河南省駐馬店市上蔡縣朱里鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)2022高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

河南省駐馬店市上蔡縣朱里鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)2022高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象。下列敘述不正確的是()A．老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞B．分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類完全不同C．細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率D．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的參考答案：B2.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是……（

）

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸D．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D3.下列有關(guān)酶的說法中正確的是

（

）

A．溫度過高或過低都會使酶變性失活

B．生物體內(nèi)的酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C．酶溶液中加雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

D．基因通過控制酶蛋白的合成來控制代謝過程參考答案：D4.精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是A．1：1

B．1：2

C．2：1

D．4：1參考答案：C5.采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學(xué)問題（）①鑒定一只白羊是否是純種

②區(qū)分女婁菜披針型葉和狹披針型葉的顯隱性關(guān)系③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型．A．雜交、自交、測交、測交 B．測交、雜交、自交、測交C．測交、測交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交、測交參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交法．【解答】解：①鑒定一只白羊是否為純種，可用測交法；②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性，可以用雜交法或自交法（只能用于植物）；③不斷提高小麥抗病品種的純合度，常用自交法；④檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交的．故選：B．6.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希、蔡斯用32P與35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是

（

）A．①、⑤

B．②、④

C．①、④

D．③、⑤參考答案：C7.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．提取葉綠體中的色素時加入二氧化硅是為了防止色素被破壞

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D8.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞，寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫B．下丘腦中有的細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素C．下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面起著決定性的作用D．下丘腦的某一區(qū)域通過神經(jīng)的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素和胰高血糖素參考答案：答案：B9.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體DNA的復(fù)制必需的一組條件是（

）①酶②游離的脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦適宜的溫度⑧適宜的酸堿度A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥⑦

C.②③④⑤⑦⑧

D.①②③④⑦⑧參考答案：D10.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者A．②B．②③

C．③④

D．②⑤參考答案：A11.呼吸熵（RQ＝放出的CO2量／吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系，以下敘述正確的是A．呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化參考答案：B12.某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶，32P標(biāo)記尿嘧啶來研究某植物的有絲分裂。已知該植物細(xì)胞周期為20小時，兩種放射性元素的峰值在細(xì)胞周期中如圖所示。則兩個峰值（左右）所代表生理過程分別是(

)A．復(fù)制、轉(zhuǎn)錄

B．轉(zhuǎn)錄、復(fù)制

C．復(fù)制、蛋白質(zhì)合成

D．轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成參考答案：B13.分析一生物組織，發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)，核酸，葡萄糖，磷脂，水，無機(jī)鹽，纖維素等物質(zhì)，此組織最可能來自（

）A.蜻蜓

B.大腸桿菌

C.人

D.柳樹參考答案：D14.下列科學(xué)家在關(guān)于光合作用的經(jīng)典研究中，采取了同位素標(biāo)記法的是

①恩格爾曼

②薩克斯

③魯賓和卡門

④卡爾文A．②③

B．④

C．①②

D．③④參考答案：D15.某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究，如圖為測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷，錯誤的是(

)A.氧濃度為a時，酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸B.氧濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同C.氧濃度為c時，有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸D.a、b、C、d四種氧濃度下，酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP參考答案：C氧濃度為a時，CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量相等，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，A項(xiàng)正確；氧濃度為b時，CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量不等，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，氧濃度為d時，酒精的產(chǎn)生量為零，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，B項(xiàng)正確；氧濃度為c時，CO2的產(chǎn)生量為15mol，酒精的產(chǎn)生量為6mol，依據(jù)如下的細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式可推知：無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol，消耗葡萄糖為3mol，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為15－6＝9mol，消耗的葡萄糖為9/6＝3/2mol，因此有3/2÷（3/2＋3）＝1/3的葡萄糖用于有氧呼吸，C項(xiàng)錯誤；酵母菌是兼性厭氧菌，在其進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的過程中均能產(chǎn)生[H]和ATP，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實(shí)質(zhì)：在有氧呼吸的過程中，每消耗1mol的葡萄糖就會產(chǎn)生6molCO2；在進(jìn)行無氧呼吸時，每消耗1mol的葡萄糖，會產(chǎn)生2molCO2，同時產(chǎn)生2molC2H5OH；若有氧呼吸和無氧呼吸同時進(jìn)行，CO2的產(chǎn)生量大于酒精的產(chǎn)生量。據(jù)此采取對比法，找出曲線中“不同氧濃度條件下CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量”的數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，并將“變化規(guī)律”與“所學(xué)知識”有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行知識的整合和遷移。16.右圖表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。下列有關(guān)表述正確的是(

