2021-2022學(xué)年廣東省惠州市市職業(yè)高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年廣東省惠州市市職業(yè)高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年廣東省惠州市市職業(yè)高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年廣東省惠州市市職業(yè)高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列曲線能表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的是(

)參考答案:C2.真核細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.線粒體和溶酶體C.中心體和核糖體

D.線粒體和葉綠體參考答案:D3.以下與酶有關(guān)的敘述,正確的是A.有氧呼吸酶一定在線粒體中起作用

B.酶都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性C.酶的作用條件較溫和D.過酸、過堿或高溫、低溫都會使酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞使酶永久失活。參考答案:C【分析】本題是對酶的本質(zhì)是有機(jī)物,包括蛋白質(zhì)和RNA;酶的活性受溫度、酸堿度的影響?!驹斀狻空婧思?xì)胞中與有氧呼吸相關(guān)的酶主要分布在線粒體中,原核細(xì)胞有氧呼吸的酶都在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用,A錯誤;酶都是由活細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性,B錯誤;酶的作用條件較溫和,C正確;過酸、過堿或高溫都會使酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞使酶永久失活,低溫時(shí)抑制酶的活性,D錯誤;故選C。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是酶的本質(zhì),酶的作用和作用特點(diǎn),對于相關(guān)知識點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵。4.干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞,一旦需要,它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是A.運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培養(yǎng)動物器官或組織,開創(chuàng)人類疾病治療的新方法B.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的C.心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)參考答案:C5.細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是

)A.子一代DNA應(yīng)為② B.子二代DNA應(yīng)為①C.子三代DNA應(yīng)為④ D.親代的DNA應(yīng)為⑤參考答案:C【分析】DNA半保留復(fù)制是:DNA在進(jìn)行復(fù)制的時(shí)候鏈間氫鍵斷裂,雙鏈解旋分開,每條鏈作為模板在其上合成互補(bǔ)鏈,經(jīng)過一系列酶的作用生成兩個(gè)新的DNA分子。

子代DNA分子其中的一條鏈來自親代DNA,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?,這種方式稱半保留復(fù)制。【詳解】A、DNA復(fù)制1次,子一代DNA應(yīng)為15N14N,子一代DNA應(yīng)為②,故A正確;B、DNA復(fù)制2次,子二代DNA應(yīng)為2個(gè)15N14N和2個(gè)14N14N,子一代DNA應(yīng)為①,故B正確;C、DNA復(fù)制3次,子三代DNA應(yīng)為2個(gè)15N14N和(23-2)個(gè)14N14N,子三代DNA應(yīng)為③,故C錯誤;D、親代DNA分子是15N15N,親代的DNA應(yīng)為⑤,故D正確。故選C。6.為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是

A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸 B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸 C.連接e→d→c→d,并從e側(cè)通氣,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸 D.連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸參考答案:B7.細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是

A、糖蛋白

B、磷脂

C、脂肪

D、核酸參考答案:A8.下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是()A.結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分B.血細(xì)胞中的水大部分是自由水C.代謝強(qiáng)度與細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值有關(guān)D.水中貯藏有能量,可參與物質(zhì)的運(yùn)輸與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)參考答案:D【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用.【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,自由水具有能夠流動和容易蒸發(fā)的特點(diǎn),結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其他大分子物質(zhì)結(jié)合是細(xì)胞的重要組成成分,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞新陳代謝越旺盛,抗逆性越差,自由水與結(jié)合水的比值越小細(xì)胞的新陳代謝越弱,抗逆性越強(qiáng).【解答】解:A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)的水主要以自由水的形式存在,紅細(xì)胞也是如此,B正確;C、細(xì)胞內(nèi)內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強(qiáng)度有關(guān),結(jié)合水與自由水的比值越高,新陳代謝強(qiáng)度越弱,反之亦然,C正確;D、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),但不是能源物質(zhì),D錯誤.故選:D.9.為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,錯誤的是()A.甲組探究酵母菌的無氧呼吸,乙組探究酵母菌的有氧呼吸B.A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大D.D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連,以除去瓶中的O2參考答案:A【分析】由于甲組連通外界空氣,而乙組沒有,所以甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式,據(jù)此分析。【詳解】A.根據(jù)裝置圖,甲組探究酵母菌的有氧呼吸,乙組探究酵母菌的無氧呼吸,A錯誤;B.由于空氣中有CO2,所以加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2,B正確;C.由于有氧呼吸能徹底分解有機(jī)物,釋放的CO2多,所以甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,且甲組渾濁程度更大,C正確;D.由于D瓶中有空氣,存在少量的O2,所以乙組D瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境,D正確。10.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡.③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

