2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)市外國語學校高三歷史下學期期末試題含解析

2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)市外國語學校高三歷史下學期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1880年7月14日，法國慶祝第一個國慶日：到處栽種自由樹；各種共和雕像在城市、農村出現；共和政府在各地燃放煙花；并在各大城市舉行盛大的閱兵儀式。國慶日成為一個全民性的大節(jié)日。這說明A.政府通過儀式化塑造共和文化B.法國的共和政體得到了鞏固C.廣大民眾獲得參與政治的權利D.民主共和制在法國最終確立參考答案：A【詳解】根據材料中“到處栽種自由樹；各種共和雕像在城市、農村出現；共和政府在各地燃放煙花”結合所學可知，1789年7月14日法國大革命爆發(fā)，拿破侖上臺后將7月14日定為國慶日體現了政府對共和的歌頌，故A項符合題意。1804年拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國,故B項排除。C項，此時民眾未獲得實際參政權利，故排除。D項，民主共和制在法國最終確立的標志是《1875年法蘭西第三共和國憲法》的頒布，故排除。2.晚清時期流行一首童謠：“前門開，后門張，前門引進虎，后門又進狼。不管虎與狼，終朝每日鐺、鐺、鐺（指官員出門鳴鑼開道之聲，以示“威嚴”）?！蓖{旨在A.揭露帝國主義侵略行徑B.抨擊清政府無能腐敗C.批判農民起義禍亂中國D.諷刺地方官員東南互保參考答案：B【詳解】根據“前門開，后門張，前門引進虎，后門又進狼。不管虎與狼，終朝每日鐺、鐺、鐺（指官員出門鳴鑼開道之聲，以示‘威嚴’）”可知，材料一方面反映了中國門戶洞開，帝國主義大肆入侵中國，另一方面清政府官員狐假虎威，從早到晚只顧鳴鑼開道，童謠旨在抨擊清政府無能腐敗，故B正確；A不符合材料的主旨，排除；材料信息與農民起義無關，排除C；材料信息與地方官員東南互保無關，排除D。3.《劍橋中華民國史》載：（辛亥）革命后10年，在（20世紀）20年代初，民族資本主義就開足馬力……但是這一城市經濟和社會的巨大進步，更多地產生于第一次世界大戰(zhàn)所造成的經濟奇跡，而較少地受惠于一場早已被軍人接管了的革命。下列對該材料理解正確的是：A．辛亥革命極大促進了20世紀20年代初民族資本主義經濟的發(fā)展B．“一戰(zhàn)”是“經濟奇跡”出現的主要原因C．中國民族資本主義經濟發(fā)展的程度很高D．辛亥革命對民族資本主義的發(fā)展毫無益處參考答案：B4.古代羅馬法規(guī)定：“有疑，當有利于被告人之利益”。這體現了羅馬法奉行A.疑罪從無原則

B.容易損害原告利益C.有很強的證據意識

D.司法制度有待完善參考答案：答案：A解析：試題分析：本題主要考查學生解讀材料信息和運用所學知識解決問題的能力。材料中“有疑，當有利于被告人之利益”也就是說只有嫌疑但沒有被證實的嫌疑被視為無罪，即重視證據，“疑罪從無”，故A項正確。從“有疑”可知原告的訴訟存在疑問或證據不足，故不是對原告利益的損害，是羅馬法保護公民權利和公平公正的體現，故B項錯誤；容易損害原告利益體現不出“當有利于被告人之利益”的內容，故C項錯誤；材料體現的不是羅馬司法制度的缺陷，故D項錯誤。所以本題選A。考點：古代希臘羅馬的政治文明·羅馬人的法律·疑罪從無原則5.1941年2月，以美國總統(tǒng)羅斯福代表身份來華的居里正式向蔣介石聲明：“美國在國共糾紛未解決前，無法大量援華。中美間的經濟、財政等問題不可能有任何進展?！边@表明當時美國（

）A．以中國內部糾紛為由拒絕對華援助B．反對國民黨采取的反共政策C．借助援助促成國共兩黨全力抗日D．敦促國共兩黨放棄各自的政治主張參考答案：C6.敦煌出土盛唐至宋初的一首詩作：“良田收百頃，兄弟猶工商。卻是成憂惱，珠金虛滿堂”。對此解讀不確切的是A.均田制的敗壞

