特色主題班會(huì)

特色班級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案【活動(dòng)目的】通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，開啟學(xué)生的閱讀之門。通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀，讀好書，讀經(jīng)典的書。讓讀書成為學(xué)生的好習(xí)慣?！净顒?dòng)背景】隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，而課外書也看得越來越少，學(xué)生知識(shí)面窄，沒有良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校倡導(dǎo)各班級(jí)成立特色班，借此機(jī)會(huì)，我們班成立讀書特色班，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。【活動(dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。【主持人】馮宣李錚【參加人員】七年六班全體學(xué)生【活動(dòng)準(zhǔn)備】1競(jìng)賽確定本次班會(huì)的主持人和策劃者。收集一些關(guān)于讀書的故事，知識(shí)競(jìng)賽題目。、制作班會(huì)課件?！净顒?dòng)過程】一、主持人宣布班會(huì)開始：（背景音樂：讀書郎）主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。主持人乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了ae,學(xué)了讀書寫字。甲：從此，一位師益友就走了我們的生活，那就-書。乙：古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。甲書是類進(jìn)步的階梯，從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，知道了《十萬個(gè)為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》，今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍！乙：書是人類的朋友，作為學(xué)生，我們每天都離不開書，為把我們初一六班建設(shè)成為充滿書香氣息的“學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班級(jí)”，我們申請(qǐng)了特色班級(jí)----“書班”，我們?yōu)樗∶麨闀w。為此，我們召開今天的主題班會(huì)。合：現(xiàn)在，我們宣布：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)正式開始！二、介紹讀書日等知識(shí)：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的4月23日，是世界讀書日。你們知道這個(gè)節(jié)日的來歷嗎？：有請(qǐng)我們班的張赫同來大家介紹一下。（結(jié)合ppt講）甲讀書應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣，在座的同學(xué)們，你們問一問自己，每年你讀了幾本書，你從課外書中收獲了多少知識(shí)？乙：我們中國(guó)人的讀書現(xiàn)狀并不令人樂觀，讓我們來看一段視頻。：唉，真是慚愧，我們中國(guó)人每年讀的書真是太少了，同學(xué)們，書，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。在我們的成長(zhǎng)過程中，能有好書相伴，是多么的重要啊。：據(jù)我所知，猶太人的家教很重視讀書。當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，母就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，讓孩子意識(shí)到書本是“”的，從小愛書。大人們會(huì)告訴孩子，有一種寶貝，比金子、寶石更有價(jià)值，只要你活著，它就永遠(yuǎn)跟著你，它———就是智慧。甲：我們班申請(qǐng)為讀書特色班，就是要讓同學(xué)們能以書為伴，利用我們現(xiàn)在的黃金時(shí)間來多讀一些書，讓知識(shí)來充實(shí)我們的大腦，增長(zhǎng)我們的智慧！1/8乙：下面，有請(qǐng)我班的幾位同學(xué)為我們帶來一首詩(shī)：《沒有任何快艇像一本書》。（配樂）三、各小組講述名人讀書故事：謝謝各位同學(xué)精彩的朗誦，書真是我們離不了的朋友，它陪伴我們，只要你不拋棄它，它一定帶我們到達(dá)理想的彼岸。：歌德說：讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。各組同學(xué)應(yīng)該都知道不少這樣的故事吧，誰(shuí)來講一講？（各小組代表講一個(gè)關(guān)于讀書的故事）甲：這些故事真讓人感動(dòng)。我們作為青少年真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神。乙：是啊，我們班這不就有兩位同學(xué)正在討論讀書的事嗎？：誰(shuí)啊？：你看，他們來了?。ㄏ嗦暠硌荩憾嘧x書）乙：我們現(xiàn)在可以讀的書種類很多，名著啊、網(wǎng)絡(luò)小說啊等等，有機(jī)會(huì)我一定得讀個(gè)遍。甲：我可不同意你的說法，讀書是要挑選的，不能什么書都讀啊，是不是啊同學(xué)們？乙：哦，看來得精心挑選一下才行啊，同學(xué)們，你們?cè)趺磥硖暨x呢？什么樣的書才是好書？（學(xué)生自由發(fā)言，介紹挑選的方法）甲：看來同學(xué)們都很清楚，我們要既要愛讀書，還要讀好書、好讀書。乙：對(duì)，就是冰心奶奶說的九字箴言：讀書好、多讀書、讀好書?。河行┤丝偸浅撩杂诼嫲?、網(wǎng)絡(luò)小說啊，結(jié)果就影響了學(xué)習(xí)，我們班就有這么一位。：哦，我知道是誰(shuí)了，讓我們一起來看看他有沒有變化吧。