岳峰小學(xué)讀書節(jié)實施方案2023

岳峰小學(xué)2023年讀書節(jié)實施方案一、指導(dǎo)思想讓每一位學(xué)生與好書交友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，營造“濃郁的書香校園”，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為幸福人生奠基。二、活動目標(biāo)1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。2、使學(xué)生借助讀書節(jié)活動這一平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。3、通過活動，大力推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。三、活動對象及時間活動對象：全校師生活動時間：2023年5月——2023年9月四、活動主題讓讀書成為習(xí)慣、讓書香溢滿校園。五、活動口號與書同行，讓書香溢滿校園讀好書、習(xí)美德、立良行開卷有益，為生命加鈣補鋅腹有詩書氣自華與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。六、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝清田副組長:張春夏法國成員:徐宗官李娜尹延紅李帥孫其紅苗艷麗2、迅速行動，抓好落實各班要對照學(xué)校讀書節(jié)實施方案要求，參照讀書小明星、書香班級、書香家庭的評選標(biāo)準(zhǔn)，迅速啟動讀書節(jié)活動的各項工作。廣泛發(fā)動，全員參與，確保讀書活動收到實實在在的效果。全體教師要為學(xué)生做出榜樣，要積極主動地參與到讀書活動中來，努力把自己打造成書香型、專業(yè)化教師。七、實施過程本屆讀書節(jié)活動共分三階段：（一）啟動階段（5月4日——5月9日）1、成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，明確評選標(biāo)準(zhǔn)。2、校園宣傳：教室內(nèi)外宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。3、班級宣傳：讀書節(jié)活動方案由語文教師負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班級讀書氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。（二）實施階段（5月12日-8月29日）1、“每天早晨的經(jīng)典誦讀活動。本活動既是創(chuàng)建“書香班級”的基本條件，也是晨誦課的必備內(nèi)容。各年級、各班要統(tǒng)一進(jìn)度，穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校將誦讀考級作為評選讀書小明星的重要標(biāo)準(zhǔn)。（具體評選標(biāo)準(zhǔn)見附件一）時間：5月12日開始到本學(xué)期結(jié)束，負(fù)責(zé)人員：各班語文教師。2、班級讀書活動：（1）各班積極創(chuàng)建“書香班級”。進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)，開展主題班會、出主題板報。繼續(xù)完善班級圖書漂流小站，要求各班開展“捐一讀百”師生共讀活動，充實各班圖書漂流小站的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書。（2）開展讀書心得交流會。要求各班學(xué)生把讀書目錄、感想、體會、經(jīng)驗等寫在讀書筆記上，在班內(nèi)進(jìn)行交流。3、開展各種比賽活動。（1）開展一至四年級詩文、美文誦讀活動。比賽內(nèi)容：《誦讀與寫字》中的經(jīng)典美文。開展時間：5月25日——6月29日（2）開展手抄報比賽活動（具體評選標(biāo)準(zhǔn)見附件二）一、二年級的手抄報內(nèi)容為“名人讀書小故事”，三、四年級手抄報內(nèi)容為“讀書方法介紹”讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。比賽形式：全體學(xué)生參與，每班推選5名參加學(xué)校比賽。開展時間：6月16日——6月17日（3）岳峰小學(xué)讀書節(jié)講故事比賽活動。（具體評選標(biāo)準(zhǔn)見附件三）開展時間：6月25日（三）總結(jié)階段（9月1日-9月5日）新學(xué)期開始，學(xué)校將召開開學(xué)典禮暨讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，會上，對評選出的優(yōu)秀讀書明星、書香班級、書香家庭進(jìn)行表彰獎勵。岳峰小學(xué)2023年5月附件一岳峰小學(xué)閱讀考級辦法考級形式：讀記背寫具體要求：學(xué)段：一、二年級閱讀要求：1．閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。2．誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。3．積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。課外閱讀總量不少于5萬字?？技墭?biāo)準(zhǔn)：一年級：一級：讀書量不少于4本，其中必讀書目：《猜猜我有多愛你》，選讀書目：2本，自讀書目：2本，總字?jǐn)?shù)不少于8000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于5首。