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第70頁共70頁幼兒園家長會心得體會的范文幼兒園家長會心得體會范文(一)昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學(xué)這么長時間了,家長會也開過屢次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。這次家長會的主題是體驗課,由家長降臨時充當(dāng)自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集興趣教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育形式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模擬孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態(tài)的。后來在____師的鼓勵和帶著下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了____師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟教師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模擬、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當(dāng)教師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立即火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至假設(shè)罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,我試著用教師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔膜和間隔的。希望我們可以更多的時機把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們x班的寶寶們都能茁壯成長!幼兒園家長會心得體會范文(二)202_年x月x日晚,本人以xx家長的身份,參加了xx幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、教師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們分開父母,單獨應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何與別人相處的社交本領(lǐng),學(xué)習(xí)根本文化知識的儲藏本領(lǐng)。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們理解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好時機,我們感謝幼兒園和教師們供給的溝通時機,更感謝教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。當(dāng)晚家長會的"盛況"可以用園長的"一望無際"、"人頭涌涌"來形容,毫不夸張地描繪了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感謝。倘假設(shè)幼兒園教育程度不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感謝之情。家長會的第二個議程就是"知心姐姐"x____師給家長帶來的"關(guān)注孩子成長心動力"講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深化淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要"美化"家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),到達家園共建的目的。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。講座完畢后,我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活潑,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和方案進展的展望。聽著教師們高程度的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。本次家長會使我更深化、全面地理解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對小孩在xx幼兒園的安康成長是充滿信心的!幼兒園家長會心得體會范文(三)x月x日晚,家長們期待的xx幼兒園小x班家長會順利召開,教師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。班主任____師用生動詼諧的.語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的方案安排等。當(dāng)教師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,獲得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認(rèn)真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、淘氣、安靜,都是那樣的得意無比!幼兒園是孩子們分開父母,單獨邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的平安問題和教育問題,通過教師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、單獨入睡、跟教師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。教師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家xx小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信,有點放不開,自理才能不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子缺乏時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。家長會是教師和家長溝通的橋梁,是互動的最正確時機,教師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在教師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會安康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持教師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。衷心的感謝小x班三位非常有愛心非常敬業(yè)的____師、____師、____師。幼兒園家長會心得體會范文(四)自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,好處更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:一、會場清空,大家圍成圓坐,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算用心的家長分子,家長面熟十有____而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)歷孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!二、開始的暖場舞,更像一場聚會,簡單活潑的氣氛,樂在其中,大家都感慨繁忙的節(jié)奏中該鍛煉了!三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,個性像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織潛力和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里互相信任達成共識并動手配合共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的典范,回來給孩子講述并演習(xí)很開心四、澎湃的情緒下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,個性感謝辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意籌劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的群眾中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢學(xué)校教育務(wù)必延伸交融到家庭教育中,孩子們的將來必將完美!幼兒園大班家長會心得體會幼兒園大班家長會心得體會(一)轉(zhuǎn)眼女兒在xx已經(jīng)上大班,此刻孩子可以根本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我最感開心的事。在此,非常感謝幼兒園教師們對孩子辛勤的教育和幫助。