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文檔簡介

2021-2022學年福建省寧德市清源中學高一生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一個細胞中染色體數(shù)為2N,此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c。下圖中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是

(

)A、①②

B、①④ C、②③

D、②④參考答案:D2.關于細胞中化學成分的敘述錯誤的是

A.蛋白質的基本組成單位是氨基酸

B.染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的麥芽糖都屬于二糖參考答案:B3.下列有關組成生物體的化學元素的論述,正確的是

A.組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素含量最多B.人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大C.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到D.不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似參考答案:C4.免疫是機體的一種重要的保護性功能,下列不屬于免疫過程的是()A.移植的器官被排斥

B.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒C.青霉素消滅肺炎雙球菌

D.花粉引起體內毛細血管擴張參考答案:C5.醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A.供給全面的營養(yǎng) B.供給能量C.維持細胞滲透壓 D.供給水分參考答案:B【考點】1J:糖類的作用.【分析】1、血糖濃度持續(xù)降低而出現(xiàn)交感神經(jīng)興奮性增高和腦功能障礙癥群而導致致的綜合癥就是低血糖休克.一般以血漿血糖濃度<2.8mmol/L,或全血葡萄糖<2.5mmol/L為低血糖.2、葡萄糖是人體重要的能源物質.【解答】解:A、葡萄糖只能為生物體提供能量,不能供給全面營養(yǎng),A錯誤;B、葡萄糖是重要的能源物質,因此給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是供給能量,B正確;C、50%葡萄糖溶液濃度遠大于機體內溶液濃度,因此目的不是維持細胞的滲透壓,C錯誤;D、50%葡萄糖溶液濃度太大,目的不是供給水分,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查血糖調節(jié)的相關知識,要求考生識記人體血糖調節(jié)的具體過程,理解低血糖休克的含義,同時能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題,屬于考綱識記和理解層次的考查.6.某生物的遺傳物質中堿基組成是嘌呤堿基占58%,嘧啶堿基占42%,此生物可能是(

A.噬菌體

B.細菌

C.煙草花葉病毒

D.酵母菌和人參考答案:C7.淀粉、核酸和抗體的單體分別是(

)A.葡萄糖、五碳糖、氨基酸

B.葡萄糖、核酸、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

D.葡萄糖、堿基、氨基酸參考答案:C8.下列關于蛋白質的敘述中,正確的是()。A.蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結構的高分子化合物B.蛋白質就是一種多肽C.每種蛋白質都由20種氨基酸組成D.每種蛋白質都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素參考答案:A9.列各項物質均屬于蛋白質的是A.生物膜上的載體、胰島素、抗體

B.胰島素、雄性激素、生長激素C.抗生素、抗體、生長激素

D.維生素D、甲狀腺激素、膽固醇參考答案:A10.取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到有絲分裂的前、中、后、末幾個時期(

)。A.應該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍鏡繼續(xù)觀察C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中找尋D.如果視野過暗,可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度參考答案:C11.下列有關細胞分裂的敘述正確的是

A.植物細胞有絲分裂過程中,細胞內所有的DNA經(jīng)復制后平均分配到子細胞中B.精子形成過程中,若某一對同源染色體未分開,則形成的精子有一半不正常C.觀察動物精巢切片時,可能會同時觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的細胞圖像D.有絲分裂和減數(shù)分裂完成后的細胞都會立即進入下一個細胞周期參考答案:C略12.下圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖,下列敘述中錯誤的是

A.甲狀腺機能亢進患者激素分泌③過多B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié)D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素參考答案:C13..下列四種生物中,不屬于真核生物的是

)①HIV

②藍藻

③酵母菌

④水綿A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案:A【分析】本題考查細胞的多樣性與統(tǒng)一性,考查對病毒、原核細胞與真核細胞結構異同的理解和識記。明確各種生物的結構特點是解答本題的關鍵。【詳解】HIV屬于病毒,藍藻屬于原核生物,酵母菌和水綿屬于真核生物,HIV和藍藻不屬于真核生物,選A?!军c睛】生物界常見生物類群的劃分14.在細胞有絲分裂過程中,DNA分子的復制和分離發(fā)生在()A.間期和末期 B.前期和后期C.間期和中期

