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文檔簡介
法院書記員實習報告篇一:本科畢業(yè)生在法院實習報告
xxxxxx大學法學院本科生
畢業(yè)實習報告
姓名:xxxx
院系:xxxx專業(yè):xxxx班級:xxxxx實習單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
實習天數(shù):x天
實踐時間:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
匯報人:xxx
關(guān)于在xxx人民法院從事書記員的實習
報告
一、實習目的
本次實習主要有三個目的:
(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。
(2)理論聯(lián)系實際,將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。
(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。
二、實習單位及崗位介紹
本次實習的單位是xx新城區(qū)人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。新城區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。新城區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),內(nèi)設機構(gòu)有政治處、紀檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為新城區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內(nèi)設機構(gòu),其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權(quán)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民通》《債權(quán)法》《勞動法》《婚姻法》《侵權(quán)責任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調(diào)解、判決結(jié)案,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達法律文書,庭上速錄等。實習時間,學習到了很多工作,在以后的時間里會進一步抓住機會去嘗試和體驗。
三、實習內(nèi)容及過程
本次實習,我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當事人聯(lián)系表、繳款收據(jù)、訴訟材料收據(jù)、當事人身份證明、委托代理
人手續(xù)、受理案件通知書及送達回證、答辯狀、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書或調(diào)解書稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟從事工作的時間不是很長,所以只有不斷學習。
掃面案卷,是針對上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上,另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門或庭室,就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認。
因為我們是民事庭,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調(diào)解,只要在訂好卷宗的基礎上進行加蓋歸檔章,然后登記在冊,歸檔之前要進行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開庭筆錄是否全部簽字,再進行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。
2、制作詢問筆、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議。
這個工作要跟著法官進行,詢問筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內(nèi)容,填寫當事人信息,個人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業(yè),住址的順序填寫。企業(yè)需要寫好企業(yè)全稱,住所地,另起一行寫法定代表人姓名,職務。后面填寫委托代理人信息,是律師的話,直接寫律師名字,后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民,和當事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問的問題,當事人回答的內(nèi)容。一般需要精簡概括當事人的回答。在當事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。
調(diào)解筆錄當事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當事人雙方說出調(diào)解方案,之后法官再根據(jù)當事人的意愿,說出折中的調(diào)解方案,看當事人是否同意法官的調(diào)解方案,無論同意與否,只要進行了調(diào)解工作,都需要制作調(diào)解筆錄。
調(diào)解協(xié)議是在上一步,當事人同意法官的調(diào)解方案的基礎上簽訂的,只要將調(diào)解達成的內(nèi)容分條寫在調(diào)解協(xié)議上,當事人簽字或捺印就可以了,后續(xù)需要法院制作調(diào)解書。
3、開庭的速錄。
開庭的速錄需要有速度和準確性,了解庭審現(xiàn)場的順序。首先書記員需要提前到場核實當事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況,根據(jù)起訴狀寫好訴訟請求。根據(jù)法官或者審判員的主導,記錄當庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質(zhì)證,記錄雙方當事人的證據(jù),擬證明的問題,記錄對方當事人質(zhì)證的意見。第三步是法庭調(diào)查,記錄法官的問題,當事人的回答要點。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見,法官對爭議焦點的總結(jié)。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補充,沒有的話法官會宣布休庭,當事人閱筆錄無誤后簽字。
4、法律文書的制作、宣判、通知當事人簽收調(diào)解書。
法律文書的制作,最簡單的是制作調(diào)解書,寫好案件的號碼,記錄當事人的基本信息,贅述案件的來源和經(jīng)過,最后根據(jù)達成的調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,將其變成調(diào)解書的內(nèi)容。調(diào)解書有簡易程序和普通程序,簡易程序的調(diào)解書,雙方當事人在調(diào)解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后,調(diào)解書才具有法律效力。
