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文檔簡介
河南省商丘市鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)2022高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是(
)A.大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑之一B.生物圈有多層次的自動調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性C.鴿種群中的個體數(shù)量越大,則個體被鷹攻擊的成功率越大D.濕地的調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值參考答案:C略2.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時,列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的
植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng),植物體細(xì)胞雜交動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合,單克隆抗體的制備特殊處理機械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法典型應(yīng)用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備培養(yǎng)液區(qū)別生長素和細(xì)胞分裂素影響
愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:B3.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.寒冷時,酶活性自然增強,因而代謝加快,產(chǎn)熱增加B.寒冷時,因產(chǎn)熱增加,所以經(jīng)皮膚所散失的熱多于高溫環(huán)境C.機體是以反饋調(diào)控方式維持體溫穩(wěn)定的D.高溫環(huán)境中神經(jīng)參與體溫調(diào)節(jié),激素不參與參考答案:C4.圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是
(
)參考答案:C5.如右圖所示對燕麥胚芽鞘進(jìn)行處理:若電機以10轉(zhuǎn)/min的速度勻速旋轉(zhuǎn),一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是A.胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽B.胚芽鞘下部用錫箔紙遮住C.在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)D.胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi)參考答案:B6.生物最基本的特征是
;而生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)是
。參考答案:新陳代謝
細(xì)胞增殖
7.腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列判斷錯誤的是A.圖中物質(zhì)M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體B.假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C9000個C.圖中+RNA的功能有翻譯的模板、復(fù)制的模板、病毒的重要組成成分D.催化①、②過程的物質(zhì)N是逆轉(zhuǎn)錄酶參考答案:D8.人體的一個初級精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞數(shù)和一個初級卵母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞數(shù)的比是
A.2∶1
B.2∶2
C.4∶1
D.1∶4參考答案:A9.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述,正確的是①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費者⑤異養(yǎng)型生物都是消費者()A.②B.②③C.③④D.②⑤參考答案:A試題分析:分解者:指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。硝化細(xì)菌不是分解者,①錯誤;生產(chǎn)者:能利用光能或者化學(xué)能合成有機物的過程,如大部分植物和一些光合細(xì)菌;屬于自養(yǎng)型;②正確;菟絲子是植物,但不是生產(chǎn)者,③錯誤;消費者:利用他人有機物合成自身有機物的個體,大部分的動物等;有些動物是分解者,如蚯蚓④錯誤;⑤異養(yǎng)型生物還可以是分解者,錯誤。故選A考點:本題考查的是生產(chǎn)者、分解者、消費者的種類點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)識記常見生產(chǎn)者、分解者、消費者的種類10.現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期,甲瓶瓶蓋鼓起,乙瓶外觀無變化,打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)。對此現(xiàn)象解釋合理的是(
)①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是乳酸⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染,細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是酒精A.①④
B.③⑤
C.②⑤
D.②④參考答案:D略11.某人血糖濃度已高達(dá)1.5g/L,此時關(guān)于他體內(nèi)相關(guān)調(diào)節(jié)過程的表述錯誤的是A.胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少
B.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加C.肝臟細(xì)胞的糖原分解速率提高
D.肌肉細(xì)胞的糖原合成速率提高參考答案:C【分析】1、血糖的來源與去路
2、胰島素是唯一可以降低血糖的激素,胰高血糖素、腎上腺素均可升高血糖?!驹斀狻磕橙搜菨舛葹?.5g/L,超過了正常的血糖濃度。為了維持血糖平衡,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,促進(jìn)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而降低血糖。綜上所述,A、B、D選項的敘述正確,C選項的敘述錯誤。故選C。【點睛】掌握胰島素和胰高血糖素對血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是解答本題的關(guān)鍵。12.正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是(