)A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙.正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像.則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí).應(yīng)向右上方移動裝片參考答案:D【Ks5u解析】目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成反比,物鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成正比,①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大;乙轉(zhuǎn)為丙表示低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡,只需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡即可,一般情況下無需提升鏡筒;低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡之前,應(yīng)先移動裝片,將所要觀察的對象移到視野的中央,正確順序?yàn)椋阂苿訕?biāo)本一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;換成高倍鏡后,物鏡離玻片的距離更近。所以D選項(xiàng)正確。11.下列有關(guān)原核生物與病毒的說法錯誤的是A.病毒有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成B.細(xì)菌大多數(shù)營腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,而藍(lán)藻是自養(yǎng)生物C.培養(yǎng)SARS病毒需要營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基D.原核細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核,真核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞核參考答案:C【詳解】病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A正確;大多數(shù)細(xì)菌營腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,只有少數(shù)細(xì)菌是自養(yǎng)生物,如硝化細(xì)菌。藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有光合色素(葉綠素和藻藍(lán)素)以及相關(guān)的酶,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物,B正確;SARS病毒,單獨(dú)存在時(shí)沒有生命特征,只能寄生在宿主細(xì)胞中,依賴宿主細(xì)胞的新陳代謝進(jìn)行繁殖。因此,培養(yǎng)SARS病毒需要活的動物細(xì)胞,C錯誤;原核細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核,只有擬核。真核細(xì)胞一般有細(xì)胞核,但也有些細(xì)胞沒有細(xì)胞核,例如成熟哺乳動物的紅細(xì)胞,D正確。故選C【點(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn):1、病毒無法獨(dú)立存活,必須寄生在宿主細(xì)胞中,借助宿主細(xì)胞的場所、物質(zhì)和能力進(jìn)行繁殖。因而,培養(yǎng)病毒時(shí),需要活的細(xì)胞。2、并非所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核,如成熟哺乳動物的細(xì)胞、高等植物的篩管細(xì)胞均沒有細(xì)胞核。12.某種植物葉片的形狀由多對基因控制.一學(xué)生興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體,其比例為圓形葉:條形葉=13:3.就此結(jié)果,同學(xué)們展開了討論,有關(guān)討論不合理的是:(可依次用Aa、Bb、Dd來表示相關(guān)基因)()A.該性狀可能受兩對基因控制.兩親本的基因型均為AaBbB.該性狀可能受三對基因控制,如果條形葉是三對基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,則兩親本的基因型可能是AabbDd

AaBbddC.該性狀的遺傳遵循遺傳的基本定律D.該親本的圓形葉性狀一定是顯性參考答案:D【考點(diǎn)】87:基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.2、逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.【解答】解:A、根據(jù)題中圓形葉×圓形葉→圓形葉:條形葉=13:3,屬于自由組合定律中F2代表現(xiàn)型9:3:3:1的變形,該性狀可能受兩對基因控制,兩親本的基因型均為AaBb,A正確.B、假設(shè)條形葉是三對基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,即子代中條形葉的基因型一定要有三種顯性基因,為A__BbDd(或AaB__Dd或AaBbD__),兩親本的表現(xiàn)型是圓形葉,所以基因型應(yīng)不含三種顯性基因,同時(shí)保證子代能出現(xiàn)三種顯性基因,并且條形葉所占比例為,親本基因型是AabbDd、AaBbdd(或AaBbdd、aaBbDd或AabbDd、aaBbDd),B正確;C、根據(jù)觀點(diǎn)一,因?yàn)楹蟠l(fā)生性狀分離,其表現(xiàn)型為圓形葉:條形葉=13:3,其雙親為雙雜合個(gè)體,遵循基因的自由組合定律,C正確;D、根據(jù)題目條件,不能確定顯隱性關(guān)系,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用知識,意在考查考生的分析能力和理解應(yīng)用能力,難度適中.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),因此在解答本題時(shí),首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮,然后再利用乘法法則進(jìn)行組合.13.下列說法正確的是()