)A．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細(xì)胞B．觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞C．①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程短D．③和④過程中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案：B17.圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為一個細(xì)胞周期中RNA相對含量的變化。下列分析正確的是A.圖中兩基因發(fā)生轉(zhuǎn)錄時，模板鏈都與DNA聚合酶發(fā)生結(jié)合B.圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因?yàn)檗D(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA增多C.圖2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色質(zhì)高度螺旋化D.圖1中的核孔是細(xì)胞中各種大分子進(jìn)出以及信息交流的通道參考答案：C【分析】圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，細(xì)胞核中的基因通過轉(zhuǎn)錄形成RNA，RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。圖2為一個細(xì)胞周期中RNA的相對含量變化，間期包括G1期、S期、G2期，G1期和G2期進(jìn)行旺盛的蛋白質(zhì)合成，因此，在分裂間期出現(xiàn)兩個高峰。而分裂期染色體高度螺旋化，不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，且已轉(zhuǎn)錄的mRNA也發(fā)生了降解，因此RNA含量較低?！驹斀狻緼.圖中兩基因發(fā)生轉(zhuǎn)錄時，模板鏈都與RNA聚合酶發(fā)生結(jié)合,A錯誤。B.圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因?yàn)檗D(zhuǎn)錄形成的RNA增多，B錯誤。C.據(jù)分析，圖2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色質(zhì)高度螺旋化，C正確。D.核孔是大分子選擇性進(jìn)出細(xì)胞核的通道，而不是各種生物大分子，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞有絲分裂等知識，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識；識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。18.北京南海子公園歷史上是北京最大的濕地，后逐步衰落為環(huán)境臟亂差的垃圾場，經(jīng)過濕地修復(fù)、垃圾無害化與景觀恢復(fù)等，現(xiàn)已建成風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。下列敘述錯誤的是A．該濕地中的群落發(fā)生了初生演替B．群落演替是一個群落替代另一個群落的過程C．垃圾無害化處理說明人類活動能影響群落的演替D．濕地恢復(fù)過程中，物種豐富度不斷提高參考答案：A解析：本題考查群落演替知識。垃圾場中仍存在植物的根、植物和植物的種子，發(fā)生的演替為次生演替。19.A．組織液 B．細(xì)胞液 C．血漿 D．淋巴參考答案：B【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．【解答】解：內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成，細(xì)胞液為植物液泡內(nèi)的液體，不屬于內(nèi)環(huán)境．故選：B．

20.無數(shù)科學(xué)家的不懈努力推動了遺傳學(xué)的迅猛發(fā)展。下列敘述符合事實(shí)的是

A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子的傳遞規(guī)律，并推測遺傳因子在染色體上

B．摩爾根用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類比推理法證明基因在染色體上

C．格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明遺傳物質(zhì)就是DNA

D．沃森和克里克運(yùn)用前人的成果，成功構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型參考答案：D21.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如右圖）。下列說法不正確的是A．薺菜果實(shí)形狀的遺傳涉及位于非同源染色體上的兩對等位基因B．F1測交后代三角形果實(shí)：卵圓形果實(shí)=3:1C．三角形果實(shí)的兩個親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例不能與圖中結(jié)果相同D．圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，有7/15的個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)參考答案：C本題考查基因的自由組合的知識，三角形果實(shí)的兩個親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果是相同的。22.將基因型分別是AA和aa的兩株植物雜交,F1和F2都符合孟德爾的遺傳規(guī)律,把F1用秋水仙素處理,得到四倍體,正常進(jìn)行減數(shù)分裂時,由這個四倍體形成的配子基因及其比例應(yīng)是A．AA:aa=1:1