（小品：讀書前后）四、讀書知識(shí)競(jìng)賽：多讀有益的書，一定會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助啊。：當(dāng)然，自從我們建立了讀書特色班，我班的同學(xué)真是增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！甲是啊，我也感覺到了，那今天，不如讓我們各組來個(gè)讀書知識(shí)小競(jìng)賽吧。乙太好了，同學(xué)們，讓我們各組來比試比試吧。甲：每組有兩道必答題，每題5分。如果答不上來，此題詞自動(dòng)變?yōu)閾尨痤}，各組按序號(hào)分別來抽簽答題。（注意：共16道題，每組兩次機(jī)會(huì)，搶答題不許喊答案，舉手示意，先舉手者優(yōu)先，各組依次來抽簽，答對(duì)加5分主持人隨機(jī)控制競(jìng)賽場(chǎng)面，優(yōu)勝組評(píng)出3組發(fā)獎(jiǎng)品）五、根據(jù)特色班具體實(shí)施方案，提出倡議。甲：同學(xué)的熱情都好很高，讓我們把這種熱情延伸到以后的讀書活動(dòng)中吧。乙根據(jù)班級(jí)特色，我們決定以后這樣來開展讀書活動(dòng)：（主持人交替讀以下內(nèi)容）“每周一課”：每周三設(shè)立一節(jié)“讀書課”，師生共讀，做好讀書筆記?！懊恐芤恢v”：每周四早自習(xí)7～7，兩名學(xué)生談讀書內(nèi)容和感受，也可介紹一本新書?！懊恐芤辉?shī)”：學(xué)生輪流，每周介紹并帶領(lǐng)大家背誦一首詩(shī)?！懊吭乱粓?bào)”：以小組為單位，每月創(chuàng)辦讀書小報(bào)。帶動(dòng)家長(zhǎng)讀書，期末評(píng)選“書香少年”、“書香家庭”。2/86、根據(jù)讀書感悟進(jìn)行寫作，每人每學(xué)期至少往校刊投稿一篇。：希望同學(xué)們積極參與，收獲更多的知識(shí)，讓自己變得更強(qiáng)大?。合旅妫姓?qǐng)我們的班主任老師對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。六：教師總結(jié)：看到大家與書相約，與書成為朋友，真是高興！的確，小時(shí)候，讀書能消除我們對(duì)黑夜不可名狀的恐懼；長(zhǎng)大后，讀書能解除我們對(duì)茫茫世界的困惑和對(duì)人生命運(yùn)的迷惘。讀書教會(huì)我們成長(zhǎng)，書伴隨我們成長(zhǎng)，讀書豐富我們的成長(zhǎng)，讀書也深深地影響著我們的成長(zhǎng)。。。。。正如高爾基所說：讀書，能給我們力量！所以，老師希望同學(xué)們能愛上讀書，并且能讀好書。請(qǐng)同學(xué)們一起來記住我們的讀書口號(hào)吧-----讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束！：讓我們一起來喊出我們的口-----全班齊）：我宣布：七年六班“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！篇二：大學(xué)特色主題班會(huì)總結(jié)書!主題班會(huì)總結(jié)書編輯日期：2010-12-06為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)，更加豐富，營(yíng)造積極愉悅，豐富多彩的寢室氛圍。開展了“我寢我秀”的主題班會(huì)，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于2010年12月05日晚，3406教里舉行了一場(chǎng)由畜牧大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)，并去得圓滿結(jié)束。一．活動(dòng)目的為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活是非常有意義的同時(shí)促進(jìn)寢室發(fā)展，推動(dòng)寢室文化建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活力與風(fēng)采?；?dòng)了解班級(jí)寢室文化建設(shè)，豐富同學(xué)的課余生活，分享同學(xué)們的寢室趣事，增加同學(xué)之間的友誼。二．活動(dòng)準(zhǔn)備．在各寢室征集文章描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事反映各寢室成員之間的親情，友情。．準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的文字、音樂材料及道具。．各寢室提前排練好節(jié)目。．布置教室、營(yíng)造氣氛、烘托主題。三．活動(dòng)過程1．在音樂中“我寢我秀”活動(dòng)開始。主持人致開幕詞2．由8-2-41寢表演節(jié)目8-2-41一天，寢室才藝展示正式開始。同學(xué)們正在睡覺3．但悅上臺(tái)，描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事。反映大學(xué)生活中不可缺少的寢室文化。講述自己的寢室生活4寢室全體成員表演小新編版：梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái)遇見土匪了5．由8-2-43寢成員表演小品：理發(fā)3/8沒人來理頭發(fā)到處拉客．寢室默契大比拼：貪食蛇．閉幕，播放班歌≤我的未來不是夢(mèng)≥，全體同學(xué)手拉手一起歡唱。．由韋超組織人員打掃衛(wèi)生。四：活動(dòng)收獲．更多的了解了其他同學(xué)的寢室生活，體會(huì)到了大學(xué)寢室生活的豐富多彩。．在寢室成員的表演中發(fā)現(xiàn)大家都是那么有才能，表演的節(jié)目都是那么的有特色。3.．讓更多的同學(xué)融入了寢室文化的快樂中，更加喜歡自己的小家園了。4．以后要多多開展此類活動(dòng)以促進(jìn)大家的文化傳播。五：活動(dòng)存在的不足．大家都太熱情紀(jì)律有一點(diǎn)亂，打擾到其他教室的學(xué)習(xí)了。．活動(dòng)銜接的不是很好，沒有安排好。．有時(shí)大家的積極性沒調(diào)動(dòng)起來，沒給表演的同學(xué)一個(gè)好的氣氛。．