《成長(zhǎng)的足跡》課件1

石龍鎮(zhèn)小六年級(jí)

2013年五月

成長(zhǎng)的足跡成長(zhǎng)的足跡

今天你們是校園的花朵，明天你們是社會(huì)的棟梁。

團(tuán)結(jié)、活潑、向上的班集體可愛(ài)的小伙伴班級(jí)小姐妹我們和老師在一起班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班級(jí)姊妹花姓名：裴亞威

愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)

座右銘：失敗是成功之母.

難忘的掌聲記得我第一次站起來(lái)回答問(wèn)題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機(jī)會(huì).我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問(wèn)題的答案.我只好硬著頭皮說(shuō)出答案.

當(dāng)我脫口而出說(shuō)了答案時(shí),心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說(shuō)得對(duì)?我說(shuō)得是否恰當(dāng)?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發(fā)燙.

此時(shí)我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來(lái)了,我不禁又怪起老師來(lái),干嘛要提問(wèn)我呢?正在這時(shí),我聽(tīng)到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅(jiān)定有力而又真誠(chéng)的掌聲.我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會(huì)是給我的呢?我說(shuō)得非常不好。我慢慢坐下來(lái),果真看見(jiàn)同學(xué)們正在鼓掌,忽然感覺(jué)腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強(qiáng)大的支柱.我沖那些同學(xué)們笑了笑,不知說(shuō)什么好內(nèi),我望著同學(xué)們的笑容,我在心里默默地說(shuō):“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣.

難忘的掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,原來(lái)我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲.

永遠(yuǎn)感謝我的同學(xué),是他們給了我信心,使我有了面對(duì)困難不放棄的精神.

班主任寄語(yǔ)：老師從心里喜歡你，喜歡你的文靜，學(xué)習(xí)需要活躍的思維，你的矜持阻礙了你的思維，其實(shí)你很聰明，放開(kāi)些，你能行！姓名：劉雨曼

生日：1月26日愛(ài)好：唱歌

座右銘：好好學(xué)習(xí)，天天向上

給老師的一封信親愛(ài)的語(yǔ)文老師：語(yǔ)文老師我首先要對(duì)你說(shuō)：“謝謝您讓我的成績(jī)一步步的提高。老師你也知道我以前的成績(jī)和學(xué)習(xí)的情況，我以前的上課老是不聽(tīng)老師講課，上課一直玩?，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，不能在玩了。要抓緊學(xué)習(xí)，我希望有一天夢(mèng)想成真。我就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我希望有一天能給你帶來(lái)一些快樂(lè)，這就是我的夢(mèng)想。祝您：身體健康萬(wàn)事如意班主任寄語(yǔ)：你的進(jìn)步很大，老師為你高興，你為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心，更提高了你在班上的威信，相信你會(huì)越來(lái)越進(jìn)步的！姓名：楊宇軒生日:2001.7.10

愛(ài)好：打球

座右銘：好好學(xué)習(xí)，天天向上王義隆你好：我們馬上就要分開(kāi)了，你還記得以前我們的故事嗎。那是我們?cè)谌昙?jí)時(shí)，那次王麗老師讓我輔導(dǎo)你。說(shuō)輔導(dǎo),你就說(shuō)起了笑話(huà)，后來(lái)我們一直沒(méi)在同桌過(guò)?？晌覀儏s成了好朋友。如今你的成績(jī)提高了。我為你高興。我們以后在工作上遇到的話(huà)，我們還可以一起工作，以后遇到難處的話(huà)我們一起互相幫助。希望能夠上個(gè)好大學(xué)。你的朋友；汪洋班主任寄語(yǔ)：你是進(jìn)步最大的學(xué)生，從你身上我看到了教育的成效，是誰(shuí)改變了你？其實(shí)是你自己。還能更優(yōu)秀，只要你想你就能！姓名：王子傲生日：2002.3.27