)A.停止光照并升高CO2濃度
B.停止光照并降低CO2濃度C.增強光照并升高CO2濃度
D.增強光照并降低CO2濃度參考答案:D停止光照升高CO2濃度,光反應(yīng)停止,但暗反應(yīng)中二氧化碳的固定能進(jìn)行,即C5能轉(zhuǎn)變成C3.由于光反應(yīng)停止,導(dǎo)致ATP和H]減少,因此C3轉(zhuǎn)變成C5的速率變慢,因此C5的含量下降,A錯誤;降低二氧化碳濃度時,使C5轉(zhuǎn)變成C3的速率下降,同時由于停止光照,ATP和H]減少,C3轉(zhuǎn)變成C5的速率下降,因此C5的含量基本不變,B錯誤;升高二氧化碳濃度時,C5轉(zhuǎn)變成C3的速率加快,增強光照光反應(yīng)增強,即C3轉(zhuǎn)變成C5的速率加快,故C5的含量基本不變,C錯誤;降低二氧化碳濃度時,C5轉(zhuǎn)變成C3的速率下降,光照增強,說明C3轉(zhuǎn)變成C5的速率加快,因此C5的含量增加,D正確.故選:D.【點睛】光照和CO2濃度對光合作用過程及中間產(chǎn)物的影響及動態(tài)變化規(guī)律條件C3C5H]和ATP(CH2O)合成量停止光照,CO2供應(yīng)不變增加減少減少或沒有減少或沒有增加光照,CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照不變,停止CO2供應(yīng)減少增加增加減少或沒有光照不變,增加CO2供應(yīng)增加減少減少增加
13.下列選項中,必需大腦皮層參與的活動是A.膝跳反射
B.憋尿
C.呼吸
D.血管收縮參考答案:B【分析】語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能,與大腦皮層有關(guān);條件反射的中樞位于大腦皮層,非條件反射的中樞位于大腦皮層以下的低級中樞。【詳解】膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,不需要大腦皮層參與,A錯誤;憋尿的神經(jīng)中樞位于脊髓,但同時受大腦高級中樞的控制,當(dāng)產(chǎn)生尿意時,要停止排尿,需要大腦皮層參與,B正確;呼吸的神經(jīng)中樞位于腦干,呼吸過程不需要大腦皮層參與,C錯誤;交感神經(jīng)是動物體內(nèi)的“應(yīng)急性神經(jīng)”,在一些特殊情況下,其活動加強,可引起心跳加快加強、皮膚血管收縮等,不需要大腦皮層參與,D錯誤?!军c睛】本題考查人腦的高級功能和神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,弄清楚各選項中的反射的神經(jīng)中樞的類型是解答本題的關(guān)鍵。14.下圖中表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線分別依次是(
)A.④②①③
B.①④②③
C.④①②③
D.①②③④參考答案:B15.當(dāng)一個人的大腦皮層的S區(qū)(運動性語言中樞)受到損傷時,病人A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話 B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話C.能聽懂別人談話,但自己不會講話 D.能夠講話,但看不懂文字參考答案:C16.八倍體小黑麥(8N=56)是我國科學(xué)家利用普通小麥(6N=42)和黑麥(2N=14)雜交獲得雜種幼苗后,經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種,據(jù)此可推斷出()A.小黑麥?zhǔn)瞧胀ㄐ←溑c黑麥共同進(jìn)化的產(chǎn)物
B.普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離C.小黑麥?zhǔn)切挛锓N,其單倍體不可育
D.小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量和基因頻率參考答案:C17.右圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ應(yīng)激、Ⅱ反射、Ⅲ反射弧C.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素D.Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原參考答案:D略18.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是
A.該食物網(wǎng)共有6條食物鏈
B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者C.狼和云豹在不同食物鏈上屬于不同營養(yǎng)級D.如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高參考答案:C19.小王同學(xué)觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片后拍攝了以下照片,圖中所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的是() A. B. C. D.參考答案:B【考點】觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實驗. 【分析】減數(shù)分裂過程: (1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制; (2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂. (3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解:根據(jù)題意和圖示分析可知: 圖A染色體開始縮短變粗,散亂地分布在細(xì)胞中,說明細(xì)胞處于減數(shù)一次分裂前期;圖B中不含同源染色體,排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期; 圖C中配對的同源染色體分離,并向細(xì)胞兩極移動,說明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;圖D中已產(chǎn)生四個細(xì)胞核,處于減數(shù)第二次分裂末期. 故選:B. 【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力,解題應(yīng)緊抓減二中期的分裂特點判斷,即細(xì)胞中沒有同源染色體,著絲點排列在赤道板上. 20.下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述中正確的是(
)
A.染色體是由基因組成的B.一條染色體相當(dāng)于一個基因C.基因的載體只能是染色體D.染色體上的基因呈線性排列參考答案:D略21.將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細(xì)相同),再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是(