在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒身上的變化,自我會穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在進步著,很多時候,女兒會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自我的節(jié)拍搖擺著小腦袋,看到認(rèn)識的字,還會大聲說出來,小手也乖巧起來,會自制玩具,構(gòu)思積木,自立本領(lǐng)在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜。在這里要非常感謝教師們能抽出時間舉行家長會,這是孩子上大班的第一次家長會,看得出來教師們確實是特別的用心了。通過今天的家長會,我知道了女兒在學(xué)校的表現(xiàn)還有一些缺乏之處:1、不能安靜的傾聽教師的指令,上課忍不住說小話等小缺點;2、早晨經(jīng)常遲到,不能按時到達幼兒園等問題存在。面對問題我們一定積極配合教師共同解決,我決定之后每天親自送女兒上學(xué),加強女兒的時間觀念,在女兒房間、家里客廳設(shè)置時鐘,教她識別時間,養(yǎng)成愛惜時間、遵約守時的良好習(xí)慣。平時教師也經(jīng)常給我打?qū)⒆釉趫@的表現(xiàn)進展溝通,找出點滴的進步肯定孩子。我非常喜歡教師們關(guān)于學(xué)校與家庭共同配合教育的教育理念,畢竟孩子在家的時間是更多的,假設(shè)在學(xué)校培養(yǎng)的一些良好習(xí)慣在家里不可以得到有效的穩(wěn)固和持續(xù)的培養(yǎng)的話,那么我們面對的就是孩子反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)困境,更有可能會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不愿意上幼兒園。要知道家是一個溫暖的港灣,孩子可以在家里得到情緒上的放松,但不能得到行為習(xí)慣上面的放松。假設(shè)孩子可以在家里面恣意妄為,那么她怎么可能會喜歡去學(xué)校受到各種約束呢?所以我是堅決同意這種學(xué)校家庭互相配合的教育理念的,我非常想向教師們學(xué)習(xí)教育、培養(yǎng)孩子的方式方法,我覺得讓孩子越來越優(yōu)秀不但是家長和教師的共同責(zé)任,更是我們的共同心愿。幼兒園大班家長會心得體會(二)x月x日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長會,聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會,受益非淺。作為一名家長,深感自己有許多的缺乏,也深感愧疚。平時我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了兩位教師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟教師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,可以傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比方每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀?,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不快樂。如今想想,自己真的做的不好。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模擬、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,xx有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了____師,就當(dāng)天說完后,教師就對xx進展了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高快樂興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到教師的夸獎、教師的懇定。教師的一個微笑、教師的一句撫慰話、教師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,當(dāng)然,"賞識"要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。在xx上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的快樂,孩子真的懂事了。在教學(xué)過程中教師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模擬的興趣,這種方法用于xx身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深化,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,進步學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望教師們繼續(xù)發(fā)揚。作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位教師的亮點,各位教師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,孩子都會說我喜歡我們教師,喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位教師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最理解自己的孩子,玉玉如今的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位教師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地理解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氣氛中茁壯成長。幼兒園大班家長會心得體會(三)x月x日晚上,我作為xx的家長xx幼兒園中x班的家長會,班主任x____師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的開展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次理解了幼兒園課程的標(biāo)準(zhǔn),活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,____師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了教師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。,____師真誠的向家長承諾,教師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子效勞,懇切的說明自己要與家長親密合作,共同教育好這些孩子。通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子
如今的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和教師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和教師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和教師們交流的時機,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持教師,讓教師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生
在平時的教育中,____師非常注重培養(yǎng)孩子的自理才能,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。____師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面開展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有教師教誨,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的才能,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群得意的孩子們在教師們的細(xì)心教誨下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。幼兒園家長會心得體會及感受幼兒園家長會心得體會及感受202_年x月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們分開父母,單獨面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理才能,學(xué)習(xí)如何與別人相處的社交才能,學(xué)習(xí)根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會無疑是家長們理解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<医處煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好時機。我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張教師關(guān)于幼兒的分享意識的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進展了詳細(xì)的闡述。