浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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浙江省嘉興市六里中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.對《荷塘月色》第四文段“曲曲折折……而葉子卻更見風(fēng)致了?!眱?nèi)容分析不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.文中無一“月”字,卻處處寫月,荷塘處在月光籠罩下。B.文中既寫了荷葉的姿態(tài),又描寫了荷花的色澤和氣味。C.文段在描寫月下荷塘?xí)r,既寫了靜態(tài)美,又寫了動態(tài)美。D.文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情,直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛。參考答案:D試題分析:題干要求選出“對《荷塘月色》第四文段‘曲曲折折……而葉子卻更見風(fēng)致了?!瘍?nèi)容分析不當?shù)囊豁棥?,這是考查對文章內(nèi)容的理解。D項,“濃濃的愉悅之情”錯誤;從文中所寫景物來看,這一段在總寫荷塘概貌后,先寫滿眼茂密的荷葉,次寫多采多姿的荷花,再寫縷縷的荷香,最后寫葉子和花的一絲顫動即荷波以及流水,而這些景物都是籠罩在月色之下的,再結(jié)合第五段所寫月色可以知道此處所寫的景物都蒙著一層淡淡的色調(diào),而寫景的目的都是為了傳情,傳達出的情感也就是淡淡的喜悅;“直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛”有誤,所謂“直接”就是直接借助情感詞來表達情感,而第四節(jié)沒有,作者只是借助對景物的描寫來體現(xiàn)情感,屬于間接表達情感。2.閱讀下面的文字,完成文后各題。風(fēng)把手藝刮進了天堂葛水平①誰把打鐵聲摁在了文明的喧囂深處?②此時的雨覆蓋了這個山村的各個部位。那個叫鐵匠鋪的地方,蛛網(wǎng)上粘著許多小蟲子,我能想象出當年鋪子里的熱鬧,所有的人都是頂著雨聲到來的。鐵匠鋪永遠都是一個動詞,動在雨聲的浸淫之下,它的持續(xù)時間是那么久。紅鋼從烈火中鉗制到鐵砧上,錘起錘落,叮當磅礴,小錘點擊,大錘緊跟。鐵匠對于鐵是一場浩劫般的驚擾。③鐵匠鋪的熱鬧為什么總是在雨天里?因為雨膠住了農(nóng)人的鞋。當然,更多的熱鬧是在冬季。真正的冬天開始了,北風(fēng)嗚嗚吹過,一路卷起干枯的樹葉和草根。農(nóng)人看在眼里的活計都拾掇完了,那么收拾好殘缺的農(nóng)具,沿著蜿蜒曲折的路走進鐵匠鋪。一個長長的冬季,鋤頭、镢頭、鐵釬、鐮刀,對于敏銳聽覺的農(nóng)人,大錘小錘的聲音都是奢望,都是天籟,都是比時間要重要得多的來年春暖河開。軋鋼淬火,好鐵匠的聲名是一把镢頭能刨幾畝地,鋼水好能出活。鐵匠是農(nóng)耕文明的先驅(qū),也是土地本身的選擇。④鐵匠的另一生活是給馬蹄釘蹄鐵。牽馬人站在鐵匠鋪門前,鐵匠攬住馬腿,削平蹄底的老皮。只見那鐵匠把一排鐵釘含在口中,肩膀頂緊馬后胸,抱緊彎曲朝上的馬腿,把蹄鐵合緊馬蹄,釘子穿入蹄鐵的孔眼,那一片唾沫濕,隨蹄鐵直接釘入馬蹄深處。鐵匠此時有可能抬頭看一下遠處,廓外斜依的青山,風(fēng)姿萬千的楊柳,時光無時不在,無處不存,目無所視,手有所觸,寸寸光陰,都只在盈手之間。那雙手,就那么優(yōu)雅而瑣碎地生動著。⑤那是一個打鐵的鎮(zhèn)子,每年的農(nóng)歷九月十三,一年一度的廟會開始,鐵匠們聚集在集市上,搭起爐灶,燃起炭火,拉起風(fēng)箱,將燒紅的鐵塊放在砧子上,掄起鐵錘,甩開臂膀,叮叮當當,各自施展本身的絕藝,吸引四外八省的商人前來交易??諝饫飶浡鵁t的鐵銹味,這氣味又隨著熱風(fēng),浸入一切開放的空間。熱浪一陣緊似一陣,像潮汐,奔來涌去。鎮(zhèn)子上因為交易鐵貨,所有的木門、木窗戶都釘了密麻麻的鐵釘。嘎吱作響的鐵門用勁推開時,門頭上掛著南瓜大一個鐵鈴鐺,如現(xiàn)代人的門鈴。人勤的時候,鐵鈴鐺像一樹花,開得肆無忌憚,隨風(fēng)微顫,這家的熱鬧仿佛要揮霍盡鐵匠最后的元氣。⑥鐵門上的“鋪首”給歲月古拙滄桑之感。鋪首上獸首銜環(huán),作為龍的九子之一,其“形似螺螄,性好閉,故立于門上”,包含在形式里的內(nèi)容,即以螺之閉來強調(diào)門之閉?!笆赜鄙鏖]塞,閉藏周密。鋪首將一種精神,在朱漆的、黑漆的門扇上展示了幾千年,它透露著屬于“中華門文化”精髓的東西,由鐵匠鋪鍛打出形。⑦鋪首造型之精美,以廟宇皇宮大門所飾用者為華貴。鋪首在朱漆宮門上,同金色門釘相互映襯,顯示出皇家建筑的帝王氣派。漢代司馬相如《長門賦》“擠玉戶以撼金鋪兮,聲噌吰而似鐘音”,描寫了叩響門環(huán)時玉戶金鋪的視覺效果和金屬碰撞的聽覺效果?;始伊髀涞矫耖g的東西少,尤其是金子做的,如果不是含了足量的銅,那響聲能否出得來還是兩說。我喜歡民間的鐵鋪首,輕叩門環(huán)的響在夜靜的時候是壓得住黑暗的,可以使走向村子的東西遠遠停住,也可以讓它們悄無聲息地融進墻影塵土里不再出現(xiàn)。在民間,更多的是鐵匠鋪里的手藝,也只有鋪首可以抬高鐵匠的文化素養(yǎng)。⑧我在夜空下看到過最壯麗的鐵花,化開的鐵水由匠人拍打進夜空,那是堪與秋日豐收無垠的繁華相媲美的一種壯觀,一種極為闊大的氣象,看的人和被看的人嘴都咧開很大,鐵花承載了他們的笑臉,如此奪目。⑨我把鐵匠鋪子想得過于富有了,只想用文字的方式去理解他們,但畢竟是一個遠去了的把文明活在骨子里的年代。如今的村子里再沒有鐵匠鋪子里打鐵的聲音,沒有了鐵匠鋪子,似乎整個村子里都沒有了聲音。鐵鋪首全銹爛了,鐵釘子換成了膨脹螺栓,五毛一斤的舊門板買了用去燒木炭。當下,我們喪失了許多滾滾紅塵中大汗淋漓的輝煌,恰恰可能是有關(guān)生命最高秘密的隱喻和福音。我不能知。在衰敗中,唯一不想放棄的是想入非非。若干年后,我不知道,我還有沒有能力擁有這個成語。14.簡要分析第一段在文中的作用。15.第⑨段中,作者說“我把鐵匠鋪子想得過于富有了”,結(jié)合全文,說說“富有”表現(xiàn)在哪些方面。16.賞析文中的畫線句子。(1)鐵匠鋪永遠都是一個動詞。(2)時光無時不在,無處不存,目無所視,手有所觸,寸寸光陰,都只在盈手之間。17.結(jié)合文本,談?wù)勎恼乱浴帮L(fēng)把手藝刮進了天堂”作標題有什么好處。參考答案:14.①運用擬人手法(1分),形象地說明了打鐵這種農(nóng)耕文明的表現(xiàn)形式的消失,引人深?。?分)。②開篇對鐵匠手藝消失發(fā)出疑問與慨嘆(1分),領(lǐng)起下文;與結(jié)尾相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整(1分,只要答出“領(lǐng)起下文”即可得1分)。

