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文檔簡(jiǎn)介
太極●繪畫(huà)治療霍永明3樹(shù)木人格霍永明簡(jiǎn)介:1、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。2、究竟心理學(xué)派創(chuàng)始人。3、大慶市明道心理咨詢(xún)中心創(chuàng)辦人。4、太極意象心理咨詢(xún)技術(shù)創(chuàng)始人。5、明道心靈成長(zhǎng)體系創(chuàng)始人6、三維教育體系創(chuàng)始人。7、擅長(zhǎng)親子關(guān)系、婚戀家庭咨詢(xún),抑郁癥的咨詢(xún)。8、《大慶晚報(bào)》、《百湖早報(bào)》、大慶電視臺(tái)長(zhǎng)期合作者。覺(jué)悟的人生,幸福的生活覺(jué)悟的人生,幸福的生活繪畫(huà)療法的課程目錄:一、繪畫(huà)治療的基本理論二、繪畫(huà)治療和一般人格測(cè)試的區(qū)別三、常見(jiàn)的繪畫(huà)治療四、怎樣從心理學(xué)的角度分析一幅圖畫(huà)?五、怎樣分析人像畫(huà)?六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?七、怎樣分析屋—樹(shù)—人圖畫(huà)?八、動(dòng)態(tài)屋—樹(shù)—人圖的分析覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?總體印象
1、樹(shù)冠和樹(shù)枝的勻稱(chēng)、優(yōu)美,比例恰當(dāng),代表一個(gè)人的發(fā)展平衡。
2、樹(shù)冠和樹(shù)枝的變化程度、大小、形狀,傳遞這成長(zhǎng)信息以及與環(huán)境的關(guān)系。樹(shù)冠的變化大,多,往往是個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中變化大的表現(xiàn)。
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?總體印象
3、樹(shù)冠伸展舒暢,長(zhǎng)代表發(fā)展的順利。用筆簡(jiǎn)潔流暢,代表作畫(huà)者思維的流暢性,高智商活做事風(fēng)格干凈利索。
4、用繁復(fù)的筆反復(fù)描畫(huà)樹(shù)枝的細(xì)節(jié),表明作畫(huà)者有一定的強(qiáng)迫性活追求完美
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?總體印象
對(duì)于樹(shù)木人格圖,指導(dǎo)語(yǔ)是:“請(qǐng)你畫(huà)一棵樹(shù)?!碑?huà)完后,請(qǐng)他介紹自己的畫(huà),需要介紹的基本信息包括:樹(shù)名、果實(shí)名、季節(jié)、作畫(huà)時(shí)的心情。
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
1、樹(shù)冠巨大型:有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);有雄心壯志;有自豪感,有時(shí)自我贊美
2、小型樹(shù)冠:在學(xué)前兒童畫(huà)中常見(jiàn)。學(xué)齡兒童如畫(huà)此形狀,有發(fā)展障礙的可能;成人畫(huà)中,則是幼稚性,退化性的象征
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
3、倒心形:可能缺乏創(chuàng)造性;沒(méi)有攻擊性;缺乏持久的毅力
4、單獨(dú)生長(zhǎng)的樹(shù)枝:在成長(zhǎng)過(guò)程中可能受過(guò)刺激;部分發(fā)展受到限制;有沖動(dòng)傾向;但如果是新生的樹(shù)枝,則表明新的希望或新的發(fā)展方向覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
5、圓圈狀的樹(shù)冠:成長(zhǎng)過(guò)程中,一直把能量消耗在某個(gè)方面,缺乏方向性
6、楊柳狀下垂的樹(shù)枝:作畫(huà)者關(guān)注過(guò)去,能量都流往過(guò)去;懷舊,戀舊風(fēng)格;發(fā)展過(guò)程中停滯在某一階段;對(duì)過(guò)去發(fā)生的一些事情有些內(nèi)疚心理覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
7、橫向生長(zhǎng)的樹(shù)枝:愿意滋養(yǎng)、保護(hù)他人;愿意主動(dòng)與人交往
8、向上生長(zhǎng)的樹(shù)枝:正在生長(zhǎng);積極向上的成長(zhǎng);正在尋找向上發(fā)展的機(jī)會(huì)
9、明確如路徑的樹(shù):有明確的計(jì)劃性;做事有毅力,有始有終覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
10、斷續(xù)的枝條:有很多想法,但缺乏行動(dòng)力;停留在想的階段,難于付諸實(shí)施;愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)幻想;常有不切實(shí)際的想法
11、樹(shù)枝折斷:在成長(zhǎng)過(guò)程中遭受過(guò)創(chuàng)傷;付出的努力遭到失??;傷心感、沮喪感覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
12、T形樹(shù)冠:有較強(qiáng)的攻擊
13、比樹(shù)干還粗的樹(shù)枝:代表匱乏感;過(guò)分地追求從環(huán)境得來(lái)的滿(mǎn)足感