A.糖類、脂質(zhì)都必須含有C、H、O元素

B.糖類、脂質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素

C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同

D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同參考答案:A14.衰老的紅細(xì)胞具有下列哪些特征(

)①水分減少,細(xì)胞萎縮

②新陳代謝的速度減慢

③某些酶的活性降低④呼吸速率上升

⑤色素積累增多

⑥細(xì)胞的呼吸速度減慢⑦細(xì)胞核體積增大

⑧細(xì)胞膜的通透性功能改變A.①②③④⑤⑦⑧

B.①②③⑤⑥⑦⑧

C.①②③⑤⑥⑧

D.①②③④⑤⑧參考答案:B15.生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是(

)A.各種化合物

B.各種化學(xué)元素C.大量元素和微量元素

D.組成生物體的各種元素和化合物參考答案:D16.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是(

).

A.①④

B.②④

C.①⑤

D.③⑤參考答案:A17.如圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是() A. B.C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】酶的特性. 【分析】本題主要考查溫度對酶活性的影響.在最適溫度下,酶的活性最高;當(dāng)溫度低于最適溫度時(shí),酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng);當(dāng)溫度高于最適溫度時(shí),酶的活性隨溫度的升高而減弱. 本題中,胰蛋白酶的最適溫度時(shí)37度左右,所以從0度到37度的過程中酶的活性在不斷提高,反應(yīng)速率也會不斷提高. 【解答】解:A、在0~20℃的范圍內(nèi),隨溫度的上升,酶的活性上升,20℃之后酶促反應(yīng)速率不再加快,這與人體酶最適溫度37℃不符合,A錯誤; B、所示最適溫度為25℃左右,這與人體酶最適溫度37℃不符合,B錯誤; C、所示在0℃~30℃,酶促反應(yīng)加快,符合人體酶活性隨溫度的變化規(guī)律,C正確; D、胰蛋白酶最適溫度是37℃.因此,在0℃~30℃,隨溫度的上升,酶的活性不斷升高,分解速率加快,D錯誤. 故選:C. 【點(diǎn)評】本題曲線圖分析題.解題的關(guān)鍵是記住人體胰蛋白酶的最適溫度是人的體溫(37℃),低于37℃時(shí),隨溫度的升高,酶的活性增強(qiáng),對底物的分解速率加快.題目不難,學(xué)生容易脫離實(shí)際問題而錯選B. 18.DAN分子中特有的堿基是(

)A.A

B.T

C.G

D.C參考答案:B19.屬于相對性狀的是(

)A.人的卷頭發(fā)和直頭發(fā)

B.玉米的黃粒和圓粒C.鼠的白毛和狗的黑毛

D.兔的細(xì)毛和長毛參考答案:A略20.組成DNA的堿基和脫氧核苷酸各有多少種(

A.2;4

B.4;4

C.8;5

D.5;8參考答案:B略21.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)(

)A.都含有20種氨基酸B.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)參考答案:C組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,但每種蛋白質(zhì)不一定都含有20種氨基酸,A項(xiàng)錯誤;分泌蛋白是由細(xì)胞內(nèi)合成,在細(xì)胞外發(fā)揮作用,B項(xiàng)錯誤;每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu),C項(xiàng)正確;酶能催化生物化學(xué)反應(yīng),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),D項(xiàng)錯誤。【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)、酶的功能及其化學(xué)本質(zhì)22.薺菜根的分生區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換場所是

