意見格式范文

如果對您有幫助！感謝評論與分享意見格式范文導讀：本文意見格式范文 ，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。意見格式范文（一）隨著承包經營責任制的推行， 我公司的生產、 加工業(yè)有了很大發(fā)展，工業(yè)產值和利潤都比上年同期水平有所提高， 廣大職工的生產積極性空前高漲，這是我公司發(fā)展的重要優(yōu)勢之一。但是，由于長期以來人們對服務業(yè)的認識不足， 一些基層單位在調整產業(yè)結構時， 甚至任意砍掉服務業(yè)， 致使公司內部職工需辦的事情無人去辦， 服務網點少、面窄，大量的待業(yè)青年得不到安置，公司的壓力很大。為了迅速改變這種局面，拓展就業(yè)門路，發(fā)揮服務業(yè)在我公司的重要作用，特制定如下意見：一、確立發(fā)展服務業(yè)的指導方針，積極發(fā)展集體服務業(yè)，鼓勵和支持待業(yè)青年開辦個體服務業(yè)。二、搞好網點建設，鼓勵優(yōu)質服務，實行價格統(tǒng)一管理，反對和禁止違法違章經營。三、實行自主經營，自負盈虧，國家統(tǒng)一納稅，不搞統(tǒng)負盈虧，推行責、權、利相結合的經營承包責任制。四、公司將加強對服務業(yè)的領導和管理，加快人才培養(yǎng)，提高服務質量。上述各條請各基層單位， 根據實際情況具體組織實施， 并將實施如果對您有幫助！感謝評論與分享情況及時上報總公司。年**月**日意見格式范文（二）該同志自被列為發(fā)展對象以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。該同志具有極強的集體觀念和團隊精神， 具有為集體服務， 為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng)，能夠在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形式下，能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。意見格式范文（三）初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學習上都還不能完全獨立和自覺，很需要父母的繼續(xù)關懷、引導，督促、幫助。如何搞好初中生家庭教育？筆者給初中生家長提出幾點建如果對您有幫助！感謝評論與分享議。一、家長應幫助初一孩子完成從小學到初中的學習過渡，使孩子們做到：1、適應變化了的學習環(huán)境。初中不同于小學，突出表現(xiàn)為“三多”：課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣， 對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力， 不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。2、養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子養(yǎng)成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習慣等。3、學會科學的學習方法。中學的學習任務很重，學校把學習方法指導已列入教學內容，家長要積極配合。一般強調五個環(huán)節(jié)：①預習②聽課③筆記④復習⑤作業(yè)。4、明確智力上要“三過渡”，初中一年級與小學高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個過渡：一、在感知方式上，由以聽覺型為主轉變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察能力的培養(yǎng)。二、在記憶方式上，由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。 要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進行綜合、判斷、推理，發(fā)展思維能力。5、加強意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。二、家長應幫助初二的孩子防止成績下滑。初二階段部分學生學習成績容易下滑， 如果得不到及時指導， 必如果對您有幫助！感謝評論與分享然導致心理上的厭學情緒，引起學習上的惡性循環(huán)，那么，初二學生的家長，應如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢？1、提高孩子對學習的認識。初二所學知識的難度明顯比初一加大，功課有9門課之多，只完成每天作業(yè)、到考前才臨時突擊復習，是遠遠不夠的。家長應著重指導孩子養(yǎng)成良好的復習習慣： 當天學的，及時復習；單元學的，整體復習；階段學的，系統(tǒng)復習。2、改進孩子的學習方法：知識是有規(guī)律的，初二的學生應該能夠認識到一些學習規(guī)律掌握恰當?shù)姆椒恕?家長對此也應該明確認識到掌握科學的方法比掌握具體知識更重要。3、排除孩子的學習困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。 遇到這種情況， 家長可以和孩子仔細談談心，幫助孩子克服心理障礙，及時疏泄不良情緒。三、初中畢業(yè)年級的家長，應盡的責任。1、對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態(tài)，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。2、關愛、理解、支持孩子。初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異， 學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發(fā)，對孩子既要督促又不苛求。 要鼓勵孩子制定出跳一跳能達到的目標，并協(xié)助他為之奮斗。 生活上關心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。要關心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前后都要注意孩子的情緒， 做好穩(wěn)定情緒的工作。 在臨考如