14、粗樹(shù)干上的小樹(shù)枝:無(wú)法從環(huán)境中得到滿(mǎn)足
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(一)樹(shù)冠和樹(shù)枝
15、被細(xì)致描畫(huà)的樹(shù)葉:表明作畫(huà)者的強(qiáng)迫性?xún)A向,一旦開(kāi)始做一件事就無(wú)法停止,哪怕自己已經(jīng)厭惡;過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié);追求完美
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
1、斷續(xù)型:具有沖動(dòng)性;易受感情刺激;容易有報(bào)復(fù)心理
2、曲直型:有心理創(chuàng)傷體驗(yàn);有某種壓抑感;防御機(jī)制較強(qiáng)
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
3、直曲型:對(duì)兒童而言,這可能代表適應(yīng)困難,易與環(huán)境產(chǎn)生矛盾。對(duì)成人而言,這可能代表創(chuàng)造性、但遇到挫折易逃避。
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
4、彎曲型:情緒快樂(lè);任性;以自我為中心
5、在頂部擴(kuò)展:隨年齡的增長(zhǎng),活力越足,興趣越增加
6、粗大的樹(shù)干:充滿(mǎn)活力;充滿(mǎn)生命力
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
7、頂部收于一點(diǎn):以目標(biāo)為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是生活的全部意義
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己想要尋求的,處于情緒低落狀態(tài)
8、在底部生長(zhǎng):退縮傾向;情緒低落;對(duì)生活失望
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
9、在頂部有少量的生長(zhǎng):關(guān)注未來(lái);對(duì)未來(lái)抱有希望;不關(guān)注過(guò)去
10、纖細(xì)的樹(shù)干:成長(zhǎng)中缺乏支持的力量;渴望關(guān)愛(ài)和支持;能量不足覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
11、有傷痕的樹(shù)干:在成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷;能量在有傷疤的地方回旋,要花很多力氣去解決問(wèn)題
12、沒(méi)有樹(shù)干:情緒低落;沒(méi)有生存的意愿,甚至?xí)凶詺⒛铑^覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(二)樹(shù)干
13、被風(fēng)吹得歪斜的樹(shù):感受到來(lái)自外界的強(qiáng)大壓力
14、上下大、中間小的花瓶型:擅長(zhǎng)具體思維;講求實(shí)際;苦干、勤奮、努力覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(三)、樹(shù)葉
茂盛的樹(shù)葉代表生機(jī)勃勃,樹(shù)葉稀少代表活力不足,沒(méi)有任何葉子的枯樹(shù)代表生命的失落感,另外,葉子的大小也有不同含義。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(三)、樹(shù)葉
1、大葉型:有依賴(lài)感;不愿意獨(dú)立;容易相處
2、針葉型:缺乏滋養(yǎng);尖銳刻??;不易相處
3、手掌型:有同情心;愿意與人接觸;對(duì)人熱情
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(三)、樹(shù)葉
4、樹(shù)葉濃密:代表生命力旺盛;有活力;能量大
5、樹(shù)葉稀少:生命力不足;活力不夠;能量低
6、沒(méi)有樹(shù)葉:生命力嚴(yán)重不足;沒(méi)有活力;有衰竭感;生命的失落感和空虛感
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(三)、樹(shù)葉
7、樹(shù)葉掉落:象征著傾向于養(yǎng)育來(lái)源,如對(duì)父母、家庭等的依戀、依賴(lài)性;如果是在收集樹(shù)葉,則表明想從父母活家庭中得到愛(ài)和溫暖;如果是在燒樹(shù)葉,表明愛(ài)的需求得不到滿(mǎn)足,轉(zhuǎn)而變得憤怒、氣氛覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(四)、樹(shù)根
樹(shù)根是樹(shù)深埋在土里的部分,它又是吸收養(yǎng)分的重要部分,它象征著過(guò)去的成長(zhǎng),最初的成長(zhǎng),樹(shù)根暴露在外,象征著對(duì)過(guò)去的不停的挖掘和回憶。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(四)、樹(shù)根
1、樹(shù)根暴露:關(guān)注過(guò)去;心態(tài)不成熟;沒(méi)有足夠的自信心;內(nèi)心中有很多糾葛,想要整理清楚;回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以解決目前的問(wèn)題
2、樹(shù)根向左面膨脹:代表著某種情感壓抑;與母性的特殊聯(lián)系
