部編版九年級(jí)初三語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案_第1頁(yè)
部編版九年級(jí)初三語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案_第2頁(yè)
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三一二四一、積累與運(yùn)用29分1.結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)注音,寫出相應(yīng)的漢字。3分①可是,我是幸運(yùn)的,我是在白云的qiǎng中笑著長(zhǎng)大的。②一個(gè)人對(duì)于自己職業(yè)的不敬,從學(xué)理方面說(shuō),便xièdú職業(yè)之神圣。③書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需jué消化。2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)中,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分近年來(lái),我國(guó)歷代文學(xué)巨匠的詩(shī)文專集、選集及各種匯編的整理............所詬病,但就其主流看來(lái),文學(xué)翻譯家的辛勤勞動(dòng),大有助于我們文..學(xué)的“外為中用”,大有助于文學(xué)新人的迅速成長(zhǎng),因此也是值得重視的。A.蔚為大觀B.自顧不暇C.魚目混珠D.詬病23.請(qǐng)將序號(hào)依次填入下面文字的橫線上,使之與上下文銜接恰當(dāng)。2分愛(ài)雨的人是不想躲開(kāi)雨的。讓那清涼的雨絲,;讓那安閑的雨絲,;讓那多情的雨絲,。;讓那無(wú)聲的雨絲,①抹去你思維上的俗③洗去你心靈上的塵②訴說(shuō)你心中的愛(ài)④撥動(dòng)你心底的弦4.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是2分我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?!B.他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。C.可是實(shí)在的,我家吃的東西多,連北平寄來(lái)的金絲蜜棗、巧克力都吃過(guò),對(duì)于花生、桂圓、松糖等……已經(jīng)不稀罕了。D.“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣,“我丑得連豬狗也不咬我了!”5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是2分A.《智取生辰綱》選自《水滸》?!端疂G》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外史》?!度辶滞馐贰肥俏覈?guó)清代一部中篇諷刺小說(shuō)。2C.《楊修之死》節(jié)選自《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。D.《香菱學(xué)詩(shī)》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》?!都t樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。6.古詩(shī)文名句填空。10分①,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一,不宜異同。②不宜體,③過(guò)盡千帆皆不是,④馬作的盧飛快,⑤今夜偏知春氣暖,。。。”;《浣溪沙》中”;李清照《醉花陰》中有“”。蘇軾《江城子·密州出獵》中有“有“從這些“酒”中我們可以讀出詩(shī)人的情感,讀出是人的胸懷。7.妙筆點(diǎn)評(píng)《水滸》3分原文:魯達(dá)又道:“老兒,你來(lái)!灑家與你些盤纏,明日便回東”……魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你看那個(gè)店主人敢留你!”金圣嘆點(diǎn)評(píng):寫魯達(dá)為人處,一片熱血直噴出來(lái),令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。2請(qǐng)根據(jù)選文,針對(duì)魯達(dá)的為人寫點(diǎn)點(diǎn)評(píng)(不必仿寫)8.班級(jí)開(kāi)展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與5分①“青春的睿智”。正值青春的我們,思維活躍,善于探索,日漸睿智。請(qǐng)你閱讀下面幾則材料,把握文意,找出共同點(diǎn),寫出結(jié)論性的話。材料一:《晉書》有言:“有人不及,可以情恕。”材料二:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。(林則徐)滅他們?!薄爱?dāng)我們與政敵成為朋友時(shí),政敵就不存在了?!绷挚蠝睾偷卣f(shuō)。