二級：讀書量不少于10本，其中必讀書目：《蝴蝶﹒豌豆·花》，選讀書目：4本，自讀書目：5本，總字?jǐn)?shù)不少于20000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于10首。二年級：三級：讀書量不少于15本，其中必讀書目：《安徒生童話》，選讀書目：4本，自讀書目：8本，總字?jǐn)?shù)不少于35000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于15首。四級：讀書量不少于20本，其中必讀書目：《稻草人》，選讀書目：5本，自讀書目：14本，總字?jǐn)?shù)不少于50000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于20首，總背誦量不少于1000字。一、二年級選讀書目：1、《猜猜我有多愛你》2、《我愛我爸爸》（繪本）3、《紅鞋子》4、《爺爺一定有辦法》5、《格林童話選》6、《哪吒傳奇故事》童趣出版社7、《王一梅童話系列》王-梅華東師范大學(xué)出版社8、《小企鵝心靈成長故事》湯素蘭等明天出版社9、《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社10、《可愛的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野紀(jì)子著趙靜、文紀(jì)子南海出版社11、《丁丁歷險記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國少年兒童出版社12、《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達(dá)爾代維譯明天出版社13、《胡蘿卜種子》14、《小精靈的秋天》15、《小豬唏哩呼?！穼O幼軍16、《大個子老鼠小個子貓》周銳17、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威）埃格鈉18、《兔子坡》（美國）羅伯特羅素19、《木偶奇遇記》（選讀）（意）科洛迪/文20、《伊索寓言》（選讀）（古希臘）伊索安徽少年兒童出版社學(xué)段：三、四年級閱讀要求1．誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，展開想象，領(lǐng)悟詩文大意。2．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。3．養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏圖書資料，樂于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于40萬字?？技墭?biāo)準(zhǔn)：三年級：五級讀書量不少于30本，其中必讀書目：《夏洛的網(wǎng)》《寶葫蘆的秘密》，選讀書目：10本，自讀書目：18本，總字?jǐn)?shù)不少于100000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于25首，總背誦量不少于2000字。摘記讀書筆記不少于3000字。六級讀書量不少于40本，其中必讀書目：《時代廣場的蟋蟀》《寶葫蘆的秘密》，選讀書目：10本，自讀書目：18本，總字?jǐn)?shù)不少于180000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于30首，總背誦量不少于3000字。摘記讀書筆記不少于6000字。四年級：七級讀書量不少于45本，其中必讀書目：《愛的教育》《寄小讀者》，選讀書目：15本，自讀書目：27本，總字?jǐn)?shù)不少于280000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于40首，總背誦量不少于4000字。摘記讀書筆記不少于10000字，寫讀后感想不少于5篇。八級讀書量不少于60本，其中必讀書目：《秘密花園》《湯姆·索亞歷險記》，選讀書目：20本，自讀書目：38本，總字?jǐn)?shù)不少于180000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于50首，總背誦量不少于6000字。摘記讀書筆記不少于15000字，寫讀后感想不少于10篇。三、四年級選讀書目：1、《活了一百萬次的貓》（繪本）或《森林大熊》（繪本）2、幾米作品--《森林暢游》或《月亮不見了》3、《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫4、《犟龜》（德國）米切爾恩德5、《笨狼的故事》(1、2、3)湯素蘭浙江少年兒童出版社6、《足球大俠》張之路浙江少年兒童出版社7、《狐貍小學(xué)的插班生》北董春風(fēng)文藝出版社8、《小巴掌童話》張秋生中國福利會出版社9、《藍(lán)鯨的眼睛》冰波中國福利會出版社10、《女巫》(英)羅爾德達(dá)爾任溶溶譯明天出版社11、《魔法師的帽子》(芬蘭)托芙楊松任溶溶譯明天出版社12、《帥狗杜明尼克》(美)威廉史代格著趙永芬譯新蕾出版社13、《文身狗》(德)保羅馬爾著陳俊譯二十一世紀(jì)出版社14、《大盜賊》(德)普魯士勒陳俊二十一世紀(jì)出版社15、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬16、《藍(lán)鯨的眼睛》趙冰波17、《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓18、《嘭嘭嘭》童喜喜19、《大林和小林》張?zhí)煲?0、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社21、《美麗的巴拿馬》（德國）米切爾恩德22、《中國童話》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社五年級：閱讀要求：1．誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過語調(diào)、韻律、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段），寫讀后感不少于20篇。2．?dāng)U展閱讀面。課外閱讀總量不少于500萬字。九級：讀書量不少于75本，其中必讀書目：《草房子》《小王子》《新月集》，選讀書目：35本，自讀書目：37本，總字?jǐn)?shù)不少于300000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于60首，總背誦量不少于8000字。摘記讀書筆記不少于15000字，寫讀后感不少于30篇。十級：讀書量不少于100本，其中必讀書目：《柳林風(fēng)聲》《假如給我三天光明》《城南舊事》，選讀書目：50本，自讀書目：48本，總字?jǐn)?shù)不少于500000字。背誦優(yōu)秀詩歌不少于70首，總背誦量不少于10000字。摘記讀書筆記不少于20000字。五年級選讀書目：《失落的一角》（繪本）南海出版社2、《第三軍團(tuán)》張之路3、哈里波特系列4、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社5、《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社6、《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著何珊譯二十一世紀(jì)出版社7、《我能跳過水洼》(澳)艾倫．馬歇爾黃源深陳士龍譯人民文學(xué)山版祉8、《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社9、《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社10、《小河男孩》(英)蒂姆．鮑勒麥倩宜新蕾出版社11、《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆張磷、潘堵譯廣西師范大學(xué)出版社12、《一只狗和他的城市》常新港接力出版社13、《女生日記》楊紅櫻14、《烏丟丟的奇遇》金波15、《昆蟲記》（法國）法布爾16、《女生賈梅》《男生賈里》秦文君17、《毛毛--時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》（德國）米切爾恩德18、《挪威的森林》上海譯文出版社19、《窗邊的小豆豆》《小時候的故事》黑柳徹子20、《青銅葵花》曹文軒考級辦法采用班級自考和學(xué)校統(tǒng)一組織考試相結(jié)合的方式，在班級中如果有學(xué)生達(dá)到了相應(yīng)的級別要求，可以先填寫申請表，然后由語文老師進(jìn)行初步考核，如果達(dá)標(biāo)則給予班級內(nèi)的相應(yīng)的級別卡。然后，在期末時由學(xué)校對全體同學(xué)組織統(tǒng)一的考核，考核可采用年級之間互換的形式。在考核時，主要看學(xué)生的“讀書本”進(jìn)行數(shù)量的清點和背誦的檢查，同時還要就學(xué)生的讀書情況進(jìn)行口頭的詢問，看學(xué)生是否對所讀的書熟知內(nèi)容并有自己的收獲。對于已真正達(dá)標(biāo)的同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)正式的等級證書。“讀書小明星”評選辦法：對于達(dá)到本年級相應(yīng)級別的學(xué)生直接授予“讀書小明星”稱號。“書香班級”評選辦法：獲得“讀書小明星”最多的班級即為“書香班級”“書香家庭”評選辦法：1、孩子必須是“讀書小明星”；2、家長能堅持督促孩子讀書并做好孩子的讀書成長記錄；3、一學(xué)期中，家長至少和孩子共讀一本書，并留有資料；4、家中有孩子專門讀書的地方，藏書不少于100冊。附件二岳峰小學(xué)讀書手抄報設(shè)計評比活動一、活動時間：6月16日二、活動對象：全體班級三、活動主題：點燃讀書激情共建書香校園四、作品內(nèi)容及要求：1.小報主題：要求標(biāo)題醒目、有創(chuàng)意。2.小報內(nèi)容：要求切合讀書節(jié)的主題，小報設(shè)計與主題一致，可以是讀書摘記或者是讀書心得。3.版面設(shè)計：富有創(chuàng)意，整個版面設(shè)計要求合理大方，活潑新穎、賞心悅目。4.繪畫書寫：要求繪畫色彩鮮艷，引人注目。字跡端正，清晰、整齊，無錯別字。5.每張小報上要寫明“報頭主題、班級、姓名”。五、上交數(shù)量:每班上交5幅優(yōu)秀手抄報。六、截稿日期：6月16七、獎項設(shè)置：1.本次比賽分年級組分別評比。2.每個年級組一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名。附件三岳峰小學(xué)讀書節(jié)講故事比賽活動方案一、活動主旨為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，決定舉辦小青蛙講故事比賽活動，并以此為平臺為學(xué)校選拔廣播小主持人。二、參加對象：一至四年級全體學(xué)生三、活動時間：201四、活動地點教學(xué)樓四樓多媒體教室五、活動步驟步驟一：各班級內(nèi)部進(jìn)