2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市第六十九高級(jí)中學(xué)高二語文聯(lián)考試題含解析

2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市第六十九高級(jí)中學(xué)高二語文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者會(huì)發(fā)現(xiàn)，拆包裹時(shí)都會(huì)有“很費(fèi)力”的感受。但是，為了防止商品在運(yùn)輸過程中被損壞，賣家和快遞公司只好在包裝上下功夫。為什么不少扎點(diǎn)膠紙或膠帶呢？某快遞網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人說：“我們也想節(jié)約成本，但如果因?yàn)榘b問題，在物流過程中商品損壞，造成損失，就得不償失了。”市郵管局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2016年中國(guó)200萬個(gè)快遞員運(yùn)送了350億個(gè)包裹。包裹多了，肯定會(huì)產(chǎn)生垃圾?？爝f只是使用環(huán)節(jié)，而且我們國(guó)家沒有關(guān)于快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。記者了解到，我國(guó)現(xiàn)行的多為推薦性指標(biāo)，約束力不強(qiáng)，執(zhí)行有難度?？爝f帶來的包裝垃圾問題，已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。“包裝過度”與“安全所需”，如何在兩者之間獲取平衡，如何使商家與消費(fèi)者盡量采用環(huán)保材料，如何實(shí)現(xiàn)回收——循環(huán)——再利用，這些正在引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。(選自2017年3月2日《深圳特區(qū)報(bào)》)材料二、材料三在對(duì)待快遞包裝問題上，不同的人有不同的煩惱。買家既想讓“寶貝”擁有“金鐘罩”，又為家里堆積如山的快遞包裝物煩惱；店家擔(dān)心快遞途中物品受損便“里三層外三層”地包個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成本自然就高出許多；快遞公司面對(duì)五花八門的包裝只好望“包”興嘆，回收與不回收也是一個(gè)兩難的問題。在我國(guó)大力推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的背景下，對(duì)“兩高一?！保ǜ呶廴?、高能耗、產(chǎn)能過剩）企業(yè)的規(guī)范和整治是重點(diǎn)，而由于電商蓬勃發(fā)展所催生的物流行業(yè)所帶來的環(huán)保問題，目前還看不到有效的管理與規(guī)范方式。綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開整個(gè)社會(huì)綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，大到國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策，小到人們的日常環(huán)保意識(shí)，缺一不可。而這些日常細(xì)節(jié)需要從人們很小的時(shí)候進(jìn)行教育和規(guī)范，知識(shí)和規(guī)則需要不斷地在人們頭腦中強(qiáng)化，因此，真正推動(dòng)環(huán)保和綠色事業(yè)，需要從基礎(chǔ)的教育工作抓起。(選自《快遞包裝的“糾結(jié)”與綠色金融》材料四：20世紀(jì)90年代，德國(guó)出臺(tái)《包裝廢棄物管理辦法》，提出包裝廢棄物管理應(yīng)按照“減量化、再利用、再循環(huán)、最終處置”的順序進(jìn)行，并設(shè)定了不同包裝廢棄物的回收目標(biāo)和時(shí)限，強(qiáng)制要求包裝生產(chǎn)商、銷售商對(duì)包裝回收共同負(fù)責(zé)。該辦法還制定了包裝廢棄物從收集到最終處置的量化標(biāo)準(zhǔn)，比如規(guī)定80%的包裝廢棄物和100%的運(yùn)輸包裝必須回收利用，使包裝處理的每個(gè)環(huán)節(jié)都有具體標(biāo)準(zhǔn)可依。美國(guó)從上世紀(jì)90年代便開始關(guān)注綠色包裝。為了提高企業(yè)回收包裝的積極性，美國(guó)各州政府根據(jù)企業(yè)包裝回收利用率的高低，適當(dāng)免除企業(yè)相關(guān)的稅收。同時(shí)，美國(guó)還在《資源保護(hù)與回收利用法》中規(guī)定，“減少包裝材料的消耗量，并對(duì)包裝廢棄物進(jìn)行回收再利用”。目前，美國(guó)已在包裝廢棄物回收利用方面形成產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作，不僅改善了環(huán)境，提高了資源利用率，而且提供了大量就業(yè)機(jī)會(huì)。除此，在包裝材料技術(shù)上一些美國(guó)企業(yè)也進(jìn)行了積極探索，一些酒類包裝物是用秸稈制成的，強(qiáng)度高，便于物流運(yùn)輸，而且環(huán)保。(選自《中國(guó)物流產(chǎn)品網(wǎng)》）7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(

)A.網(wǎng)購(gòu)包裹的包裝材料過多讓賣家和快遞公司都陷人了很無奈的境地，他們都想節(jié)約成本，但又怕商品損壞，造成損失，遭到索賠。B.在對(duì)待快遞包裝問題上，不同的人有不同的煩惱，于是，人們?cè)谟煽爝f包裝材料廢棄物所帶來的包裝垃圾問題上難以形成共識(shí)。C.我國(guó)重點(diǎn)對(duì)高污染、高能耗、產(chǎn)能過剩的企業(yè)進(jìn)行規(guī)范和整治，但目前對(duì)于物流行業(yè)所帶來的環(huán)保問題卻一直沒有較好的解決對(duì)策。D.德國(guó)和美國(guó)對(duì)包裝材料廢棄物的回收都出臺(tái)了法律法規(guī)，美國(guó)為了提高企業(yè)回收包裝的積極性，還適當(dāng)免除回收企業(yè)的相關(guān)稅收。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是A.我們國(guó)家如果有快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，相比推薦性指標(biāo)而言，對(duì)商家、快遞公司、回收企業(yè)的約束力會(huì)更強(qiáng)，有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就可以解決快遞廢棄物問題。B.根據(jù)材料二圖1可知，大家不愿意將快遞包裝送回收站的原因主要集中在兩點(diǎn):一是害怕自己的信息遭到泄漏，二是認(rèn)為將其送回收站太麻煩。C.材料二圖2表明，快遞包裝廢棄物的處理應(yīng)由快遞公司、政府、包裝公司、消費(fèi)者等負(fù)責(zé)，認(rèn)為應(yīng)由快遞公司負(fù)責(zé)的人數(shù)最多，認(rèn)為應(yīng)由政府負(fù)責(zé)的其次。D.美國(guó)在包裝廢棄物回收利用方面的措施，既可改善環(huán)境、提高資源利用率，還提供了大量工作崗位，因此比德國(guó)的措施更好。E.快遞包裝廢棄物的處理影響環(huán)保，也影響著綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既與國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策有關(guān)，也與社會(huì)大眾的日常環(huán)保意識(shí)相關(guān)聯(lián)。9.根據(jù)上述材料，概括說明我國(guó)在解決快遞帶來的包裝垃圾問題方面還存在哪些不足？參考答案：7.B

