教師版 古代詩歌七大題材精編學(xué)案

2018DDDDDDDDDD—DDDDDDDDDDD題材一懷古詠史詩D1DDDDDDDDDDDDDDD蘇武廟溫庭筠蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙?；厝諛桥_非甲帳①，去時冠劍是丁年②。茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。【注】①甲帳：《漢武故事》載：武帝”以琉璃、珠玉、明月、夜光錯雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)ぁ＜滓跃由?，乙以自居?非甲帳"意指漢武帝已死。②丁年：壯年。對這首詩的理解和賞析，不正確的兩項是?"魂銷"即"銷魂"，雖多形容悲傷愁苦，但此句表現(xiàn)出蘇武驟見漢使的驚喜之感。.頷聯(lián)上句借"雁""月""胡天"等典型意象，形象地描繪出一幅望雁思?xì)w圖。.頷聯(lián)下句借"歸羊""塞草"等意象形象地展示了蘇武牧羊絕塞的單調(diào)、孤寂生活。.頸聯(lián)運(yùn)用對比的手法，突出表現(xiàn)了詩人對蘇武出使塞外前后人事已非的滄桑與慨嘆。?尾聯(lián)對蘇武歸來后哭悼武帝的真切描寫，高度贊頌了蘇武的民族氣節(jié)并抒發(fā)了對蘇武的崇敬之情。尾聯(lián)運(yùn)用了什么樣的表達(dá)技巧？抒發(fā)了怎樣的情感？答案解析：項，"此句表現(xiàn)出蘇武驟見漢使的驚喜之感"不準(zhǔn)確，更是悲喜交加的激動心情。項「真切描寫"錯誤，此句通過想象追思?xì)v史。末聯(lián)運(yùn)用了借代、襯托、化用或用典的技巧。借代「茂陵”是漢武帝的陵墓，用它代指去世的漢武帝。襯托，以哀景襯哀情，用"茂陵""秋波"等哀景襯托蘇武的傷感之情?；茫瑥摹墩撜Z》中的"子在川上日：逝者如斯夫！不舍晝夜"化用出"逝川"二字，這也可說是用典。這一聯(lián)集中抒發(fā)了蘇武歸國后對武帝追悼思念的悲涼之情，這是融忠君與愛國為一體的感情。DDDDDD特征內(nèi)涵以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡等為題材，借詠嘆史實、描寫古跡來抒發(fā)詩人的興衰之感，以寄托哀思、借古諷今。口口標(biāo)題中有“詠史""懷古""登某古跡有懷""古跡""古人名"等?？诳诳诳?0借懷古嘆今嘆個人命運(yùn)的坎坷?？诳冖籴槍v史人物或事件，發(fā)表自己的觀點或看法。②緬懷前賢，表達(dá)敬仰或惋惜；類比古人，寄托傷感或哀思。③借論古之得失，托古諷今，憂國憂民。口口口口①借景抒情寓情于景。②對比手法，描寫眼前衰敗、荒涼的景象，與歷史上的繁華興盛形成鮮明的對比。③化用典故，借典故寄托自己的感傷或?qū)碌闹S喻。④襯托，詩人往往臨古跡而抒懷，以悲景襯悲情?？诳诳诳凇赌钆珛?赤壁懷古》蘇軾《永遇樂?京口北固亭懷古》辛棄疾《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩1DDDDDDDDDDDDDDDD酹江月秋夕興元使院作①，用東坡赤壁韻胡世將神州沉陸，問誰是、一范一韓人物②。北望長安應(yīng)不見，拋卻關(guān)西半壁。塞馬晨嘶，胡笳夕弓I,贏得頭如雪。三秦往事，只數(shù)漢家三杰③。試看百二山河，奈君門萬里，六師不發(fā)。I聞外④何人，回首處、鐵騎干群都滅。拜將臺欹⑤，懷賢閣杳,空指沖冠發(fā)。闌干拍遍，獨(dú)對中天明月?！咀ⅰ竣倥d元：地名，今陜西漢中市，南宋時為宋金對壘前線。作者曾任川陜宣撫使。②一范一韓人物：指北宋抗擊西夏、鞏固西北邊防的范仲淹與韓琦。③漢家三杰：指輔助劉邦奪取天下的張良、蕭何、韓信。④畫外：指統(tǒng)兵在外。畫，uo⑤拜將臺：傳說劉邦在此拜韓信為將。下文中的懷賢閣是為紀(jì)念諸葛亮而建的。欹，i,傾斜。下列對這首詞的賞析，不正確的兩項是?"神州沉陸，問誰是、一范一韓人物"說明隨著時間的推移，當(dāng)年為國建功的名將已逐漸被人們淡忘。."北望長安應(yīng)不見，拋卻關(guān)西半壁"寫出現(xiàn)在缺少可以抵御外侮的名將，國家半壁江山已淪入敵手。?"