B．AA:Aa=1:1

C．AA:Aa:aa=1:4:1

D．AA:Aa:aa=1:2:1參考答案：C23.下圖中圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉圓片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖乙），研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是（

）A.在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小B.在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間C.在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用參考答案：C24.圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物正常個體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是（

）A．圖2所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素B．若b1鏈的（A+T+C）/b2鏈的（A+T+G）=0.3，則b2為RNA鏈C．若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成出物質(zhì)乙D．圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個b基因參考答案：D25.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述不正確的是:A．②③分別代表淋巴和組織液B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時，①的滲透壓會降低C．細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌減少D．②中蛋白質(zhì)含量低于①參考答案：C26.下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述中，正確的是 A．是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志B．生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C．環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生變化D．共同進(jìn)化僅指生物與無機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展參考答案：B【知識點(diǎn)】生物的進(jìn)化與生物多樣性解析：生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變，A錯；新物種形成的標(biāo)志就是生殖隔離的產(chǎn)生，B正確；突變和基因重組、自然選擇和隔離均會導(dǎo)致種群基因頻率的改變，C錯；共同進(jìn)化指的是生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯。27.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A．具有分泌功能的活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶B．酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸C．人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中不存在相同的酶D．以底物的種類組成自變量，可驗(yàn)證酶的專一性參考答案：D【考點(diǎn)】酶的特性；酶的概念．【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．酶具有專一性、高效性和作用條件溫和等特點(diǎn)，高溫、過酸或過堿都能使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失活．酶只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，且酶本身在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變．【解答】解：A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，A錯誤；B、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，可被水解為氨基酸或核糖核苷酸，B錯誤；C、人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中可存在相同的酶，如呼吸酶，C錯誤；D、以底物的種類組成自變量，用同種酶實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證酶的專一性，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查酶的概念、特性及作用原理，意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力．28.某4歲小女孩能吃、能走、能講，且智力正常，但她的身高與3個月大的嬰兒相當(dāng)。據(jù)此判斷該女孩

A.生長激素分泌不足

B.甲狀腺激素分泌不足C.雌激素分泌不足

D.抗利尿激素分泌不足參考答案：A29.下圖表示真核生物染色體組成。圖中1、2、3、4分別表示A．胸腺嘧啶、非編碼區(qū)、內(nèi)含子、外顯子

B．胸腺嘧啶、非編碼序列、外顯子、內(nèi)含子C．尿嘧啶、非編碼區(qū)、外顯子、密碼子

D．尿嘧啶、非編碼序列、內(nèi)含子、外顯子參考答案：A30.2009年4月爆發(fā)于墨西哥、美國的甲型H1N1流感嚴(yán)重威脅著人類健康，下列關(guān)于甲型H1N1流感的免疫學(xué)的看法，錯誤的是A．抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原，而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原B．體液免疫對病原體通過血液循環(huán)的散播起阻止作用C．人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體D．效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡參考答案：C31.如果把某個植物細(xì)胞放到蔗糖溶液中，卻沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不可能的原因是A．發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原

B．細(xì)胞已經(jīng)死亡

C．所用的蔗糖溶液的濃度不夠高

D．該植物細(xì)胞尚未成熟參考答案：A32.關(guān)于人體細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是A.mRNA合成后參與翻譯的過程中，無需跨過磷脂分子層B.胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體C.紅細(xì)胞中血紅蛋白通過易化擴(kuò)散運(yùn)輸血液中的O2D.巨噬細(xì)胞中游離核糖體合成的水解酶可轉(zhuǎn)移至溶酶體參考答案：A【分析】1、