8.BE

9.①國(guó)家缺乏關(guān)于快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)；②對(duì)于物流快遞方面的包裝垃圾的處理缺乏有效的管理與規(guī)范方式，如在包裝廢棄物回收利用方面未能形成產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作等；③人們的日常環(huán)保意識(shí)和規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)；④國(guó)家缺乏鼓勵(lì)、提高企業(yè)回收包裝的積極性的政策；⑤在快遞包裝材料技術(shù)方面缺乏積極探索，創(chuàng)新力度不夠。7.試題分析：本題考查篩選信息的能力。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。B“難以形成共識(shí)”表述不當(dāng)，文中有“已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)”的信息。點(diǎn)睛：此類題目答題時(shí)應(yīng)注意分清答題的區(qū)域，錯(cuò)誤設(shè)置一般為混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意、無中生有等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。概括文章的內(nèi)容較難，答題時(shí)首先瀏覽選項(xiàng)，在文中找到選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。8.試題分析：本題考查篩選信息的能力。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。A項(xiàng)“可以解決快遞廢棄物問題”分析不當(dāng)，因?yàn)樗婕胺椒矫婷?，不可能有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就可解決。C項(xiàng)“認(rèn)為應(yīng)由政府負(fù)責(zé)的其次”錯(cuò)誤，認(rèn)為由包裝公司負(fù)責(zé)的人數(shù)第二多。D項(xiàng)，“比德國(guó)的措施更好”錯(cuò)，文中沒有與德國(guó)相比。9.試題分析：本題考查概括文章內(nèi)容的能力。這是一道信息篩選的題目，答題時(shí)要注意審清題干，然后鎖定區(qū)域，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文。題干是“根據(jù)上述材料,概括說明我國(guó)在解決快遞帶來的包裝垃圾問題方面還存在些不足”。材料三說“由于電商蓬勃發(fā)展所催生的物流行業(yè)所帶來的環(huán)保問題,目前還看不到有效的管理與規(guī)范方式?！边@說明我們國(guó)家缺乏關(guān)于快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。材料二關(guān)于《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告》,圖2說明包裝廢棄物應(yīng)由哪方負(fù)責(zé)還存在很大的分歧,在快遞包裝材料技術(shù)方面缺乏積極探索,創(chuàng)新力度不夠。對(duì)于物流快遞方面的包裝垃圾的處理缺乏有效的管理與規(guī)范方式,如在包裝廢棄物回收利用方面未能形成產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作等。材料三的最后一節(jié)說“而這些日常細(xì)節(jié)需要從人們很小的時(shí)候進(jìn)行教育和規(guī)范,知識(shí)和規(guī)則要不斷地在人們頭腦中強(qiáng)化,因此,真正推動(dòng)環(huán)保和綠色事業(yè)需要從基礎(chǔ)的教育工作抓起?！边@表明人們的日常環(huán)保意識(shí)和規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)。材科四中說德國(guó)出臺(tái)了《包裝廢奔物管理辦法》,美國(guó)出臺(tái)了《資源保護(hù)與收利用法》這說明我們國(guó)還乏鼓勵(lì)、提高企業(yè)回收包裝的積極性的政策。2.閱讀下面的文字，完成1－3題。大部分的研究者認(rèn)為，不管是在東方還是在西方，在古代還是現(xiàn)在，音樂與文學(xué)始終如兩支根莖相連的雙生花，相輔相成，不可分割。西方文學(xué)對(duì)音樂的影響可以追溯到古希臘時(shí)候的歌曲，受詩歌散文影響的作品最初出現(xiàn)在羽管鍵琴和擊弦古鋼琴曲目上，有些曲目是以《圣經(jīng)》和希臘神話為主題的。而有著強(qiáng)大影響力的歌劇在古代就顯示出音樂和詩歌的密切關(guān)系。歌劇的淵源，可追溯至古希臘悲劇，16世紀(jì)末，意大利弗洛倫薩的藝術(shù)家認(rèn)為，復(fù)調(diào)音樂的多聲部織體嚴(yán)重阻礙了詩歌的情感表達(dá)，提出復(fù)興古希臘的悲劇的藝術(shù)主張。于是出現(xiàn)了一批取材于希臘神話的歌劇，這類歌劇旋律呈現(xiàn)出單聲部主調(diào)性的風(fēng)格，具有朗誦性的特征。這是音樂史上重要的一步，當(dāng)然邁出的這重要一步同文學(xué)密不可分。第二次世界大戰(zhàn)之后，西方音樂的發(fā)展更加異彩紛呈，偶然音樂、概率音樂、具體音樂、簡(jiǎn)約音樂等，各種難以歸為某一流派的音樂大量涌現(xiàn)。現(xiàn)代派音樂作品中有一首著名的《4分33秒》，作曲家約翰·凱奇讓演奏者走上臺(tái)，翻譜，靜坐，下臺(tái)一共經(jīng)歷的4分33秒，由“無聲的音樂”引導(dǎo)觀眾注意周圍一切響動(dòng)而形成“有聲的音樂”，而每人心中的音樂也不同，更呈現(xiàn)出一種唯心的、偶然的不確定狀態(tài)，這些音樂可以說與西方現(xiàn)代文學(xué)原本就是同根而生的。二戰(zhàn)后，西方的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，隨之而來的則是精神文明的危機(jī)，這時(shí)期的西方文學(xué)作品也帶有很大程度的唯心主義的成分。因此，音樂和文學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)這樣一個(gè)相同的背景下，更呈現(xiàn)出一種水乳交融、不可分割的意識(shí)形態(tài)。法國(guó)詩人查爾斯·波德萊爾的詩集《邪惡之花》是象征主義的典型代表作品，而印象派作曲家克勞迪奧·德彪西從《邪惡之花》中所寫的“飄在夜晚中的聲音與香味”作出了他的《前奏曲》。西方如此，在東方，音樂與文學(xué)則更是不可分割。公元前5世紀(jì)，出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的歷史局面，涌現(xiàn)了一大批思想家。這時(shí)期思想活躍，最為著名的則是儒、墨、道三家，而這時(shí)期的各種音樂思想也層出不窮，最為著名的就是“倡樂”和“非樂”?！俺珮贰钡拇頌槿寮遥?、孟、荀三人都有自己“倡樂”的音樂美學(xué)思想；而“非樂”的代表是墨、道兩家，這些思想都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。到了魏晉南北朝時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，音樂與文學(xué)都成了以士大夫?yàn)橹鞯奈娜烁袘训闹饕绞剑徘龠@種樂器在這時(shí)已經(jīng)受到了格外的推崇，出現(xiàn)了一大批的文人音樂家，最為有名的為曹植、嵇康、阮籍三人?！熬壡槎惹笔且魳穼?duì)詩情的最好的解讀方式，兩宋時(shí)的周邦彥、姜夔可謂之代表。這時(shí)的音樂對(duì)于他們已不僅是用于娛樂，而與詩歌一樣成為他們抒發(fā)感慨、寄托精神的一種藝術(shù)形式。當(dāng)然，這種作用在東西方都是相同的。1．下列關(guān)于“西方文學(xué)與西方音樂”的表述符合原文意思的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．歌劇在古代就顯示出對(duì)音樂和詩歌的強(qiáng)大影響，西方文學(xué)對(duì)音樂的影響可以追溯到古希臘時(shí)候的歌曲。