試看百二山河，奈君門萬里，六師不發(fā)"，詞人對朝廷軟弱避戰(zhàn)、不積極保衛(wèi)河山的做法表示痛惜。.作品寫出了作者面對破碎的山河的萬千思緒，自己身處戰(zhàn)爭后方無力扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，心中充滿失望與憂憤。.作品中"三秦往事，只數(shù)漢家三杰"一句，借古人之事，含蓄地表達(dá)了作者對建功立業(yè)的渴望?！叭R晨嘶，胡笳夕期"和“拜將臺欹，懷賢閣杳”是作品中兩組對仗的句子，請任選一組從情景關(guān)系的角度分析其作用。答案：解析：項，"當(dāng)年為國建功的名將已逐漸被人們淡忘"說法錯誤，詞人對他們無比仰慕與懷念。項，作為邊帥初到興元的胡世將身在戰(zhàn)爭前線。示例一"塞馬晨嘶，胡笳夕弓「寫出了邊塞軍情緊張，敵人兵臨城F,大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊張場景，暗示了作者此時面對緊張局勢內(nèi)心的焦急，與下文"贏得頭如雪"的無奈形成了對比。示例二"拜將臺欹，懷賢閣杳"寫出了古跡毀塌湮沒，勾勒出一幅蒼涼的景色。暗指英雄人物及他們的豪情業(yè)疑去不復(fù)返，表達(dá)了作者對英雄人物的追思不取寸現(xiàn)實的無奈與失望之情。題材二托物言志詩例閱讀下面這首詩,完成后面問題。紅梅蘇軾怕愁貪睡獨(dú)尸遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌。詩才［注】不知梅格在，更看綠葉與青枝?！咀ⅰ吭姴牛褐柑K軾的前輩詩人石曼卿，石曼而筆下的《紅梅》詩云"認(rèn)桃無綠葉，辨杏有青枝”。(l)DDDDDDDDDDDDDDD()().詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達(dá)了與桃杏一起裝點靛的愿望。.心境幽寒的紅梅"怕愁貪睡"，不肯隨"春'，故而未能及早于放。?頷聯(lián)的“故作"是沒有絲毫貶義的，她不是忸怩作態(tài)，而是在她的“冰容"之外的另一種性格，即她的與人為樂，她的樸實。.面對百花盛開的"春態(tài)"，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。.詩的尾聯(lián)用自己敬仰前輩詩作，表明梅花高潔，古今同贊。(2)DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD答案解析：項，并非要與桃李一起裝點春天。項，詩人引述典故目的不在此，是說前輩詩人不知道紅梅原來是有氣質(zhì)與品格的，往往只看重對外表枝葉的描繪。①擬人。如"怕愁貪睡"四字，詩人用擬人的手法寫出了梅花不愿招致愁怨而貪睡的嬌憨之態(tài)。②用典："詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝"這句引典故作結(jié)，點明主旨，鎖住全篇，含蓄蘊(yùn)藉。③托物言志：借詠梅來贊美不同流俗的孤高品性。DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD口口①從對象上來看，詠物詩的對象是單純的某個物。著重對所詠之物的特征、功能進(jìn)行刻畫，或者著重對所詠之物的某一內(nèi)韻、精神進(jìn)行吟詠。②從題目上來看，或以所詠之物為詩名，或以"詠某物""題某物""某物吟"等為題目形式。DDDDDDDDDDDDDDD(DD)DDDDDDDDDDD口口①寄寓作者的理想抱負(fù),或?qū)崿F(xiàn)個人理想,或報效國家。②寄寓高尚的節(jié)操，或表達(dá)懷才不遇與命途多舛的傷感，或抒發(fā)年華易逝與理想破滅的哀愁。③托物諷世，或憂國憂民，或感時傷世，或憤世嫉俗，或針硬時弊，或冷嘲熱諷?？诳诳诳冖購木唧w描寫的方法看，主要是正面描寫繪形繪色與側(cè)面烘托。②從修辭手法看，主要是比喻、象征、擬人和對比。③從抒情方法看，主要是托物言志?？诳诳诳凇恫匪阕?詠梅》陸游、《石灰吟》于謙、《望岳》杜甫2DDDDDDDDDDDDDDDDD獨(dú)鶴【唐】韋莊