張教師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進展演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。如今的孩子根本上都是獨生子女,所以家長教師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是以自我為中心也就是所謂的獨,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,淘氣的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的詳細(xì)方法,回家后會好好的總結(jié)改正。之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細(xì)觀察過。教室寬闊亮堂,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳教師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在修養(yǎng)的好教師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯另外的李教師和鄭教師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:李教師,鄭教師也對我們可好了,我可喜歡她們了!陳教師講道下周三要舉行家長開放日活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上教師的節(jié)奏這個家長開放日活動實在是太必要了,我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ群估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與教師互動,就是家長們提一些問題,教師和家長一起討論。其實家長們很希望通過家長會能與教師進展溝通,討論孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在討論中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽教師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的教師的教育下,我女兒一定能安康快樂的成長!延伸閱讀:幼兒園家長會心得體會自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有____而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)歷孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!二、開始的暖場舞,更〔________報告學(xué)習(xí)心得及體會:____〕像一場聚會,輕松活潑的氣氛,樂在其中,大家都感慨繁忙的節(jié)奏中該鍛煉了!三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織才能和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里互相信任達成共識并動手配合共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的典范,回來給孩子講述并演習(xí)很開心四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意籌劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸交融到家庭教育中,孩子們的將來必將美妙!閱讀拓展:幼兒園家長會總結(jié)心得體會新學(xué)期已過了兩個月了,幼兒園各個方面都循而有序地運行著,是時候要讓家長們進一步理解我們的幼兒在園情況,增加家園的溝通,從而搜集更多更好的家園聯(lián)絡(luò)資料,交流雙方的教育經(jīng)歷和方法。開好家長會,教師需要做好充分的準(zhǔn)備,良好的語言與技巧,以及與家長溝通的耐心。以下是我開了家長會后的心得體會。一,做好開會的充分準(zhǔn)備。在家長來之前,做好場地的環(huán)境整理布置,和座位的安排,舒適的環(huán)境能讓人們敞開心扉來交談;教師以及保育員都要準(zhǔn)備好會上談話內(nèi)容,用微笑迎接家長們的到來,做好家長簽到工作,清點人數(shù),以便會后還要理解沒能出席的家長情況。二,調(diào)整心態(tài),詳細(xì)做好報告。在會上發(fā)言,發(fā)言者最忌語言不明晰,說話緊張。作為班上的教師,家長會的引導(dǎo)者,持著自信,保持微笑,用親切的語言去詳細(xì)介紹幼兒在園學(xué)習(xí)、生活以及護理的情況,讓家長全方位的理解情況,讓每一位家長都能更放心的把孩子交給幼兒園、教師。光說還不夠獲得家長的信任,我們還詳細(xì)的介紹了我們教師如何進展對幼兒的全面開展教育,就是用的是什么教材,每周方案怎么制定,孩子如何上課,學(xué)到了哪里,得到了什么知識;保育員還詳細(xì)的介紹了自己為幼兒每天做的保育工作,這些都是家長們非常關(guān)心的問題,家長們都很耐心的傾聽我們的講解。三,針對現(xiàn)象,給予家長溫馨提醒家長會有很多理解錯誤的現(xiàn)象,一些家長對于自己孩子的錯誤就直接當(dāng)面批評,不打不成材;有的人認(rèn)為在幼兒園有教師教育孩子就夠了,回家就不管了;有的人在家里,為了趕時間,看孩子吃得慢了,干脆拿過來喂,缺乏教師對孩子的那種耐心;有的人還沒認(rèn)識對接送孩子來園遲早問題的存在;早上來園沒按照規(guī)定去醫(yī)生那進展晨檢;放學(xué)后,讓幼兒逗留幼兒園玩耍的平安問題等等。根據(jù)以往家長們對教育問題,保育問題,平安問題等等的誤區(qū),我們也給予他們溫馨的提醒,提醒他們保持耐心去教育孩子,提醒他們注意幼兒接送的平安,提醒他們配合幼兒園的各項工作,等等。四,根據(jù)孩子的特點,與家長進展交流。我們作為教師,需要對班上的幼兒的特點都了如指掌,因此與家長交流時,能說到重點,令家長信服。通過教師和家長之間的交流,家長與家長之間,讓我們更多的理解了孩子在園、在家的一些表現(xiàn)。五,搜集反響信息,加強家園聯(lián)絡(luò)。聽了我們的介紹,家長們對幼兒在園情況都有一定的理解了,更進一步加強我們的家園力量,需要多傾聽家長的意見,想法,所以我們發(fā)了反響表,希望能搜集更多可貴的建議。家長一個好的建議也會讓我們受益匪淺。家長會完畢后,很多家長對我們的工作都表示滿意,有了這些支持,有了這些信任,我們將更加努力的做好自己的工作,關(guān)心照顧好每一位幼兒。通過這一次的交流,促進了我們家園的感情,所以我們教師和家長要本著一切為了孩子而去努力,讓我們的孩子安康、快樂、活潑、茁壯的成長!幼兒園家長會心得體會5篇篇一:幼兒園家長學(xué)習(xí)心得體會范文大公鎮(zhèn)中心幼兒園家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“安康生活,快樂成長,中班組親子聯(lián)誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節(jié)目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們?nèi)矫娴睦斫獾胶⒆觽冊趯W(xué)校所有的進步與成長。從活動的場所布置,程序安排等方面,都表達了教師對孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教誨,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位教師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學(xué)的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當(dāng)屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。通過這次聯(lián)誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學(xué)尊敬教師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上英勇的面對觀眾的小演員〔雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了〕,從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與教師的精心教誨,離不開三位教師的辛勤付出。望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,孩子的成長離不開幼兒園的教師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位教師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),如今看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位教師的辛勤和智慧,作為家長心里非??鞓?,同時也非常感謝教師們。所以我想對教師們說,“謝謝你們,辛苦了”。學(xué)校安排的這次時機很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師互相之間就孩子的教育問題進展了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合教師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的活動!