后來(lái),林肯再度當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這些材料都告訴我們:2分請(qǐng)你寫幾句予以贊美。(至少用上兩種修辭手法)3分二、現(xiàn)代文閱讀25分(一)琴王(15分)游睿他很會(huì)拉琴。村子里的人都稱他叫琴王。2他的琴聲太動(dòng)聽(tīng)了。琴弦拉動(dòng),一串串嘹亮的音符就接踵而出。A他的琴聲里,有陽(yáng)春三月的花開(kāi)遍地和鶯歌燕舞,還有萬(wàn)里碧空的藍(lán)天白云和艷陽(yáng)高照。聽(tīng)他的琴,讓人變得澄清。動(dòng)他的琴弦。身的疲倦回到家的時(shí)候,他的琴聲會(huì)在村子的東頭悠揚(yáng)地響起。著微笑幸福地睡去,直到第二天精神抖擻地開(kāi)始新的勞作。因?yàn)樗那俾暎遄永锏娜藗兏械叫腋:统鋵?shí)。洶涌澎湃的洪水如試的手。人大聲地哭泣,有人唾罵,有人驚叫,有人焦躁地踏著腳步,還有人絕望地準(zhǔn)備跳水。天漸漸黑下來(lái)。完了,似乎一切都完了。這時(shí),村子的東頭,依舊響起了他悠揚(yáng)的琴聲。C那琴聲里,有清晨撩人心扉的第一聲雞鳴犬吠,有山間清澈見(jiàn)底的潺潺流水,2有陽(yáng)春三月的花開(kāi)遍地和鶯歌燕舞,還有萬(wàn)里碧空的藍(lán)天白云和艷陽(yáng)高照。那琴聲像在述說(shuō),像在安慰,讓人陶醉,讓人忘我。人們開(kāi)始安靜下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)著。漸漸沒(méi)有人說(shuō)話,最后連咳嗽的聲音都沒(méi)有。人們?cè)僖淮巫砹恕T谒那俾暶媲?所有的行為都顯得粗俗和浮躁。誰(shuí)都不敢妄動(dòng),生怕打破這份美好。只有安靜,才能維持這份雋永。在人們心里,漸漸裝進(jìn)一湖平靜的水。終于,遠(yuǎn)處亮起了一點(diǎn)火光,是救生船來(lái)了。所有的人站了起平靜。當(dāng)船靠近的時(shí)候,人們像是有人指導(dǎo),都乖乖地站好,然后先是老人和小孩上船,再是婦女和男人,一切都井然有序。大,村子很快就沒(méi)了。但直到船順利啟動(dòng),他的琴聲還在進(jìn)行,人們還陶醉在他的琴聲里。糟了,還有他!有人忽然回過(guò)神來(lái)。是呀,怎么漏了他,快喊。喊,只有琴聲在響。再喊,還是只有琴聲在回答。他是聾子呀,怎么聽(tīng)得見(jiàn)對(duì),他就是個(gè)聾子。一個(gè)老人突然想起。人們這才完全回過(guò)神。原來(lái)他竟是個(gè)聾子!就在這時(shí),琴聲戛然而止。9、讀完全文,你認(rèn)為他被人們稱為“琴王”的原因是什么?(4分)210、請(qǐng)你從修辭的角度,賞析文中B處畫線的句子。(4分)11、這篇小說(shuō)中,A處和C處的語(yǔ)句完全相同,卻不顯得啰嗦,這是為什么?(412、有人認(rèn)為,小說(shuō)的最后一段“就在這時(shí),琴聲戛然而止”僅有一句話,完全可以刪去。你覺(jué)得這種看法有道理嗎?請(qǐng)亮出觀點(diǎn),陳述理由。(3(二)保衛(wèi)我們城市的傳統(tǒng)(10分)王澍回顧近二十多年來(lái)的歷史,在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里,我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)方面根據(jù)各地情況采取不同思路。有悠久文明歷史的西歐,根本不是當(dāng)年我們從電視圖像上看到的那種高樓林立的“現(xiàn)代化”。但是,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。現(xiàn)在我國(guó)不少城市都是“嶄新”的,大部分都只有二三十年的歷史,別說(shuō)和歐洲比,就是和“沒(méi)有歷史”的美國(guó)比也要短得多。多人希望城市從外觀上都向發(fā)達(dá)國(guó)家靠近。很多舊城拆遷中,地方?jīng)Q策層都認(rèn)為“太落后了”、“太破舊了”,非拆不可。實(shí)際上,中國(guó)有非常優(yōu)秀的城市化傳統(tǒng)。和西方不同,中國(guó)從唐朝開(kāi)始就出現(xiàn)很多城市。由于社會(huì)具有成熟的宗族禮法格局,到明代形成了建筑無(wú)城鄉(xiāng)差別的城市。在皖南的山區(qū)里,現(xiàn)在可以看到遺存下2來(lái)的非常成熟、優(yōu)美、先進(jìn)的古代建筑。把蘇州切一塊放到皖南山區(qū)的農(nóng)村,或是把皖南農(nóng)村的一部分放大挪到蘇州,幾乎是一樣的。從秦漢時(shí)人們開(kāi)始用夯土技術(shù)造房子,在杭州這座南方富庶大城,至今可以看到那么多的“土房子”,顯示出秦漢建筑脈絡(luò)的延續(xù),是很重要的“城市記憶”。看起來(lái)土得掉渣的夯土技術(shù)其實(shí)是高度理性的中國(guó)本土的建筑傳統(tǒng)是一個(gè)循環(huán)營(yíng)造的體系,有很多奇妙的細(xì)節(jié),為現(xiàn)代建筑技術(shù)所不及。如傳統(tǒng)的中國(guó)建筑方式是沒(méi)有下水道的,主要用地滲技術(shù),從地表大范圍地向地下滲透排水,效果很好。