B．歌劇的淵源，可追溯至古希臘悲劇，這類歌劇旋律呈現(xiàn)出單聲部主調(diào)性的風(fēng)格，具有朗誦性的特征。

C．第二次世界大戰(zhàn)之后，西方音樂的發(fā)展更加異彩紛呈，各種音樂大量涌現(xiàn)，很多都難以歸為某一流派。

D．現(xiàn)代派中有一首著名的音樂作品《4分33秒》，這類有聲的音樂可以說與西方現(xiàn)代文學(xué)原本就是同根而生的。2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．公元前5世紀(jì)，在東方出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的歷史局面，涌現(xiàn)了一大批思想家，而這時(shí)期的各種音樂思想也層出不窮。B．“倡樂”的代表為儒家，“非樂”的代表是墨、道兩家，“倡樂”和“非樂”是這一時(shí)期最著名的音樂思想，二者都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。C．魏晉南北朝時(shí)期，出現(xiàn)了一大批的文人音樂家，其中曹植、嵇康、阮籍三人最有名。D．兩宋時(shí)期的音樂對(duì)于文人已不是用于娛樂，而與詩歌一樣成為他們抒發(fā)感慨，寄托精神的一種藝術(shù)形式。3．根據(jù)文章內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．二戰(zhàn)后的西方文學(xué)作品帶有很大程度的唯心主義的成分。因此，西方某些現(xiàn)代派音樂作品也呈現(xiàn)出一種唯心的、偶然的不確定狀態(tài)。

B．16世紀(jì)末，在弗洛倫薩藝術(shù)家的藝術(shù)主張下出現(xiàn)的一批歌劇取材于希臘神話，音樂的這一重要發(fā)展同文學(xué)密不可分。

C．《前奏曲》的創(chuàng)作印證了，在相同的社會(huì)背景下，音樂和文學(xué)呈現(xiàn)出一種水乳交融、不可分割的意識(shí)形態(tài)。

D．音樂與文學(xué)都是人們抒發(fā)感慨、寄托精神的藝術(shù)形式，二者就如同兩支根莖相連的雙生花，互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。參考答案：1、C

A項(xiàng)，原文：而有著強(qiáng)大影響力的歌劇在古代就顯示出音樂和詩歌的密切關(guān)系。B項(xiàng)，旋律呈現(xiàn)出單聲部主調(diào)性的風(fēng)格，具有朗誦性特征的是“取材于希臘神話的歌劇”不是“古希臘悲劇”。D項(xiàng)《4分33秒》是無聲音樂。2、D

不是——原文：不僅是3、A

強(qiáng)加因果3.閱讀下面的文字，完成后面1～3題。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低，影響了居民的日常生產(chǎn)生活。霧霾天氣已經(jīng)逐漸被列為災(zāi)害性天氣。水平能見度小于10．0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色，遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、黃色?？諝庵械挠袡C(jī)碳?xì)浠衔铩⒒覊m等粒子也能使大氣渾濁，因能見度惡化導(dǎo)致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于10．0km時(shí)，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見度小于10．0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度大于90%、能見度小于1．0km時(shí)大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在相對(duì)濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界，這點(diǎn)與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0．001－10．000μm，平均直徑為1－2μm。通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些情況下會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會(huì)隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴(yán)重地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。對(duì)流運(yùn)動(dòng)受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無法向上向外擴(kuò)散，有利于云霧的形成，導(dǎo)致能見度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時(shí)向大氣中擴(kuò)散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來嚴(yán)重的危害。隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。長(zhǎng)期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長(zhǎng)期停留，病情會(huì)加劇。霧霾天氣還會(huì)使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會(huì)造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。

(摘編自王潤(rùn)清《霧霾天氣在氣象學(xué)中的界定與防范》)1．下列對(duì)于“霧霾”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是()A．由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于10．0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。B．霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。C．霾導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見度小于10．0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。D．霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。2．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是()A．由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)被列為災(zāi)害性天氣。B．霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。C．在逆溫層中，形成了一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，對(duì)空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，這個(gè)空氣層是由位于較冷而重空氣上面的的較暖而輕的空氣組成的。D．霧霾天氣不僅會(huì)導(dǎo)致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對(duì)人的心理健康產(chǎn)生一定的影響，如若造成視程障礙，則必會(huì)造成交通事故。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A.一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，造成機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。B.霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度較小，小于60％；而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和，大于90％。霾和輕霧的混合物會(huì)共同造成大氣渾濁、視野模糊，能見度惡化。C.灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。D.人們?cè)陟F霾天氣長(zhǎng)期吸入易導(dǎo)致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會(huì)變得灰暗壓抑，更為嚴(yán)重的可能造成精神抑郁癥。參考答案：二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4—7題?！肚G軻刺秦王》既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰：“燕王誠(chéng)振怖大王之威，不敢興兵以逆軍吏，愿舉國(guó)為內(nèi)臣。比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁?，謹(jǐn)斬樊於期頭，及獻(xiàn)燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之?！鼻赝趼勚笙?。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持地圖！”軻既取圖奏之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。時(shí)惶急，劍堅(jiān)，故不可立拔。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時(shí)，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。是時(shí)，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負(fù)劍！王負(fù)劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！弊笥壹惹埃瑪厍G軻。秦王目眩良久。4．解釋下列加點(diǎn)詞語的含義有誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．愿舉國(guó)為內(nèi)臣

