建軍節(jié)軍人演講稿

第17頁(yè)共17頁(yè)建軍節(jié)軍人演講稿建軍節(jié)軍人演講稿。各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn)，或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無(wú)法進(jìn)展績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，等于沒(méi)有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立的決議》中指出：“社會(huì)職業(yè)道德的根本要求是：愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話(huà)中，愛(ài)崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而開(kāi)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。”可以想象，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在急躁的的時(shí)候得以堅(jiān)決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項(xiàng)工作。可以說(shuō)，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展盡一份責(zé)任。F132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》！轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì)；合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn)，或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無(wú)法進(jìn)展績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，等于沒(méi)有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立的決議》中指出：“社會(huì)職業(yè)道德的根本要求是：愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話(huà)中，愛(ài)崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而開(kāi)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已?！笨梢韵胂?，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在急躁的的時(shí)候得以堅(jiān)決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項(xiàng)工作。可以說(shuō)，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展盡一份責(zé)任。建軍節(jié)演講稿：軍人崗位進(jìn)步、前途，歷來(lái)是非常誘人的字眼。成才進(jìn)而在自己崗位上有所作為，是每個(gè)人所共有的心理。然而，在改革的今天，有些同志認(rèn)為“如今軍隊(duì)不是干事業(yè)的地方”，那么，如何對(duì)待軍人的崗位呢？下面是我的粗淺認(rèn)識(shí)與同志們共勉。無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平時(shí)期，軍隊(duì)都是一所大學(xué)校。自古軍營(yíng)出人才，已被大家所熟知，*、____等老一輩____家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代所表現(xiàn)的文韜武略和豐功偉績(jī)。然而，在有些同志看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍隊(duì)稱(chēng)得上是干事業(yè)的崗位。和平時(shí)期，黨的中心任務(wù)變了，軍隊(duì)干不出多少名堂，這種認(rèn)識(shí)是非常片面的。我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，要求現(xiàn)代軍人，對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng)外，還要有豐富的文化和軍事知識(shí)，說(shuō)到底是一個(gè)武器現(xiàn)代化和人才現(xiàn)代化的建立，正是有這一遠(yuǎn)大目的，才為軍人的崗位開(kāi)拓了廣闊的道路。俗話(huà)說(shuō)：“行行出狀元”，只要立志于軍營(yíng)辛勤耕耘，定會(huì)有所作為。無(wú)論在軍隊(duì)干一輩子，還是干一陣子都是可以成才的。有些人提出，軍人不職業(yè)化，怎么能在軍隊(duì)干事業(yè)呢？確實(shí)，就大多數(shù)成員來(lái)講，面臨著再就業(yè)的問(wèn)題。但決不能由此就得出軍隊(duì)不是干事業(yè)的地方的結(jié)論。個(gè)人前途必須交融在現(xiàn)代化的建立這一大局中，是中國(guó)的富國(guó)精兵之路，把建立有中國(guó)特色的現(xiàn)代化、正規(guī)化____軍隊(duì)作為我們的目的，假設(shè)把這個(gè)目的比喻為萬(wàn)里長(zhǎng)征，就每個(gè)同志而言，誰(shuí)也不可能走完這個(gè)長(zhǎng)征的全程，只能靠一代又一代人的拼搏，象接力賽那樣。從這個(gè)意義上講，無(wú)論在軍隊(duì)時(shí)間是長(zhǎng)是短，只要勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，都是可以干成事業(yè)的，有許多分開(kāi)崗位的老兵深有感觸地說(shuō)：“短短幾年____生活，奠定了個(gè)人人生的根底。”這既是肺腑之言，也是軍隊(duì)培養(yǎng)人造就人的真實(shí)寫(xiě)照。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，目前在全國(guó)的廠(chǎng)長(zhǎng)經(jīng)理和專(zhuān)業(yè)戶(hù)中，有相當(dāng)部分是退伍軍人。這又說(shuō)明什么呢？說(shuō)明____給了我們終身受益的東西，而且這東西正是這特有的軍人崗位上練就成的是的，軍人的崗位是特殊的。這種特殊不僅僅因?yàn)樗切l(wèi)國(guó)的前哨，同時(shí)也表如今它是“四化”建立的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們每個(gè)軍人都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。建軍節(jié)軍人演講稿范文各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn)，或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無(wú)法進(jìn)展績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，等于沒(méi)有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立的決議》中指出：“社會(huì)職業(yè)道德的根本要求是：愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話(huà)中，愛(ài)崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而開(kāi)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已?！笨梢韵胂?，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在急躁的的時(shí)候得以堅(jiān)決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展盡一份責(zé)任。2023建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿2023建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》！轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì)；合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn)，或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無(wú)法進(jìn)展績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，等于沒(méi)有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立的決議》中指出：“社會(huì)職業(yè)道德的根本要求是：愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話(huà)中，愛(ài)崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而開(kāi)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。”可以想象，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在急躁的的時(shí)候得以堅(jiān)決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展盡一份責(zé)有關(guān)建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿有關(guān)建軍節(jié)演講稿：軍人演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》！轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)。回憶一年來(lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì)；合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn)，或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無(wú)法進(jìn)展績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，等于沒(méi)有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立的決議》中指出：“社會(huì)職業(yè)道德的根本要求是：愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話(huà)中，愛(ài)崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而開(kāi)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。”可以想象，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在急躁的的時(shí)候得以堅(jiān)決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展盡一份責(zé)任。節(jié)日演講稿:建軍節(jié)軍人演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽(yáng)光，一路下來(lái)，心中充滿(mǎn)了自豪和沖動(dòng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái)，自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽(yáng)奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時(shí)候要求