而現(xiàn)在的下水道技術(shù),只要有一個(gè)地方堵了,其他地方就都要積水。很多拋棄傳統(tǒng)簡(jiǎn)單采用西方技術(shù)的建筑方式都是這樣,花了大價(jià)錢,卻制造出新的問(wèn)題。舉這些例子并不是簡(jiǎn)單地提倡復(fù)古,而是想說(shuō)明,中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化存在的很多“閃光點(diǎn)”,但是目前處于不被人重視的境地。在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)傳統(tǒng)的營(yíng)造體系受到破壞,除了在最不講究建筑文化的地方——農(nóng)村里尚有遺存,在城市中大都已經(jīng)中斷了。城市之魅力,不是來(lái)自于大樓有多高,馬路有多寬,而是來(lái)自于文化的獨(dú)特性。競(jìng)爭(zhēng)力就來(lái)自于創(chuàng)造這種有差異性的文化的能力。在很多城市,一些街道原本擁有歷史上不同時(shí)代的各種痕跡,都有其獨(dú)特的城市記憶,層次分明,形成歷史線索的會(huì)合,不應(yīng)該在一次次舊城改造中被全面“覆蓋”更新。尤其不能簡(jiǎn)單地用“有沒(méi)有住過(guò)名2拆除中國(guó)美術(shù)館后一個(gè)四合院的事件,當(dāng)時(shí)的說(shuō)法就是“不是文物,也不是名人故居,也不是著名歷史事件的發(fā)生地”。這種思路左右了我們城市保護(hù)工作很長(zhǎng)一段時(shí)期。很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,中國(guó)建筑文明并不是個(gè)別名人和歷史事件構(gòu)成的,普遍意義上的大眾生活才構(gòu)成文化的根基,很多路邊的小東西都是重要的歷史文化痕跡;但是人們都把它們忽略了。中國(guó)要變成有文化魅力的創(chuàng)新型國(guó)家,需要的動(dòng)力就包括歷史文化的記憶,這是產(chǎn)生自主創(chuàng)新靈感的土壤。而城市的文化價(jià)值不是簡(jiǎn)單的“先進(jìn)”、“落后”之比較,而應(yīng)該是“文化之差異”,從這個(gè)角度講,面對(duì)越來(lái)越迅猛的城市化熱潮,保衛(wèi)我們城市的傳統(tǒng),已經(jīng)到了無(wú)論怎么說(shuō)都不為過(guò)的地步了。年第1—5期,有刪改)13、根據(jù)文意,以下說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是()()(2分)A.近二十多年來(lái),我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)方面喜歡簡(jiǎn)單地向西方學(xué)習(xí),失去了本應(yīng)有的自我個(gè)性。而造成的。鄉(xiāng)差別的城市。D.文中所說(shuō)的“城市記憶”是指城市里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的人與事。E.中國(guó)本土的建筑傳統(tǒng)是一個(gè)循環(huán)營(yíng)造的體系,超越現(xiàn)代建筑技術(shù)。2F.城市建筑要體現(xiàn)文化差異。14、下列各項(xiàng)中不能作為論據(jù)直接證明“中國(guó)有非常優(yōu)秀的城市化傳統(tǒng)”的是()(2分)A.在皖南的山區(qū)里,現(xiàn)在可以看到遺存下來(lái)的非常完美的古代建筑。B.百年的磚千年的土。C.傳統(tǒng)的中國(guó)建筑方式是沒(méi)有下水道的,主要用地滲技術(shù)。D.拆除中國(guó)美術(shù)館后一個(gè)四合院的事件。有哪些“閃光點(diǎn)”。(3分)16、結(jié)合全文,你認(rèn)為我們?cè)撊绾伪Pl(wèi)我們城市的傳統(tǒng)?(3分)三、古詩(shī)文閱讀32分(一)長(zhǎng)相思6分納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲?!鞠嚓P(guān)鏈接】康熙二十一年早春,納蘭性德隨御駕東巡,去往山海關(guān)外盛京(沈陽(yáng))。途中,寫下了這詞。17詞的下闋突出描寫“風(fēng)”和“雪”有什么作用?3分答18這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想感情?3分答2(二)出師表(節(jié)選)15分諸葛亮臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。19.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。4分①猥自枉屈②夙夜憂嘆..③至于斟酌損益④遂許先帝以驅(qū)馳..20.下列句子中加點(diǎn)的“以”字與例句中加點(diǎn)的“以”字用法相同的一項(xiàng)是()2分例句:故臨崩寄臣以大事也.A先帝不以臣卑鄙B咨臣以當(dāng)世之事..C遂許先帝以驅(qū)馳D以傷先帝之明..21翻譯下面的句子。4分陛下之職分也。②此臣所以報(bào)先帝而忠2①②22.