舉：全

B．荊軻顧笑武陽

顧：回頭C．秦王還柱而走

還：環(huán)繞

D．唯大王命之

唯：只有5．下列全都直接表現(xiàn)了荊軻勇敢的一組是（

）（3分）①秦武陽色變振恐

②荊軻顧笑武陽，前為謝③群臣驚愕，卒起不意，盡失其度

④乃引其匕首提秦王⑤秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)

⑥倚柱而笑，箕踞以罵A．①②④B．②③⑤

C．②④⑥

D．④⑤⑥6．下面對(duì)這一段文字的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．秦臣蒙嘉同情燕王，贊賞荊軻，所以巧言討好秦王，引見荊軻。B．秦舞陽隨荊軻刺殺秦王，卻被秦王的威風(fēng)嚇倒，差點(diǎn)暴露此行動(dòng)機(jī)。C．荊軻刺秦王，秦廷一度大亂，因?yàn)槭缕鹜蝗?，而且廷上的侍臣都手無寸鐵。D．荊軻刺殺秦王未成，因?yàn)樗胍獟肚赝?，定下條約，報(bào)答燕太子丹。7．把所學(xué)文言文中句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）（1）、因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；（5分）（2）、樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，愿足下更慮之！（5分）參考答案：4．D5．C

6．A7．（1）借助別人的力量而又去損害他，這是不仁義的。失掉自己的盟國(guó)，這是不明智的。（2）樊將軍因走投無路來歸附我，我不忍心為了個(gè)人的私利，而傷害了長(zhǎng)者的心意，希望您另外再來考慮這件事吧。4．試題分析：D項(xiàng)“唯”應(yīng)是“希望”的意思。理解文言實(shí)詞應(yīng)結(jié)合其語境考慮?？键c(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義和用法。能力層級(jí)為理解B。5．試題分析：本題可以采用排除法，將所給幾個(gè)句子聯(lián)系原文內(nèi)容理解其意思，然后根據(jù)題干要求考慮，將與題干無關(guān)的排除即可得出答案。①寫秦武陽，與荊軻無關(guān)。③寫秦國(guó)群臣，不是寫荊軻。⑤是寫秦王斬殺荊軻，不能表現(xiàn)荊軻的勇敢。排除這三項(xiàng)，因此可以選出答案為C?？键c(diǎn)：篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。6．試題分析：A項(xiàng)“秦臣蒙嘉同情燕王，贊賞荊軻”錯(cuò)誤，蒙嘉是受了荊軻的賄賂，所以巧言討好秦王，引見荊軻?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。7．試題分析：文言翻譯應(yīng)當(dāng)直譯為主，意譯為輔，還要字字落實(shí)，尤其要抓住一些關(guān)鍵字。關(guān)鍵字①“因”、“敝”、“知”、句意；②“以”、“窮困”、“更”、句意?？键c(diǎn)：翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。5.閱讀下面的文言文，完成后面題。元載，鳳翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜學(xué)，好屬文，性敏惠，博覽子史。肅宗即位急于軍務(wù)諸道廉使隨才擢用入為度支郎中載智性敏悟善奏對(duì)肅宗嘉之委以國(guó)計(jì)俾充使江淮都領(lǐng)漕挽之任尋加御史中丞。載與幸臣李輔國(guó)善，輔國(guó)乃以載兼京兆尹。載意屬國(guó)柄，詣?shì)o國(guó)懇辭京尹，輔國(guó)識(shí)其意，然之。代宗即位，輔國(guó)勢(shì)愈重，稱載于上前。載能伺上意，頗承恩遇，遷中書侍郎、同中書門下平章事，加集賢殿大學(xué)士，修國(guó)史。輔國(guó)死，載復(fù)結(jié)內(nèi)侍董秀，多與之金帛，潛通密旨。以是上有所屬，載必先知之，承意探微，言必玄合，上益信任之。內(nèi)侍魚朝恩負(fù)恃權(quán)寵，不與載協(xié)，載常憚之。乙酉年冬，乘間密奏朝恩專權(quán)不軌，請(qǐng)除之。明年三月，朝恩伏法。載謂己有除惡之功，是非前賢，以為文武才略，莫己之若。城中開南北二甲第，室宇宏麗，冠絕當(dāng)時(shí)。婢仆曳羅綺一百余人，恣為不法，侈僭無度。代宗盡察其跡，以載任寄多年，欲全君臣之分。載嘗獨(dú)見，上誡之，不悛。上封人李少良密以載丑跡聞，載知之，奏于上前，少良等數(shù)人悉斃于公府。由是道路以目，不敢議載之短。代宗審其所由，凡累年，載長(zhǎng)惡不悛，眾怒上聞。辯罪問端，伏罪。載長(zhǎng)子伯和、次子仲武、次子季能并載妻王氏賜死。載在相位多年，權(quán)傾四海，外方珍異，皆集其門，資貨不可勝計(jì)，故伯和、仲武等得肆其志。輕浮之士，奔其門者，如恐不及。名姝異樂，禁中無者有之。兄弟各貯妓妾于室，倡優(yōu)猥褻之戲，略無愧恥。及得罪，行路無嗟惜者。