D.間期和后期參考答案:D15.以下各組中,具有相同的表現(xiàn)型的是(外界條件相同)(

)A.BbDD和BBdd

B.AaCc和aaCC

C.BBCc和BbCC

D.ddEe和ddee參考答案:C16.有關病毒的起源及與細胞的關系,目前最能被接受的是:生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后的是

)A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行生命活動B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C.病毒的化學組成簡單,只有核酸和蛋白質兩類分子D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物參考答案:A17.用顯微鏡觀察植物葉片細胞,低倍顯微鏡視野與高倍顯微鏡視野相比、其特點是:()A.亮,細胞數(shù)目多,形體小B.暗,細胞數(shù)目多,形體小C.亮,細胞數(shù)目多,形體大D.暗,細胞數(shù)目多,形體大參考答案:A18.葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質。給老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,含18O的葡萄糖進人細胞后,首先出現(xiàn)放射性的化合物是A.丙酮酸

B.乳酸

C.二氧化碳

D.水參考答案:答案:A19.選用下面對照裝置,可以根據(jù)紅色液滴移動方向來探究細胞的呼吸類型.下列現(xiàn)象與結論不符的是()裝置一裝置二結論

紅色液滴右移紅色液滴左移只進行有氧呼吸A紅色液滴不動紅色液滴右移只進行無氧呼吸B紅色液滴左移紅色液滴不動只進行有氧呼吸C紅色液滴左移紅色液滴右移兩種呼吸都進行D參考答案:A【考點】探究酵母菌的呼吸方式.【專題】探究性實驗;光合作用與細胞呼吸.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:兩套呼吸裝置中的單一變量為NaOH與清水,裝置一內氣壓變化由氧氣引起,裝置二內氣壓變化應由CO2與O2共同決定.①若裝置一液滴左移,裝置二液滴不動,則表明所測生物只進行有氧呼吸(因有氧呼吸產(chǎn)CO2量與耗O2量相等).②若裝置一液滴不動,裝置二液滴右移,則表明所測生物只進行無氧呼吸(因無氧呼吸只產(chǎn)CO2,不耗O2).③若裝置一液滴左移,裝置二液滴右移,則表明該生物既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸.【解答】解:如果酵母菌只進行有氧呼吸,裝置一酵母菌釋放的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,而酵母菌消耗氧氣,瓶內氣壓下降,液滴左移.裝置二由于酵母菌只進行有氧呼吸,消耗的氧氣量和釋放的二氧化碳量相等,故瓶內氣壓不變,液滴不移動.如果酵母菌只進行無氧呼吸,裝置一不消耗氧氣,釋放的二氧化碳又被氫氧化鈉吸收,瓶內氣壓不變,液滴不移動;裝置二不消耗氧氣,釋放二氧化碳,瓶內氣壓上升,液滴右移.如果酵母菌同時進行兩種細胞呼吸,裝置一釋放的二氧化碳被吸收,消耗氧氣,氣壓下降,液滴左移;裝置二釋放的二氧化碳量大于消耗的氧氣量,氣壓上升,液滴右移.因此,無論哪種情況,裝置一中都不可能出現(xiàn)紅色液滴右移,裝置二中紅色液滴左移現(xiàn)象.故選:A.【點評】本題結合實驗裝置圖,考查探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗,要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式,明確燒杯中NaOH溶液或水的作用,關鍵是明確實驗裝置中液滴移動的距離代表的含義,并根據(jù)液滴移動與否來判斷酵母菌的細胞呼吸方式.20.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是()A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會B.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離C.減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂D.減數(shù)第二次分裂中染色體的分離參考答案:B1、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).2、減數(shù)分裂的特點:染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,結果新細胞中染色體數(shù)減半.A、同源染色體的聯(lián)會不會導致染色體數(shù)目減半,A錯誤;BD、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離會導致染色體數(shù)目減半,B正確,D錯誤;C、減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂會導致染色體數(shù)目暫時加倍,C錯誤.故選:B.21.下列物質中在核糖體內合成的是①性激素②抗體③淀粉④淀粉酶⑤纖維素A.②③