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件事,它們分別是什么?作者回顧這些往事的目的是什么?請(qǐng)用自己的話概括作答。5分答(三)秋水11分《莊子》秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于東面而視,不見(jiàn)水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語(yǔ)有之曰:‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣,吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?!?3.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。4分①不辯牛馬②不見(jiàn)水端..③河伯始旋其面目④且夫我嘗聞少仲尼之..聞24.寫出出自本文的兩個(gè)成語(yǔ):25.翻譯下面的句子。3分2分于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。答226.河伯見(jiàn)了秋水為什么“始旋其面目,望洋向若而嘆”?用自己的話作答。2分答四、作文60分沒(méi)有傷痕,不是歷史;沒(méi)有遺憾,不是生活,生活中留下的每一處痕跡,都在訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的故事,這故事中有真善美。請(qǐng)以“美麗的裂痕”為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字。②文體不限(詩(shī)歌除外)③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。④書寫清除,卷面整潔。答題卷溫馨提示:書寫分4分一、積累與運(yùn)用(本大題共8題,共29分)1、①(3分)2、②③3、5、(每題2分)6、古詩(shī)文名句填空。(10分)①2②③⑤⑥④7、妙筆點(diǎn)評(píng)(3分)8、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(5分)①(2分)②(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)琴王(15分)9、(4分)10、(4分)211、(4分)12、___________________________________(3分)(二)保衛(wèi)我們城市的傳統(tǒng)(10分)13、說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是________(2分)14、_____(2分)15、(3分)16(3分)三、古詩(shī)文閱讀(32分)長(zhǎng)相思(6分)分)分)(二)出師表(15分)19、42分20、2分21、①茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(2分)①②此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(2分)②22、(5分)(三)秋水(11分)23、分424、(2分)25、于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。(3分)26、(2分)四、作文(60分)沒(méi)有傷痕,不是歷史;沒(méi)有遺憾,不是生活,生活中留下的每一處痕跡,都在訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的故事,這故事中有真善美。請(qǐng)以“美麗的裂痕”為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。2要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字。②文體不限(詩(shī)歌除外)③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。④書寫清除,卷面整潔。10020023004002500600270080090022參考答案一、積累與運(yùn)用1.襁褓褻瀆咀嚼略2.B3.③①②④4.C5.B6.7.點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容應(yīng)點(diǎn)明魯達(dá)“仗義疏財(cái)”、“俠肝義膽”的特點(diǎn)??邸靶貞巡┐蟆薄皩捜荨?,大意相同即可)②青春是一座金字塔,是進(jìn)??;青春是一把豎琴,是快樂(lè);青春是一個(gè)書架,是智慧?,F(xiàn)代文閱讀(一)答案:精神境界高,面臨洪水不慌不忙,用琴聲喚醒人們的良知,用身體的普通人在他面前會(huì)感到萬(wàn)分慚愧。(寫出兩點(diǎn)即可)10、比喻,把洪水比作蟒蛇、死神,生動(dòng)形象,突出環(huán)境的限額,同時(shí)為下文表現(xiàn)琴王的精神作鋪墊。11、兩處的具體作用不同。前一處重在表現(xiàn)他的演奏水平高;后一精神境界。

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