)A.馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為40g·L-1B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮D.在溶液濃度為20g·L-1,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案:C22.驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵和香茅草的葉肉細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是
(
)
A.培育方法屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法C.培育手段是植物體細(xì)胞雜交,它不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草有性雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離參考答案:C23.下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是A.試管嬰兒主要解決不孕不育問題B.胚胎移植前,若受、供體母牛為同種牛,不需要再進(jìn)行同期發(fā)情處理C.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育D.囊胚的內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞在功能上的差異是由于遺傳物質(zhì)的不同造成的參考答案:A24.糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進(jìn)行治療,該激素為
(
)A.胰島素
B.生長激素
C.胸腺激素
D.雄性激素
參考答案:A25.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,若E種群中的總能量為5.8×109kJ,B種群的總能量為1.6×108kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是A.2.0×108kJ B.2.32×108kJC.4.2×108kJ D.2.26×108kJ參考答案:A【分析】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的傳遞效率為10%~20%,特點是逐級遞減,單向流動。已知低營養(yǎng)級的能量,求高營養(yǎng)級能量時:(1)獲得能量最多:按×20%計算;(2)獲得能量最少:按×10%計算。析圖:E為生產(chǎn)者,其余均為消費者。E是生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,則第二營養(yǎng)級的同化量(包括B、C和D)?!驹斀狻縀是生產(chǎn)者,共含有5.8×109
KJ的能量,則第二營養(yǎng)級的同化量(包括B、C和D)=5.8×109
KJ×20%=1.16×109
KJ,又已知B生物種群總能量為1.6×108
KJ,則C和D生物種群的總能量=1.16×109
KJ-1.6×108
KJ=1.0×109
KJ,所以,A最多獲得的能量是1.0×109
KJ×20%=2×108KJ。故選A。【點睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,解題關(guān)鍵是“第二營養(yǎng)級的同化量(包括B、C和D)”掌握能量流動的過程及相關(guān)計算,結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。26.變酸的酒表面長的一層膜和泡菜壇內(nèi)長的一層“白膜”分別是由哪種菌的繁殖造成的
A.醋酸菌、酵母菌
B.酵母菌、毛霉
C.醋酸菌、乳酸菌
D.酵母菌、醋酸菌參考答案:A27.濫用抗生素往往會導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,下列敘述錯誤的是A.種群是細(xì)菌進(jìn)化的基本單位B.細(xì)菌的抗藥性變異來源于細(xì)菌的基因突變C.細(xì)菌的定向變異決定細(xì)菌的進(jìn)化方向D.抗生素的定向選擇使細(xì)菌的抗藥基因頻率增大參考答案:C現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的基本單位,A項正確;細(xì)菌屬于原核生物,其抗藥性變異來源于細(xì)菌的基因突變,B項正確;生物的變異是不定向的,不能決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇是定向的,決定生物進(jìn)化的方向,C項錯誤;變異是不定向的,細(xì)菌本來存在著“耐藥性”個體,使用抗生素后,不耐藥的個體被殺死,耐藥性個體能夠生存并將抗藥性基因傳遞給后代,長期使用抗生素會導(dǎo)致抗藥性基因頻率增大,D項正確。28.下列諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是(
)①毛細(xì)胞血管壁破損
②長期蛋白蛋營養(yǎng)不足
③淋巴管阻塞
④花粉等過敏,引起毛細(xì)血管的通透性增加
⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A.①②③④⑤
B.只有①③⑤
C.只有②③④
D.只有①②③參考答案:A29.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是()①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在值時,種群的增長速率為0③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.A.①② B.①④ C.①③ D.③④參考答案:C【考點】F4:種群數(shù)量的變化曲線.【分析】種群增長的“S”型曲線:(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加.(2)特點:①種群內(nèi)個體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時,種群個體數(shù)量將不再增加;②種群增長率變化,種群數(shù)量由0→時,增長率逐漸增大;種群數(shù)量為時,增長率最大;種群數(shù)量由→K時,增長率不斷降低;種群數(shù)量為K時,增長率為0.【解答】解:①在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,①正確;②在值時,種群的增長速率最大,在K值時,種群數(shù)量基本穩(wěn)定,種群增長率為0,②錯誤;③決定種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,若不考慮不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率大致等于死亡率,③正確;④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量,因為此時種群數(shù)量增長速率最大,④錯誤.故選:C.