衷心祝福所有的教師:身體安康,合家歡樂!愿孩子們:天天快樂,平平安安!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!中(3)班2023年1月10日從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些有別于父母家人所教誨的生活方式?,F(xiàn)今社會根本上都是一個孩的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,根本上都是父母安排好的。而分開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。我的女兒在大〔2〕班,我們一家都很喜歡于教師、崔教師及宋教師。女兒的進步離不開三位教師的辛勤付出。三年的幼兒園生活,女兒從不能自理到如今的自己的事情自己能做好,這中間教師的辛苦不是三言兩語所能表達完的。作為一個母親,在日常生活中面對無知的幼兒,有時候也難免覺得厭煩,甚至?xí)_小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說在幼兒園照顧小孩是當(dāng)教師的工作職責(zé),但面對一群不懂事的孩子,教師也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能罵,惹哭了還要自己哄。我想,很多家長都有種習(xí)慣,問孩子教師在幼兒園里如何待自己?我也有這個習(xí)慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時,還會哭著找教師。女兒對教師的肯定,是因為她認(rèn)為教師是平安、友好的,是可以依賴的。所以我想對教師們說,“謝謝,辛苦了”。望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,都希望自己的小孩子能實現(xiàn)自己的夢想。我也希望我的女兒有個美妙的將來。但是對今天的她來說,還言之過早,我只希望她能有個屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木,還喜歡吃幼兒園里營養(yǎng)豐富的飯菜。女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽,繪聲繪色,非常有趣。這也得益與教師的辛勤教誨才有的結(jié)果。篇二:最新幼兒家長教育心得體會范文由于如今小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上如今生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的時機,直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的缺乏。兒童的成長離不開學(xué)校、教師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)。如今的家庭教育非常重要,誰都不可無視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子將來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子區(qū)分是非、真善,培養(yǎng)孩子的仁慈、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為標(biāo)準(zhǔn)。而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模擬者與典范,想要孩子有好的品質(zhì),首先要從我們自身做起。家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學(xué),自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和考慮的習(xí)慣,針對孩子好動、注意力不集中的缺點,我們有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)方案,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)常夸獎的。家長教育幼兒心得4、擅長挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應(yīng)揚長避短,擅長挖掘孩子的優(yōu)勢,進展有意識的培養(yǎng)。孩子的考慮是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭。由于如今小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上如今生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的時機,直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的缺乏。兒童的成長離不開學(xué)校、教師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)。如今的家庭教育非常重要,誰都不可無視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子將來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子區(qū)分是非、真善,培養(yǎng)孩子的仁慈、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為標(biāo)準(zhǔn)。而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模擬者與典范,想要孩子有好的品質(zhì),首先要從我們自身做起。家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學(xué),自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和考慮的習(xí)慣,針對孩子好動、注意力不集中的缺點,我們有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)方案,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)??洫劦?。家長教育幼兒心得4、擅長挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應(yīng)揚長避短,擅長挖掘孩子的優(yōu)勢,進展有意識的培養(yǎng)。孩子的考慮是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭。幼兒園家長培訓(xùn)心得體會首先對幼兒園舉辦本次家長培訓(xùn)表示感謝,想家長所想,急家長所急,是幼兒園為家長做的一件實事,使我們在家庭教育上可以有所借鑒。作為一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教師有的時候教得好自己的學(xué)生卻教不好自己的子女是常有的事。平時我也很重視家庭教育,通過這次培訓(xùn),我從中得出以下體會。一、創(chuàng)造良好的家庭氣氛。良好的家庭氣氛,可使兒童性格活潑、開朗、大方、好學(xué)、老實、謙遜、合群、求知好奇、愛勞動、愛清潔、守時守信等;不良的家庭氣氛,可使孩子害怕、多疑自私、嫉妒、孤獨、懶惰、放任、不懂禮貌、言語粗俗,因為兒童在適應(yīng)家庭環(huán)境的過程中,常以家長為最親近、最直接的模擬對象,形成自己的心理定勢和性格特征,家庭氣氛的好壞是孩子心理,行為安康程度的重要相關(guān)因素。二、努力進步自身素質(zhì),起到典范作用。家長作為孩子的第一任教師,要為人師表。家長的師表作用與自身嚴(yán)密相連。在教育孩子過程中,父母應(yīng)該身體力行,要求孩子做到的,自己必須首先做到。有句話說得好:一兩的身教等值一噸的說教。要與孩子做朋友,多表揚少批評。做父母的可以率先示范做出典范,其感召力和威力所產(chǎn)生的效果是不言而喻的。做父母的要對孩子多贊揚,多鼓勵,少批評,少責(zé)罵。三、教孩子學(xué)會獨立,讓他學(xué)會創(chuàng)新。當(dāng)今中國現(xiàn)代化進程越來越快,對人才創(chuàng)新才能的要求也越來越高,而讓孩子學(xué)會創(chuàng)新就必須先讓孩子學(xué)會獨立,這一點對于我們?nèi)缃襁€相對封閉的傳統(tǒng)教育來說尤為重要。我看過一篇關(guān)于中國和德國家庭教育比較的文章,德國人的家庭教育觀念和方式與我們有很大的不同。比方我們帶孩子走路時,往往不自覺地牽著孩子的手或把孩子放在自行車車座上,而在德國卻很少看到這樣的現(xiàn)象。家長總是讓孩子自己走,或者騎著小自行車跟著,孩子摔倒了也從來不扶;孩子都有單獨的房間,自己整理、安排;在日常語言交流上,他們總是以征詢式、開放式的語言和孩子交流,鼓勵孩子自由表達,自主決定。正是在這樣潛移默化的影響下,孩子養(yǎng)成了獨立的意識和自主的習(xí)慣,這種獨立的意識和自主的習(xí)慣也使孩子更加樂意主動地去學(xué)習(xí),去進一步創(chuàng)新。四、培養(yǎng)孩子的自信心、合作精神、競爭才能、耐挫折才能。將來社會充滿競爭與挑戰(zhàn),要讓孩子在新世紀(jì)的競爭中立于不敗。篇二:幼兒園家長會心得體會幼兒園家長會心得體會幼兒園家長會心得體會自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有____而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)歷孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!