15.①鐵匠能修補好殘缺的農(nóng)具,其鍛造的聲音代表了農(nóng)人的奢望。②鐵匠技藝優(yōu)雅而生動。③用手藝展示傳統(tǒng)文明的精髓。④制造的鐵花給人享受和慰藉。(每點1分)

16.(1)運用了比喻手法,將鐵匠鋪比作動詞,形象地表達了鐵匠鋪的繁忙和鐵匠對于農(nóng)人的重要。(2)運用了整句,句式整齊,節(jié)奏和諧,充分表現(xiàn)了鐵匠的技藝嫻熟優(yōu)雅。(手法、效果各1分)

17.①題目具有象征意義,“風(fēng)”象征著時代的變遷,“天堂”表現(xiàn)出農(nóng)耕文明的衰落,含義雋永,耐人尋味。②題目是一種形象的表達,與文章內(nèi)容呼應(yīng),能引起讀者強烈的興趣。③暗示了作者對農(nóng)耕文明的贊美與留戀。(每點2分,答其它內(nèi)容,只要合理可酌情賦分)【14題詳解】試題分析:本題考查分析文章內(nèi)容,把握文章結(jié)構(gòu)的能力。分析開頭的作用,應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面作答。具體有以下幾個角度:它主要寫了什么內(nèi)容?強調(diào)了什么?是否起到點題作用?它與下文有何聯(lián)系?據(jù)此再聯(lián)系文本內(nèi)容,就可以概括出答案。結(jié)構(gòu)方面的作用:1.總領(lǐng)全文2.引起下文3.首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容方面的作用:1.開篇點題.2.提示文章中心3.交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等4.交代時間發(fā)生的環(huán)境5.為下文買下伏筆或者鋪墊6.設(shè)置懸念,吸引讀者結(jié)構(gòu)上主要是承上啟下;通過概括本段的主要內(nèi)容,就可得出內(nèi)容上的作用了??键c:分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。能力層級為分析綜合C?!?5題詳解】試題分析:題干中問“結(jié)合全文,說說‘富有’表現(xiàn)在哪些方面”,這是考查學(xué)生的篩選并整合文中信息的能力。方法就是到文章中找到“我把鐵匠鋪子想得過于富有了”的文字,然后進行整合,相同的內(nèi)容要把它們歸納為一點。這句話在文章的結(jié)尾,是對上文的總結(jié),所以關(guān)于“富有”的內(nèi)容應(yīng)該在上文找。考點:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C?!?6題詳解】試題分析:本題考查品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。句子賞析的方法1.它的修辭手法,2.對整個文章或者是情節(jié)的作用,3.體現(xiàn)了怎樣的思想感情,表現(xiàn)了什么樣的精神,4.它揭示的道理或給人的啟示5.它在文章結(jié)構(gòu)中的作用6.句式特點、富有表現(xiàn)力的詞語分析。第一句主要運用了比喻手法,將鐵匠鋪比作動詞,形象地表達了鐵匠鋪的繁忙和鐵匠對于農(nóng)人的重要。第二句主要運用了整句,句式整齊,節(jié)奏和諧??键c:分析語言特色。能力層級為分析綜合C。【17題詳解】試題分析:此題考查探究能力。題干問的是“談?wù)勎恼乱浴L(fēng)把手藝刮進了天堂’作標題有什么好處”這是針對小說的標題設(shè)置題目??梢詮闹黝}思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造三方面來作答??忌鷳?yīng)先熟知文章標題的一般好處(用意),然后再結(jié)合具體的標題進行分析。文章標題的用意如下:點明時間地點,創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍。暗示比喻象征、揭示文章主旨。結(jié)構(gòu)線索,組織全文;寄托情感,深化主題。鋪開情節(jié),呼應(yīng)細節(jié);對比諷刺,強化效果。如果以時間、地點、環(huán)境為題,則標題具有“點明時間地點,創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍”的作用。如果以物件(物象)為題,則標題具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如果以形象特征為題,則標題具有“鋪開情節(jié),呼應(yīng)細節(jié);對比諷刺,強化效果”的作用??键c:探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。3.閱讀下面的文字,完成11一13題。

“喜羊羊”能否永遠喜洋洋《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》不僅全國票房達到6800萬元,成為目前最賣座的國產(chǎn)動畫電影之一,而且還成為一種大眾流行現(xiàn)象。不少影迷和業(yè)內(nèi)人士認為,“喜羊羊”票房大熱,更多得益于運營手段上的成功,就此歡呼中國動畫電影已經(jīng)崛起,恐怕還為時尚早。

小觀眾的賣力捧場是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是,雖然“老朋友”的一顰一笑的確讓孩子們倍感親切,樂不可支,但不少孩子走出電影院時仍不懂片中那些關(guān)于“山寨”、三聚氰胺和黑屏的臺詞。上海昆侖影業(yè)公司副總經(jīng)理嚴偉表示,電影版“喜羊羊”為了吸引成年人,增加了不少成人化的臺詞,影響了部分孩子對影片的理解和接受。“現(xiàn)在白牛和黑牛的奶都不能喝了,只有我們黃牛的最安全?!睂χT如此類的臺詞,小朋友一時反應(yīng)不過來是什么意思,卻讓電影院里的大人會心而笑。這些臺詞突破了國產(chǎn)動畫電影以往在觀眾定位上的低齡化瓶頸,讓人看到了國產(chǎn)動畫電影老少咸宜的希望。不過,“喜羊羊”離真正實現(xiàn)這個目標還很遠。一些陪著孩子走進電影院的成年人表示:低幼的劇情加上宛如加長版FLASH的畫面,除了偶爾因為搞笑臺詞而“嚯嚯”兩聲外,大部分時間讓他們幾乎不能入戲??磥恚瑒赢嬰娪耙胛扇擞^眾,最終要靠豐富曲折的故事取勝?!跋惭蜓颉弊畲蟮膬r值在于,它重新喚起了人們對國產(chǎn)動畫電影的關(guān)注和信心。有消息說,鑒于該片的成功,制片方準備今后每年推出一部內(nèi)容精彩的《喜羊羊與灰太狼》動畫電影系列片,虎年的電影劇本已經(jīng)開始撰寫。而作為合作方的SMG也頗受鼓舞,表示將進一步加強與上海本地有實力的動畫公司合作,制作更多的上海原創(chuàng)作品?!跋惭蜓颉币呀?jīng)成功地引導(dǎo)中國動畫電影走出了“不可能有市場”的盲區(qū)。但也有人擔心:如果今后所有動畫電影都朝著“喜羊羊”的方向發(fā)展,會不會進入另一個“誤區(qū)”?在嚴偉等電影人看來,電影版“喜羊羊”從品質(zhì)上來說仍然是一部電視動畫片,就電影藝術(shù)水準而言,還不如同期上映的《閃電狗》,更難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經(jīng)典相抗衡。嚴偉等人認為,電影版“喜羊羊”有著與其他國產(chǎn)商業(yè)片共同的弱點:表面的熱鬧下缺少人性關(guān)懷,形式大于內(nèi)容。國產(chǎn)動畫電影,只有在劇本創(chuàng)作上下功夫,進一步打通產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié),才能經(jīng)受住世界范圍內(nèi)的考量。只有這樣,“喜羊羊”的成功才不會是曇花一現(xiàn)。