第二類簡單文書就是裁定書,其中有轉(zhuǎn)普裁定,保全、查封??垩翰枚?,解封裁定,撤訴裁定等。其寫法和調(diào)解書一樣,就是把調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容變成裁定的內(nèi)容即可。
判決書的部分是由我來寫,寫好當事人基本情況,案件來源,原告訴稱的內(nèi)容根據(jù)起訴狀來寫,用法言法語來表述,要精簡干練,寫好原告訴求。被告辯稱根據(jù)答辯狀或者開庭筆錄來寫。證據(jù)也是根據(jù)開庭筆錄來寫,寫明證據(jù)的證明問題,法院對證據(jù)是否采信,其中要看證據(jù)的三性,即真實性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫的是經(jīng)審理查明,需要既要簡單,又要層次分明,這個部分需要反復琢磨才能寫好。本院認為的內(nèi)容,就是法官寫了,當然,對于前面書記員寫的文書前半部分,法官需要把關(guān)的。
出文書時,先出文書稿,在分管院長或者庭長簽發(fā)后,才可以出正式的文書,文書發(fā)給當事人的是正反面打印的文書,單面打印的文書,留作附卷。文書出來后,加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。
下一步就是通知當事人領取文書,判決書需要簽訂宣判筆錄、送達回證,告知其上訴權(quán)利和期限。調(diào)解書和裁定書,只需簽訂送達回證即可。
5、其他程序性工作
其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點,通知當事人和律師領取開庭傳票。填寫當事人的鑒定申請,移交鑒定室。接聽并解答辦公室當事人和律師詢問的電話。
四、實習總結(jié)及體會
目前我還在新城區(qū)法院繼續(xù)擔任書記員,工作期間是快樂和愉快的,也難免遇到各種問題,首先,遇到各種問題就要虛心求教,不斷去問和學習。其次是理論和實踐不是一個概念,實踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間,體會到法院有以下不足之處:1.庭審有些走過場。在旁聽中發(fā)現(xiàn)有些案件事實清楚,證據(jù)充分,爭議不大,符合簡易程序的規(guī)定但是法庭卻沒有適用簡易程序,仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的,因為普通程序和簡易程序的審理期限是不同的,適用簡易程序當事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。2.久調(diào)不決問題嚴重。為了構(gòu)建和諧社會,如今法院大力倡導調(diào)解優(yōu)先,于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象,更有的法院還給法官下達調(diào)解率,作為目標責任制考核業(yè)績。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當事人撤訴或調(diào)解結(jié)案,對當事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養(yǎng)不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經(jīng)驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當然這對于經(jīng)濟發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn)。我們不可否認他們的功績但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問題。
4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個一直存在的問題---執(zhí)行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當然
也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執(zhí)行工作,可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂
對于以上問題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序?qū)徖戆讣囊髞韺徖戆讣?,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒有按照相關(guān)規(guī)定適用簡易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應當貫徹“能調(diào)則調(diào),當判則判”的方針,不能久調(diào)不決,取消法院把調(diào)解率作為評優(yōu)指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協(xié)商,充分表達其真實意思,法院主要是起主持和召集當事人進行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權(quán)利的同時減少司法資源的浪費。3.法官隊伍的建設是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學歷教育,提升法官學歷層次,組織法官參加各種培訓,進行崗位練兵,提高職業(yè)技能。4.解決執(zhí)行難的問題,應該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊伍。如今對于執(zhí)行人員提出來更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應當通過法定的任命程序,同時對執(zhí)行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業(yè)務培訓。只有建立一支素質(zhì)過硬的隊伍,執(zhí)行難才有希望得以解決。
成績與收獲是:在法院的實習使我懂得了許多,作為一個將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最基本的素質(zhì)---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書,都是馬虎不得的,否則不僅給當事人造成損失,對于司法資源也是一種浪費。在這期間,在庭長和書記員的指導下我能夠獨立的進行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當事人一個滿意的答復而非單純的靠經(jīng)驗。在實習期間,我覺得我的專業(yè)知識得到了提升,能力得到了增強,也得到了大家的認可,讓我非常有自豪感,也讓我體會到了一個庭就是一個家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實習生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會受益一生的。
篇二:法院實習報告
法院實習報告
感謝辭:首先,我想在這里向所有為我此次實習提供過幫助和指導的東陽市人民法院工作人員和我的指導老師們(厲晶晶等5位書記員)致謝。感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀o予的幫助!