B.土地兼并的嚴重C.工商業(yè)者經濟地位提高

D.工商業(yè)者法律地位提高參考答案：答案：D試題分析：“良田收百頃”，說明均田制的敗壞、土地兼并的嚴重現象，AB正確?！爸榻鹛摑M堂”，說明經濟地位很高，但是，他的煩惱在于不滿足于自己仍然是工商業(yè)者的處境，這和封建王朝執(zhí)行的重農抑商政策導致商人社會地位低下有關，因此選擇D?？键c：古代中國經濟的基本結構與特點·古代的經濟政策·“重農抑商”7.漢代農業(yè)生產效益不高，農民在省吃儉用的情況下，“三年耕，才有一年之蓄”。同時據記載，漢代實行全國皆兵，男子20歲成丁，可以獨立耕種和服役，但要到23歲才開始服兵役，期限一年。這反映了漢代A.生產力水平低下

B.專制皇權的不斷加強C.邊疆不穩(wěn)戰(zhàn)事頻繁

D.制度蘊含經濟和道德的考量參考答案：D【試題解析】“這”指上一句話即男子23歲才服兵役，“生產力水平低下”呼應第一句即“漢代農業(yè)生產效益不高”，故A項錯誤；漢代兵役制度與加強專制無關，故B項錯誤；材料未體現邊疆的戰(zhàn)事，故C項錯誤；男子23歲才服兵役，考慮的是農業(yè)生產效益不高，“期限一年”，是對農民的同情和保護，故D項正確。8.甲午戰(zhàn)后有人認為：“欲圖自強，莫亟于廣興學校，而學校本原之本原，尤莫亟于創(chuàng)興女學?！?898年維新志士創(chuàng)辦經正女學，以期“相夫教子、宜家善種、興國智民?！边@表明女校創(chuàng)辦A．適應民族救亡的需要

B．開啟了教育近代化進程C．服務于維新變法運動

D．提高了婦女的社會地位參考答案：考點：考查獲取解讀信息能力。本題考查近代中國的政治。分析：通讀材料整體立意，由其中“欲圖自強”、“興國智民”等關鍵詞可知女學興辦的時代背景源于甲午戰(zhàn)后民族危機的加深，所以答案為A項；B項“開啟”教育近代化與史實不符；材料中未體現服務于維新變法運動，所以排除C項；D項中提高了“婦女的社會地位”屬于推理過度，所以答案選A.

答案：A9.秦隋都是二世而亡的短命王朝，但卻是一個承上啟下、繼往開來的重要時期，其最重要的共同舉措是（

）A．完成了國家統(tǒng)一B．創(chuàng)建了中央官制

C．修建了巨大工程

D．完善了法律制度參考答案：A10.當代詩人雷抒雁曾說過：“詩歌是歷史的情感見證。即便不是對一個個偉大事件的述說，也是由那些事件的波動，在心靈里留下的擦痕?！泵珴蓶|的詩歌是中國革命和建設的壯麗史詩，以下毛澤東的詩詞內容所反映的歷史排序正確的是①宜將剩勇追窮寇不可沽名學霸王天若有情天亦老人間正道是滄桑②金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏③外侮需人御將軍賦采薇師稱機械化勇奪虎羆城④二十萬軍重入贛風煙滾滾來天半喚起工農千百萬A.④③②①

B.④②③①

C.②④③①

D.②③④①參考答案：B11.在中共中央書記處的一次會議上，毛澤東談到：私營工商業(yè)的性質也變了，是新式的資本主義，公私合營、加工訂貨、工人監(jiān)督、資本公開、技術公開、財務公開。并形象地說：“他們已經掛在共產黨的車頭上，離不開共產黨了?！涨敖^后’，他們的子女也將接近共產黨了。”這次會議談論的主題是

A.向社會主義過渡的問題

B.私營工商業(yè)的前途命運問題C.加重私營工商業(yè)比重問題

D.控制私營工商業(yè)發(fā)展的問題參考答案：A12.“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效?！斌w現戰(zhàn)國時期的思想流派是

A．墨家

B．儒家

C．道家

D．法家參考答案：D13.1923年是北京大學成立25周年，在25周年紀念活動中，北大曾做過一次民意測驗，有一個題目是“下列各種方法，你認為哪種可以救國”，結果，回答“國民革命”的有725票，而其他選項的票數不足30票。這里的“國民革命”是指（