(摘自2009年2月5日《文匯報》,有刪改)11.下列對國產(chǎn)動畫電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的評價,不符合原文意思的一項是(

)A.不少影迷和業(yè)內(nèi)人士認為它之所以票房大熱,完全得益于運營手段上的成功。

B.嚴偉認為它增加了不少成人化的臺詞,影響了部分孩子對影片的理解和接受。

C.一些成人觀眾認為它的劇情不夠豐富曲折,有單純搞笑的弊端。

D.業(yè)內(nèi)人士認為它表面熱鬧,但缺少人性關(guān)懷,可謂是“形式”大于“內(nèi)容”。12.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(

)A.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影藝術(shù)水準還不高,還很難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經(jīng)典抗衡。B.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》警示人們,它仍是一部電視動畫片,其它動畫電影不能都朝著它的方向發(fā)展。C.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》已成功引導(dǎo)中國動畫電影走出了無市場的盲區(qū),標志著中國動畫電影的崛起。D.國產(chǎn)動畫電影的真正出路在于,既要在劇本創(chuàng)作上下功夫,又要進一步打通產(chǎn)業(yè)的各個環(huán)節(jié),確保賣座率。13.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(

)A.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的制片方和合作方各自表現(xiàn)出來的熱情,顯示出了人們對中國國產(chǎn)動畫電影的關(guān)注和信心。B.低幼的劇情加上宛如加長版FLASH的畫面,折射出《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》在觀眾群定位上還未完全突破低齡化瓶頸。C.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》中的臺詞設(shè)計,雖然顯露出了影片拓寬觀眾定位的努力,但是還遠未達到老少咸宜的標準。D.只要走“內(nèi)容”大于“形式”之路,就能使中國國產(chǎn)動畫電影經(jīng)受住世界舞臺的考驗,從而使“喜羊羊”的成功不會曇花一現(xiàn)。參考答案:11.A。12.C。13.D。11.A項程度偏頗,原文提供的信息是“更多得益于……”,而該項卻表述成“完全得益于……”。12.C項超前判斷,原文有“就此歡呼中國動畫電影已經(jīng)崛起,恐怕還為時尚早”的暗示。)13.D項‘使“喜羊羊”的成功不會曇花一現(xiàn)’的原因很多,如劇本、產(chǎn)業(yè)鏈等,‘“內(nèi)容”大于“形式”’只是其中的一個要素。因此應(yīng)將該項中的“只要……就……”改為“只有……才……”二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成下列小題。壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“月明星稀,烏鵲南飛,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。10.下列各項中加點詞的用法和意義相同的一項是A.蘇子愀然

何為其然也B.侶魚蝦而友麋鹿

耳得之而為聲C.此非曹孟德之詩乎

惟江上之清風(fēng)D.此非孟德之困于周郎者乎

寄蜉蝣于天地11.下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.壬戌:根據(jù)古代的干支紀年法,用十天干和十二地支兩字相配,用以紀年。B.既望:農(nóng)歷每月的十五叫望,十六叫既望。農(nóng)歷每月第一天叫晦,農(nóng)歷每月最后一天叫朔。C.美人:指他所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征,典出《離騷》。D.蘇軾,字子瞻,號東坡居士。著名的文學(xué)家:詩、詞、散文都有很高造詣,是北宋繼歐陽修之后的文壇領(lǐng)袖。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學(xué)家,世稱“三蘇”。12.對這篇賦所表達的感情,分析不正確的一項是A.第一段寫在夜游赤壁,月夜泛舟,把酒誦詩,油然而生“遺世”“羽化”,飄飄欲仙的快樂情感。B.作者寫曹操橫槊賦詩,慨嘆自己謫貶黃州,抒發(fā)了對歷史人物的無限同情。C.主客對話,先悲后樂,既有哀怨消極,也有豁達樂觀。D.聯(lián)想古人古事,借題發(fā)揮,抒發(fā)了內(nèi)心的憤懣,表現(xiàn)了超然獨立,不計得失的情懷。13.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(2)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。參考答案:10.C