（選自《舊唐書》一一八卷，有刪節(jié)）4．下列對(duì)文中畫線部分的斷句正確的一項(xiàng)是

（

）A．肅宗即位急/于軍務(wù)諸道/廉使隨才擢用/入為度支郎中/載智性敏悟/善奏對(duì)肅宗/嘉之委以國(guó)計(jì)/俾充使江淮/都領(lǐng)漕挽之任/尋加御史中丞B．肅宗即位/急于軍務(wù)/諸道廉使隨才擢用/入為度支郎中/載智性敏悟/善奏對(duì)/肅宗嘉之/委以國(guó)計(jì)/俾充使江淮/都領(lǐng)漕挽之任/尋加御史中丞C．肅宗即位/急于軍務(wù)/諸道廉使隨才/擢用入為度支郎中/載智性敏悟善奏對(duì)/肅宗嘉之/委以國(guó)計(jì)/俾充使江淮/都領(lǐng)漕挽之任/尋加御史中丞D．肅宗即位急/于軍務(wù)諸道/廉使隨才擢用/入為度支郎中/載智性敏悟善奏對(duì)/肅宗嘉之/委以國(guó)計(jì)/俾充使江淮/都領(lǐng)漕挽之任/尋加御史中丞5．下列對(duì)文中的詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)古代圖書分為“經(jīng)史子集”四部，其中子部收錄諸子百家著作和類書，如《老子》《莊子》；史部收錄史書，包括正史類、編年類、紀(jì)事本末類等，如《史記》《資治通鑒》。B．三省六部制是西漢以后長(zhǎng)期發(fā)展形成的，正式確立于隋朝，唐朝進(jìn)一步完善。至唐代，其中的三省指中書省、門下省、尚書省，六部指吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。C．干支紀(jì)年法是我國(guó)古代傳統(tǒng)的紀(jì)年方式。干支紀(jì)年始于漢代，古人創(chuàng)設(shè)十二天干和十地支依次兩兩相配用于紀(jì)時(shí)，一百二為一循環(huán)。如甲午、戊戌、乙亥等。D．在古代，往往以伯（孟）、仲、叔、季來表示兄弟之間的排行順序，伯（孟）為老大，仲為老二，叔為老三，季排行最小。若某家只有兄弟三人，則以伯（孟）、仲、季來排行。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．元載自幼十分聰慧，在官場(chǎng)上極善逢迎。在代宗即位后，由于好友李輔國(guó)的舉薦，加之他自身善于揣摩上意，元載官職一路升遷，仕途頗為順利。B．元載勾結(jié)內(nèi)臣，同時(shí)鏟除異己。由于與董秀結(jié)交，元載能夠提前了解皇帝的心思，也由此深得皇帝的信任，最后除掉了不與自己合作的魚朝恩。D．元載恃寵妄為，絲毫不知悔改。在魚朝恩伏法后，元載更加驕奢淫逸，不但大興土木為自己建造住所，而且即便皇帝訓(xùn)誡提醒，也毫不收斂。D．元載雖權(quán)傾一時(shí)，終歸禍及妻小。元載被處死后，他的妻子兒女也被賜死。得勢(shì)時(shí)，輕浮之士咸集其門，財(cái)富不可勝記，失勢(shì)后，卻無人為他嘆惋。7．把文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）載謂己有除惡之功，是非前賢，以為文武才略，莫己之若。（2）上封人李少良密以載丑跡聞，載知之，奏于上前，少良等數(shù)人悉斃于公府。參考答案：4．B5．C6．A7．（1）元載以為自己有清除惡人的功績(jī)，貶低前賢，認(rèn)為文才武略沒有比得上他的。（2）上封人李少良秘密將元載的丑惡行跡奏上朝廷，元載知道后，面奏代宗，將李少良等數(shù)人全都在朝廷打死。4．試題分析：此題考查文言文斷句的能力。給文言文語段斷句，需要在通讀文意的基礎(chǔ)上，對(duì)不能斷開的字詞要研究前后語句的含義及聯(lián)系，看看斷在哪里語意才能明白，句子前后的聯(lián)系往往都有標(biāo)志可尋，只要抓住了這些標(biāo)志，就可以輕松斷句，同時(shí)，需要掌握語句的大意，即可得出答案。這句話的意思是：肅宗即位后，急于處置軍務(wù)，（命令）各道觀察使根據(jù)才能提拔任用屬官。后入朝任度支郎中。元載智慧聰明有悟性，善于奏事對(duì)答。肅宗嘉許他，把有關(guān)國(guó)計(jì)民生的事務(wù)委任他辦理，讓他充任使節(jié)赴江淮，總領(lǐng)水運(yùn)和陸運(yùn)職務(wù)，不久加官御史中丞?？键c(diǎn)：理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。5．試題分析：本題考查文化常識(shí)的識(shí)記能力。答題時(shí)，應(yīng)根據(jù)平時(shí)課內(nèi)對(duì)文化常識(shí)的知識(shí)積累與不斷復(fù)習(xí)，結(jié)合著具體語境分析，要仔細(xì)分辨選項(xiàng)，然后做出判斷。C項(xiàng)，十天干、十二地支；六十為一循環(huán)。考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。6．試題分析：此題考查把握文章要點(diǎn)，篩選整合文中信息的能力。這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。此題的做法如下，先瀏覽選項(xiàng)，確定其在文中的位置，然后具體將選項(xiàng)與文中原句進(jìn)行比較以發(fā)現(xiàn)問題。此類題目的誤區(qū)有：事件張冠李戴、時(shí)間地點(diǎn)遷移、曲解實(shí)虛詞等。A項(xiàng)，“仕途頗為順利”有誤?？键c(diǎn)：篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。7．試題分析：此題考查文言文翻譯的能力。翻譯語句要準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞語，如（1）句中，關(guān)鍵詞“若”譯為“比得上”、“謂”譯為“認(rèn)為”、“是非”譯為“貶低”。（2）句中關(guān)鍵詞“聞”譯為“上報(bào)朝廷或使皇帝知道”、“悉”譯為“全”、“斃”譯為“被打死”。翻譯時(shí)，直譯為主，意譯為輔。考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B?！緟⒖甲g文】