有一部分同學(xué)沒融入這個(gè)氣氛當(dāng)中來。六：以后的改正方向．盡力調(diào)動(dòng)大家積極性且讓活動(dòng)有秩序。．努力安排大家喜歡的節(jié)目讓活動(dòng)更好，大家開心。．把紀(jì)律方面維持好不打擾其它教室同學(xué)學(xué)習(xí)。．盡力讓大家都融入活動(dòng)的快樂氣氛當(dāng)中。篇三：立志特色主題班會(huì)汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想——高一（）主題班會(huì)主人：一、主持人致詞女：尊敬的老師！男：親愛的同學(xué)們！合：大家好！男：同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。它就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。女：是啊，我記得福爾摩斯說過這么一句話：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。男：（若有所思地）“朝什么方向??，我知道了，這句話的意思是，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須朝著正確的方向堅(jiān)持不懈地去奮斗，去努力，你們說這樣理解，對(duì)嗎？女：是的，再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)，僅僅一個(gè)夢(mèng)而已。（遺憾地）男：但我們堅(jiān)信，汗水能夠點(diǎn)燃希望，信念最終會(huì)成就夢(mèng)想，有付出就有回報(bào)！女：所以，我們這次以勵(lì)志為主題的班會(huì)有一個(gè)響亮的題目，那就是——合汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想！二、游戲部分小游戲走出黑暗女：好，下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)走出黑.4/8這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷方向感要特別強(qiáng)，哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦.（選一名同學(xué)）男：在游戲開始之前,讓我來紹一下這個(gè)游戲的規(guī)我們首先用一塊布蒙著他的眼睛帶他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸黑板上的畫的蘋.我要強(qiáng)調(diào)一:在這位同學(xué)尋找蘋果的過程中我望在座的同學(xué)不要給他以任何的提.轉(zhuǎn)向玩家你對(duì)自己的方向感有信心嗎(游戲準(zhǔn)備畫果蒙眼,轉(zhuǎn)圈游戲開始，約1分鐘,主持人讓玩家停，可選兩到三個(gè)玩家，直到摸到蘋果為止)女同們想一想,為什么同樣是蘋果有的同學(xué)沒有找,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)男通剛才這個(gè)游,我們知道要找到一樣?xùn)|西心一定要有明確的目.人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過,誰(shuí)都想追求更好的東西.要想活精彩,就得立一個(gè)人生的目標(biāo),也就說，要有自己的理想三、討論小故事女：有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。男：可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。女：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢(學(xué)生討論回答。教師稍作歸)這“殼”能夠擱下嗎？我們要如何背著“殼”前行呢？（明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。）那么接下來讓我們一起觀看三則小故事，來回答我們提問的這些問題。（幻燈片播放三則小故事，背景音樂《蝸?！?，聚美優(yōu)|陳歐）男：總結(jié)：首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。四、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行小結(jié)：女：除了以上故事所給啟示，同學(xué)們認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么？你們又是怎么做的？學(xué)生談感想：.................................請(qǐng)同學(xué)起來發(fā)言）男：[講述]以上幾名同學(xué)談得都很好，所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？只有吃得苦，才能有成功。五、朗誦《追夢(mèng)》男：每個(gè)人都有各自不一樣的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就需要去追尋，接下來我們有請(qǐng)藍(lán)藝青，楊靚，黃貴梅，楊宗貴同學(xué)來為我們帶來詩(shī)歌《追夢(mèng)》（鼓掌）（背景音樂《夢(mèng)之安魂曲》）女：我們剛剛聽了這幾位同學(xué)為我們帶來的朗誦，知道有夢(mèng)就得去追尋，不應(yīng)只是空5/8想。六、宣誓女：同學(xué)們，二中是個(gè)美麗的地方，這里有我們施展才華的空間。男：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。女：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？男：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？女：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛。男：敢做敢想，夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。