摘要:實習工作是大學學習生活的一項重要科目,也是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程。在法院實習的期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合;在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成庭長和書記員交辦的工作。同時,在法官們的指導下,我對法院審判所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。
正文:
一、實習目的
為了將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,我于XX年7月6日到東陽市人民法院進行為期一個半月的實習。之所以選擇去基層人民法院實習,是因為基層人民法院是最直接適用法律的機構(gòu),他們受理大多數(shù)的刑事案件、民事案件和行政案件,涉及的法律面寬,實踐性強;而且,大學生到人民法院實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補課內(nèi)知識的不足,還可以增加一些課外的新知識,抱著這一上進的心態(tài)我來到了東陽市人民法院。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年大學學習的知識水平。實習期間,我閱讀了大量民事訴訟的卷宗,雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過程中,但是我認真自覺地參加各種案件分類的庭審,以不斷提高自己的實踐能力。在此期間,我進一步學習了民事及民事訴訟法等課程知識,同時對程序問題有了更深的理解,真正的做到了將理論與實踐有機地結(jié)合起來。因為工作期間的努力表現(xiàn)和認真態(tài)度,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
二、實習內(nèi)容
實習期間我的具體工作主要有:
1負責收發(fā)文件或者寄送郵件,通知開庭;
2擔任臨時書記員,負責記錄庭審過程;
3寫一些力所能及的法律文書,如審理報告、擬寫判決書等;
4跟隨法官、法警到相關(guān)部門調(diào)查取證或會見相關(guān)證人、被害人;
5協(xié)助法官填寫卷宗、對卷宗進行編碼,并整理、裝訂卷宗歸檔。
我最有體會的是參加幾起案件的開庭審理,從中學習了正當而標準的司法程序,真正從課本走到了現(xiàn)實中來,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了法官的查證過程及詢問的方法、技巧,懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結(jié)束后,法官須組織人員進行合議,之后進行宣判;宣判完,卷宗就該整理成冊交由檔案室歸檔。我覺得有這么一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。其中,在這一系列的工作中,讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情,最快速地掌握法律的適用方法及適用條件,最直觀地發(fā)現(xiàn)法律的缺漏。這一實習期間我主要對張某綁架案進行了深入研究,參加該案件立案審判的過程。
三、實習成果
專業(yè)實習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務,是跟著指導老師學習司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業(yè)實習是一種課堂內(nèi)外的學習。在近兩個的實習中,我學到了很多課堂內(nèi)外學不到的東西,取得了令人滿意的實習成果:
1、了解了大部分法院的部門和工作程序
法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖未在立案庭實習,但因有時某些案子和文件也會送到那里,就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重,法官及其他工作人員經(jīng)常要與當事人進行說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護法律尊嚴和樹立司法權(quán)威的重要渠道,是切實保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到立案庭??梢哉f立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。
東陽市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門,我們的實習是由政治處進行安排的,政治處主要負責法院內(nèi)部的事務,由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務,因而這次沒有同學在行政庭實習,審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門,這次也沒有同學在那里進行實習。我們同學大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實習。
執(zhí)行庭是審判工作最后環(huán)節(jié),是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權(quán)向法院請求強制執(zhí)行的一項權(quán)利,是當事人實現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,很多當事人都不配合,而這卻辛苦了執(zhí)行人員。
刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度,保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn),保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行,是伸張正義的地方。雖然東陽市人民法院是基層人民法院,但是刑庭作卻也是不少,即使案子都相對簡單一些。在實習期間,我也到刑庭去旁聽過,總體感覺與民庭有較大的區(qū)別,更嚴肅和謹慎。刑庭的法官要審理案子,也要到看守所去訊問當事人,以便對案件有更清楚的了解,以便作出更加合理的判決,讓當事人心服口服。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭,民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件,而我實習的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件,從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,十分的瑣碎,民一庭在東陽市人民法院創(chuàng)下了幾個最:民事審判庭里案件最多的,是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,同樣也是上訪最多的,畢竟清官難斷家務事,這些案件因為與當事人密切相關(guān),法官在審理時都很認真,但是正因為太緊密了,一旦稍有不稱心意當事人便會上訪。
2、實習讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認識
民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用。