B.②④

C.②⑤

D.①②參考答案:B22.生物體吸收的O2用于A.在線粒體中合成二氧化碳

B.在細胞質中與氫結合成水C.部分形成CO2,部分與[H]結合成水

D.在線粒體中與[H]結合成水參考答案:D23.稻田長期浸水,會導致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時細胞呼吸速率的變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.Ⅰ階段幼根細胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆降低B.Ⅱ階段幼根細胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆升高C.Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產(chǎn)物丙酮酸積累過多而變黑腐爛D.從理論上講,為避免幼根變黑腐爛,稻田宜在Ⅱ階段前適時排水參考答案:DⅠ階段幼根開始浸水,細胞的有氧呼吸速率逐漸降低,無氧呼吸速率逐漸上升,故A錯誤;Ⅱ階段幼根細胞因缺氧不再進行有氧呼吸,但無氧呼吸速率上升,故B錯誤;Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產(chǎn)物酒精積累過多,是導致幼根變黑腐爛,故C錯誤;為避免幼根變黑腐爛,稻田宜在Ⅱ階段前適時排水曬田,改善根系周圍的通氣狀況,故D正確.【考點定位】無氧呼吸的概念與過程24.有一化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知它水解后得到4種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)。該多肽所含的氨基酸個數(shù)以及水解后的谷氨酸個數(shù)分別是A.10、4

B.10、6

C.12、4

D.12、6參考答案:A25.下列不屬于酶的物質是A.某些DNAB.唾液淀粉酶C.某些RNAD.胃蛋白酶參考答案:A26.植物在有氧呼吸時,下列敘述不正確的是(

)A.全過程必須有氧氣參與,并且始終在線粒體中進行B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H]和ATPC.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATPD.第三階段是[H]和氧結合產(chǎn)生H2O,同時產(chǎn)生大量的ATP參考答案:AC27.

血紅蛋白和葉綠素所含的無機鹽離子分別是:

A.Ca2+和Mg2+

B.Fe2+和Mg2+

C.Fe3+和Na+

D.Ca2+和Na+參考答案:B28.已知某種酶是由419個氨基酸組成的蛋白質。科學家利用生物技術,做出了5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性,結果如下圖所示。由此可知該酶具有活性的精確片段最可能是A.第1號氨基酸到第43號氨基酸

B.第44號氨基酸到第85號氨基酸C.第196號氨基酸到第419號氨基酸

D.第197號氨基酸到第302號氨基酸參考答案:B29.有關生物膜結構與功能的敘述,正確的是

(

)A.膜載體蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內膜的主要功能不同

D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同參考答案:C30.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變化是

A紡錘體形成

B染色體復制C非同源染色體上的非等位基因自由組合D著絲點分裂,姐妹染色單體分開參考答案:C31.分析下列事實,回答有關問題:(1)事實一:Mg2+是葉綠素分子必需的成分;Fe2+是血紅蛋白的重要部分。這表明無機鹽是_______。(2)事實二:同一生物,代謝緩慢時,結合水與自由水比例會上升;代謝越旺盛時,結合水與自由水比例會下降。這表明自由水和結合水可以___________________。(3)事實三:蛋白粉由提純的大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白組合構成,其用途可為缺乏蛋白質的人補充蛋白質。廣告宣傳蛋白粉能提高人體免疫力,其科學依據(jù)是_____________。(4)事實四:患急性腸炎的病人脫水時需要及時補充水分,同時也需要補充體內丟失的無機鹽,因此,輸入_________是常見的治療方法。(5)事實五:新宰的畜、禽,如果馬上把肉做熟了吃,這時候的肉比較老,過一段時間再煮肉反而鮮嫩,這一結果與細胞內____________(細胞器)的功能有關。參考答案:

