第20課 人民英雄永垂不朽-瞻仰首都人民英雄紀念碑 八年級語文上冊 （部編版）

八年級語文上冊同

步

教

學

課

件墨劍飄雨liyongqiang李永強01第一課時墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強導入新課點

我

放

視

頻

20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀念碑墨劍飄雨liyongqiang李永強學習目標理清文章結(jié)構(gòu)和說明順序，學習常見的說明方法，并體會其作用。01把握人民英雄紀念碑的主要特點，領(lǐng)會其象征意義。02在閱讀過程中，接受精神的洗禮和思想教育。03墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強字詞積累——讀準字音巍峨（

）矗立（

）瞻仰（

）奠基（

）

鎦金（

）

上溯（

）重幔（

）廡殿（

）

天塹（

）鑲嵌（

）挑釁（

）逾越（

）梭鏢（

）

序幕（

）

攙扶（

）

慷慨（

）旌旗（

）

髻子（

）

五卅運動（

）wēiéchùzhāndiànliúsùchónɡm(xù)ànwǔqiànxiānɡqiànxìnyúsuōbiāomùchānkānɡkǎijīnɡjìsà墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強字詞積累——理解詞意矗立：高聳地立著。永垂不朽：（姓名、事跡、精神等）永遠流傳，不磨滅。豐功偉績：偉大的功績。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭?？犊ぐ海盒稳萸榫w、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣。怒形于色：內(nèi)心的憤怒顯露在臉上。指控制不住內(nèi)心的憤怒。峻峭：形容山高而陡。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強走近作者

周定舫（fǎnɡ）（1931—1993），浙江定海人，記者。1953年畢業(yè)于復旦大學新聞系，同年分配到新華社北京分社工作。主要從事首都城市建設(shè)、工農(nóng)業(yè)、文教、政治等方面的采訪，擔任過首都十大建筑、毛主席紀念堂等重大報道任務(wù)。先后發(fā)表幾千篇不同體裁的新聞作品。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強背景鏈接出處選自1958年4月23日《人民日報》。有改動。背景1949年9月30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定，為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動工修建，1958年4月22日建成。意圖作者周定舫在紀念碑揭幕前懷著崇敬的心情，瞻仰了紀念碑，寫出《人民英雄永垂不朽》一文，向全國人民及時介紹了這座表達億萬人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知

20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀念碑正標題標明作者要歌頌的對象揭示全文中心意思表明了本文說明的對象表現(xiàn)出作者對革命先烈萬分崇敬的心情副標題墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知通讀全文，完成如下任務(wù)：1、給課文劃分段落層次。2、本文的說明對象是什么？其總體特征是什么？點我放課文朗讀墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知點題總領(lǐng)正文（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻仰感受（11節(jié)）總——分——總墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知本文的說明對象是什么？其總體特征是什么？人民英雄紀念碑總體特征：巍峨、雄偉、莊嚴說明對象：墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文齊讀課文第一小節(jié)，注意讀出“萬分崇敬”的感情基調(diào)。

人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。表明工程勝利結(jié)束，內(nèi)含“莊重、慶賀”之意。本段提示本文述說的主要內(nèi)容；說明紀念碑的總印象、總特征；奠定全文的感情基調(diào)。注意聯(lián)系“巍峨”“雄偉”“莊嚴”“頂天立地”等描述性詞語和“萬分崇敬”等表達心情的詞語，體會人民英雄紀念碑的整體特點。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文找出寫作者參觀路線的方位詞語，說說作者是怎樣將人民英雄紀念碑清晰地介紹給大家的。

走去

越過天安門廣場

踏著石道

走到紀念碑臺階前

踏上臺階

到了第二層平臺

瞻仰東

轉(zhuǎn)到南（背面）

最后來到北（正面）

走下

離開墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文

從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來？閱讀2～5節(jié)，找出表明順序的關(guān)鍵詞語回答。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文越過廣場走到碑前踏上臺階到了平臺活動順序進入廣場墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文看看英雄紀念碑的平面示意圖，找一找作者是按照怎樣的順序來介紹紀念碑的？墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強課堂小結(jié)按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑按照瞻仰者本人的活動順序介紹紀念碑考點鏈接：理清說明順序常見的考查形式：（1）選文采用的是哪種說明順序？有何作用？（2）文中第×段與第×段能否調(diào)換順序？為什么？[答題技法]1.了解常見的說明順序類型及適用對象。時間順序空間順序邏輯順序2.掌握判斷說明順序的方法。時間順序的語言標志：常以時間性詞語為標志，如年月、朝代等。空間順序的語言標志：一般會出現(xiàn)方位詞，如前后、上下、遠近、內(nèi)外、東南西北等。邏輯順序的語言標志：首先……其次……再次……；因為……所以……等。墨劍飄雨liyongqiang李永強02第二課時墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文第2、3小節(jié)作者寫遠處瞻仰紀念碑時寫了哪些內(nèi)容？