夕陽灘上立徘徊，紅蓼【注】風(fēng)前雪翅開。應(yīng)為不知棲宿處，幾回飛去又飛來。

鶴【唐】褚載欲洗霜翎下澗邊，卻嫌菱刺污香泉。海鷗浦雁應(yīng)驚訝，一舉扶搖直上天。DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□()().兩詩寫鶴都采用了細(xì)節(jié)描寫：前詩寫鶴佇立、展翅的細(xì)小動作，后詩寫鶴嫌菱刺而不洗濯的細(xì)微心理。.兩詩寫鶴都采用了烘托手法：前詩以夕陽、沙灘、紅蓼為背景烘托，后詩以溪澗、藍(lán)天為背景烘托。.兩詩都采用了虛實結(jié)合手法：兩首詩中鶴的顏色、動作為實寫；兩首詩都著一"應(yīng)"字表猜測，是虛寫。.兩詩都是托物言志的詠物詩：兩詩吟詠鶴的形象，其實都融入了詩人內(nèi)心的觀照，寄托了詩人的志趣。.兩首詩的表達(dá)技巧有所不同：前詩運(yùn)用夸張手法，動靜結(jié)合；后詩也用夸張手法，只有動態(tài)的描寫。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案：解析：項，后詩沒有以溪澗為背景烘托。項，前詩沒有采用夸張的手法。①前詩鶴孤獨(dú)徘徊難定棲居之所的形象，流露出詩人孤獨(dú)失意、對未來感到憂慮的情緒。②后詩寫鶴有所避忌、一飛沖天的形象，流露出詩人潔身自好、自信能展示自身才華的志向。題材三羈旅思鄉(xiāng)詩D3DDDDDDDDDDDDDDD重九夜偶成黃仲則①悲秋容易到重陽，節(jié)物②相催黯自傷。有酒有花翻寂寞，不風(fēng)不雨倍凄涼。依依水郭人如雁③，戀戀寒衣月似霜。差喜④衰親⑤話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)?！咀ⅰ竣冱S仲則：清代詩人。一生漂泊求仕，作此詩時短駐家中。②節(jié)物：隨時節(jié)改換的事物，此指重陽節(jié)的菊花。③人如雁：謂人似旅雁，終年南北翔游，棲無定所。④差喜：幸好。⑤衰親：老母。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□()()?首聯(lián)以"重陽""節(jié)物"緊扣詩題的“重九"，而"節(jié)物"又關(guān)聯(lián)下一句中的"花、.頷聯(lián)寫重陽節(jié)飲酒賞菊，且無風(fēng)無雨，這些雅事樂景與詩人內(nèi)心寂寞凄涼形成對比。.頸聯(lián)寫極目所見：水郭邊還有那些身著寒衣的旅人們奔波在外，增添了詩人的憂傷。.尾聯(lián)的內(nèi)容情感與前三聯(lián)一脈相承，語意與情感的渲染，使得詩歌的內(nèi)涵更為豐富。?"戀戀寒衣月似霜"一句中的"霜"，寫出了詩人幽冷、凄清、惆悵的主觀感受。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案解析項，是想象或回憶的內(nèi)容，不是極目所見。項，尾聯(lián)的內(nèi)容情感與前三聯(lián)明顯不同，應(yīng)為"語意與情感的突轉(zhuǎn)〃。這兩句詩中有"喜"；詩人能在家里陪老母親過重陽節(jié)，感受到了家庭的溫暖。這兩句詩中也有"悲"；詩人長期漂泊于外，常有寂寞凄涼之感，雖有短暫回家之喜，但可能很快又要踏上漂泊之旅，這"喜"是以"悲"為底色的,喜中有悲。DDDDDD口口口口詩人因長期客居在外，滯留他鄉(xiāng)或漂泊異地等，對所見所聞有所感，借此抒發(fā)對家鄉(xiāng)、親人的無盡思念和人生感嘆、漂泊愁苦。口口①詩題中多含有"客舍""登高""望月""憶""寄""行""思"等詞語以及元宵、中秋、重陽、除夕等節(jié)日名。②常見意象：月亮、秋風(fēng)、秋霜、杜鵑、猿啼、沙鷗、孤雁、浮云、梧桐葉落、西樓、高樓、危樓、危欄等。DDDD口口借抒情主人公旅途中的所見所聞、所感所嘆，表達(dá)思親懷鄉(xiāng)之情。主題有潦倒失意、漂泊哀傷、思念親人等?？诳冖偬煅钠戳b旅愁。敘寫客居他鄉(xiāng)的艱難，抒發(fā)漂泊無定的孤苦。②望盡天涯懷人愁。感念親情之深，表達(dá)對親人的思念。③羈旅他鄉(xiāng)的幽怨之情?