元載是鳳翔岐山人，家境本來寒微。元載自幼嗜好學(xué)習(xí)，喜歡寫文章，性情敏捷聰慧，博覽子部、史部書籍。肅宗即位后，急于處置軍務(wù)，（命令）各道觀察使根據(jù)才能提拔任用屬官。后入朝任度支郎中。元載智慧聰明有悟性，善于奏事對(duì)答。肅宗嘉許他，把有關(guān)國(guó)計(jì)民生的事務(wù)委任他辦理，讓他充任使節(jié)赴江淮，總領(lǐng)水運(yùn)和陸運(yùn)職務(wù)，不久加官御史中丞。元載與幸臣李輔國(guó)親善。于是李輔國(guó)讓元載兼京兆尹。元載意在宰相，面見李輔國(guó)懇切要辭去京兆尹。李輔國(guó)看出他的意愿，同意了。代宗即位，李輔國(guó)權(quán)勢(shì)更重，在皇上面前稱贊元載。元載能夠探察皇上意圖，因此很受恩寵，升任中書侍郎、同中書門下平章事，加集賢殿大學(xué)士，修國(guó)史。李輔國(guó)死，元載又交結(jié)內(nèi)侍董秀，多給他金帛，讓暗自傳達(dá)密旨。因此皇上有所關(guān)注，元載必先知道。順承意愿、探究微義，言談中必定暗合，代宗因此更信任他。

內(nèi)侍魚朝恩依仗權(quán)勢(shì)、自負(fù)恩寵，不與元載合作。元載常常怕他。乙酉年冬，元載趁機(jī)密奏魚朝恩專權(quán)，行為不軌，請(qǐng)將他除掉。第二年三月，魚朝恩伏法。元載認(rèn)為自己有清除惡人的功績(jī)；褒貶前賢，認(rèn)為文才武略沒有比得上他的。在城中建成南北二所豪華宅第，室宇恢宏壯麗，為當(dāng)時(shí)第一。穿绔羅的婢女奴仆有一百余人，恣意放縱，犯法妄為；奢侈僭越，沒有限度。代宗詳盡地察覺到他們的行跡，但因?yàn)樵d被任用多年，想（不殺他）使君臣的名分得以保全，于是在元載單獨(dú)晉見時(shí)，代宗勸誡他，但他并不悔改。上封人李少良秘密將元載的丑惡行跡奏上朝廷，元載知道后，面奏代宗，將李少良等數(shù)人全都在朝廷打死。于是道路行人以目示意，無人敢議論元載的劣跡。代宗明察元載的所作所為，已經(jīng)數(shù)年，但元載惡行長(zhǎng)遠(yuǎn)不加悔改，致使眾人的憤怒日有所聞。辨明罪行追問事端，元載伏罪。其長(zhǎng)子伯和、次子伯武、次子季能和他妻子王氏都被賜死。

元載處在宰相職位多年，權(quán)傾四海。域外珍寶異物，都匯集在他的門內(nèi)，資財(cái)不可勝數(shù)，因此元伯和、元仲武等人得以任意妄為。奔向他門下的輕浮士人，唯恐奔走不及。名妓美女奇異音樂，宮中沒有的他有。兄弟各自在家中蓄養(yǎng)妓妾；倡優(yōu)表演的猥褻游戲，一點(diǎn)不覺羞愧可恥。到元載獲罪，路人沒有嗟嘆惋惜的。6.閱讀下面的文言文，完成3～6題。（19分）丁寶楨，字稚璜，貴州平遠(yuǎn)人。咸豐三年進(jìn)士，選庶吉士。母喪里居，遵義楊隆喜反，斥家財(cái)募?jí)咽堪税俸脆l(xiāng)里。服闋，會(huì)苗、教蜂起，巡撫蔣霨遠(yuǎn)奏留軍，特旨授編修，增募至四千人，復(fù)平越、獨(dú)山諸城。十年，除知岳州府，始罷遣所募兵。虧餉巨萬，乃陳五百金案上，語眾曰：“與諸君共事久，今庫(kù)饋詘，徒手歸，奈何？”眾泣曰：“公毀家紓難，我等敢他求乎？”遂去。同治二年，擢山東按察使。會(huì)僧格林沁治兵魯、豫間，令擊河北宋景詩。旋劾其擅議招撫，部議降三級(jí)。又明年，遷布政使。僧格林沁戰(zhàn)歿曹州，坐法再干議，皆得恩旨留任，于是言者復(fù)摭他款彈之，事下曾國(guó)藩，國(guó)藩白其無罪。巡撫閻敬銘夙高其能，至是乞休，舉以自代，遂拜巡撫之命。時(shí)捻①趨海澨，李鴻章建議筑墻膠萊河，寶楨會(huì)軍蹙之。六年，東捻走濰河，東軍王心安筑壘方成，而堤墻未竣，捻長(zhǎng)驅(qū)渡河，寶楨以聞。上怒，鴻章交部議，寶楨亦褫②職留任。先是東軍守濰河，本皖將潘鼎新汛地。皖軍甫南移，而北路遽失。詔斬心安，寶楨抗辯，乃宥心安而責(zé)鴻章；寶楨復(fù)屢疏相詆，于是上益責(zé)鴻章忌刻縱寇矣。明年，西捻趨定州，近畿震動(dòng)。寶楨聞警，即馳至東昌，率騎旅千、精卒三千，赍五日糧，倍道北援，捻遂南潰。是役也，朝廷遣宿衛(wèi)之旅出國(guó)門備寇，統(tǒng)兵諸將帥皆獲譴讓，而上獨(dú)以寶楨一軍猝出寇前，轉(zhuǎn)戰(zhàn)雄、任、深、祁、高、肅間，復(fù)饒陽，功最盛，數(shù)降敕褒嘉，加太子少保。而其誅安得海事尤著人口。安得海者，以奄人侍慈禧太后，頗用事。八年秋，乘樓船緣運(yùn)河南下，旗繒殊異，稱有密遣。所過招納權(quán)賄，無敢發(fā)者。至泰安，寶楨先已入告，使騎捕而守之。安得海猶大言，謂：“汝輩自速辜耳！”傳送濟(jì)南，寶楨曰：“宦豎私出，非制。且大臣未聞?dòng)忻?，必詐無疑?！弊嗌希煺?。光緒二年，代吳棠署四川總督。