(

)

A.葉綠體

B.線粒體

C.葉綠體

D.葉綠體和線粒體參考答案:B23.科學(xué)家將棕鼠卵丘細(xì)胞的核物質(zhì)注入內(nèi)部已經(jīng)抽空的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),激活以后,移入白鼠的子宮,白鼠最后產(chǎn)下一只克隆鼠.這只克隆鼠的體色是()A.黑 B.棕 C.白 D.灰參考答案:B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.克隆鼠的細(xì)胞核來自雌棕鼠卵丘細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)來自黑鼠卵細(xì)胞,在白鼠的子宮內(nèi)發(fā)育,所以性狀主要由棕鼠的細(xì)胞核決定,則克隆鼠的體色和性別性和棕鼠相同. 24.圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲---庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(

)A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營養(yǎng)級B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有三個(gè)不同的營養(yǎng)級,即第二、三、四營養(yǎng)級,A錯誤;戊進(jìn)行光合作用固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量,B錯誤;能量在流動過程中,單向流動,逐級遞減,且能量傳遞效率為10%-20%,丙在食物鏈中的營養(yǎng)級最高獲得的能量最少,所以丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和,C正確;向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,很有可能會對該生態(tài)系統(tǒng)原有的物種構(gòu)成威脅,影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D錯誤。25.糖尿病患者除了尿糖外,還有多飲多食的現(xiàn)象,與此同時(shí),糖尿病患者逐漸消瘦,造成上述癥狀的原因錯誤的是()A.胰島A細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足B.缺少胰島素,血糖含量高,大量的糖隨尿液排出C.在排出大量糖的同時(shí),也帶走了大量水分,于是出現(xiàn)多飲多食現(xiàn)象D.糖氧化功能發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦,體重減輕參考答案:A26.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂?、Ⅲ為核?B.Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃ⅱ鬄槔w維素C.Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀肌ⅱ鬄榫S生素D D.Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌參考答案:C核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),由圖示可知,II和III之間為并列關(guān)系,二者均包含于I,因此I應(yīng)該是核酸,II和III中,其中一個(gè)為核糖核酸,另一個(gè)是為脫氧核糖核酸,A錯誤;淀粉、糖原和纖維素都屬于多糖,三者相互并列,沒有包含關(guān)系,B錯誤;膽固醇(II)與維生素D(III)均屬于固醇(I),C正確;酵母菌屬于真核核生物,細(xì)菌是原核生物,I包含II但不包含III,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生物學(xué)概念之間相互關(guān)系,要求考生學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,構(gòu)建準(zhǔn)確、科學(xué)的概念圖。首先根據(jù)三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,理解三個(gè)圓圈之間的包含與被包含的關(guān)系,Ⅰ包含Ⅱ與Ⅲ,Ⅱ、Ⅲ屬于Ⅰ,然后分析各選項(xiàng)的物質(zhì)之間的關(guān)系是否符合該模型。27.用純唾液和用稀釋10倍的唾液做唾液淀粉酶的催化實(shí)驗(yàn),其效果完全相同,這說明酶具有A.催化性

B.專一性

C.高效性

D.穩(wěn)定性參考答案:C解析:此題考查的是酶的特性。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì),催化性是酶的本質(zhì)特征。一般來說,在人體37℃和一定的pH值條件下,酶都具有一定催化性,表現(xiàn)出酶只要其結(jié)構(gòu)不被破壞,其活性具有相對的穩(wěn)定性。專一性和高效性是說明酶在穩(wěn)定的催化作用中的兩個(gè)催化特點(diǎn)。題干中“用純唾液和用稀釋10倍的唾液做實(shí)驗(yàn),其效果完全相同”。這個(gè)題目是建立在唾液淀粉酶具有催化作用的前提之下的,所以催化性和穩(wěn)定性不能成為正確答案,我們不能用已知回答已知。題干中構(gòu)成對比因素的是“用純唾液和用稀釋10倍的唾液”做實(shí)驗(yàn),而“其效果完全相同”。這里要回答的是“不同濃度條件下”效果完全相同的原因。專一性是指一種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);高效性是指酶的催化效率極高的特性。28.下列能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的反應(yīng)或存在的物質(zhì)是(