；虮磉_(dá)人生感嘆，流露年華易逝的苦悶；或抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)，懷才不遇、報國無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。DDDD①借景抒情或"寓情于景"，情景交融。②樂景襯哀情樂景寫哀。③側(cè)面落筆。詩人在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時，不是直接抒發(fā)思念之情，而是從對方著筆，想象對方思念自己之深，借以烘托詩人的苦恨離情。④因夢寄情，虛實結(jié)合。DDDDDDDD(DD)DDDDDDDD(DD)DDDDD(DDD)3DDDDDDDDDDDDDDDD長安月夜與友人話故山趙嘏宅邊秋水浸苔磯，日日持竿去不歸。楊柳風(fēng)多潮未落，兼葭霜冷雁初飛。重嘶匹馬吟紅葉，卻聽疏鐘憶翠微①。今夜秦城②滿樓月，故人相見一沾衣。DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□()()?"宅邊秋水浸苔磯"描寫了住宅旁邊秋水浸濕苔磯的情景，既點明了時令特點，又渲染了一種凄清悲涼的氣氛。.〃日日持竿去不歸"是虛寫，回憶當(dāng)年在故鄉(xiāng)的生活狀態(tài)「持竿”表現(xiàn)詩人生活的閑適「去不歸”表現(xiàn)詩人對持竿垂釣的喜愛。?"重嘶匹馬吟紅葉"使用擬人手法，意思是馬的嘶鳴也許是在吟唱紅葉的美好吧，詩人以此表現(xiàn)對家鄉(xiāng)風(fēng)物的贊美之情。."卻聽疏鐘憶翠微"是對故鄉(xiāng)風(fēng)物的回憶，意思是詩人回憶起在故鄉(xiāng)聽到的鐘聲，還有那青翠欲滴的山色。?尾聯(lián)回到現(xiàn)實，寫詩人與友人相見，禁不住流下淚來，淚水沾濕了衣裳，這表現(xiàn)了詩人無時無刻不在思念故鄉(xiāng)的深情。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□答案：從意象上看，頷聯(lián)兩句各選三種富有特色的景物組成畫面，描畫故山風(fēng)情，從側(cè)面表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的無盡思念。從意境上看，用楊柳、大風(fēng)、潮水、兼葭、冷霜、飛雁等意象營造了一種凄清悠遠(yuǎn)的意境；語言上，這兩句運(yùn)用白描的手法寫景，樸素自然，更突出了對故鄉(xiāng)景物的記憶之深。送別懷人詩D4DDDDDDDDDDDDDDD賀新郎?送胡邦衡待制赴新州張元干①夢繞神州路。悵秋風(fēng)、連營畫角，故宮離黍②。底事昆侖傾砥柱，九地黃流亂注，聚萬落千村狐兔。天意從來高難問，況人情老易悲難訴。更南浦，送君去。涼生岸柳催殘暑。耿③斜河，疏星淡月，斷云微度。萬里江山知何處？回首對床夜語。雁不到，書成誰與？目盡青天懷今古，肯兒曹恩怨相爾汝！舉大白④，聽《金縷》?！咀ⅰ竣購堅桑耗纤纬鯋蹏~人。宋高宗紹興八年年，南宋向金屈辱求和，樞密院編修官胡鋒字邦衡因上書請斬秦檜，被貶為福州簽判。紹興十二年，胡再遭迫害，被除名押送新州今廣東新興加以管制。時張元干寓居福州，作《賀新郎》以送胡鋒，后因此詞而被捕下獄，并被削職為民。②故宮離黍：舊時宮殿長滿荒草。③耿：明亮。④大白：酒杯名。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□()().這首送別詞與通常的婉約之作迥然不同，滿紙忠憤，慷慨悲涼，具有震撼心弦的力量。.〃底事〃，即何事、為什么，冠領(lǐng)以下三句，是作者客觀的疑問「昆侖傾砥柱"，指遭逢地震之類的自然災(zāi)害。?"更南浦"二句，始入送別正題，將送別場面置于廣闊的時代背景之下，突出了送別的意義，充滿悲壯感。?"目盡"二句是說：我們關(guān)注的是天下古今大事，怎么能像小兒女那樣只顧個人的恩怨呢！?"九地黃流亂注，聚萬落千村狐兔"運(yùn)用夸張的修辭手法抒發(fā)人民流離失所，國家不幸陷于敵手的悲痛。答案解析項，應(yīng)是悲愴的質(zhì)問「昆侖傾砥柱"，喻指北宋的滅亡。項，比喻的修辭手法。"