11.B

12.B

13.(1)簫聲使深谷中的蛟龍聽了起舞,使獨坐孤舟的寡婦聽了落淚。(2)何況我和你在江邊捕魚砍柴,與魚蝦為伴,以麋鹿為友。10.試題分析:本題考查文言文虛詞的推斷能力。A選項中第一個“然”做形容詞的詞尾,譯為“……的樣子”,第二個“然”為代詞,這樣;B項中第一個“而”表并列,第二個表順承;C選項中兩個“之”都是作結(jié)構(gòu)助詞“的”;D選項中第一個“于”表被動,第二個“于”為介詞“在”。11.試題分析:本題考查文學(xué)常識的熟記能力。B農(nóng)歷每月第一天叫朔,農(nóng)歷每月最后一天叫晦。12.試題分析:本題考查對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。B“抒發(fā)了對歷史人物的無限同情?!卞e,應(yīng)是抒發(fā)對人生無常的感慨。13.試題分析:本題考查翻譯句子的能力。要字字落實,直譯為主。注意關(guān)鍵字詞,(1)舞:使動用法,使……舞動;泣:使動用法,使……哭泣。(2)漁樵于江渚之上:狀語后置句;侶、友:意動用法;以……為伴侶,以……為朋友。參考譯文:壬戌年秋天,七月十六日,我同客人乘船游于赤壁之下。清風(fēng)緩緩吹來,江面水波平靜。于是舉杯邀客人同飲,吟詠《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》一詩的“窈窕”一章。一會兒,月亮從東山上升起,在斗宿和牛宿之間徘徊。白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與星空連成一片。我們聽任葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動。多么遼闊呀,像是凌空乘風(fēng)飛去,不知將停留在何處;多么飄逸呀,好像變成了神仙,飛離塵世,登上仙境。于是,喝著酒,快樂極了,敲著船舷唱起來。歌詞說:“桂木的棹啊,蘭木的槳,拍打著清澈的江水啊,船兒迎來流動的波光。多么深沉啊,我的情懷,仰望著我思慕的人兒啊,她在那遙遠的地方。”客人中有吹洞簫的,按著歌聲吹簫應(yīng)和。簫聲嗚嗚嗚,像是怨恨,又像是思慕,像是哭泣,又像是傾訴,余音悠揚,像一根輕柔的細絲線延綿不斷。能使?jié)摬卦谏顪Y中的蛟龍起舞,孤舟上的寡婦啜泣。我不禁感傷起來,整理了衣裳,端正地坐著,問客人說:“為什么會這樣?”客人說:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹孟德的詩嗎?向西望是夏口,向東望是武昌,山川繚繞,郁郁蒼蒼,這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?當他奪取荊州,攻下江陵,順著長江東下的時候,戰(zhàn)船連接千里,旌旗遮蔽天空,在江面上灑酒祭奠,橫端著長矛朗誦詩篇,本來是一代的英雄啊,可如今又在哪里呢?何況我同你在江中和沙洲上捕魚打柴,以漁蝦為伴,與麋鹿為友,駕著一葉孤舟,在這里舉杯互相勸酒。只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間,渺小得像大海中的一顆谷粒。哀嘆我生命的短暫,而羨慕長江的流水無窮無盡。希望同仙人一起遨游,與明月一起長存。我知道這是不可能經(jīng)常得到的,因而只能把簫聲的余音寄托給這悲涼的秋風(fēng)?!蔽艺f:“你們也知道那水和月亮嗎?(江水)總是不停地流逝,但它們并沒有流走;月亮總是那樣有圓有缺,但它終究也沒有增減。要是從它們變的一面來看,那么,天地間的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就發(fā)生了變化;要是從它們不變的一面來看,萬物同我們一樣都是永存的,又何必羨慕它們呢!