細(xì)胞核內(nèi)mRNA合成后，通過核孔到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合完成翻譯過程；2、

中心體有蛋白質(zhì)構(gòu)成，不含磷脂；3、

血紅蛋白只能在紅細(xì)胞內(nèi)與氧氣結(jié)合隨紅細(xì)胞運(yùn)輸；4、

溶酶體內(nèi)的水解酶先在核糖體合成后，需要通過高爾基體的加工后才在溶酶體內(nèi)儲存?！驹斀狻緼、mRNA合成后通過核孔出細(xì)胞核，之后與核糖體結(jié)合，沒有跨膜，故無需跨過磷脂分子層，A正確；B、由于中心體不含有磷脂成分，胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂不可能轉(zhuǎn)移至中心體，B錯誤；C、人體血液中的O2與紅細(xì)胞中的血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸，C錯誤；D、溶酶體中含有很多水解酶，是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后轉(zhuǎn)移至溶酶體，D錯誤。

故選A【點(diǎn)睛】注意：溶酶體中水解酶的合成和加工與分泌蛋白的合成加工類似，只是不需要將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。33.下列對細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老

B．效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡

C．細(xì)胞凋亡過程中各種酶的活性都降低

D．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄參考答案：C34.某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，如下圖所示。下列分析錯誤的是A．該生態(tài)工程的建立實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用B．該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵C．該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率D．該生態(tài)工程體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理參考答案：C35.有的蛇有毒，并且偶爾會傷人，但各種蛇都是國法律保護(hù)的野生動物。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述，不正確的是

A．保護(hù)生物的多樣性

B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．保護(hù)基因的多樣性

D．保護(hù)有害動物的多樣性參考答案：D36.將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中，測得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化如圖所示，下列相關(guān)分析錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)開始時，甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度B.與t0時相比，t2時乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未發(fā)生變化C.實(shí)驗(yàn)過程中，丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，甲、乙溶液的濃度有所下降參考答案：B【分析】本題以“曲線圖”為情境，考查學(xué)生對植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。明確細(xì)胞發(fā)生吸水與失水的條件及質(zhì)壁分離與復(fù)原的含義是正確解答此題的前提?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)開始后，甲、乙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離逐漸增大，說明甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，A正確；實(shí)驗(yàn)開始后，乙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離先逐漸增大，而后又逐漸減小，說明乙溶液中的部分溶質(zhì)可被細(xì)胞吸收，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原，與t0時相比，t2時乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度發(fā)生了變化，B錯誤；實(shí)驗(yàn)過程中，丙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離沒有發(fā)生變化，說明水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞處于動態(tài)平衡，C正確；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，甲溶液中的水分增多，乙溶液中的溶質(zhì)有所減少，二者的濃度均有所下降，D正確。【點(diǎn)睛】當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，導(dǎo)致原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離逐漸增大，反之則細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，導(dǎo)致原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離逐漸變小；當(dāng)外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度時，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離不變。據(jù)此，從曲線的變化趨勢中提取有效信息，對各選項(xiàng)做出判斷。37.假藥亮菌甲素注射液，其溶劑二甘醇進(jìn)入人體后導(dǎo)致急性腎衰竭，臨床上用血液透析治療。血液透析工作原理如圖，所用的透析管膜應(yīng)具有的特點(diǎn)是（

）A．全透性

B．半透性

C．膜上有載體

D．允許蛋白質(zhì)通過參考答案：B38.已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運(yùn)輸方式（

）

A．H2O

B.氨基酸

C.苯

D．CO2參考答案：B39.中國社會科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)從來就是雙刃劍，各國都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理。”右圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，以下說法正確的是（

