小學競選班長演講稿：競選班長演講稿

第19頁共19頁小學競選班長演講稿：競選班長演講稿小學競選班長演講稿：競選班長演講稿。小學競選班長演講稿：競選班長演講稿親愛的老師、親愛的同學們：大家好！我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級效勞的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)歷。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。假設(shè)我被選為班長，我首先會以身作那么，在學習上我將領(lǐng)學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意效勞同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。假設(shè)我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。班長競選演講稿：班長競選演講稿班長競選演講稿：班長競選演講稿班長競選演講稿各位同學:大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價！可以鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協(xié)調(diào)才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，進步班委會的凝聚力，進步全班同學的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作方案：首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要進步全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在進步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進步凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對進步凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，假設(shè)不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)歷的前提下，還應考慮是否能做得更準確，詳細?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原那么，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱?？记谟涗浤敲磻裱脑敲醇纯??？傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應互相理解，酌情處理。另外，對于班委會內(nèi)部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能進步班級凝聚力，而組織活動，便是進步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析^p問題，借用外交中的那個“求同存異”的原那么，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學友誼。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設(shè)我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要理論來完成，假設(shè)大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！王汕班長競選演講稿：競選班長演講尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫YJBYS，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來對待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織才能，我一定會好好的帶著大家努力學習，安康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好典范，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。第三，活動方面，每周進展一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周清掃一次班級，哪個組清掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。假設(shè)我能中選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。假設(shè)我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段間隔，我會更加嚴格要求自己。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。謝謝大家!企業(yè)競選班長演講稿：班長競選演講稿企業(yè)競選班長演講稿：班長競選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：大家好！參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位領(lǐng)導學習，承受各位評判的一個難得的時機。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的效勞寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)歷。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。當然，我更清楚，成績也好，經(jīng)歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。假設(shè)我能競聘成功，我將珍惜這個時機，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：一、效勞奉獻，勇爭一流要把更好的效勞寶鋼放在首位。我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。二、團結(jié)同志，虛心學習天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。三、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導的，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深沉感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。我覺得，沒有目的的生命是灰暗的生命，沒有目的的人生是殘缺的人生！要先事業(yè)成功，就得有個明確的目的，并專著于它，清楚地認識它，目的鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目的將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分表達出“特別能吃苦、特別能忍受、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。我從學校畢業(yè)后，從沒連續(xù)過學習進步。為適應公司的開展和自身學歷的需要，XX年通過公司安排的3個月中級工培訓，成功獲得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在XX年12月獲得了上海市計算機應用才能考核證書、XX年12月獲得了上海市工商管理者資格證書。三、是我具備一定的管理才能。我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，假設(shè)說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認真履行好本職工作，詳細概括為“一個原那么”、“二個中心”、“三個做到”?！耙粋€原那么”就是為更好的效勞寶鋼以及為領(lǐng)導分憂解難并且出謀劃策為原那么，來作為全部工作的出發(fā)點?！岸€中心”就是圍繞效勞寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心，突出效勞意識，以效勞促管理，以管理帶效勞，進步自身和隊伍的整體素質(zhì)?！叭齻€做到”就是：第一、全面進步自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上程度。第三、妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用；對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對同級要多溝通、多交流，互相配合、嚴密合作；廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢也缺乏掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、理解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過：“勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司?！皧W運精神，重在參與，今天我是成功的參與者?！边@次參與競選給我感觸最深的是：成功于不懈的追求，于辛勤的積累，于良好的心態(tài)。最后我要說，在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此時機，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家！小學生競選班長演講稿：小學競選班長演講稿小學生競選班長演講稿：小學競選班長演講稿小學生競選班長演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。我首先感謝老師給我這個時機，讓我可以在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候，我就對自己說：“就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？”回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：“不行！這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦？反正不行??！”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭，我決定來競選。我選擇，我喜歡！雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺得，我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點費事不算什么的。假設(shè)我當了班長，我一定會全力以赴的為班級效勞，為我們大家效勞，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！班長競選演講稿模板：最新競選班長演講稿班長競選演講稿模板：最新競選班長演講稿各位同學:大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價！可以鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協(xié)調(diào)才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，進步班委會的凝聚力，進步全班同學的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作方案：首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要進步全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在進步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進步凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對進步凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，假設(shè)不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)歷的前提下，還應考慮是否能做得更準確，詳細?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原那么，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱?？记谟涗浤敲磻裱脑敲醇纯??？傊?，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應互相理解，酌情處理。另外，對于班委會內(nèi)部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能進步班級凝聚力，而組織活動，便是進步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析^p問題，借用外交中的那個“求同存異”的原那么，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學友誼。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設(shè)我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要理論來完成，假設(shè)大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！王汕小學班長競選演講稿小學班長競選演講稿親愛的老師，親愛的同學們：大家好！有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