再說,天地之間,萬物各有主人,假如不是為我所有,即使是一絲一毫也不能得到。只有這江上的清風(fēng)和山間的明月,耳朵聽到了才成其為聲音,眼睛看到了才成其為顏色,占有它們,無人禁止,使用它們,無窮無盡,這是大自然無窮無盡的寶藏,而我能夠同你們共享?!笨腿寺犃酥?,高興地笑了,洗凈杯子,重新斟酒。菜肴果品已吃完了,杯盤雜亂地放著。大家互相枕著靠著睡在船中,不知不覺東方已經(jīng)亮了。5.課外文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成6-9題。薛向,字師正。以祖顏任太廟齋郎,為永壽主簿,權(quán)京兆戶曹。監(jiān)在京榷貨務(wù)①,連歲羨緡錢②,當遷秩,移與其兄。三司判官董沔議改河北便糴③,行鈔法。向曰:“如此,則都內(nèi)之錢不繼,茶、鹽、香、象將益不售矣?!庇兴局縻孀h,既而邊糴滯不行,沔坐黜。以向知鄜州。大水冒城郭,沉室廬,死者相枕。郡卒戍延安。詣主將求歸視。弗得,皆亡奔。至,則家人無存者,聚謀為盜,民大恐。向遣吏曉之曰:“冒法以赴急,人之常情,而不聽若輩歸,此武將不知變之過也。亟往收溺尸,貰汝擅還之罪?!北娙送ハ缕x,一境乃安。入為開封度支判官,權(quán)陜西轉(zhuǎn)運副使、制置解鹽。鹽足支十年,而歲調(diào)畦夫數(shù)千,向奏損其數(shù)。兼提舉買馬,監(jiān)牧沙苑養(yǎng)馬,歲得駒三百,而費錢四千萬,占田千頃。向請斥閑田予民,收租入以市之。乃置場于原、渭,以羨鹽之直市馬,于是馬一歲至萬匹。嘗夜至靈寶縣,先驅(qū)入驛,與客崔令孫爭舍。令孫正病臥,驚而死,罷知汝州。甫數(shù)月,復(fù)以為陜西轉(zhuǎn)運副使,進為使。厚陵役費,其助如永昭時,凡將漕八年,所入鹽、馬、芻、粟數(shù)累萬,民不益賦,其課④為最。夏將嵬名山以綏州來歸,青澗城主種諤將往迎,詔向與議。諤不俟命,亟率所部出塞,遂城之。廷議劾諤擅興,將致法。向言:“諤今者之舉,蓋忘身以徇國,有如不稱,臣請坐之?!敝@既貶,向亦罷知絳州,再貶信州,移潞州。張靖使陜西還,陳向制置鹽、馬之失。詔向詣闕與辯,靖辭窮,即罪之。神宗知向材,以為江、浙、荊、淮發(fā)運使。綱舟⑤歷歲久,篙工利于盜貨,嘗假風(fēng)水沉溺以滅跡。向募客舟分載,以相督察。遷天章閣待制。環(huán)慶有疆事,帝以向習(xí)知地形,召詣中書。舊制,發(fā)運使上計毋得出人,唯止都門達章奏。至是,弛其禁。熙寧四年,權(quán)三司使,有司誤遷向右諫議大夫,詔罰吏而向官不奪。遼人求代北地,北邊擇牧,加樞密直學(xué)士、給事中、知定州。北使久留都亭,數(shù)出不遜語,僉謂必諭盟。向曰:“彼欲疆議速成,故多張?zhí)搫菀院澄?。使者懼不如其請,故肆嫚言以徼幸取成?!焙蠼匀缦蜓浴_w工部侍郎。向干局絕人,尤善商財,計算無遺策,用心至到,然甚者不能無病民,所上課間失實。會詔民畜馬,向既奉命,旋知民不便,議欲改為。于是舒亶論向反覆無大臣體,斥知潁州。又改隨州,卒,年六十六。(節(jié)選自《宋史·薛向傳》)注釋:①榷貨務(wù):宋官署名,掌管食糧、金帛等貿(mào)易。②緡錢:指以千文結(jié)扎成串的銅錢,漢代作為計算稅課的單位,后泛指稅金。③便糴:宋政府購買糧草等戰(zhàn)咯物資的重要方式之一,政府向商人購買糧草后,先付給鈔引,商人再持鈔引到京師或指定的地區(qū),兌換錢幣或者茶鹽香藥等物資。④課:賦稅。⑤綱舟:成批運送貨物的船隊。6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)(