二、開始的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氣氛,樂在其中,大家都感慨繁忙的節(jié)奏中該鍛煉了!三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織才能和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里互相信任達成共識并動手配合共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的典范,回來給孩子講述并演習(xí)很開心四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意籌劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸交融到家庭教育中,孩子們的將來必將美妙!篇三:幼兒園家長會心得體會11月26日上午,去幼兒園開了家長會,孩子從九月開始上學(xué)不知不覺中半學(xué)期已經(jīng)過去了,這個是第一次給自己的孩子開家長會,心中難免有點小小的沖動,想想,自己的孩子已經(jīng)長大了,已經(jīng)是學(xué)生了,不再單純的是父母懷中的寶了,要自己在探究中學(xué)習(xí)如何自己長大了,但我相信沒在她成長的旅途中,有教師,同學(xué)的陪伴,在探究的過程中一定也不會孤單!這次記憶深化的家長會也讓我體驗到了作為孩子的快樂!這次的家長會是體驗課,家長同孩子一起,身臨其境的體驗了一次興趣教學(xué),保育知識,教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育形式。首先,教師從孩子們最喜歡的動畫片進入主題,把近期所學(xué)的內(nèi)容通過動畫的形式貫穿到教育中去,讓我們和孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂,也讓我們感受到孩子在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。作為家長,我們擔(dān)憂的最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題。其實。在教育孩子方面大有文章可做,聽了教師的講解,我感覺到教育孩子要從點滴開始,小到排隊,喝水掛毛巾,上廁所,跟教師問好,大到調(diào)節(jié)自己的情緒,跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都需要日積月累的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,并內(nèi)化孩子們的一種行為習(xí)慣。但是,人無完人,任何孩子都會有這樣那樣的缺乏,但是我們不能因此呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不清楚的孩子。我們需要做的就是耐心的勸說,身體力行,鼓勵模擬,適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的,我們多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時的鼓勵和表揚,在給孩子階級的心里暗示,讓她知道什么是對的,自然也就明白了什么的不對的,結(jié)果,孩子不但是非觀念增強了,而且自信心十足了。在班級里有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童心的教師在成長的路上陪伴他們,孩子怎么能不喜歡上幼兒園呢?這就是我第一次開家長會的感受!幼兒園家長會心得體會四篇參加完幼兒園家長會后我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美妙的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?下面是整理整理的關(guān)于幼兒園家長會心得體會范文,!幼兒園家長會心得體會范文一轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個學(xué)期了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,范文之心得體會:幼兒園家長心得體會。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是快樂在心里,感謝在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的教師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!孩子入園以來,教師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、保護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛浸透到他幼小的心里。現(xiàn)如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達才能更是有了明顯進步。更難得的是,幾位教師對家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡(luò)溝通。梁子傲本來是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園四個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開教師們的諄諄教誨。教師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。教師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,非常辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的好媽媽。教師們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。說實話,開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的教師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深沉的感情,對教師有了依戀的情感。如今,每天去幼兒園成為子傲最開心的事情,作為家長,我們深化理解孩子的點滴進步和教師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝教師們。每逢要有活動的時候,我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c到來,希望可以在各位教師的帶著下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的間隔,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的方案安排?;顒又?,不難看出教師們的精心準(zhǔn)備,不難發(fā)現(xiàn)小小活動的新創(chuàng)意。我們都可以從中感受到教師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位教師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個教師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的大家庭,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判模紳M意,都幸福!千言萬語,傾訴不了對各位教師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會更加美妙。幼兒園生涯是孩子一生中承受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領(lǐng)導(dǎo)及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領(lǐng)導(dǎo)及全班所有教師工作順利!祝小朋友們安康快樂!幼兒園家長會心得體會范文二因為如今的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的,對此,幼兒園家長教育心得就是:教師要尊重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來與幼兒談心,理解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權(quán)利,包括幼兒也有自己的權(quán)利,所以做什么都不要強迫幼兒去做,對此,幼兒園家長教育心得是:可以去引導(dǎo)幼兒做。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目的得以施行。幼兒園要定期開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識。對此,作為幼兒園幼兒的家長,我們的心得是在教育活動中,教師就盡量多設(shè)計一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到規(guī)程所要求的以游戲為根底的活動,寓教育于硌項活動之中。抓住幼兒的閃光點可以幫助幼兒園教師因材施教,對此,幼兒園家長教育心得是:讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進展贊美,他們定會有所開展,有所進步,這些贊美就像一個個小光環(huán),教師親手替他們帶上,可以讓幼兒獲得滿足感。