九地黃流亂注"，是說中原淪陷，有如黃河泛濫「聚萬落千村狐兔"，以狐兔喻敵人，寫金兵橫行。①對淪陷的廣大中原地區(qū)的深切思念。②對淪陷區(qū)慘遭金兵鐵蹄踐踏的悲慘景象的極度悲憤。③對南宋統(tǒng)治者屈辱投降、求和茍安的責(zé)問與抨擊。④對自己長期報國無門、漸至衰老的悲愴。⑤對好友胡鋒一再遭受迫害而不平。⑥對胡鋒前途命運(yùn)的牽掛與擔(dān)憂。⑦對摯友面對厄運(yùn)的支持與激勵。DDDDDD口口口口古人常常因事不得不與家人、情人或親朋好友離別，送別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，吟詩贈別，表達(dá)依依不舍之情?？诳冖贅?biāo)題中往往有"送""別""贈""酬②常見意象："柳""酒""月""水"四大意象。"長亭""短亭""陽關(guān)""舟""潘橋"等意象也常在送別懷人詩中出現(xiàn)口口口口口口送別詩涉及的范圍極廣，有君臣官場贈別，有市井朋友相別，有親人情人送別等。口口①依依惜別的不舍與傷感。②離別后的思念與牽掛。③對友人的安慰與勉勵。④借送別友人表明自己的心志。⑤抒發(fā)對人生的感慨。要注意，每首詩表達(dá)的情感往往不是單一的，而是多種情感交織在一起的集合體，豐富復(fù)雜卻不雜亂無章?？诳诳诳冖僭⑶橛诰埃跃耙r情，情景交融。②烘托：不直接寫人的離情別緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托人的傷離之深。③以樂景襯哀情也叫樂景寫哀或反襯。④想象也叫虛擬或虛實結(jié)合。送別詩中作者常借助想象來表達(dá)自己對朋友的留戀和關(guān)懷。DDDDDDDDDDDD(DDD)DDDDDD(DD)DDDDDDDDDDD(DD)4DDDDDDDDDDDDDDDD送丘為落第歸江東①王維憐君不得意，況復(fù)柳條春。為客黃金盡②，還家白發(fā)新。五湖三畝宅，萬里一歸人。知禰不能薦③，羞為獻(xiàn)納臣④?！咀ⅰ竣龠@首詩約作于唐玄宗開元二十三年年。王維與丘為興味相投，交誼頗深，曾與他有詩唱和。②《戰(zhàn)國策?秦策》載，蘇秦游說秦王，書十上而說不行，"黑貂之裘敝，黃金百斤盡、③禰，禰衡，有才辯，孔融曾上表推薦他。④獻(xiàn)納臣：進(jìn)獻(xiàn)忠言之臣，這里是詩人自指。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□()().此詩的開頭由一"憐"字引出，"不得意"點明"江東"。丘為落第正值柳枝又綠的新春，傷心人對滿目春光不免倍覺傷神。.頷聯(lián)以蘇秦作比，描寫丘為只身困于長安、盤資耗盡的窘?jīng)r；返回時，由于憂愁的煎熬，兩鬢又新添了白發(fā)。.頸聯(lián)寫丘為孤獨(dú)一人長途返回，太湖畔唯有微薄的家產(chǎn)，生計窘迫。詩人刻畫了一個步履沉重、心情懊喪的形象，令人產(chǎn)生憐憫的共鳴。?尾聯(lián)中詩人認(rèn)為自己明知丘為有才華而不能將他推薦給朝廷，自愧不如孔融，同時于"羞"中寓忍，對于賢才遭棄的黑暗政治表示了憤慨。.詩寫送別，抒發(fā)的卻不是一般的離情別緒，全詩從離別寫到歸程，由近及遠(yuǎn)；詩情則由哀憐轉(zhuǎn)為羞憤，由淺入深。答案：解析：項，"不得意"點明"落第"。項，于"羞"中寓憤。①對丘為落第的同情。首聯(lián)用一"憐"字直接表達(dá)對丘為落第的同情；頷聯(lián)表現(xiàn)對丘為盤資耗盡困于長安、返回時憂愁煎熬新添白發(fā)的困境的憐憫。②尾聯(lián)表達(dá)了詩人自愧不如孔融,明知丘為有才華而不能將他推薦給朝廷的自責(zé)。同時"羞"中寓憤，暗含著對賢才遭棄的憤慨。題材五邊塞征戰(zhàn)詩D5DDDDDDDDDDDDDDD喜遷鶯?晉師勝;肥上①李綱②長江千里，限南北，雪浪云濤^際。天險難逾，人謀克壯，索虜豈能吞噬！阿堅百萬南牧，倏忽長驅(qū)吾地。破強(qiáng)敵，在謝公處畫，從容頤指。奇?zhèn)ィ∧嗨?，八千戈甲，結(jié)陣當(dāng)蛇豕。鞭弭周旋，旌旗摩動，坐卻北軍風(fēng)靡。夜聞數(shù)聲鳴鶴，盡道王師將至。延晉祚，庇烝民，周雅③何曾專美！