)A.權(quán)京兆戶曹

權(quán):暫代B.以羨鹽之直市馬

羨:超過C.假風(fēng)水沉溺以滅跡

假:借……的名義,謊稱D.弛其禁

弛:放松7.以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)薛向的才能、政績的一組是(3分)(

)①監(jiān)在京榷貨務(wù),連歲羨緡錢

②既而邊糴滯不行,沔坐黜③以羨鹽之直市馬,于是馬一歲至萬匹

④復(fù)以為陜西轉(zhuǎn)運副使,進為使⑤詔罰吏而向官不奪

⑥后皆如向言A.①③④

B.②⑤⑥

C.①③⑥

D.②④⑤8.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是(3分)(

)A.在鹽儲備充足的情況下,薛向奏請減少征調(diào)墾畦制鹽的壯丁,這體現(xiàn)了他為政的用心以及對百姓的體恤。B.張靖指出薛向在工作上的過失,朝廷為此讓他們二人展開論辯,結(jié)果張靖被辯駁得啞口無言,因此被治罪。C.薛向擔任江、浙、荊、淮發(fā)運使期間,招募客船,讓它們和綱船一起運送貨物,并讓二者互相監(jiān)督。D.皇帝下詔讓百姓畜養(yǎng)馬匹,薛向奉命后隨即實地察看,了解到老百姓很不方便,于是進諫應(yīng)改變該政策。9.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)向請斥閑田予民,收租入以市之。(3分)

(2)然甚者不能無病民,所上課間失實。(3分)