很有調(diào)解經(jīng)驗的李法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量。調(diào)解工作的主持者應該是通曉法律知識,有法學素養(yǎng),有一定的威望,說話有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務的方法多樣,反應能力迅速,擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應,才能抓住矛盾的中心,幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說調(diào)解者就應該板著一張臉,很嚴肅的對待當事人,或者是對矛盾不聞不問,漠不關(guān)心,這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應該以情動人,試著去了解當事人的感情,以情動人,才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會當庭進行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,會陷于被動。調(diào)解應積極做好預防工作,預防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對已發(fā)生的糾紛,在進行調(diào)解的同時,要特別注意防激化,防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進行調(diào)解工作時,要時刻注意預防工作,化被動為主動。調(diào)解要尊重當事人的選擇,當事人雙方都要自愿,調(diào)解的過程中要合法,平等對待當事人,尊重當事人訴訟權(quán)利。
調(diào)解的進行應該在查清事實、分清是非前提下進行,當事人有時候會情緒激動,說話沒有仔細考慮,語氣十分惡劣,法官面對的當事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)??梢月犚姰斒氯松鷼獾穆曇粢约爸肛煹穆曇?,法官要好好的勸解他們,將他們再帶回到矛盾的焦點上。看著法官們辛苦的調(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學習的東西還有很多的。
3、實習檢驗了我的法學知識,也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力。
在厲老師的悉心指導下,我基本學會了訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當事人,另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W習生活中就應該注意培養(yǎng)。
另外,我還學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解
4、實習增強了我的綜合素質(zhì)
在民一庭學習,經(jīng)常有當事人過來進行調(diào)解,也經(jīng)常有電話打進來進行咨詢案件的情況,我時常會接接電話,幫法官接待一下當事人,面對的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對人待物的能力。而處理文書和參加庭審,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹慎、細致,嚴謹程度有了一定的提高。
5、通過實習,我對法院工作有了新的認識
前去法院實習之前,由于幾乎沒有接觸過法院,法院在我眼中是很神秘的地方,既有正義又時常有輿論認為法院有法不依,執(zhí)法不嚴,違法不究,法院是花錢的當事人的話筒,法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實習期間看見的是法官們認真辦案的情形,以及他們?yōu)楫斒氯吮M心盡力辦事,雖然偶爾有人說法官因為當事人一方是其同學而故意刁難另一方當事人,不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的,腐敗并不是主要的。
四、實習認識:
1、法學教學過程中的問題
兩年的法學學習在這次的實習中并不能讓我們實踐起來很快,法學的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對我們的實際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課,但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對現(xiàn)實涉足太少,把現(xiàn)實看得太簡單,處理問題有些任性,也缺乏必要的法學人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。
2、實習本身存在的問題
實習的時間短了一些,實習是到了一個新的環(huán)境,我們要用一些時間去適應這個新環(huán)境,一個半月的實習只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對于實體方面則只有很膚淺的認識,跟老師的學習還沒有深入,還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習過程中很羨慕其他同學有機會去嘗試著獨立辦理案件,可是卻缺乏機會。
3、法院實習后的自我認識
通過此次法院實習,我開始真正的認識到我們大學生并非“天之驕子”,我們沒有資本去揮霍大量青春,我們的路還很長,擔子還很重。我們必須靜下心來,用法律知識修身養(yǎng)性,努力掌握法律的精髓。同時要勇于參加實踐,在實踐中檢驗自己,理論與實際相結(jié)合,在實踐中鞏固專業(yè)知識增長才干。另外我還深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事要先做人,要明白做人的道理,尤其我們必須銘記作為法律人的基本價值取向。虛心向人求教,遵守組織紀委和單位規(guī)章制度,與人交往以誠相待,培養(yǎng)良好的作人習慣,這些都將是我受益一生的財富。我相信我一定會在學校學好文化知識尤其是法學理論,在以后工作中也定會站地更高邁得更遠!
五、設想與建議
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺及在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一接觸到實際運用,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我認為當前的法學教育和實際運用存在著一定的距離,法學是一門實踐性很強的學科,需要理論的不斷指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)
系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在這短短一個月的實習生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲,維權(quán)意識淡薄;當事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
是,在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫某某律師事務所律師,如委托代理人是公民的,則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤,到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當事人無爭議事實,注意核對數(shù)字與日期等是否準確,再陳述雙方當事人有爭議的事實,這些結(jié)合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進行核對;本院認為部分,大部分會引用審理查明中的表述,結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當重要,標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫,不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字,除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實習處理的時候?qū)W會的就是這些,除此之外還聽了兩三次庭審,這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候,我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒想到會有我來指導別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題,是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。二、總結(jié)