）A．“治療性克隆”的過程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù)B．“治療性克隆”的結(jié)果說明動物細(xì)胞具全能性C．“治療性克隆”的過程中有細(xì)胞的分裂和分化D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同，沒有免疫排斥反應(yīng)參考答案：C40.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.雙縮脲試劑可用于蛋白質(zhì)活性的鑒定B.質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中均能觀察到染色體D.誘導(dǎo)植物根細(xì)胞染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液起解離作用參考答案：B【分析】雙縮脲試劑可用于鑒定蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離，在外界濃度高于細(xì)胞液濃度時，原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大，從而造成兩者分離的現(xiàn)象。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以用來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；低溫誘導(dǎo)染色體加倍時，需要制作臨時裝片，其步驟為：解離→漂洗→染色→制片，在制片之前，可以將誘導(dǎo)處理的根尖放在卡諾試液中浸泡0.5~1小時，以固定細(xì)胞形態(tài)。【詳解】A、雙縮脲試劑可用于蛋白質(zhì)的鑒定，是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的肽鍵在堿性溶液中能與Cu2+絡(luò)合成紫色的化合物，不管蛋白質(zhì)有無活性，均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，A錯誤；B、質(zhì)壁分離與復(fù)原是因?yàn)榧?xì)胞壁和細(xì)胞膜的伸縮性不同，細(xì)胞膜具有伸縮性是細(xì)胞膜具有流動性的表現(xiàn)，因此質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，B正確；C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中處于分裂期的細(xì)胞能觀察到染色體，處于分裂間期的細(xì)胞是染色質(zhì)的狀態(tài)，觀察不到染色體，C錯誤；D、誘導(dǎo)植物根細(xì)胞染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液起固定細(xì)胞形態(tài)的作用，解離液的作用是解離，使組織細(xì)胞相互分離，D錯誤；故選：B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應(yīng)用了多種培育種方法，過程如下。請回答問題。（1）從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養(yǎng)，誘導(dǎo)成

幼苗。（2）用射線照射上述幼苗，目的是

；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結(jié)果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有

。（3）取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體

，獲得純合

，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。（4）對抗性的遺傳基礎(chǔ)做一步研究，可以選用抗性植株與

雜交，如果

，表明抗性是隱性性狀。自交，若的性狀分離比為15（敏感）：1（抗性），初步推測

。參考答案：（1）單倍體（2）誘發(fā)基因突變

抗該除草劑的能力（3）加倍

二倍體（4）（純合）敏感型植株

都是敏感型

該抗性植株中有兩個基因發(fā)生了突變解析：本題考查了單倍體育種，誘變育種等知識，同時考查了多倍體育種的方法和遺傳規(guī)律的應(yīng)用。花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種的基本手段，射線激光有誘發(fā)突變的能力，而且體細(xì)胞突變必須經(jīng)過無性繁殖才能保留該突變形狀，所以需要經(jīng)過組織培養(yǎng)，為了獲得可育的植株，需用秋水仙素使染色體加倍，加倍獲得的是純和子，通過與敏感型植株雜交，子一代表現(xiàn)出來的性狀是顯性，子二代出現(xiàn)性狀分離，分離比是15：1，不符合分離定律，可以用自由組合定律來解釋，只有兩對基因都隱性時才表現(xiàn)為抗性。所以初步推測該抗性植株中兩個基因發(fā)生了突變。42.黃瓜是我國重要的蔬菜作物，研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料，用單層黑色遮陽網(wǎng)（遮蔭率70%）對黃瓜幼苗進(jìn)行遮蔭，以自然條件下光照為對照，一段時間后，測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．請分析回答：（1）實(shí)驗(yàn)中需用____________________提取葉綠素，再測定其含量。（2）實(shí)驗(yàn)組凈光合速率顯著低于對照組，主要原因是實(shí)驗(yàn)組__________，使光反應(yīng)產(chǎn)物減少，進(jìn)而降低了葉肉細(xì)胞對______________________________的利用能力。（3）弱光處理一段時間后，黃瓜產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化有____