幼兒園家長會心得體會范文三一、用什么方法能改變孩子的內(nèi)向性格?1、小三班家長心得:父母是孩子的啟蒙教師,對于孩子來說,他們的可塑性是很強的,只要我們做父母的可以加以引導(dǎo),有足夠的耐心來對孩子,不要對孩子提出過高的要求,讓孩子學(xué)會生活自理,培養(yǎng)獨立的品質(zhì),做父母的與孩子多加交流,做孩子的朋友,聽孩子的想法,尊重孩子的想法,只要堅持不斷的努力,孩子會改變形成安康的性格。2、首先自己應(yīng)做個十心家長,對孩子不能兇狠粗暴、尊重孩子。二、對七個一教子法的心得體會:小二班家長心得:1、面對孩子的錯誤,我們有時會很氣憤,忍不住發(fā)脾氣,在這本書上學(xué)到很多的,知道家長的粗暴吼叫不會使孩子改正錯誤,相反會產(chǎn)生叛逆心理,就算是在權(quán)威下改了,也不是真心的。2、孩子不是我們的私有物品,不是我們生他養(yǎng)他,他就必須什么都要聽從我們安排的應(yīng)聲蟲,他是一個獨立的人,在這個意義上我們必須尊重他的自尊,他的想法,他的承受才能,甚至他的小脾氣,教育他是在尊重他的前提之下是兩個平等的個體之間的交流而不是一個權(quán)威的對一個弱勢群體的指手畫腳,困此七個一只是一個形式,關(guān)鍵是內(nèi)心孩子的尊重。3、學(xué)習(xí)了七個教子法后,反思了自己平時的行為,自己大體上還能按照七個一的方法來處理孩子的錯誤,但是在面對孩子的不聽話,項撞家長時,我偶爾還是控制不了心中的怒火,當(dāng)面訓(xùn)斥孩子,要引以為戒。三、家長如何對待一個動作慢的孩子,該如何進展指導(dǎo)小一班家長心得體會:我們的孩子也有在做一些事時動作過于慢的情況,我認(rèn)為孩子不像大人,孩子的思維過于狹隘,因此,我和孩子的媽媽也經(jīng)常教育她,提醒孩子,做什么事情動作要快一點,不要磨蹭,比方早上爸爸媽媽急著上班,孩子要上幼兒園,以后,我們還要對孩子加強這方面的溝通。四、談?wù)勛约簩﹂喿x了《不輸在家庭教育上》這本書的體會貝貝班家長:1、通過學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》第60頁的內(nèi)容后,讓我懂得了怎樣幫助孩子去完成作業(yè),我會用正確的方法二:像親人一樣撫慰他,親親她的小臉,語氣平和而友好地對他說,不要哭了,誰都有忘記事情的時候,我們?nèi)缃裣胂朐趺崔k?當(dāng)孩子聽了以后停頓了哭泣,困為家長的理解讓孩子得到慰,情緒平靜了,利用這種方法去幫助孩子,我也會配合好教師,共同使我的孩子安康快樂的成長!2、和書中犯錯誤的父母太像太像了,以后我一定要先把自己教好,管好,再以身作那么,來教育和引導(dǎo)自己的孩子,爭取成為一名合格的母親。這本《不輸在家庭教育上》,讓我學(xué)習(xí)到了許多教育孩子的方法,非常感謝幼兒園教師給我們訂購了這本書,我以后還打算繼續(xù)訂購。3、我的想法是要使孩子養(yǎng)成穩(wěn)定的行為習(xí)慣,家庭成員得采取一致的教育觀念、教養(yǎng)態(tài)度和行為,孩子的童年應(yīng)當(dāng)是快樂無憂的,但孩子也會有孩子的小小煩惱,我們應(yīng)隨時關(guān)注防倉的情緒體驗,肯定,鼓勵他幫助他,我覺得我們不應(yīng)當(dāng)包辦代替剝奪孩子生活自理的理論時機,這些簡單的自我效勞勞動完全可以讓孩子自已去做,讓孩子快樂而安康的生活!4、大概翻了幾篇,有的個案講的很好,對教育孩子也有很大的啟示,但和中國現(xiàn)行的教育式,教育方法和我們的大的教育壞境是否能完全吻合,還有待討論,如案例所說,德國父母可以要求孩子平常心看分?jǐn)?shù),他們沒有就是壓力,而在中國以分?jǐn)?shù)決定命運,仍然是占據(jù)著主導(dǎo)的地位,做家長的最終希望中國教育的理性回歸,還孩子一個自由的空間,還孩子一個快樂的童年!五、閱讀了孩子之間在玩耍時發(fā)生矛盾時家長如何去做?寶寶班家長心得:在我們的兒子上幼兒園后,教師每一次推薦《不輸在家庭教育上》這本書給我時,我才感覺到家庭教育對孩子來說有多么重要,看過后更覺得自已對孩子的教育真的很差,我反省孩子的很多不良習(xí)慣和任性的脾氣,都于自已不懂教育的后果,以前只要一看到孩子間發(fā)生沖突,我會在第一時間內(nèi)上前制止,通過這一些時間的學(xué)習(xí),我的體會很深,教育孩子真的是一門很深的學(xué)問,我們每個人想成為父母很容易,假設(shè)想要教育好孩子可絕不容易,為了孩子我努力去改變自己,并說服家人一起配合,希望能通過一家人的努力,讓我們的孩子更快樂、安康。六、在教育孩子時父母哪些話不應(yīng)當(dāng)說?1、小一班家長心得:從上述問題中我的感想:孩子不管在學(xué)校還是家庭都要有較好的引導(dǎo)方法去引導(dǎo)孩子,其實孩子在家的時間比較多,就從父母家長來開導(dǎo)孩子的思維,在家就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不管是學(xué)習(xí)還是生活習(xí)慣,孩子來到幼兒園必然而然也就聽從教師的教誨,只有我們家長和幼兒園教師互相配合,才能使孩子快步成長。2、大一班家長學(xué)習(xí)體會:在家里,一直認(rèn)為孩子聽家長的話,在孩子做事情時一般都說不行,不可以等的話,我看了這本書后才知道我們?nèi)鄙賹⒆又g的溝通,理解,要互相尊重孩子的內(nèi)心想法,思想交流很重要,對本人以后對孩子的教育方式有很大的幫助。3、中三班家長學(xué)習(xí)心得:我們以前也不怎么分場合批評她,隨著時間的推移,發(fā)現(xiàn)這是很不理喬的行為,如今已經(jīng)改了這一方面,改為私下談心,在批評她的過錯時,告知她正確的做法,及由此錯誤會造成怎樣的后果,在講道理的根底上讓她知道自已錯在哪里,今后要怎么做才對,不能隨意承諾必須保證我們的才能所能做到的假設(shè)兌現(xiàn)不了,會解釋原因,讓她明白,什么叫說到做到,有誠信的人才能交到知心的好朋友。七、我們從孩子的搗蛋中能發(fā)現(xiàn)他們的潛能嗎?1、小三班家長感想:如今有點懊悔沒有早看到這本書,當(dāng)初他剛開始在門上柜子上亂畫,我們都責(zé)備他,也沒想他有繪畫的潛能,也沒想他是不是愛好畫畫,對畫畫是不是有興趣,也沒特意的去給他購置畫本,或者報幼兒繪畫啟蒙班,自從讀了這本書,我如今知道怎么從孩子搗蛋中發(fā)現(xiàn)他的潛能了。2、我認(rèn)為,就從搗蛋中發(fā)現(xiàn)潛能一文中,介紹的孩子出現(xiàn)的各種搗蛋行為,均屬一些在成長過程式中比較正常用的行為,而且多數(shù)行為都有助于孩子的大腦發(fā)育,鍛煉孩子的自主才能和動手才能,對一些搗蛋中各類的過激的行為,我們應(yīng)該采取不同方法進展引導(dǎo)和教育,不應(yīng)采取暴力手段,這樣很容易對孩子幼小的心靈造成傷害和留下陰影,我們還應(yīng)采取一種鼓勵孩子的方式,引導(dǎo)孩子去改正自已的錯誤行為,使孩子可以正確地認(rèn)識自己的錯誤,并知道中如何處理和改正。3、通過學(xué)習(xí)我們體會到,小孩子對事情好奇性很強,為什么大人都不能對孩子們耐心一些呢,為什么要粗暴對待呢?不妨給孩子制造一些時機,多表揚鼓勵。八、您是如何解決孩子賴床現(xiàn)象的?小二班家長:看過這本書,自已發(fā)現(xiàn)了許多缺乏的地方,更學(xué)會了忍受,給孩子更多的自由開展的空間,以前不讓她做的事,如今都會讓她試著做到更好。九、訓(xùn)練孩子專注力的五個關(guān)鍵點?1、中3班家長學(xué)習(xí)體會:通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到做為成年人,對自己感興趣的事情會很關(guān)注,不感興趣的關(guān)注較少,學(xué)習(xí)之后,我們做為父母的應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己和孩子的專注力,為自己的孩子起到一個表率作用,從如今開始,我們將通過給孩子講故事,和孩子做他感興趣的游戲,讓孩子觀看喜歡的動畫片來進步防倉的專注力,我的兒子他目前感謝興趣的事情有很多,今后我們將通過這些事情來逐漸培養(yǎng)他的關(guān)注力。2、大3班家長學(xué)習(xí)體會:以前沒有看到前面的五個關(guān)鍵點,我覺得這對我們的孩子很有用的,比方第一第二點給孩子的學(xué)習(xí)時間和觀察范圍都對以后的學(xué)習(xí)有一定的幫助,第四點,五點是給我們家長和教師的配合,讓她學(xué)會對一件事情和一個問題的興趣和緝捕意志力。3、中三班家長學(xué)習(xí)體會:通過學(xué)習(xí),理解到訓(xùn)練孩子專注力,首先要從大人做起,不能對孩子的很多行為加以過多的制止、要充分尊重孩子,擅長觀察孩子,更要耐心對待孩子的興趣愛好,從中加以引導(dǎo)和鼓勵,并參與地來,充分進步孩子對事物的興趣,不斷進步孩子的專注力,讓孩子安康快樂的成長!十、讓孩子學(xué)會獨立的五個技巧是什么?1、大二班家長學(xué)習(xí)心得:通過讓孩子學(xué)會獨立的五個技巧,做為家長的我們深深地體會到了只有學(xué)習(xí)學(xué)會獨立的五個技巧,對他以后的生活幫助會很大,首先學(xué)會用并沒有腦解決問題,其次要學(xué)會自己解決問題學(xué)會自救,遇事自己想方法處理問題,學(xué)會獨立考慮獨立處理問題,不再依靠大人讓自己變得更堅強,更獨立更像個男子漢!2、大三班家長學(xué)習(xí)心得:在教育孩子的過程中,我體會到要從細(xì)節(jié)入手,其實不僅要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)知識的興趣和才能,更要在生活中注重培養(yǎng)孩子的養(yǎng)成安康的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的情商,我們家長的通病就是老是將自已的想法強加給孩子,總以為孩子小,沒有思想,對他們的想法沒有給予重視,把孩子當(dāng)作了自已的附屬品,這樣對孩子的獨立性的培養(yǎng)就不到位,對她以后的成長是很不利的,通過對這本書的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自已的缺乏,以后會多在這些方面下些功夫,讓孩子自強、自立快樂的成長!