)①葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O

②抗毒素與外毒素結(jié)合③乳酸轉(zhuǎn)變成丙酮酸

④神經(jīng)遞質(zhì)

⑤ATP合成酶A①②③

B②③④

C②④

D

④參考答案:C略29.在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時(shí),則可判斷此過程()A.是無氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸發(fā)酵

D.不是酒精發(fā)酵參考答案:C30.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯誤的是

A.是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B.是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心

C.是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制場所

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)參考答案:A31.由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化合物(

A.氨基酸、葡萄糖、堿基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、堿基、磷酸

D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案:C32.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中(

①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定

③胰島素含量減少④胰島素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥參考答案:B略33.當(dāng)生物代謝旺盛、生長迅速時(shí),生物體內(nèi)的水(

)A.結(jié)合水與自由水比例增大

B.結(jié)合水多于自由水C.結(jié)合水與自由水含量相等

D.結(jié)合水與自由水比例減小參考答案:D34.組成小麥的主要元素是(

)A.C、H、Ca、K、Mg、B

B.N、P、S、Zn、Cu、MnC.C、H、O、P、S、N

D.H、O、Fe、B、Zn、Mg參考答案:C35.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了(

)A.蛋白質(zhì)是遺傳物

B.DNA是遺傳物質(zhì)C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:B略36.煙草、煙草花葉病毒這兩種生物中,構(gòu)成核酸的堿基的種類依次是(

)A.4、4

B.8、4

C.5、4

D.5、5參考答案:C37.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說法正確的是A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體、中心體等結(jié)構(gòu)C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),首先在載玻片上滴加1?2滴淸水,然后再蓋上蓋玻片參考答案:C低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,A錯誤;在電子顯微鏡下才能觀察到核糖體、中心體等結(jié)構(gòu),B錯誤;視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上,C正確;制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),首先在載玻片上滴加1?2滴生理鹽水,然后再蓋上蓋玻片,D錯誤。38.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程(

)A.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈參考答案:B39.下列哪項(xiàng)不是淀粉、纖維素和糖原的共同特征A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O3種元素C.都是由多個(gè)葡萄糖脫水后產(chǎn)生的

D.都不能被人體細(xì)胞直接吸收利用參考答案:A淀粉和糖原分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞內(nèi)貯存能量的物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分之一,不是貯存能量的物質(zhì),與題意相符,A項(xiàng)正確;淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖,都含有C、H、O三種元素,都是由葡萄糖脫水后產(chǎn)生的,都不能被人體細(xì)胞直接吸收利用,都與題意不符,B、C、D三項(xiàng)均錯誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞中的糖類40.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,錯誤的是: () A、利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色后可觀察到細(xì)胞核呈紅色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色 B、用蘇丹Ⅲ染液可以將動物脂肪細(xì)胞中貯存的脂肪染成橘黃色 C、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 D、健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是_________

_(填標(biāo)號),它們的膜與_________和_________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:______________________。(2分)

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:__________________________________。(2分)

③細(xì)胞中的X物質(zhì)分泌到細(xì)胞外是通過何種方式?___________。參考答案:42.下圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:([

]填寫標(biāo)號,_______填寫結(jié)構(gòu)名稱)(1)遺傳物質(zhì)主要存在于[

]

中,從而決定了它是整個(gè)細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[

中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。(3)若該細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[

。(4)圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[

。(5)能增大細(xì)胞中的膜面積的結(jié)構(gòu)是[

。參考答案:(1)[5]細(xì)胞核(2)[7]葉綠體

(3)[2]液泡

(4)[3]核糖體(5)[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。43.下列示意圖分別表示某二倍體動物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請分

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