經(jīng)過這一個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時間里,我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程,這對我上個學期學習民事訴訟法的溫習與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結(jié)合才能把知識學透。短短的二十多天,盡管實習之前覺得無聊、浪費時間,但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想,如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次,我們的法學教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜,同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲,為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。很感謝xx法院能給我這次實習的機會,這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情,原來以為很浪費時間的工作,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍,這段時光,雖然辛苦,卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學
篇三:法院實習報告
蘭州大學法學院
XX暑期本科生專業(yè)實習報告
姓名:李宏強
專業(yè):法學
班級:XX級法學班
學號:3XX0903971
指導教師:夏祎暉
實習日期:XX年7月15日至XX年8月1日
關(guān)于XX年暑期在平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ赫尾浚ㄅc民二庭)的實習認知報告
一、實習目的:
蘭州大學法學院鼓勵我們本科生利用暑期時間進入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務所,深入司法實踐的第一線,了解司法機關(guān)的主要職能部門以及日常事務,了解司法審判的全過程,熟悉案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,開拓視野。“實踐是檢驗真的唯一標準”,為了積極響應學院號召,努力將自己在學校所學的專業(yè)法學理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,學以致用,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道,我利用假期的時間到平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ哼M行實習。
同時利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解法學理論與法律實務的不契合之處,現(xiàn)實法庭狀況與模擬法庭的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,增長見識,豐富經(jīng)驗,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。同時盡早進入法律工作環(huán)境,為以后的法律理論學校尋找方向,奠定基石,是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學生。
二、實習單位及崗位介紹
平?jīng)鍪形挥陉兏蕦幦。▍^(qū))交匯處,312國道橫貫全境,是古“絲綢之路”北線東端重鎮(zhèn)、歐亞大陸橋第二通道的重要中轉(zhuǎn)站,素有隴上“旱碼頭”之稱。現(xiàn)轄崆峒區(qū)和涇川、靈臺、崇信、華亭、莊浪、靜寧6縣1區(qū),總面積萬平方公里,總?cè)丝谌f人,其中少數(shù)民族人口萬人,占%。
平?jīng)鍪兄屑壏ㄔ含F(xiàn)轄7個縣(區(qū))法院、25個人民法庭;設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一、二、三庭、行政審判庭、賠償辦、審判監(jiān)督庭、執(zhí)行庭(局)、政治部、研究室、辦公室、監(jiān)察室、信訪督查室、法警隊等內(nèi)設機構(gòu),均為副縣級建制。
我實習的部門是平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ赫尾?,后在民二庭進行了為期三天的見習,我的指導老師是平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ好穸ジ蓖ラL夏祎暉,她也是民二庭的主審法官,審判長,具有豐富的法律實務經(jīng)驗和工作經(jīng)歷。
平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ赫尾績?nèi)設干部科、宣傳科、教育科、離退休干部工作科四個科級機構(gòu)是屬于科級的科室,政治部主要負責院內(nèi)機構(gòu)人員考錄、調(diào)配、任免、工資福利和年度考核、獎勵工作;負責法院干部人事檔案管理;負責全市法院系統(tǒng)機構(gòu)、編制、人事信息統(tǒng)計、法官等級、司法警察警銜評定、法職任免呈報工作;按干部管理權(quán)限協(xié)助地方黨委搞好法院領導班子建設;負責市法院離退休干部管理服務工作;負責全市法院系統(tǒng)思想政治工作和精神文明建設;組織實施目標責任制考評、檢查、進行評先創(chuàng)優(yōu)及表及表彰獎勵工作;負責全市法院法制宣傳、新聞報道工作,選樹先進典型,總結(jié)推廣法院隊伍建設經(jīng)驗;研究并提出提高法院隊伍素質(zhì)的意見,指導全市干部教育培訓工作,制定培訓規(guī)劃,負責組織選送人員到法官學院的其他院校培訓學習。內(nèi)設干部科、宣傳科、教育科、離退休干部工作科四個科級機構(gòu)是屬于科級的。
平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ好穸徖碛嘘P(guān)婚姻家庭、勞動爭議、不當?shù)美?、無因管理等民事案件及農(nóng)村承包合同案件;自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛、侵權(quán)糾紛案件;不動產(chǎn)相鄰關(guān)系案件;適用特別程序?qū)徖淼陌讣?;審理法人之間、法人與其他組織之間的合同糾紛、侵權(quán)糾紛案件;證券、期貨、票據(jù)、股權(quán)等經(jīng)濟糾紛案件;審理房地產(chǎn)案件,建設工程承包案件。
三、實習內(nèi)容及過程
由于我是大一本科生,掌握的法律理論和法學知識非常淺薄,我們只學習了《法理學》、《憲法》、《民法(通則)》、《刑法(總論)》和《行政法與
行政訴訟法》,訴訟法以及《商法》還未涉及,我的導師夏祎暉說我是零基礎,或者說只是法律初學者,所以只能進行一些日常輔助性,在此基礎上對法院一般基礎日常事務有所了解,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實
質(zhì)上的內(nèi)容。滿懷好奇,激動和學習的心情,我在實習做的工作大致如下所述:打印復印文件等內(nèi)勤工作。在政治部實習的前兩天,由于對法院從來沒有了解,我只能做一些簡單的打印復印工作,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達傳票、裁判文書等,而大多數(shù)時間就是在辦公室呆著聊天、上或是看看報紙之類。似乎覺得工作很單調(diào),但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且法院工作不是簡單的國家機關(guān),專業(yè)性要求特別強。
學習法院有關(guān)的規(guī)章制度以及工作紀律。在政治部實習的前幾天,夏祎暉老師和院里一些領導要求我學習法院有關(guān)的規(guī)章制度以及工作紀律。法院是不同于其他國家機關(guān)的司法機關(guān),
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