愛(ài)好：打球

座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

我的成長(zhǎng)故事不久，我們就要告別美麗的校園生活，告別朝夕相處的老師同學(xué)帶著依依不舍的深情跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，我的小記事本里曾經(jīng)有過(guò)繽紛的童年，同學(xué)們難忘的笑聲，同學(xué)間的打打鬧鬧等等。最讓我難忘的是我右手中指被踩的事，我要感謝李紅艷老師一輩子。那是一個(gè)明媚的日子,我和郭帥同學(xué)正在玩卡片.我一直贏他氣的他不和我玩了,我死纏著他跟我玩.后來(lái),張魁勝來(lái)了,又給郭帥說(shuō)了一通,郭帥才繼續(xù)跟我玩.輪到我了,我伸手去拿,誰(shuí)知張魁勝一腳跺來(lái),我的手指頓時(shí)變了樣兒,，指甲由白變成了紫黑，并且掉了出來(lái).我看到了很害怕,但一點(diǎn)也不覺(jué)得疼.這可正應(yīng)了那句話(huà):危險(xiǎn)就像一位陌生的客人,一不留心就有危險(xiǎn).當(dāng)時(shí)我如火箭般沖向辦公室,告訴了老師,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),拉起我就往醫(yī)院,給我買(mǎi)了藥,并給我包住了.

這件小事告訴了我:少給馬虎的人玩.

小學(xué)生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我永遠(yuǎn)難忘.班主任寄語(yǔ)：你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋，遵守紀(jì)律是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的拼搏，讓我再次認(rèn)識(shí)了你的颯爽英姿。！姓名：付亞琪愛(ài)好：說(shuō)話(huà)

座右銘：堅(jiān)持就是勝利

我的成長(zhǎng)故事

那次，我剛剛出教室門(mén)就有一個(gè)同學(xué)在我身后推了我一下我就倒了。我疼的叫了一聲你把我叫到辦公室說(shuō)我亂叫，我非常生氣給老師犟了上去，老師也生氣了說(shuō)：“我只聽(tīng)見(jiàn)你喊了。”我生氣地說(shuō)：“我沒(méi)喊，”老師也激動(dòng)起來(lái)說(shuō)：“好好想想這一段時(shí)間你的表現(xiàn)”我想了以前我一直在教室里喊，影響了初中上課我低下頭。老師從容的說(shuō)：“你喊沒(méi)錯(cuò)但是你喊的地方不對(duì)。你太淘氣了，以后要去樓下玩這樣才能不影響別人學(xué)習(xí)，知道了吧?！爆F(xiàn)在我在也不在樓上喊了。我長(zhǎng)大了是你教的我。老師謝拉我的成長(zhǎng)故事有很多，但是我記的最清楚的是這一次。班主任寄語(yǔ)：所謂不打不相識(shí)，你的表現(xiàn)讓我反思自己的教育方式。無(wú)論對(duì)待學(xué)生的態(tài)度如何，愛(ài)護(hù)你們的心是真誠(chéng)的。姓名：王芷佳

生日：5月7日愛(ài)好：打羽毛球

座右銘：愛(ài)拼才會(huì)贏。給校長(zhǎng)的一封信敬愛(ài)的校長(zhǎng)；您好為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。我們學(xué)校的南教學(xué)樓后邊有一篇荒廢的小樹(shù)林，里邊都是垃圾鋪成的‘地毯’。大風(fēng)一刮，教室里就有一股味，我們很希望這片小樹(shù)林能夠得到改善，讓它變回原有的綠色與美麗。因此，我建議:1低年級(jí)的同學(xué)可以通過(guò)課余時(shí)間，將小樹(shù)林里的垃圾撿干凈。

2每個(gè)班級(jí)選一至三棵樹(shù)木，作為保護(hù)對(duì)象監(jiān)管周?chē)沫h(huán)境，使大家都能參與其中，也就上了一節(jié)勞動(dòng)課。

3每個(gè)班，用木板刻上一些愛(ài)護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)，挑出最好的，插在土地里。我相信通過(guò)大家的努力‘’垃圾天國(guó)‘’一定能變成真正的天國(guó)。讓這片小樹(shù)林成為子弟學(xué)校的亮點(diǎn)，讓這片樹(shù)林為我們的校園作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。祝您天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)!王芷佳