【注】①晉師勝沈上：指中國歷史上著名的以少勝多的肥水之戰(zhàn)"。前秦的苻堅以百萬之師犯晉，東晉謝安指揮八千軍士在沈水抗擊，并大獲全勝。②李綱：北宋末、南宋初的抗金名臣。③周雅：指《詩經(jīng)》中贊頌周宣王戰(zhàn)功的詩^l+Ho(1)□□□□□□□□□□□□□□□□()().本詞開篇寫景，描寫長江白浪濤濤，奔騰千里，是阻隔南北的天然界線。?"破強(qiáng)敵"三句寫謝安指揮若定，從容不迫，對部下頤指氣使，十分嚴(yán)厲。."結(jié)陣當(dāng)蛇豕"中的"蛇豕"意思是毒蛇和野豬，在這里比喻兇殘的敵人。."延晉祚，庇烝民"寫東晉在沈水取得勝利，使國運(yùn)延續(xù)，人民得到庇護(hù)。?"倏忽長驅(qū)吾地"極言秦兵強(qiáng)大，為后面秦兵失敗作反襯。欲揚(yáng)先抑，以突出晉軍勝利意義重大。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案解析：項，"對部下頤指氣使，十分嚴(yán)厲"有誤，"頤指"在這里形容謝安神情淡定、從容指揮的樣子。項，極言秦兵強(qiáng)大目的在于反襯秦兵失敗，應(yīng)是"欲抑先揚(yáng)、作者寫“沈水之戰(zhàn)”是為了借古諷今。詞中寫東晉憑借長江天險的地理優(yōu)勢和任用有才能的將士謀劃作戰(zhàn)，最終以少勝多，成功擊退了敵人的侵略，借此勸諭南宋統(tǒng)治者要鼓足信匕，因為南宋有同樣的地理優(yōu)勢，也不乏抗金的人才，只要借鑒歷史經(jīng)驗，堅決抗擊金兵，就一定能以弱勝強(qiáng)，抵御外侮。DDDDDD口口口口以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩?？诳冖贅?biāo)題中往往有"行""軍""征人""塞…戍’等與軍旅有關(guān)的字詞。②常見意象：自然景物類黃沙、秋月、大漠、孤城、邊關(guān)、雨雪、風(fēng)沙等，地理區(qū)域類塞外、雁門關(guān)、玉門關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北等，戰(zhàn)事器具類金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、戰(zhàn)馬等，樂曲類《梅花落》《折楊柳》《關(guān)山月》《陽關(guān)三疊》《渭城曲》等，人物類戌卒、將帥、胡人、單于等?？诳诳诳诳诳诙啾憩F(xiàn)從軍出塞、保家衛(wèi)國、民族交往、塞上風(fēng)情；或抒報國壯志，或發(fā)反戰(zhàn)呼聲，或記現(xiàn)實戰(zhàn)事?？诳冖俦＜倚l(wèi)國、建立功名的壯志豪情。②奮勇殺敵、英勇^畏的英雄氣概。③雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)光。④征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情愁。⑤凄苦哀怨的反戰(zhàn)情緒，凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考。⑥對和平安寧的邊疆生活、和睦友好的民族關(guān)系的向往?？诳诳诳冖傩揶o方面：主要有夸張、對比、互文、用典等。②人物形象的塑造方面：常用側(cè)面烘托、動作肖像描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法。③意境的營造方面：常用景物嫩匕虛實結(jié)合等手法。DDDDDDDD(DDD)DDDDDDDDDDDD(DD)DDDDDD(DD)5DDDDDDDDDDDDDDDD夜游宮?記夢寄師伯渾【注】陸游雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎^聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死?！咀ⅰ繋煵疁啠宏懹蔚挠讶?。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□()()?"