成都將軍恒訓(xùn)覈覆堤工，亦摭及鹽運(yùn)病商民、流弊大，寶楨抗辯。上慮寶楨惑浮言，敕勿易初念。尋予實(shí)授。寶楨彌自警勖，益興積谷，嚴(yán)督捕。治蜀凡十年，初蒞事時(shí)，郭內(nèi)月有盜劫，至是誅匪幾盡，聲為道不拾遺。十一年，卒官，贈(zèng)太子太保，謚文誠(chéng)，予山東、四川、貴州建祠。寶楨嚴(yán)剛有威。其初至山東也，僧格林沁方蹙捻淄川頗貴倨見司道官不設(shè)坐寶楨投謁告材官啟王坐則見否則罷左右皆大驚王服其強(qiáng)為改容加禮敬銘聞之，大稱異，至之日，親迓于郊。自是事無大小，皆咨寶楨而后行。至今言吏治者，常與沈葆楨并稱，尤勵(lì)清操。喪歸，僚屬集賻，始克成行云。子五人，體常尤著名，官?gòu)V東布政使。

（節(jié)選自《清史稿》有刪改）①捻:“捻”即“捻軍”，是太平天國(guó)時(shí)期北方的農(nóng)民起義軍。②褫（chǐ）：剝奪。3．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.服闋，會(huì)苗、教蜂起

闋：完畢B.于是言者復(fù)摭他款彈之

款：贓款C.寶楨會(huì)軍蹙之

蹙：逼迫D.汝輩自速辜耳

速：招致4.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.僧格林沁方蹙捻淄川/頗貴倨/見司道官不設(shè)坐/寶楨投謁/告材官啟王/坐則見/否則罷/左右皆大驚/王服其強(qiáng)/為改容加禮B.僧格林沁方蹙捻/淄川頗貴倨/見司道官不設(shè)坐/寶楨投謁告/材官啟王/坐則見/否則罷左右/皆大驚/王服/其強(qiáng)為改容加禮C.僧格林沁方蹙捻/淄川頗貴倨/見司道官不設(shè)坐/寶楨投謁/告材官啟王/坐則見/否則罷/左右皆大驚/王服其強(qiáng)/為改容加禮D.僧格林沁方蹙捻淄川/頗貴倨/見司道官不設(shè)坐/寶楨投謁/告材官啟王/坐則見/否則罷左右/皆大驚/王服其強(qiáng)/為改容加禮5．下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.丁寶楨散盡家財(cái)招募?jí)咽抗靶l(wèi)鄉(xiāng)里，在遣散壯士時(shí)，他直言虧欠的餉銀無法償付，大家有感于丁寶楨毀家紓難的無私付出，紛紛放棄餉銀離開。B.丁寶楨早年宦海浮沉，多次被貶，曾因與捻軍長(zhǎng)期對(duì)壘時(shí)修筑防御工事不利，被革職留任，因?yàn)橹毖陨现G，保護(hù)了王心安，卻使皇帝錯(cuò)誤處罰了李鴻章。C.同治七年，西路捻軍進(jìn)攻到京城附近，丁寶楨率領(lǐng)一千騎兵，三千步兵，火速北上，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)地，收復(fù)失地，得到皇帝的屢次褒獎(jiǎng)，加官為太子少保。D.丁寶楨性情剛正嚴(yán)明有威嚴(yán)，不屈服于權(quán)貴，磨礪自己清廉的節(jié)操，家無余財(cái)，后世說起官吏的作風(fēng)和治績(jī)，經(jīng)常把他和沈葆楨放在一起來稱贊。6．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）巡撫閻敬銘夙高其能，至是乞休，舉以自代，遂拜巡撫之命。（5分）

（2）上慮寶楨惑浮言，敕勿易初念。尋予實(shí)授。寶楨彌自警勖，益興積谷，嚴(yán)督捕。（5分）

參考答案：3．B（款，事項(xiàng)，條款。）4.A（參考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：僧格林沁方蹙捻淄川，頗貴倨，見司道官不設(shè)坐。寶楨投謁，告材官啟王，坐則見，否則罷，左右皆大驚。王服其強(qiáng)，為改容加禮。）5.B