參考答案:6.(3分)B(羨:剩余、有余)7.(3分)C(②記述董沔因行政措施不當被貶官,間接表現(xiàn)薛向的才能。④記述薛向被貶官后很快又官復(fù)原職。⑤記述有司誤升薛向官職的結(jié)果。)8.(3分)D(應(yīng)理解為“薛向奉命后,隨即就知道這項政策將給百姓帶來不便,于是進諫應(yīng)改變該政策?!保?.(6分)(1)薛向請求開墾閑田租給百姓,用所得的田租來買馬。(“斥”“市”各1分,句意1分。)(2)然而計算得過分了不免傷害百姓,所上繳的賦稅偶有失實。(“病”“課”各1分,句意1分。)【文言文參考譯文】薛向,字師正。因為祖父薛顏的蔭庇任太廟齋郎,后擔任永壽主薄,暫代京兆戶曹。督察京城食糧、金帛等貿(mào)易,使得稅收所得連年增加,因此獲得晉升的機會,卻讓給自己的兄長。三司判官董沔建議改革河北便糴之法,實行鈔法。薛向說:“如果這樣做,那么國家的財政將無以為繼,而茶、鹽、香、象將更加賣不出去。”有司采納董沔的建議,不久邊糴停滯無法進行,董沔因此被罷官。任命薛向為鄜州知州。大水淹沒城郭,房及倒塌,死者相堆疊。有郡卒戍守延安,向主將請求回家探視,未能得到準許,他們就都逃跑回家。回到家發(fā)現(xiàn)家人都不幸離世,他們聚集起來謀劃著一起去偷盜,百姓因此十分恐慌。薛向派遣官吏告訴他們說:“觸犯法紀往救急難,這是人之常情。不讓你們回家,這是武將不知變通的過錯??旎厝ナ帐鞍苍崮缤龅挠H人,(這樣就)赦免你們擅自回家的罪責(zé)?!北娙嗽谕ハ逻吙捱叞葜x,境內(nèi)這才安定下來。擔任開封度支判官,代理陜西轉(zhuǎn)運副使、制置解鹽。儲備的鹽足夠用十年,而每年仍要征調(diào)幾千個墾畦制鹽的壯丁,薛向奏請減少征調(diào)的數(shù)量。兼任提舉買馬,督察沙苑養(yǎng)馬事務(wù),每年養(yǎng)三百匹馬,卻要花費四千萬錢,占用千頃的田地。薛向請求開墾閑田租給百姓,用所得的田租來買馬。在原、渭開辟牧場,用鹽稅中扣除運銷損耗之外的盈余稅款來買馬,一年內(nèi)馬匹的數(shù)量達到萬匹。薛向曾經(jīng)晚上到達靈寶縣,騎馬先到驛館,與客人崔令孫爭搶館舍。令孫正病臥在床,受驚嚇而死,薛向罷為汝州知州。剛過幾個月,又任命為陜西轉(zhuǎn)運副使,(不久)升任為轉(zhuǎn)運使。修筑厚陵,他如修筑永昭陵時一樣提供經(jīng)費。掌管漕運共八年,所上交的鹽、馬、草料、果數(shù)以萬計,百姓沒有增加賦稅,而他所上繳的賦稅最多。夏將鬼名山獻出綏州來投誠,青澗城主種諤將前往迎接,朝廷下詔讓薛向和種諤商議此事。種諤不等到朝廷下令,就急匆匆地率領(lǐng)手下出塞,占領(lǐng)了綏州城。朝廷彈勃種諤擅自興兵,將繩之以法。薛向說:“種諤今日的舉動,是舍身為國,如果他這樣做不稱職,那么我請求和他一起被治罪?!狈N諤被貶官,薛向也罷為絳州知州,再貶信州,移潞州。張靖出使陜西回朝,向朝廷呈報薛向制置鹽、馬事務(wù)時存在過失。下詔讓薛向到朝中與種諤就此展開論辮,張靖被辯駁得啞口無言,張靖因此被治罪。神宗了解薛向有才能,任命他為江、浙、荊、淮發(fā)運使。綱舟制度施行了很久,篙工常通過盜竊貨物謀利,曾經(jīng)謊稱船被風(fēng)浪淹沒來掩藏自己偷竊的行徑。薛向招幕客船和綱船一起運送貨物,讓他們互相督察。升任天章閣待制。環(huán)慶出現(xiàn)邊境爭端,皇帝因為薛向熟知邊境地形,讓他到中書省議事。按照規(guī)定,發(fā)運使獻策時不得進出宮門,只能在宮門外遞上奏章。從薛向開始,才放松了宮禁。熙寧四年,薛向暫代三司使。有司誤升薛向為右諫議大夫,下詔處罰右司而薛向的官職未被收回。遼人向宋朝求取代北地區(qū),在北邊放牧,朝廷授予薛向樞密直學(xué)士、給事中、定州知州等職。遼國使者一直留在都亭,屢屢出言不遜,眾人都認為遼人定會違背盟約。薛向說:“遼人想盡快解決邊疆事務(wù),所以虛張聲勢企圖震懾我們。使者擔心自己的請求不能實現(xiàn),所以放肆地說些侮蔑的言論,希望能僥幸成功?!焙髞硎聭B(tài)的發(fā)展都如薛向所言。薛向升任工部侍郎。薛向辦事的才干器量一流,特別擅長經(jīng)商理財,計算無誤,考慮周全,然而算計得過分了不免傷害百姓,所上繳的賦稅偶有失實。恰逢朝廷下詔讓百姓畜養(yǎng)馬匹,薛向奉命后,隨即就知道這項政策將給百姓帶來不便,于是進諫應(yīng)改變該政策。舒亶上疏,認為薛向做事反復(fù)無大臣體,薛向被貶為穎州知州。又改隨州,死時六十六歲。

略6.

參考答案:20、C21、B22、D三、語言文字運用(20分,共4題)7.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫侵袊哪康氖且獎?chuàng)造與周邊國家的共同利益,希望這些國家可以在經(jīng)濟發(fā)展和公共交通上同中國連為一體,互幫互助,締造整個地區(qū)的商業(yè)氛圍、和平氛圍。然而,要實現(xiàn)這個目標非常艱難:

我們應(yīng)該正視它們。A.存在一定的風(fēng)險挑戰(zhàn)是正常的,因為一路一帶涵蓋眾多的國家。B.一路一帶涵蓋的國家眾多,肯定存在一定的正常風(fēng)險挑戰(zhàn)。C.存在一定的風(fēng)險挑戰(zhàn)是正常的,一路一帶涵蓋的國家畢竟這么多。D.一路一帶涵蓋的國家眾多,存在一定的風(fēng)險挑戰(zhàn)是正常的。參考答案:D試題分析:本題考查的是一道根據(jù)文意填空類試題,考生要注意理解文段的內(nèi)容。下文“它們”應(yīng)指“風(fēng)險挑戰(zhàn)”,故前句的強調(diào)重點自然就應(yīng)該是“風(fēng)險挑戰(zhàn)”,所以排除AC。“正?!毙揎棥帮L(fēng)險挑戰(zhàn)”不合適,排除B。點睛:這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴密。要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關(guān)系,前后文之間的相互的提示和照應(yīng),盡量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。8.請以平實的語言表述下面材料中畫線句子的含意,不超過15個字。(3分)有個青年人總是抱怨環(huán)境,一位長者對他說:“你想保護自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到。