雪曉清笳亂起"句突出了邊地風(fēng)光特色，也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。?"鐵騎^聲望似水”句，形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。."清笳亂起"和"鐵騎聲"一動一靜，以動襯靜，手法巧妙。."想關(guān)河"中的"想"是"推測""猜想"的意思。"雁門西，青海際"兩句，代指宋金對峙的前線地區(qū)。?"漏聲斷"中的"斷"，是斷斷續(xù)續(xù)的意思。作者通過"雪曉""寒燈""斷漏""斜月"等意象，寫出了清冷的意境。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案：解析：項，“清笳亂起"和"鐵騎聲"并非"以動襯靜"。項，"漏聲斷"是漏聲滴斷的意思。虛實結(jié)合。①陸詞上片虛寫夢境，一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風(fēng)光畫面；下片實寫夢醒后的情景和感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。抒發(fā)自己不被理解的慨嘆，突出烈士暮年壯心不已的心情。②辛詞虛寫想象中的抗金軍隊中的生活，上片寫秋天沙場上點兵時的壯盛場面，下片寫投入戰(zhàn)斗的驚險場面；首句和末句實寫挑燈看劍、念念不忘征戰(zhàn)的心和年老鬢衰、夢想落空之后的感傷。題材六山水田園詩D6DDDDDDDDDDDDDDD闕題劉脊虛【注】道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！咀ⅰ縿⒓筫虛:唐代詩人。性高逸，不慕榮利，交游多山僧道侶。曾擬在廬山卜宅隱居，未成。英年早逝。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□()()."道由白云盡"，云路并寫，表現(xiàn)了道路之高遠(yuǎn)，環(huán)境之清幽。."閑門向山路"，敘中含情，寫出了作者遠(yuǎn)離塵世的孤寂生活。."深柳讀書堂"，融情于景，流露了作者一心向?qū)W的沉靜安詳。?"清輝照衣裳"，直抒胸臆，傳達(dá)出作者真實自然的心理感受。.三、四兩句寫落花隨著流水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，又隨著流水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，流露出淡淡的憂傷。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案解析項，“孤寂"應(yīng)該為"寧靜"。項，"直抒胸臆"的理解與分析失當(dāng)。項「淡淡的優(yōu)傷"錯。"時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香"，寫春花翩然入水，多情之水載著花的芬芳靜靜流淌到很遠(yuǎn)的地方。詩人將水塑造成可視、可聽、可嗅的形象，不但賦予水春的氣息與活力，而且通過這迷人的景致傳達(dá)出自己享受自然、悠閑愜意、怡然自樂的心情。DDDDDD口口口口以描寫美麗清新的自然景色、歌詠閑適恬淡的田園生活為題材的詩歌。口口①山水田園詩分為山水詩與田園詩。山水詩指描寫山水風(fēng)景的詩。田園詩指主要以農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象的詩。②常見意象：溪水、山石、松林、野老、柴門、桑麻、南畝、五柳、明月、漁歌等。口口口口口口山水田園詩的基本內(nèi)容是自然山川與田園風(fēng)物。口口①寄情山水，贊美山河，熱愛自然。②借凄風(fēng)苦雨，表達(dá)對自由的向往及厭倦官場的超脫之情。③憎惡黑暗，寄托恬淡靜雅的隱逸之樂。④以恬淡之心抒寫山水清幽，表達(dá)閑適淡泊、悠然自得之情。⑤對現(xiàn)實的不滿和懷才不遇的苦悶?？诳诳诳诒扔鳌M人、夸張、對比等修辭手法的運(yùn)用。寫景的表現(xiàn)手法有：①白描與工筆；②觀察角度高、低、俯、仰的變化與遠(yuǎn)近高低的順序；③光、景久色彩的渲染，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運(yùn)用；④虛實結(jié)合眼前之景與想象之景；⑤動靜結(jié)合以動襯靜、化動為靜與化靜為動。常用的抒情方法：①借景抒情，融情入景；②以樂景寫哀情反襯。