（B項(xiàng)錯(cuò)誤為：無中生有。處罰李鴻章一事稱不上是錯(cuò)誤處罰。文中無據(jù)。）6.（1）山東巡撫閻敬銘向來推崇丁寶楨的才能，到這時(shí)就請(qǐng)求退休，舉薦丁寶楨來代替自己，于是朝廷就任命他做山東巡撫。（夙，向來；高，推崇、看重；乞休，請(qǐng)求退休；自代，代替自己；以上四處各1分，大意1分。）6.（2）皇帝擔(dān)心丁寶楨被流言困惑，親自下令告訴丁寶楨不要改變當(dāng)初的想法。不久就正式授予他實(shí)職，丁寶楨也更加的自我警惕勉勵(lì)，更加注重儲(chǔ)存糧食，嚴(yán)厲進(jìn)行督責(zé)搜捕。（被動(dòng)句式1分，敕、尋、警勖各1分，大意1分。）【參考譯文】丁寶楨，字稚璜，是貴州平遠(yuǎn)人。咸豐三年考中進(jìn)士，被選作庶吉士。因母親去世在鄉(xiāng)間居住，恰逢遵義的楊隆喜造反，丁寶楨傾盡家財(cái)招募了八百壯士捍保衛(wèi)家鄉(xiāng)。服喪終了，恰逢苗民教匪叛亂蜂擁而起，巡撫蔣霨遠(yuǎn)上奏朝廷，申請(qǐng)讓丁寶楨部留在平亂軍中，皇帝特別下令授予他編修一職。丁寶楨又增加招募，士兵總數(shù)到了四千人，收復(fù)了平越、獨(dú)山等諸多城池，咸豐十年，被授予岳州知府，才遣散了招募的軍隊(duì)。虧欠的餉銀非常之多，就把五百兩銀子放在桌案上，對(duì)大家說：“我和各位在一起共事很久了，現(xiàn)在府庫(kù)的錢糧短缺，你們空著手回家，怎么辦？”大家流著淚說：您不惜捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，解救國(guó)難，我們還怎么敢有另外的請(qǐng)求，于是紛紛離開。同治二年，擢升山東按察使，恰逢僧格林沁在魯、豫兩地統(tǒng)帥軍隊(duì)，命令丁寶楨攻擊河北宋景詩，不久丁寶楨被彈劾擅自倡議招撫，兵部審議決定將其降職三級(jí)，又到了第二年升遷做布政使。僧格林沁在曹州戰(zhàn)死，因犯了干預(yù)朝議而犯法，都得到皇上的恩典赦免留任原職，于是諫官們又搜集羅織了其他的罪名來彈劾他，此事投送到曾國(guó)藩處，曾國(guó)藩向皇帝稟告說他無罪。山東巡撫閻敬銘向來推崇丁寶楨的才能，到這時(shí)就請(qǐng)求退休，舉薦丁寶楨來代替自己，于是朝廷就任命他做山東巡撫。當(dāng)時(shí)捻軍逼近了海澨，李鴻章建議在膠萊河修筑長(zhǎng)墻防御，丁寶楨會(huì)合軍隊(duì)迫近警戒，同治六年，東路捻軍逃到濰河，東路軍王心安剛剛筑成營(yíng)壘，但是堤墻尚未完成，捻軍長(zhǎng)驅(qū)直入渡過了濰河，丁寶楨把這件事稟告給皇帝，皇帝大怒，將李鴻章交付兵部審議，丁寶楨也革去職務(wù)暫時(shí)留任，這之前東路軍鎮(zhèn)守濰河，本是安徽將領(lǐng)潘鼎新駐防地段，安徽軍剛剛南移，而北路就立即失利?；实巯铝顚⑼跣陌矓厥祝殬E上書直言辯駁，皇帝就寬宥了王心安而斥責(zé)李鴻章，寶楨又屢次上書揭發(fā)，皇帝于是越發(fā)斥責(zé)李鴻章為人刻薄善妒、放縱寇敵，第二年，西路捻軍奔赴定州，京畿附近大為震動(dòng)，丁寶楨聽到軍情示警，立即快馬奔馳到東昌，率領(lǐng)一千騎兵，三千精銳步兵，帶著五天糧食，日夜兼程，援助北方，捻軍于是向南潰逃，這場(chǎng)戰(zhàn)役，朝廷派遣禁軍到京城外防備捻軍，統(tǒng)領(lǐng)士兵的各位將領(lǐng)都受到責(zé)備，而皇上只因?yàn)槎殬E這一支軍隊(duì)突然出現(xiàn)在敵人之前，轉(zhuǎn)戰(zhàn)雄雄、任、深、祁、高、肅各州間，收復(fù)饒陽，功勞最大，多次降下圣旨褒揚(yáng)嘉獎(jiǎng)，加太子太保一職。而他殺掉安德海的事件尤其被民眾稱道，安德海，以太監(jiān)身份侍奉慈禧太后多年，頗為擅權(quán)，同治八年秋天，安德海乘坐樓船沿著運(yùn)河南下，旗幟與眾不同，自稱有秘密的派遣，所過之處，結(jié)交權(quán)貴，收取賄賂，沒有人敢告發(fā)，到了泰安，寶楨已經(jīng)先入朝告發(fā)，派遣騎兵逮捕安德海并看押起來。安德海還說大話，說道：“你們這些人是自己招來禍端罷了！”傳遞解送到濟(jì)南，丁寶楨說：“太監(jiān)私自出京，是不符合祖制的。況且大臣們沒有聽說有這樣的（秘密派遣的）命令，一定有詐沒確定無疑?！狈A明皇帝，于是將安德海就地正法。光緒二年，代替吳棠擔(dān)任四川總督。成都將軍恒訓(xùn)再次核查堤防工程，又挑剔指摘到鹽運(yùn)禍害商賈民眾，流弊很大，拒絕責(zé)難，進(jìn)行爭(zhēng)辯。皇帝擔(dān)心丁寶楨被流言困惑，親自下令告訴丁寶楨不要改變當(dāng)初的想法。不久就正式授予他實(shí)職，丁寶楨也更加的自我警惕勉勵(lì)，更加注重儲(chǔ)存糧食，嚴(yán)厲進(jìn)行督責(zé)搜捕。丁寶楨治理四川共十年，剛剛到任履職時(shí)，城內(nèi)每月都有盜竊搶劫的案件，到這時(shí)幾乎把匪徒誅殺干凈，宣稱為路不拾遺，光緒十一年，在任上去世，追贈(zèng)太子太保，謚號(hào)文誠(chéng)，給予山東四川貴州三地建立祠堂的殊榮。丁寶楨性情剛正嚴(yán)明有威嚴(yán)，他剛到山東時(shí)，僧格林沁正在淄川圍剿捻軍，自覺地位高貴，十分倨傲，見省級(jí)以下官員不設(shè)座位，丁寶楨投遞名帖求見，說低級(jí)武官丁某投書王爺，給予座位就覲見，不給座位就不見，身邊的侍從人員都大驚失色，僧格林沁佩服他的強(qiáng)硬不屈，為丁寶楨改變儀容禮敬有加。敬銘聽說這件事后，大為稱奇，丁寶楨到任的那一天，親自在郊外迎接，從此后無論大小事務(wù)，都先咨詢丁寶楨之后才實(shí)行，到今天說起官吏的作風(fēng)和治績(jī)，常和沈葆楨一齊被稱道。尤其磨礪清高節(jié)操，死后靈柩歸鄉(xiāng)，身邊的隨從隨員們聚集在一起拿出錢幫助辦理喪事，扶柩回鄉(xiāng)才能夠成行。有五個(gè)兒子，丁體常尤其著名，官至廣東布政使。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.閱讀下面材料，回答問題。近日，全國(guó)首款以孔子以及《論語》為主題的福利彩票，在孔子故里曲阜發(fā)行。這套名為“中華名人——孔子”的彩票，票面選取了三幅孔子畫像，將《論語》中的名言警句用作獎(jiǎng)符，對(duì)應(yīng)不同級(jí)別的獎(jiǎng)金。如一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)符為“禮之用，和為貴”，獎(jiǎng)金30萬元；最低第八級(jí)10元獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)符為“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”力圖在銷售彩票募集公益金的同時(shí)宣傳孔子思想和儒家文化?？鬃硬势卑l(fā)行一個(gè)星期以來，銷售額已超200萬元，表現(xiàn)搶眼于其他同類別的即開型彩票。你對(duì)發(fā)行“孔子彩票”有何看法，請(qǐng)簡(jiǎn)要加以闡述。（5分，150字左右）