）

A.打倒列強，除軍閥

B.開展工人運動，奪取全國政權C.發(fā)動工農革命，實行武裝割據

D.發(fā)動廣大農民，進行土地革命參考答案：A14.在1543年出版的《天體運行論》中，哥白尼提出太陽是宇宙的中心；在1859年出版的《物種起源》中，達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是A．肯定了人的價值和尊嚴

B．推動了近代科學體系的形成C．提供了觀察世界的新視角

D．奠定了資產階級革命的思想基礎參考答案：C15.1811年，英國政府準備對美戰(zhàn)爭，派人帶議會批準的100萬英鎊軍費的批文前往英格蘭銀行要求預付，銀行審計長發(fā)現上面未蓋國王印章，拒絕支付。此亊反映出當時英國A.議會不能支配政府財政 B.國王掌控實權C.銀行擔心政府違約失信 D.憲政制度確立參考答案：D本題主要考查英國君主立憲制的確立，旨在考查學生對教材主干知識的遷移能力和獲取材料有效信息的能力。根據材料文字“1811年”“議會批準的100萬英鎊”“未蓋國王印章，拒絕支付”并結合所學知識可知，銀行審計長拒絕支付的理由應該是不符合君主立憲制的辦事規(guī)則。根據所學知識可知，《權利法案》保證了議會的財政權，而此后國王逐漸成為虛位君主，A、B兩項表述都不符合史實和題意，均排除；C項表述不符合史實和題意，排除；D項表述符合題意，正確。16.以下是四幅新中國不同時期的宣傳畫。按畫中主題體現的時間先后順序，排列正確的是A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④②③①參考答案：C試題分析：本題考查學生解讀史料獲取信息能力，旨在考查建國依賴政治制度演變，①是大躍進時期，發(fā)生在1958年;②發(fā)生在文革期間，即1966-1976年;③第一部憲法頒布是在1954年;④香港回歸是在1997年，故選C?，F代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一?民主政治制度的發(fā)展與曲折?第一部憲法頒布與“文革”;現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一?“一國兩制”的理論與實踐?香港回歸;中國特色社會主義建設的道路?20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐?1958年大躍進17.明末有人描述江南農村的變化時說,百年前的雇工“戴星出入,俗柔順而主令尊”,如今“驕惰成風,非酒食不能勸”“夏必加下點心,冬必與早粥”。這一變化反映了A.市鎮(zhèn)經濟與手工業(yè)的發(fā)展 B.政府積極推行重農政策C.社會矛盾日益尖銳 D.農業(yè)中人身依附關系強化參考答案：A本題考查明朝市鎮(zhèn)經濟的發(fā)展,意在考查考生分析問題的能力。B、C兩項在材料中沒有體現;明朝中后期,封建人身依附關系逐漸松弛,D項錯誤;材料說明由于市鎮(zhèn)經濟與手工業(yè)的發(fā)展,農村雇工的待遇得到改善,A項符合題意。

18.巴黎公社形成了異于“三權均衡”的“人民監(jiān)督”這一新型的權力制約機制。在馬克思看來，公社的“人民監(jiān)督”像一個“倒金字塔”結構，與人民選舉的正“金字塔”結構形成了權力對稱，有效地防止了官僚腐敗和權力失衡。這表明巴黎公社A.實現了權力的絕對監(jiān)督 B.充分體現了人民民主原則C.選舉權與監(jiān)督權相矛盾 D.堪稱為科學社會主義典范參考答案：B本題主要考查巴黎公社。依據材料“人民監(jiān)督像一個倒金字塔結構”可知巴黎公社并不是絕對監(jiān)督，故A項錯誤；“人民選舉的正金字塔結構”更能體現主權在民思想，故B項正確；選舉權與監(jiān)督權有效地防止了官僚腐敗和權力失衡，選舉權與監(jiān)督權相矛盾的表述錯誤，故C項錯誤；巴黎公社只是無產階級專制政權，還不是社會主義，更談不上堪稱為科學社會主義典范，故D項錯誤。19.羅斯福新政期間，每當聽到爐邊談話，人們就仿佛看見臉上掛滿笑容的羅斯福，所以有人說，“首都與他們的距離，不比起居室里的收音機遠”。甚至有民眾將他的照片剪下來，貼在收音機上。由此推斷A．羅斯福新政代表人民利益B．羅斯福新政使美國擺脫了危機C．羅斯福新政幫助民眾宣泄不滿D．羅斯福新政激發(fā)了民眾信心