DDDDDDDDDD(DDD)DDDDDDD(DD)DDDDDD(DD)D(DDD)DDDDDDDDDD(DDD)DDDDDDD(DD)DDDDDD(DD)D(DDD)6DDDDDDDDDDDDDDDD西塞山①下作韋莊西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰②漸映流城北，片月斜生夢澤南。爨③動曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。【注】①西塞山：三國時東吳江防邊塞，歷代詩人多有題詠。②孤峰：指流城北的廬山。③爨a:燒火做飯。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□()().詩人行至西塞山這個東吳江防邊塞，前望江水，歷史往事等引起豐富的聯(lián)想，但詩人并沒有借西塞山勢發(fā)盛衰榮辱的感嘆。.頷聯(lián)寫詩人所見，前望是廬山，后看是斜月「漸映"寫月光逐漸明亮，“斜生"巧妙地寫時間的推移、位差的變化。.頸聯(lián)化實為虛，把西塞山一帶異時生長成熟的植物作藝術(shù)的歸納，使得描繪的景物更加富有藝術(shù)魅力和生活情趣。.尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人對西塞山的愛戀，他把蘆花化作寧靜恬適的生活伴侶，期望有一天獨(dú)棹扁舟而來，依傍蘆荻結(jié)庵而居。.這首詩寫詩人舟行至西塞山下時的所見所感，前兩聯(lián)暗示詩人的行跡，第三聯(lián)寫出對此地烹紫蕨、摘黃柑的鄉(xiāng)間生活的贊美。(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案：解析：項，"漸映"寫舟行的漸見過程，不是寫月光的逐漸明亮。項「化實為虛"說法錯誤，這里是由實景轉(zhuǎn)入虛景，屬"由實入虛"的手法。①"水似藍(lán)"，表明水深莫測，西塞山勢的峻峭，山間蔥蘢草色的映襯，使得江水的顏色蔚藍(lán)；②"亂云如絮"寫出了云層如輕飄的花絮，在山間起伏纏繞，非山勢高峻難得有此景象，起伏的亂云彌漫江上，纏繞山間，使山勢與水面通過亂云的銜接，而產(chǎn)生一種奇妙的效果；③運(yùn)用比喻、對比的手法，把云比喻成飛絮，蔚藍(lán)平靜的江面與陡峭如削的山勢對比，寫出了西塞山的奇特地勢，加以緲茫起伏的云絮飄飄，形成一種對比強(qiáng)烈又結(jié)合奇妙的藝術(shù)境界。題材七愛情閨怨詩D7DDDDDDDDDDDDDDDD烏夜啼?春思趙令畤【注】樓上縈簾弱絮，墻頭礙月低花。年年春事關(guān)心事，腸斷欲棲鴉。舞鏡鸞衾翠減，啼珠鳳蠟紅斜。重門不鎖相思夢，隨意繞天涯?！咀ⅰ口w令畤一：宋太祖次子燕王趙德昭玄孫。元祐中簽書潁州公事，時蘇軾為知州，薦其才于朝。后坐元祐黨籍，被廢十年。故詞中每托閨情幽思以寄怨慕之意。(1)□□□□□□□□□□□□□□□□()().本詞開頭兩句中"縈簾""礙月"的細(xì)致心理反應(yīng)和"弱絮""低花"的視覺、聽覺相結(jié)合，映襯出芳春夜月懷遠(yuǎn)的閨人形象。.〃年年關(guān)心"，可見離人遠(yuǎn)去之久。春歸而人不歸，教她怎不思量！當(dāng)她聽到樓外啞啞啼叫、欲棲而未定的烏鴉時，怎能不為之柔腸寸斷！?"舞鏡”只是對圖案上鸞鳥形象的修飾，它是根據(jù)古代傳說獨(dú)鸞不鳴，見鏡中影即鳴不止的典故，活用來增加鸞鳥形象的生動性的。."啼珠"是指蠟燭點燃后流的蠟珠，把鳳蠟消熔的蠟珠稱為“啼珠"帶有濃厚的客觀感情色彩。如此物象和主人公心事相關(guān)。.結(jié)尾兩句把主人公孤T西難耐、百無聊賴、苦悶壓抑的情懷，以凄惋慰藉的語言娓娓道出，這是無可奈何的自慰，也是幻想。答案解析項，開頭兩句沒有聽覺。項，將“啼珠"與主人公心事相