30.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點進(jìn)行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是
(
)A.有無膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜C.有無色素
D.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中參考答案:A31.如圖表示淀粉的一段,數(shù)字對應(yīng)的“﹣”表示單糖之間的化學(xué)鍵,則淀粉酶發(fā)揮作用的位置可能是()A.1處 B.1、3、5處 C.任何一處 D.2、4、6處參考答案:D【考點】1L:糖類的種類和作用的綜合.【分析】淀粉屬于多糖,能夠在淀粉酶的催化作用下,水解成麥芽糖;麥芽糖屬于二糖.【解答】解:根據(jù)淀粉酶的作用原理,將淀粉水解成二糖﹣﹣麥芽糖,可以推知淀粉酶水解的化學(xué)鍵為2,4,6三處.故選:D.32.將甲、乙、丙三株大小相近生長狀況相似的同種植物,分別處理如下表,實驗結(jié)果如右圖所示。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(
)
甲乙丙頂芽摘除保留保留細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)0mg/L2mg/L0mg/L
A.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢B.甲和丙對照說明細(xì)胞分裂素不影響側(cè)芽的生長C.乙和丙對照說明外源激素對側(cè)芽的生長影響更大D.丙的結(jié)果說明頂芽合成的大量生長素對側(cè)芽生長的抑制參考答案:A33.下圖表示多種植物成熟細(xì)胞,在不同濃度的蔗糖溶液內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離的百分率,
圖中曲線說明這些植物細(xì)胞
(
)A.細(xì)胞液濃度>蔗糖溶液濃度
B.細(xì)胞液濃度<蔗糖溶液濃度
C.有不同濃度的細(xì)胞液
D.細(xì)胞膜有不同的選擇透過性
參考答案:C34.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義的敘述中,正確的是()。A.使體溫維持相對恒定
B.使體液的pH保持相對穩(wěn)定C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡
D.使機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件參考答案:D略35.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,正確的是A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位B.物種的形成必須經(jīng)過地理隔離C.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定了生物進(jìn)化的方向參考答案:C【分析】1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:地球上所有的生物都不是神創(chuàng)造的;是由更古老的生物由低等到高等逐漸進(jìn)化來的;各種適應(yīng)性特征的形成都是因為用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。
2、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化是以個體為單位。
3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻楷F(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位,而達(dá)爾文自然選擇學(xué)說研究的對象是個體,A錯誤;生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成,B錯誤;基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實質(zhì),C正確;變異是不定向的,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D錯誤。
故選C?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容的記憶和理解能力,注意種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種,新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離,但不一定要經(jīng)過地理隔離。36.如圖是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h為操作過程,請據(jù)國回答有關(guān)問題:(1)“試管牛”技術(shù)的操作流程是________(填字母)。(2)圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①________(3)________(3)d操作的名稱是________(1分),AB牛的培育和“多利”羊的培育所涉及的生
殖方式是否相同(4)圖中用到的激素是________,過程h常用的方法是________(5)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意________________,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。參考答案:37.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是A.紅細(xì)胞數(shù)量太少
B.控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生改變C.染色體發(fā)生變異
D.血紅蛋白的某個氨基酸發(fā)生改變參考答案:B38.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②參考答案:C39.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有()A.4個著絲點 B.2條姐妹染色單體C.4個DNA分子 D.2對染色體參考答案:C【考點】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體.一個四分體=一對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子.【解答】解:A、一個四分體包含2條染色體,即兩個著絲點,A錯誤;B、一個四分體包含聯(lián)會后每對同源染色體中的四條姐妹染色單體,B錯誤;C、一個四分體包含4條染色單體,4個雙鏈DNA分子,C正確;D、一個四分體包含一對同源染色體,D錯誤.故選:C.【點評】本題著重考查了四分體的概念,意在考查考生對減數(shù)分裂過程的理解.考生要識記一個四分體是指配對的同源染色體中的四條染色單體,并且每條染色單體上均含有1個DNA分子.40.蛋白質(zhì)工程中,直接需要進(jìn)行操作的對象是A.氨基酸結(jié)構(gòu) B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) C.肽鏈結(jié)構(gòu) D.基因結(jié)構(gòu)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖3是在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,顯微鏡下觀察到的物像,請據(jù)圖回答問題:
(1)制作植物根尖有絲分裂裝片的步驟是:解離→漂洗→
→制片。(2)把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,找到 區(qū)細(xì)胞。(分生區(qū)、成熟區(qū))(3)A細(xì)胞處于有絲分裂的
期,此時著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上。(4)B細(xì)胞處于有絲分裂的
期,此時每個著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目
。(不變、加倍、減半)高考資源網(wǎng)參考答案:.(1)染色
(2)分生區(qū)
(3)中
(4)后;加倍42.下圖為細(xì)胞呼吸過程,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請回答下列問題:(1)圖中a、b表示的物質(zhì)分別是_____________、_______________。(2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生,其場所分別是_______________、_________________。(3)過程①除產(chǎn)生
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