參考答案:改變自己比改變環(huán)境(世界)更容易。(3分)9.下列加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.張老師一生默默地耕耘在幼兒園,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)個風(fēng)華正茂的少年兒童。B.“兩會”召開后,全國上下激濁揚清,形成了弘揚正氣的政治局面。C.他雖然在監(jiān)獄里度過了三年的崢嶸歲月,但出獄后仍然惡習(xí)不改,繼續(xù)作惡鄉(xiāng)里。D.這位演員穿上唐裝后,立即成了追星族們心中的風(fēng)云人物,人們紛紛效仿起來。參考答案:B試題分析:A“風(fēng)華正茂”形容青春煥發(fā),才華橫溢,不能形容幼兒園的小孩;C“崢嶸歲月”指不平凡的日子,褒義詞;D“風(fēng)云人物”指在社會上有影響力的人物,在此大詞小用??键c:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。“早春江上雨初晴,楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急,小橋風(fēng)浪一帆輕?!比斯ぶ悄軝C器人“九歌”

,創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩?!熬鸥琛眲?chuàng)作之所以能信手拈來,是因為“熟讀唐詩三百首”,它儲存了從初唐到晚清的30萬首詩篇,然后通過深度學(xué)習(xí)模型,(

),按照主題需要解碼輸出一首完整的詩。如今,人工智能技術(shù)

,各式各樣的智能機器人早已各顯神通,“張小明”是國內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。俄羅斯世界杯期間,“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞,并以與直播同步的速度發(fā)布,最終____,一戰(zhàn)成名。“強大的人工智能崛起,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的。我們應(yīng)該竭盡所能,確保它的未來發(fā)展對我們和環(huán)境有利?!彼沟俜摇せ艚鹕叭缡蔷选.斣姼鑴?chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破,你我手中的飯碗豈不是岌岌可危?不過也有專家認為這是

。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検茿.牛刀小試

一日千里

眾望所歸

庸人自擾B.牛刀小試

日新月異

不負眾望

杞人憂天C.初露鋒芒

日新月異

眾望所歸

杞人憂天D.初露鋒芒

一日干里

不負眾望

庸人自擾18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検茿.古詩中的“潛規(guī)則”被掌握,摸索出一套作詩的規(guī)律B.摸索出一套作詩的規(guī)律,古詩中的“潛規(guī)則”被掌握C.摸索出一套作詩的規(guī)律,自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”D.自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”,摸索出一套作詩的規(guī)律19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。B.“張小明”是第一款國內(nèi)綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。C.“張小明”是國內(nèi)第一款利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。D.“張小明”是第一款國內(nèi)綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。參考答案:17.B

18.D

19.A【17題詳解】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤?!芭5缎≡嚒?,比喻有很大的本領(lǐng),先在小事情上施展一下;“初露鋒芒”指剛顯露出某種力量或才能。第一處,語段強調(diào)人工智能“九歌”只是在“作詩”上顯示一下本領(lǐng),用“牛刀小試”更為恰當,這就排除C、D兩項。“眾望所歸”的意思是眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作;“不負眾望”指不辜負眾人的期望。第三處,文中對象是“‘張小明’記者”,結(jié)合后文“一戰(zhàn)成名”可知,應(yīng)是說“張小明記者”沒有辜負眾人的期望,應(yīng)選“不負眾望”,這就排除A項。“日新月異”,每天每月都有新的變化,形容發(fā)展、進步很快;“一日千里”,指馬跑得很快,一天能跑一千里,后比喻事物的進展快與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展快。第二處是說人工智能技術(shù)發(fā)展之快,兩個成語都可以?!坝谷俗詳_”,自己找自己麻煩,泛指本來沒有問題而自己瞎著急或自找麻煩;“杞人憂天”,總是去憂慮那些不切實際的事物,指不必要的擔憂。第四處,是說專家認為這些擔憂沒有必要,兩個成語都合適。故選B項?!?8題詳解】本題考查學(xué)生語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中,前面說“‘九歌’創(chuàng)作之所以能信手拈來……它儲存了從初唐到晚清的30萬首詩,然后通過深度學(xué)習(xí)模型”,后面說“按照主題需要解碼輸出一首完整的詩”,由此可知,括號內(nèi)的陳述對象是“九歌”,應(yīng)從“九歌”的角度陳述,據(jù)此可排除A項;分析三個選項的內(nèi)容,應(yīng)是“學(xué)習(xí)”在先,“摸索規(guī)律”在后,排除B、C兩項,故選D項。【19題詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分?!啊畯埿∶鳌堑谝豢顕鴥?nèi)綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫

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