十一、說一說教育孩子的九個最正確時機1、大一班家長學(xué)習(xí)體會:這九個最正確時機講得非常好,讓我學(xué)習(xí)到了很多,比方:孩子犯錯,以前只知道罵孩子,看了以后就知道怎樣來幫助他。有客人在場時,以前會當(dāng)著客人說孩子的壞缺點,看了以后就知道了孩子也有自尊心,一定要注意。2、大二班家長學(xué)習(xí)體會:通過學(xué)習(xí)教育孩子的九個最正確時機,我感到很愧疚,在平時的生活中給孩子的多是說教,在遇到上面所提的時機時,特別是孩子受委屈和有較大過失時,多半的時候都是生氣或是發(fā)火,并沒有去體會孩子當(dāng)時的心情,如今的孩子多半都很叛逆,也許是我們的態(tài)度造就了他們。3、大三班家長學(xué)習(xí)體會:孩子在自己的成長道路上,在不同的成長階段,表現(xiàn)出不同的品性,其實每一個孩子都是天才,這是我的想法,他們不需要任何包裝,只要在大人的指導(dǎo)下,通過自已不懈的努力,都可以成為可塑之材,我同意孩子在不同時期,我們要用不同的方法和態(tài)度引導(dǎo)他們,讓他們自道如今要做什么,態(tài)度明確,自覺地做好每一件事,當(dāng)孩子對某件事情感興趣時,我們要給予支持和鼓勵。使孩子成為有主見、大方、自一才能強的人。十二、做一個十心家長1、中三班家長學(xué)習(xí)心得:讀了《不輸在家庭教育上》這本書,對我教育孩子幫助挺大的,我們做父母的只會要求孩子按照我們給她的規(guī)劃的路走,把我們認(rèn)為好的東西強加給她,沒有顧及孩子的需求,通過學(xué)習(xí)后讓我理解到孩子也有思想,需要被理解,被尊重,而不僅僅是被規(guī)定,我以后會多站在孩子的立場上去考慮的。2、中一班家長學(xué)習(xí)體會:十心家長內(nèi)容,根本上可以做到,比方想改正孩子的缺點,我就會告訴孩子,你假設(shè)改了這個缺點,你的優(yōu)點就多了一個,她就會很樂意去做,當(dāng)她做錯事的時候,一般不會說她罵她,會給她講道理,這個事為什么不能這樣做,這樣做了會有什么后果,也會告訴她我們做錯了,你也可以指出來,我們也會改正,她聽了幼兒園家長心得體會(2)就知道,她和大人一樣被尊重,是可以當(dāng)家作主的一份子,會做一個有思想有主見的孩子,當(dāng)艱險獲得成績時我們會鼓勵她,說她很棒,給她信心,她就會更努力的去做了。中三班家長學(xué)習(xí)體會:對待孩子要用十心由于孩子的性格各異,要根據(jù)不同孩子的特點,因材施教,我們家孩子的特點是好動,而心不夠,比較愛玩,但一般來說他決定要做的事能認(rèn)真的做她,所以我們也會經(jīng)常鼓勵他,讓他自已決定去做事,今后我們還要用智慧去教育他,爭取將部分缺點或潛在問題解決于無形,努力培養(yǎng)一個身體安康,才能強的男孩子。十三、如何正確的引導(dǎo)孩子起床?中三班家長學(xué)習(xí)體會:以前每天早上叫孩子起床非常困難,半天也叫不起來,有時就生氣發(fā)火,至從我看了這本書后漸漸的覺得叫孩子起床真的比以前容易多了,而且他起來后很快就能拾掇好了,以民我覺得這本書對我?guī)椭Υ蟮摹J?、如何改變孩子的窩里橫現(xiàn)象中三班家長學(xué)習(xí)體會:學(xué)習(xí)了這個文章,我深有體會,如今每個家庭根本上都是一個孩子,家長都把自己的孩子當(dāng)成了心甘寶貝,當(dāng)然不想讓自已的心甘寶貝受一點的委屈,一家人部民以他為中心,要什么給什么,有的家長總認(rèn)為他還小,長大就好了,可能習(xí)慣的養(yǎng)成以后再改就不容易了,等孩子長大就會提出各種各樣的要求,一旦家長你滿足不了他,他就會大發(fā)脾氣,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆?,所以我個人認(rèn)為,孩子不能太溺愛了,那樣只會害了孩子。十五、夸獎孩子需要哪些智慧中一班家長學(xué)習(xí)體會:首先要做一個理解孩子的家長,孩子都有自己的內(nèi)心世界,家長只有真正走入那個世界,才能理解孩子的些不可思議的行為,才知道孩子有多棒,賞識自己的孩子像伯樂賞識千里馬一樣,這些特質(zhì)經(jīng)過挖掘培養(yǎng)就會成為孩子今后成功的最大資本。十六、飲食中的十二大黑客是什么?大一班家長學(xué)習(xí)體會:在我們的日常生活中,這些黑客經(jīng)常用出如今我們身邊,過去對它們雖有一點的理解,知道吃多了對孩子不好,孩子偶爾要求,也會滿足,學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)它們對身體的危害多多,它對身體安康的危害程式度已經(jīng)超出了我們的想像,今后在這些方面一定要加強控制。幼兒園家長會心得體會范文四很多家長可能一直無視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關(guān)緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還會因為晚睡晚起、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正?;顒?。假設(shè)您是不習(xí)慣按時接孩子離園的家長,那么請仔細(xì)想一下幼兒園教師的工作時間。一般情況下,教師早上七點三非常上班(保育教師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,教師還要進展一些環(huán)境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以,假設(shè)你可以按時把孩子接走,教師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到爸爸媽媽,還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美妙的親子光陰,將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當(dāng)然,假設(shè)確實有意外情況,偶爾不能按時接孩子,那么請記得跟教師提早打個招呼,并說聲謝謝!幼兒園家長會心得篇一:幼兒園家長會心得月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,張燕教師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的開展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次理解了幼兒園課程的標(biāo)準(zhǔn),活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張教師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了教師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,張教師真誠的向家長承諾,教師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子效勞,懇切的說明自己要與家長親密合作,共同教育好這些孩子。通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。如今的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和教師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和教師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和教師們交流的時機,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持教師,讓教師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。在平時的教育中,張教師非常注重培養(yǎng)孩子的自理才能,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張教師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面開展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有教師教誨,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的才能,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群得意的孩子們在教師們的細(xì)心教誨下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的教師,張教師,徐教師,郝教師。篇二:幼兒園家長會心得昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學(xué)這么長時間了,家長會也開過屢次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。這次家長會的主題是體驗課,由家長降臨時充當(dāng)自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集興趣教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育形式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模擬孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態(tài)的。