參考答案：D試題分析：據材料提到，羅斯福新政期間，每當聽到爐邊談話……“首都與他們的距離，不比起居室里的收音機遠”，結合所學知識可知，這說明羅斯福新政激發(fā)了民眾信心，反映人民對羅斯福新政的支持，故選D。羅斯福新政代表資產階級利益，故A排除。爐邊談話時新政還沒擺脫危機，故B排除。宣泄不滿不是羅斯福獲得支持的主要原因，故C排除?？键c：世界資本主義經濟政策的調整·羅斯福新政·特點20.從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因是由于作戰(zhàn)失利。為此，柏拉圖提出了一個發(fā)人深省的問題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫(yī)術醫(yī)術精湛的大夫呢？”這在一定程度上表明A．伯利克里、柏拉圖等代表精英貴族，仇視群眾B．公元前4世紀前后雅典政治腐敗，矛盾激化C．群體決策的感情用事可能影響民主政治的質量D．雅典民主完全體現了人民主權也保護了城邦利益。參考答案：C21.清風吹動旗幡，一人說是風動，一人說是播動。禪宗六祖慧能說，不是風動，不是幡動，而是兩位心動。在世界的本原問題上，與慧能的觀點有相似之處的思想家是A.孔子

B.程顥

C.朱熹

D.王陽明參考答案：D宋明理學。“不是風動，不是幡動，而是兩位的心動”說明慧能的觀點是“主觀唯心論”，這與王陽明心學家的觀點“心即理也”、“心外無物”相似。A與題干不符；BC屬于程朱理學家，提出“天理”是宇宙萬物的本原，萬物只有一個天理，先有理后有物。主張通過“格物致知”的方法去把握“理”，就世間萬事萬物而體認天理。22.20世紀50年代中后期至60年代末，廣大亞非拉國家紛紛與中國建交，形成了新中國建國以來的第二次建交高潮。該外交成就主要得益于中國A．推動日內瓦會議達成了共識B．切實推進新型區(qū)域外交合作C．倡導和平共處五項基本原則D．打破了美國孤立遏制的外交僵局參考答案：C本題旨在考查新中國初期的外交本題借助新中國的外交成就這一知識點，考查學生運用基礎知識歸納、分析歷史問題的能力。B、D的歷史現象明顯不處于該時間段，而A的日內瓦會議主要是解決印度支那這一有限區(qū)域的和平問題，而不是涉及整個亞非拉國家關系問題；和平共處五項原則是第二次世界大戰(zhàn)后最能引起廣大亞非拉國家共鳴的國際關系準則，因而20世紀50年代中后期至60年代末形成了新中國成立以來第二次建交高潮。正確答案C。23.中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚姻（故稱兩姓聯姻為“喜結秦晉之好”），而魯晉兩國不可通婚。結合所學關于“西周分封制”的知識，能夠判斷①晉國是姬姓封國

②晉燕兩國可以通婚③晉宋兩國可以通婚

④秦燕兩國可以通婚A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：C24.中國古代某一時期，眾多儒家學者致力于儒學經典的重新詮釋。期間，更曾有儒學大師提出“六經皆我注腳”的論斷，主張利用六經為自己服務，但不要執(zhí)迷于六經的言論。這個時期當是:A．戰(zhàn)國

B．西漢

C．唐朝

D．宋朝參考答案：D25.如圖為英國政府印發(fā)的海報，畫面上婦女身上的文字為“一個歐洲”，這個婦女站在兩個高蹺上，高蹺上寫著“馬歇爾計劃”，上方葡萄下的文字意為“更好的生活水準”。由此可知英國政府A.希望歐洲各國共同推動聯合進程 B.宣傳美國援助對歐洲經濟的重要性C.積極呼吁西歐國家與美國共同遏制蘇聯 D.揭露美國利用經濟手段控制英國的陰謀參考答案：B本題主要考查美蘇兩極對峙格局。材料沒有提到英國與其他歐洲國家的聯合，排除A；據材料“英國海報”“馬歇爾計劃”“更好的生活水準”可知英國在宣傳美國援助對歐洲經濟的重要性，故B正確；材料沒有強調“遏制蘇聯”，排除C；據材料“更好的生活水準”可知“揭露美國利用經濟手段控制英國的陰謀”不符合題意，排除D。26.民國初年的國歌唱道：“東亞開化中華早，揖美追歐，舊邦新造，飄揚五色旗國榮光，錦繡河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保?！睂Υ烁柙~的正確解讀是（