(1).細胞內某些復雜化合物的重要組成成分

(2).在一定條件下自由水和結合水可以相互轉化

(3).蛋白粉可為合成抗體提供原料

(4).葡萄糖鹽水

(5).溶酶體試題分析:本題主要考查無機鹽離子、水的存在形式和作用等,回憶和分析相關知識點,據(jù)此答題。(1)Mg2+是葉綠素分子必需的成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的重要成分等實例說明無機鹽是細胞內某些復雜化合物的重要組成成分。(2)同一生物,代謝緩慢時,結合水與自由水比例會上升;代謝越旺盛時,結合水與自由水比例會下降,這表明在一定條件下自由水和結合水是可以相互轉化。(3)蛋白粉可為合成抗體提供原料,因此蛋白粉能提高人體免疫力。(4)根據(jù)題意,患急性腸炎的病人脫水時需要補充了水分和無機鹽,因此輸入葡萄糖鹽水是最常見的治療方法。(5)溶酶體中儲存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細胞器。動物體剛死時溶酶體不破裂,一段時間后其中的酶會隨其破裂而溢出,起到消化作用;溶酶體內含有蛋白酶酶原,能在細胞死亡后激活成為蛋白酶,催化肌細胞間的膠原蛋白水解,使肌肉變得松軟,烹調后更加鮮嫩,從而使肉類變得更容易煮,更容易消化。32.在肺炎雙球菌感染老鼠的實驗中,下列實驗結果不正確的是()A.注射R型菌后,老鼠不死亡B.注射S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內能分離出活的S型細菌C.注射R型菌及熱處理的S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內只能分離出活的S型細菌D.注射S型菌及熱處理的R型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內能分離出活的S型菌參考答案:C33.下列與變異有關的敘述,正確的是

A.三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成B.子代的性狀分離是基因突變的結果C.用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng),能得到葉片和果實較小的單倍體植物D.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因型參考答案:D34.右圖是某高等動物細胞分裂中的一個時期示意圖,下列敘述不正確的是A.該動物性別為雌性B.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期C.該細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為4、0、4D.該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是卵細胞參考答案:A35.屬于生命系統(tǒng)的結構層次的同一層次的是

)A.骨骼肌;軟骨組織;心臟

B.東湖中的魚;武當山上的鳥;長江中游的白鰭豚C.臥龍自然保護區(qū);洞庭湖;三江源地區(qū)D.一個大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長了多種細菌和真菌參考答案:C36.如下圖所示的結構在菠菜葉肉細胞中能觀察到的是A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤

D.①②③⑤參考答案:B37.將寫有字母“b”的透明紙,移到低倍鏡下觀察,在視野中看到的物像是

)A.b

B.p

C.d

D.q參考答案:D38.圖6是某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮變異)可能是A、A位于①上,a位于⑤上B、A位于⑤上,a位于⑦上C、該細胞只有a,分別位于①和③上D、該細胞只有A,分別位于②和⑥上參考答案:D39.釣魚島是中國的固有領土?。?!我們美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚,在生命系統(tǒng)的結構層次中分別屬于A.生態(tài)系統(tǒng)和群落

B.群落和種群

C.生態(tài)系統(tǒng)和種群

D.群落和個體參考答案:C40.假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是(

)A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答:(1)細胞圖像D→F屬于__________分裂;D→A屬于__________分裂。

(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做____________________、____________________。(3)寫出與B同時形成的另一個子細胞的基因組成________________。(4)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是____________。(5)坐標圖G的縱坐標的含義為_____________,在0--1區(qū)間染色體發(fā)生的行為有______的分離,_______________的自由組合及___________________的交叉互換。參考答案:

(1).有絲分裂

(2).減數(shù)分裂

(3).初級精母細胞

(4).次級精母細胞

(5).AAbb

(6).C、E

(7).細胞中的染色體數(shù)目

(8).同源染色體

(9).非同源染色體

(10).同源染色體上的非姐妹染色單體試題分析:本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求學生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各階段代表的時期,再結合所學的知識準確答題。分析題圖:A細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;B細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;D細胞處于分裂間期;E細胞處于有絲分裂中期;F細胞處于有絲分裂末期;G表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,其中0—1表示減數(shù)第一次分裂,1—2表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,2—3表示減數(shù)第二次分裂后期,3—4表示減數(shù)第二次分裂末期。(1)從圖中染色體行為可以判斷:細胞圖象D→F屬于有絲分裂,D→A屬于減數(shù)分裂。(2)圖中C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,稱為初級精母細胞;A細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,叫做次級精母細胞。(3)根據(jù)C細胞中染色體移向細胞兩極的情況和B細胞中染色體的組成(B細胞的染色體組成同A細胞),可判斷與圖B細胞同時形成的另一個細胞的基因組成AAbb。(4)圖A、B、C、E中,由于圖A、B所示細胞是經(jīng)減數(shù)第一次分裂后得到的次級精母細胞,由于在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此形成的次級精母細胞不含同源染色體。故含有同源染色體的是C、E。(5)坐標圖G的縱坐標的含義為細胞中的染色體數(shù)目,在0-1表示減數(shù)第一次分裂時期,在前期會發(fā)生同源染色

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