班主任寄語(yǔ)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維有序是老師欣賞你的原因，你的文辭優(yōu)美是多讀書(shū)的收獲，你是咱班的作文楷模！希望你放開(kāi)心胸，沐浴陽(yáng)光！姓名：周宇輝生日：2001.8.25愛(ài)好：籃球座右銘：只有更好，沒(méi)有最好。贈(zèng)言：我祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，好好學(xué)習(xí)!班主任寄語(yǔ)：老師欣賞你的勞動(dòng)能力，這是人的最基本最重要的能力。是你做得多才具備這種能力，那么多學(xué)習(xí)就能把成績(jī)搞上去！總看到你默默的撿起一片紙，掃起一撮瓜子皮，我知道班集體裝在你心里。姓名：謝東生日：2001.11.20

愛(ài)好：打籃球

座右銘：失敗是成功之母

你是一個(gè)十分聰明的人，只要你勤于學(xué)習(xí)并改掉暴躁的脾氣，你會(huì)很優(yōu)秀。

——何謙班主任寄語(yǔ)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，作業(yè)是給自己寫(xiě)的。”這話(huà)是你說(shuō)的。當(dāng)時(shí)，全班學(xué)生為你鼓掌。別忘了這話(huà)，你今生就會(huì)掌聲永伴。姓名：溫英豪生日：2000.1.11

愛(ài)好：上網(wǎng)

座右銘：一日之計(jì)在于晨一年之計(jì)在于春

好好學(xué)習(xí)以你的智商一定會(huì)更上一層樓。

—王芷佳班主任寄語(yǔ)：我對(duì)你的評(píng)價(jià)是聰明，你有成才的素質(zhì)和條件，只要改正上課做小動(dòng)作的缺點(diǎn)，你就能成功的！姓名：范紫怡生日：2001.8.1.愛(ài)好：寫(xiě)作座右銘：要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。

難忘的六年六年——是多么漫長(zhǎng)，是多么難熬，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像昨天發(fā)生的事一樣，因?yàn)橛幸恍┦虑榱钗矣洃洩q新。六年來(lái)，我們朝夕相處、互相幫助、互相關(guān)心、有誰(shuí)知道這是多么令人懷念，其中含著一些快樂(lè)與幸福的滋味，令人懷念。不管悲與歡，我們都給同學(xué)一張熟悉而又高興的臉。六年來(lái)，老師對(duì)我們的關(guān)心勝似了父母的關(guān)心，因?yàn)槔蠋焸儼盐覀儺?dāng)成了兒女，教育我們好的品行、修養(yǎng)、習(xí)慣。老師就相當(dāng)于我們的第二個(gè)父母，老師們那一張張熟悉的面孔印在了我們的心靈深處，老師們的教導(dǎo)我們也銘記于心。六年來(lái)，美麗的校園保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，我們也很喜歡我們這個(gè)美麗而又神圣的校園，校園給了我們無(wú)數(shù)歡喜與快樂(lè)，更多的是賜予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理，如果現(xiàn)在讓我離開(kāi)這美麗的校園我真的很難過(guò)，很舍不得！不管是真誠(chéng)的同學(xué)，偉大的老師還是美麗的校園都是我最珍貴的回憶，藏在我的心靈深處。同學(xué)們給了我最珍貴的禮物------真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。班主任寄語(yǔ)：平靜的你卻創(chuàng)造了不平靜的佳績(jī)，躋身班內(nèi)前十名，可喜可賀。以此為東風(fēng)，揚(yáng)起自信的帆，向著理想遠(yuǎn)航吧!姓名：林先如生日：2001.3.3愛(ài)好：逛街

座右銘：在坎坷道路中，迎難而上。記得有一次，-上體育課，我有些肚疼，李佳家和張乾陪伴我，用數(shù)學(xué)老師的杯子給我到了杯熱水，一股暖流涌上我的心頭，頓時(shí)心里暖烘烘的，同學(xué)門(mén)的友誼留在了我的心中。班主任寄語(yǔ)：你是一個(gè)好組長(zhǎng)，老師的好助手。你的記憶超群，是你的一筆財(cái)富，強(qiáng)化你的強(qiáng)項(xiàng)，今后會(huì)受益匪淺。姓名：田貞鼎