）

A．“開化早”是指學習西方思想文化，弘揚民主科學

B．“揖美追歐”主要指仿效英國實行君主立憲政體

C．“飄揚五色旗”反映了當時倡導國內民族平等D．“世界和平永?！狈从沉酥袊淖兞税胫趁竦匦再|

參考答案：C27.秦末“有叛人而無叛吏”，漢初“有叛國而無叛郡”，中唐“有叛將而無叛州”。這些現象說明A．秦朝官僚制度削弱了中央集權

B．西漢郡國并行制鞏固了中央集權C．唐朝三省制加強了對地方的管理

D．中央集權制度有利于國家的統(tǒng)一參考答案：D28.秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機構，管理有明確的職責分工，既相互配合，又彼此牽制，統(tǒng)治機構的最高統(tǒng)治權掌握在皇帝個人手中，最終確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治，這套金字塔般統(tǒng)治機構的建立，標志著封建專制主義中央集權制度的確立。關于郡縣制度的評價，下列說法正確的是

①郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展②廢分封、立郡縣是秦朝滅亡的主要原因③郡縣制代替分封制是歷史的進步④廢分封、立郡縣有利于中央對地方的控制A．①②

B．③④

C．①②③

D．①④參考答案：B29.有學者指出：“史學雖不是史料的單純排列，史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產生，理論不是原型一擺，就算成功了的。中國社會史的理論斗爭，總算熱鬧過去了。但是如不經一番史料的搜求，特殊問題的提出和解決，那進一步的理論爭斗，斷斷是不能出現的。”這段話的主旨是A．史學研究依賴于史料學

B．理論爭斗推動了史學發(fā)展C．史學理論的價值有限

D．理論建構離不開史料研究參考答案：D（3分）AB（1分）C（0分）30.《共產黨宣言》是近年來美國教育部公布的“美國中學生必讀書目”之一，通過閱讀《共產黨宣言》，美國中學生可以了解①資本主義社會的基本矛盾

②無產階級革命首先在一個落后國家取得勝利的原因③巴黎公社的經驗教訓

④世界無產階級的歷史使命A．①③

B．②③

C.②④

D.①④參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料，回答問題（2分）材料、954年6月，周恩來應邀第一次訪問了印度。在會談中，印度總理尼赫魯談到兩個月后五國總理決定召開的亞非會議--------毛澤東得知亞非會議消息后，于7月7日的中央政治局擴大會議上指出，國際上都在談緩和局勢與和平共處，形勢大變了，外交方針應由“打掃干凈屋子再請客”改為“必須走出去”。（1）根據材料四，說明毛澤東所說的“走出去”的含義（1分）；并舉一例說明20世紀50年代中國外交“走出去”取得的成就。（1分）。參考答案：含義：積極發(fā)展對外關系（1分）舉例：1955年在亞非萬隆會議上，中國提出“求同存異”的方針，促進了中國與亞非各國的聯系（1分）；50年代迎來與亞非各國的建交高潮（1分）。（總分不超過2分）32.在歷史上，貨幣的統(tǒng)一是一定時期政治、經濟發(fā)展的產物，同時又促進了這一時期政治、經濟和社會的發(fā)展，對人類文明作出了巨大的貢獻。閱讀下列材料，回答問題。

(1)材料一反映了什么歷史事件?結合所學知識回答其歷史意義。(6分)