后來在王教師的鼓勵和帶著下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王教師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟教師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模擬、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當(dāng)教師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立即火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至假設(shè)罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,我試著用教師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔膜和間隔的。希望我們可以更多的時機把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!篇三:幼兒園家長會心得今天我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了陳教師她們的發(fā)言,深有體會,受益非淺。作為一名家長,深感自己有許多的缺乏,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位教師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟教師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,可以傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比方每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不快樂。如今想想,自己真的做的不好。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模擬、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,教師的一個微笑、教師的一句撫慰話、教師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的快樂,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中教師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模擬的興趣,這種方法用于小cool身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深化,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,進步學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望教師們繼續(xù)發(fā)揚。作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位教師的亮點,各位教師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們教師,喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位教師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最理解自己的孩子,小cool如今最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位教師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地理解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氣氛中茁壯成長。幼兒園家長會心得領(lǐng)會一、會場由課桌式安排成圓形,便于大年夜家熟悉和交換,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有____罷了,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,此次都看得會晤孔便于對號!家長熟悉了交換一下帶寶經(jīng)歷孩子們在一路多玩耍,在校也更融洽了!自我們小時刻起印象中的家長會就是傳遞式的,最多也就傳遞加網(wǎng)羅看法教,此次我參加了一場另具匠心的家長會,不僅形成創(chuàng)意矜持機杼,內(nèi)涵意義更令人沉思難忘。特將心得領(lǐng)會分享如下:二、開始的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氣氛,樂在個中,大年夜家都感慨勞碌的節(jié)拍中該錘煉了!五、生活的一部分,辛苦的花匠如斯,家長怎么能落下呢?黌舍教誨必須延長交融到家庭教誨中,孩子們的將來必精細(xì)好!間里互信賴任殺青共鳴并著手合營合營解決問題才能成功!這恰是我們要給孩子建立的典范,回來給孩子講述并演習(xí)很快樂三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展練習(xí)時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機構(gòu)成一組比賽,這考驗大年夜家的組織才能和團隊協(xié)作精力,問題擺在組員面前,如安在有限的時四、彭湃的心境下傳遞合營學(xué)生工作更瓜熟蒂落了!在此,特別感謝辛苦付出的師長教師們,大年夜創(chuàng)意籌劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到如許一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我認(rèn)為驕傲,在最后我呼吁大年夜家,黌舍生活是孩。幼兒園家長會心得感悟幼兒園家長會心得感悟一:4月底,城南幼兒園組織大二班家長去幼兒園開了家長會。通過會議的溝通,讓家長對幼兒園教師的工作多了一份理解和支持。在會中,通過家長與家長、家長與教師的交流,讓我受益良多,對孩子今后的開展尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性方面使我深受啟發(fā)。大班是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說,也是一個重要的轉(zhuǎn)折階段,即孩子經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)和生活后會直接升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期教師的職責(zé)就是做好幼小銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入小學(xué)。家長在這個時期更為重要,在讓孩子上一年級之前,家長要在孩子心理上、才能上、習(xí)慣上從以下方面入手,讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入小學(xué)的校園生活。一培養(yǎng)孩子的習(xí)慣要讓孩子在心理上有所準(zhǔn)備,明白自己已經(jīng)上大班了,是小班和中班小朋友們的大哥哥,不管是做什么事,都要有一個好的習(xí)慣,作為家長,我們也應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子做個好典范。有了良好的習(xí)慣,對孩子的整個人生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣及勞動習(xí)慣等。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一日之功,需要家長和教師共同長期的教育。家長方面,要通過身邊事例、外出活動等各種方法,積極正確引導(dǎo)孩子,哪些習(xí)慣好,哪些習(xí)慣不好,哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。同時,通過一些不文明的行為或一些小細(xì)節(jié),讓孩子漸漸明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。同時,家長也積極及時地和教師溝通、交流,到達教育理念一致,形成共識,在家里,家長要起到監(jiān)視、檢查的作用。二培養(yǎng)孩子的才能對孩子才能方面的培養(yǎng),這方面包括的內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說,主要從學(xué)習(xí)才能,動手才能,自理才能,承受才能這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式,但不能濫用,因為孩子缺乏分辨是非的才能和自我批評才能。要讓孩子明白事理,明辨是非,多給孩子創(chuàng)造時機,創(chuàng)造環(huán)境,多讓孩子親身體驗,去探究、發(fā)現(xiàn),從而解決問題。(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)視、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。(2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會理論培養(yǎng)
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