生日：2001.7.24愛(ài)好：讀書(shū)

座右銘：我的事我做主

致裴老師的信敬愛(ài)的裴老師：您好。時(shí)間如流水，不知不覺(jué)我們這群孩子已經(jīng)與您相處了一年。老師謝謝您給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)不讓您失望，好好表演。老師感謝您，在兩個(gè)月之內(nèi)讓我讀名著，但我認(rèn)為語(yǔ)文的三大方面：“讀書(shū)、練字、寫(xiě)日記?！比?xiàng)都要實(shí)施兩個(gè)月要過(guò)的緊張、刺激，像戰(zhàn)斗一樣所謂風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。我永遠(yuǎn)會(huì)感謝您的！永遠(yuǎn)記住您的！敬祝：身體健康生活美滿(mǎn)！學(xué)子：田貞鼎

2013年4月21日班主任寄語(yǔ)：當(dāng)老師看到你漂亮的書(shū)法，優(yōu)秀的成績(jī)，做事一絲不茍的態(tài)度，老師從內(nèi)心喜歡你。這就是你的優(yōu)勢(shì)。姓名：胡明榮生日：1997.5.11愛(ài)好：玩象棋座右銘：失敗乃成功之母

給老師的一封信親愛(ài)的尤老師：大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是??！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。記得您教上我們時(shí)，您經(jīng)常調(diào)教我們要從小事做起，大部分同學(xué)都做到了，而我沒(méi)有做到，別的同學(xué)可以完成作業(yè)而我不能，我當(dāng)時(shí)根本不想寫(xiě)作業(yè)，自制能力太差了，每天晚上到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯我就不寫(xiě)。有一次我作業(yè)沒(méi)交直到上午王凱來(lái)收時(shí)我都還沒(méi)有寫(xiě)，這時(shí)您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“榮榮，作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我低下頭說(shuō)：“寫(xiě)了但丟了！”中午您把我?guī)У侥野盐艺f(shuō)教了一頓，我從那時(shí)就下定決心一定要寫(xiě)成作業(yè)，終于我從一點(diǎn)不寫(xiě)到寫(xiě)一點(diǎn)到最后全寫(xiě)完了！當(dāng)時(shí)您表?yè)P(yáng)我時(shí)我感到十分驕傲，同時(shí)又充滿(mǎn)了對(duì)您的感激！花兒以他馥郁的芳香，作為對(duì)浦育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。祝您:

永遠(yuǎn)年青您的學(xué)生：胡明榮班主任寄語(yǔ)：記得你不寫(xiě)作業(yè)時(shí)的淘氣，更難忘你現(xiàn)在的進(jìn)步，還有你剛勁有力的毛筆字。你的進(jìn)步讓我驕傲，你的聰明加上你現(xiàn)在的好習(xí)慣會(huì)讓你越來(lái)越優(yōu)秀，你真棒！難忘的一件事在我的腦海中有一件給我留下深刻印象的一件事。就是上個(gè)星期和我玩的最好的周宇輝打架，事情是這樣的；在上科學(xué)課時(shí)我坐在杜晨后面我正踢著杜晨的板凳然后杜晨發(fā)現(xiàn)了，他后來(lái)跟我說(shuō)：“你下課等著，我以為他跟我鬧著玩他一直往后看表等著下課揍我，終于到了下課。我們打了一架，弄的兩敗俱傷。最后，我們倆最后還是和好了。我們應(yīng)該互相謙讓?zhuān)笥岩?jiàn)多些寬容，多些謙虛，就不會(huì)鬧成今天這樣。我會(huì)改的希望可以好好相處。班主任寄語(yǔ)：你追求上進(jìn)，愛(ài)好體育，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)讓同學(xué)們看到你的拼搏精神，把他用在學(xué)習(xí)上，一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

姓名：何思瑤生日：2000年9月8日愛(ài)好：跑步