(2)依據材料并結合所學知識，概括中國古代貨幣發(fā)展演變的主要趨勢及其反映的社會問題。(4分)(3)受2008年金融危機影響，歐元持續(xù)貶值，歐元區(qū)各國深陷主權債務危機的泥淖，以致有人甚至在猜測歐盟解體的時間。依據上述材料并結合所學知識，請你為陷入困境的歐元區(qū)國家提供解決方案。(8分)參考答案：（1）事件：秦朝統(tǒng)一以后，把方孔圓錢（半兩錢）作為全國統(tǒng)一使用的貨幣。（2分）意義：①統(tǒng)一貨幣是加強中央集權，鞏固封建國家統(tǒng)一的重要措施；②統(tǒng)一貨幣有利于經濟交流和貿易發(fā)展，促進了經濟的繁榮；③秦朝統(tǒng)一貨幣形制是中國貨幣史上第一個貨幣立法，產生了深遠影響。（共4分，任答兩點即可）（2）趨勢：便攜化、貴重化、簡約化、政治化。（2分，任答兩點即可）問題：商品經濟日益繁榮；政治專制主義不斷加強。（2分）（3）歐元區(qū)國家應堅定地依靠人民，團結一致共度難關；大力發(fā)展經濟，全面提升國家的國際競爭力；大力發(fā)展科技，尋找新的經濟發(fā)展突破口；各國應切實做到坦誠相待，加強聯系溝通；在經濟一體化的基礎上加強財政和政治合作等。（任答四點給8分）33.閱讀材料，完成下列要求。材料、人的現代化是社會整體現代化的核心內容，思想觀念的現代化，是人的現代化的靈魂。中外近代發(fā)展歷史表明，人的現代化一旦被忽視或在這一問題上有所遲疑、滯后，必然帶來巨大的危害與禍患。人類要是不想自釀自飲片面發(fā)展的苦酒，就必須重視推進人的現代化。有什么樣的人，就有什么樣的社會。1923年，梁啟超說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！?/p>

——改編自《現代化的核心是人的現代化》運用中外近現代史實，就人的思想觀念的現代化和社會整體現代化的關系，任選一個角度進行論證。（要求：觀點明確、史論結合、史實準確）參考答案：評分說明：一等：（12～9分）（1）觀點明確，充分正確運用中外近現代史實，理由充分。（2）明確闡述人的思想觀念近代化和現代社會建立發(fā)展的明確關系。闡述明確，邏輯嚴密。二等：（8～5分）（1）能夠運用中外近現代史實，觀點明確，理由充分。（2）對人的思想觀念近代化和現代社會的建立發(fā)展有一定認識，邏輯關系比較清楚。三等：（4～0分）（1）運用中外近現代史實不夠準確或不能夠運用史實，觀點不明，缺少論證。（2）對人的思想觀念近代化和現代社會建立之間的關系認識不清或者沒有認識，論述邏輯不清。考點：近代中國的思想解放潮流

·從“師夷長技”到維新變法

·“開眼看世界”、“中學為體，西學為用”、維新變法思想；近代中國的思想解放潮流·新文化運動與馬克思主義的傳播·新文化運動

、馬克思主義傳入中國

；西方人文精神的發(fā)展·文藝復興和宗教改革·文藝復興、宗教改革；西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運動·啟蒙運動。34.閱讀下列材料，回答問題。材料一

一般把隋煬帝創(chuàng)設進士科作為科舉考試制度正式產生的標志?！@是中國古代選士制度的一大分界線?！彤敃r社會狀況而言，唐代科舉是一個比較進步、比較合理的考試制度，……隋唐創(chuàng)立的科舉考試制度也影響了西方各國?！?8世紀末到19世紀，在歐洲各國逐步推行的文官考核制度也是吸取了中國隋唐創(chuàng)立的科舉考試制度的經驗?！瓕O中山先生在所著《五權憲法》中說：“現在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來還是從我們中國學過去的?！薄卫^愈主編：《中國古代考試制度》材料二

熙寧（宋神宗年號）四年二月中書上書，提出了王安石系統(tǒng)的改革方案：“古之取士具本于學校，故道德一于上，習俗呈于下，其人才皆足以有為于世?！灰讼瘸ヂ暡ε贾模箤W者得以專意經義，以俟朝廷興建學校，然后求三代所以教育選舉之法，施于天下，則庶幾可復矣！”神宗聽從了王安石的建議，遂下詔更定科舉法：“罷詩賦及明經諸科，專以經義論策試士?！薄Ｐl(wèi)東：《王安石“熙寧變法”中科舉制度的改革》材料三

甲午戰(zhàn)爭以后，資產階級改良派對科舉考試制度進行了猛烈批判，批判的集中點是用八股文取士?？涤袨椋ü?858-1