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(四)、樹(shù)根
3、樹(shù)根向右面膨脹:在人際關(guān)系中較難信任他人;與父性的特殊聯(lián)系
4、樹(shù)根左右膨脹:對(duì)兒童來(lái)說(shuō),可能會(huì)在學(xué)習(xí),能解力方面遇到困難
對(duì)成人來(lái)說(shuō),可能會(huì)有智力遲鈍;禁止,壓抑自己
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(四)、樹(shù)根
5、枯死的樹(shù)根:對(duì)早期生命和成長(zhǎng)階段的感受是沮喪的;情感上干涸的感覺(jué)覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
果實(shí)的多少,大小代表成就、報(bào)酬、
欲望、希望、目標(biāo)、恩典等。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
1、掉落的果實(shí):掉落的果實(shí)表示成長(zhǎng)中遇到一些傷害時(shí)間,這些傷害事件可能是精神上的,也可能是身體上的,這些事情嚴(yán)重地影響其成長(zhǎng)、價(jià)值觀和信念,讓當(dāng)事人感到自己遭受拒絕,受到命運(yùn)不分平的對(duì)待,或者有一種深深的負(fù)疚感,甚至罪惡感。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
1、掉落的果實(shí):這種情況被稱(chēng)為“墮落天使征候群”。受到過(guò)強(qiáng)暴活暴力傷害的創(chuàng)傷常用墜落的果實(shí)表現(xiàn)。如果要考察其嚴(yán)重程度,可以從果實(shí)掉落的原因,腐爛的程度觀察。
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
1、掉落的果實(shí):掉落的原因:被風(fēng)吹掉,是被自己無(wú)法控制的外界因素造成了傷害。
被人摘掉,是被認(rèn)為的因素造成了傷害。
腐爛程度:仍可以吃,受到的傷害是可以愈合的,或正在恢復(fù)中。作畫(huà)者覺(jué)得自己仍是一顆“好果子”。
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
1、掉落的果實(shí):掉落的原因:
已經(jīng)腐爛,已經(jīng)造成了深深的、永久的傷害,這種傷害繼續(xù)影響成長(zhǎng)。有時(shí)作畫(huà)者覺(jué)得自己就是那腐爛的果實(shí),無(wú)可救藥。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
1、掉落的果實(shí):掉落的原因:
已經(jīng)腐爛,已經(jīng)造成了深深的、永久的傷害,這種傷害繼續(xù)影響成長(zhǎng)。有時(shí)作畫(huà)者覺(jué)得自己就是那腐爛的果實(shí),無(wú)可救藥。覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
2、果實(shí)的成熟度
果實(shí)的成熟度代表人生發(fā)展的不同時(shí)期
正在開(kāi)花:代表仍處于生命的耕耘期,需要付出很多努力
剛剛結(jié)果:代表處于有所作為的初期
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
2、果實(shí)的成熟度
青澀的果實(shí):代表雖然有了一定的成績(jī),但仍需要繼續(xù)努力,還不到享受和收獲的事件
成熟的果實(shí):代表到了豐收,享受的時(shí)間覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
3、果實(shí)的數(shù)目
大而少的果實(shí):有明確的目標(biāo)
把自己的精神集中在有限的幾個(gè)目標(biāo)
知道什么對(duì)自己最重要
有信心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
3、果實(shí)的數(shù)目
小而多的果實(shí):有較多的欲望與目標(biāo)
沒(méi)有確定是什么是自己真正的、最重要的需求
沒(méi)有足夠的信心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(五)、果實(shí)
3、果實(shí)的數(shù)目
沒(méi)有果實(shí):
尚未設(shè)立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
對(duì)自己的評(píng)價(jià)不高,對(duì)自己沒(méi)有什么要求覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(六)樹(shù)皮
樹(shù)皮是輸送養(yǎng)料的通道,也是樹(shù)干的外衣。它記錄著成長(zhǎng)的滄桑
1、破爛的樹(shù)皮:成長(zhǎng)中曾遭遇艱辛;成長(zhǎng)中曾經(jīng)歷磨難
2、反復(fù)描畫(huà)的樹(shù)皮:情緒焦慮;強(qiáng)迫性?xún)A向
覺(jué)悟的人生,幸福的生活六、怎樣分析樹(shù)木人格圖?(七)、樹(shù)上的動(dòng)物
1、鳥(niǎo):渴望自由2、鳥(niǎo)巢:依賴(lài)性;被養(yǎng)護(hù)
3、樹(shù)洞中的動(dòng)物:渴望自己有一個(gè)溫暖的環(huán)境,使自己得到很好的照顧渴望得到關(guān)愛(ài);依賴(lài)性
4、松鼠:感情
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