介紹了紀念碑的位置、環(huán)境、題字、興建過程、建筑體量、象征意義等內(nèi)容。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文下列句子使用了什么說明方法？有何作用？

它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。

這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。

運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。準確地說明了紀念碑的高度和雄偉的特點。

這句話用了打比方的說明方法，生動形象地說明了人民英雄紀念碑高大巍峨的特點。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文正面背面四周：_______________中間：_______________正面：_______________背面：_______________（1）先_______后_______

說明順序（2）先_______后_______

（3）先_______后_______

雙層漢白玉欄桿碑心石題字碑文四周中間臺階平臺正面背面空間順序第4段作者寫近處瞻仰紀念碑時寫了哪些內(nèi)容？采用了怎樣的說明順序？墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文下列句子使用了什么說明方法？有何作用？

碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。這句話運用了________的說明方法，________地說明了雙層漢白玉欄桿__________，__________的特點。作比較突出強調(diào)潔白耀眼美觀樸素墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文三段碑文分開寫，由近溯遠，層次清晰，表達了人民______________________________________對各個歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。

4小節(jié)的碑文中標出三個年代：“三年以來”，“三十年以來”，“由此上溯到一千八百四十年”。這三個歷史年代，在中國近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①__________，②__________，③___________。解放戰(zhàn)爭五四運動鴉片戰(zhàn)爭讀第4小節(jié)填空：墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文讀第5小節(jié)填空：第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè)，小碑座和碑頂?shù)腳_____與造型，揭示它的_________，點明紀念碑造型體現(xiàn)的______________和_________。裝飾象征意義民族風格時代精神墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文大碑座小碑座碑頂?shù)诙悠脚_碑身根據(jù)課文內(nèi)容，畫出紀念碑的結(jié)構(gòu)圖。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文課文分析（6—10節(jié)）這一部分重點介紹了哪10座浮雕？作者是按什么順序來介紹的？墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文人民英雄紀念碑（東）1839年銷毀鴉片煙1851年金田起義墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文人民英雄紀念碑（南）1911年武昌起義1919年五四愛國運動1925年五卅運動墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文人民英雄紀念碑（西）

1927八一南昌起義

解放時期抗日敵后游擊戰(zhàn)墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文人民英雄紀念碑（北）

解放時期勝利渡長江解放全中國解放時期渡江前夕

解放時期慰勞解放軍墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文方位

順序

事件

時間東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851南3武昌起義19114五四運動1919

5五卅運動1925

西6八一南昌起義1927

7抗日敵后游擊戰(zhàn)抗戰(zhàn)時期

北8勝利渡長江解放全中國解放時期

9（左）渡江前夕解放時期

10（右）慰勞解放軍解放時期墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文你能根據(jù)此圖的序號，準確的說出浮雕的名稱嗎？東西北①③④⑤⑥⑦⑧⑩⑨②浮雕題名及方位圖①：銷毀鴉片煙②：金田起義③：武昌起義④：五四愛國運動⑤：五卅運動⑥：八一南昌起義⑦：抗日敵后游擊戰(zhàn)⑨：支援前線⑧：勝利渡長江⑩：歡迎解放軍墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文這一部分的說明順序是什么？從東到南到西再到北的空間順序從近代再到現(xiàn)代的時間順序墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強析讀課文為什么寫浮雕時，不像寫碑身那樣從正面（北面）寫起，卻從東面寫起呢？

按東、南、西、北的順序?qū)懯歉鶕?jù)中國近代革命重大歷史事件的時間順序展開的，正面（北面）的三幅浮雕描寫的是解放戰(zhàn)爭中渡江戰(zhàn)役的情景，解放戰(zhàn)爭的勝利標志著中國新民主主義革命的勝利，標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束，人民企盼已久的獨立、統(tǒng)一的新中國即將誕生。從中國近代屈辱史的開端——鴉片戰(zhàn)爭起，按時間順序介紹中國近代革命歷程更能體現(xiàn)中國革命的艱難與人民英雄的偉大，因而作者從東面起順次介紹浮雕。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強課堂小結(jié)總結(jié)說明順序：（1）瞻仰者本人的活動順序（2）介紹紀念碑結(jié)構(gòu)的順序（3）介紹碑身的順序

（4）介紹浮雕的順序

（東南西北的空間順序）（從近代到現(xiàn)代的時間順序）（由遠到近的空間順序）（由下到上空間順序）（由正到背的空間順序）墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強深入探究作者介紹人民英雄紀念碑，除了介紹外觀外，還表達了怎樣的思想感情？本文通過對紀念碑的介紹，熱情歌頌了革命先烈的豐功偉績和不屈不撓、前赴后繼的革命精神，表達了人民群眾對他們無限崇敬和深切懷念的思想感情。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強深入探究

本文為什么三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大