合：讓我們放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在這里起航。女：請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們?cè)谶@里宣誓，男選大海，就去乘風(fēng)破浪，女：選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，男：選擇高三，就去勇敢進(jìn)取女：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，男：面對(duì)困難，我們勇往直前，女：面對(duì)挫折，我們絕不低頭，男：面對(duì)失敗，我們從頭再來。女：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；男：自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；女：超越自我，用奮斗放飛希望；男：永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。合：努力！堅(jiān)持!拼搏！成功！七、總結(jié)女：我們今天的主題班會(huì)接近尾聲，請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)這次班會(huì)的感想！男：現(xiàn)在有請(qǐng)班主任來為我們總結(jié)（鼓掌）也請(qǐng)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們說幾句，他們的身上都有許多的地方值得我們?nèi)W(xué)(導(dǎo)說話）女：相信今天領(lǐng)導(dǎo)說的話對(duì)我們受益良多，我們用掌聲來感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，來參加我們的主題班會(huì)。八、合唱男：有了夢(mèng)想，就要去追尋。而在追尋之前，我們首先要做到的就是相信自己，相信我能行。女：現(xiàn)在，就有請(qǐng)全體同學(xué)合唱歌曲《我相信》為我們今天的主題班會(huì)畫上圓滿的句號(hào)，全體起立。合唱完畢女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨我們主題班會(huì)現(xiàn).合：班會(huì)到此結(jié)束。（全體鞠躬）篇四：生態(tài)特色主題班會(huì)2從我做起，共建環(huán)保生活班級(jí)：高一14班班主任：吳飛時(shí)間2014.5.11活動(dòng)目的：本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“綠色環(huán)保，美化校園”的意識(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園?；顒?dòng)重點(diǎn)：6/8讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒?dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)環(huán)保的意義。班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人和表演人員。舉行好班里環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。摘錄有關(guān)環(huán)保的宣言。撰寫“追求綠色時(shí)尚，擁抱環(huán)保生活”倡議書。小品《現(xiàn)代包公審案》歌曲合唱班會(huì)流程：環(huán)節(jié)一：觀看視頻由班主任引出，通過視頻內(nèi)容引起大家對(duì)環(huán)境存在問題的思考，導(dǎo)出我們的主題班會(huì)！主持人上場(chǎng)。由主持人發(fā)言，宣布《從我做起，共建環(huán)保生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果公布增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)的同時(shí)為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園環(huán)節(jié)三：環(huán)保時(shí)裝秀由學(xué)生用廢棄報(bào)紙，塑料袋等環(huán)保材料自己設(shè)計(jì)制作了一些環(huán)保服裝，由班里同學(xué)展示讓學(xué)生知道，原來我們收集一下我們自己經(jīng)常廢棄的材料也可以創(chuàng)造一批非常精美的衣服環(huán)節(jié)四：環(huán)保宣誓輕松過后應(yīng)該馬上樹立環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)迫在眉睫，刻不容遲環(huán)節(jié)五：環(huán)保小品《現(xiàn)代包公審案》為大家?guī)硪恍﹩⒌?，寓教于樂，耐人尋味環(huán)節(jié)六：集體演唱環(huán)保之歌班主任總結(jié)班會(huì)提出希望，提議一起唱出我們的環(huán)保之,在歌聲中結(jié)束這次主題班!主題班會(huì)結(jié)束反思：評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方，記錄在冊(cè)，用實(shí)際行動(dòng)履行我們的承諾。從我做起，共建環(huán)保生活吳川二中高一14班2014年5月11日環(huán)節(jié)一：觀看視頻由班主任引出，通過視頻內(nèi)容引起大家對(duì)環(huán)境存在問題的思考，導(dǎo)出我們的主題班會(huì)！主持人上場(chǎng)。由主持人發(fā)言，宣布《從我做起，共建環(huán)保生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果公布增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)的同時(shí)為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)