價格決策聽證應(yīng)公開舉行,要合理確定聽證會代表的構(gòu)成。聽證代表中消費者代表一般不少于聽證總代表人數(shù)的三分之一,對以外地游人為主的游覽參觀點,門票價風(fēng)格整聽證會要保證一定比例的外地消費者代表參加。要標準聽證代表產(chǎn)生的程序,確保聽證代表的廣泛性和代表性。因此本次聽證會中沒有外地代表,也是不符合法規(guī)的要求。5、送達聽證代表的聽證材料不完好,聽證代表難以行使聽證權(quán)利。缺少具有法律效力的財務(wù)報告或者財務(wù)審計報表;6、監(jiān)審報告的制定不符合政府制定價格本錢監(jiān)審方法的要求,沒有根據(jù)監(jiān)審方法第三條規(guī)定“本方法所稱定價本錢是指全國或一定范圍內(nèi)經(jīng)營者消費經(jīng)營同種商品或者提供同種效勞的社會平均合理費用支出,是政府制定價格的根本根據(jù)?!边M展監(jiān)審,監(jiān)審報告只是根據(jù)申請人提供的材料進展的監(jiān)審,不具有權(quán)威性,難??陀^真實。總上所述,本次龍門石窟門票價格聽證會不能表達“公正、公開、客觀、透明、合理、合法”的聽證原那么。二、希望政府正確處理好三大關(guān)系:1、世界文化遺產(chǎn)的保護和文化遺產(chǎn)的宣傳繼承關(guān)系;2、文化遺產(chǎn)的傳承與開發(fā)利用之間的關(guān)系;3、開發(fā)利用與旅游收入〔門票〕之間的關(guān)系。在此根底上通盤考慮,樹立洛陽大旅游的思想。搞好洛陽的旅游經(jīng)濟,不能僅限于依靠進步票價來進步旅游收入,開展旅游經(jīng)濟。三、借鑒國內(nèi)和國際上的一些好的做法,例如:杭州作為一線的旅游城市,景點門票最高的是宋城,只有80元。而且杭州取消了西湖的門票,不僅沒有使杭州的旅游收入減少,反而進步了旅游收入,開展了旅游經(jīng)濟。在國外,法國是世界旅游大國,首都巴黎是世界旅游收入最高的城市。盧浮宮、凱旋門、凡爾賽宮、埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院等舉世知名的景觀每年吸引眾多游客前來觀光。對這些珍貴的“財富”,法國政府始終堅持“以人為本、著眼將來”的管理原那么。不因為這些景點“有名”而隨意進步門票價格,在法國只要冠以“公園”的名號,公眾就可在開放時間自由進出,一年四季免費開放。意大利是文化旅游大國,全國共有39處文化古跡、考古遺址、自然景觀等遺產(chǎn)被結(jié)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》,但意大利各旅游景點的門票價格比較低廉,最貴的景點門票價格也缺乏意大利人均月收入的1%。埃及最高文物委員會____哈瓦斯日前承受記者采訪時說:“門票漲價其實并不是一個好方法,但假設(shè)維持目前的游客數(shù)量,埃及很多文物古跡用不了100年就會被完全毀掉,其中包括金字塔和獅身人面像?!币虼?,每天獲準進入最著名的胡夫金字塔的人數(shù)限制在300人以內(nèi)。另外,埃及文物保護的經(jīng)費主要靠國家撥款,各博物館每年用于文物保護方面的經(jīng)費預(yù)算根本都能得到滿足。因此,洛陽保護好龍門,利用好龍門,開展艱旅游經(jīng)濟,不能簡單依靠門票收入,依靠漲價來創(chuàng)收。采取綜合保護措施,辯證對待保護與創(chuàng)收,處理好兩者之間的關(guān)系。四、落實中央的要求,慎重調(diào)價。河南省發(fā)改委副主任陳永石日前說:“河南省的旅游
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