一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班素材-色彩在紙上跳舞 全國通用

美術(shù)課程——(W)無形類課件系統(tǒng)一、課件1、課前準(zhǔn)備課件名稱：《色彩在紙上跳舞》課件難度早教—易課件類型早教—無形類美術(shù)知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感受顏色色彩認(rèn)識(shí)顏色，感受色彩，色彩的豐富涂鴉指定顏色：大紅、桔黃、淡黃、湖藍(lán)、淡綠、紫羅蘭、純白造型構(gòu)圖技法使用大、中、小號(hào)筆涂鴉課件參考資料PPT、《喜羊羊與灰太狼》片頭視頻紙張種類草稿紙創(chuàng)作紙（(cm2)）其他紙紙張類型水粉紙（裱）紙張規(guī)格25x25用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型水粉筆筆的規(guī)格大、中、小號(hào)用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏料類型水粉色指定顏色大紅、桔黃、淡黃、湖藍(lán)、淡綠、紫羅蘭、純白其他音響上課步驟執(zhí)行步驟學(xué)生達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)第一步課前引導(dǎo)10分鐘1、老師詢問孩子喜不喜歡看動(dòng)畫片，最喜歡看什么動(dòng)畫片。告訴孩子老師最愛看的是《喜羊羊與灰太狼》，而且今天喜羊羊都來到教室了。2、老師播放《喜羊羊與灰太狼》片頭曲視頻。學(xué)生能聽懂第二步色彩涂鴉35分鐘1、情景導(dǎo)入：老師要求孩子尋找動(dòng)畫片中出現(xiàn)的顏色（老師可以適當(dāng)幫忙，與孩子一起說出5—7種顏色即可）。鼓舞孩子在畫紙上給喜羊羊演好看的動(dòng)畫片。2、老師介紹工具：水粉紙（要看、摸、聽）3、老師提出涂色要求并鼓舞孩子按要求涂色：（1）至少用6種顏色（2）6種顏色不能相互攪和（3）涂滿畫板4、老師讓孩子涂色（每個(gè)顏色的使用時(shí)間約為5分鐘，包括調(diào)顏料、畫顏色及洗筆等）：（1）讓孩子選第一種顏料并涂色，可選任意色。（2）讓孩子選第二種顏料并涂色，可選除第一種顏色以外的任意色，涂色時(shí)這個(gè)顏色不能與前面的顏色攪和?！?）讓孩子選第二種顏料并涂色，可選除第一種顏色以外的任意色，涂色時(shí)這個(gè)顏色不能與前面的顏色攪和。注：孩子在涂色時(shí)會(huì)將兩個(gè)色塊的交界處輕微攪合是正常的。不涂臟色第三步10分鐘1、老師示范拍白色手印在畫紙上。老師蘸大量白色顏料涂滿手掌，然后拍在畫板上。2、老師讓孩子在畫紙上拍白色手印。不讓學(xué)生用手在紙上胡亂擦第四步畫面調(diào)整5分鐘1、老師示范“敲打”。2、老師讓孩子用“敲打法”來裝飾畫面。3、老師問孩子畫的像什么，然后給畫取名字。少量二、課上注意事項(xiàng)1、時(shí)間控制：本次課中，不同年齡和不同的能力狀態(tài)的孩子會(huì)出現(xiàn)不同的情況，有的孩子很快就能將紙涂滿，有的孩子很慢，這時(shí)就需要老師靈活去控制時(shí)間，要是很快就將畫面涂滿顏色，那就引導(dǎo)孩子將所有螞蟻洞填滿，要要是很慢，老師便可適當(dāng)幫忙補(bǔ)上螞蟻洞或讓父母幫孩子補(bǔ)螞蟻洞。2、如何示范敲打法：用小筆取一勺顏料放于調(diào)色盤中，加水調(diào)勻變?yōu)楣瓲?，然后用小筆蘸取顏料，在紙上空約15cm的地方敲打中筆。3、坐姿！學(xué)生的眼睛和畫紙要保持一定距離，不要太近影響視力。三、客服1、本節(jié)課向家長介紹的美術(shù)知識(shí)：本次課主要讓孩子通過色彩涂鴉去接觸和認(rèn)識(shí)最基本的七種的顏色，另一點(diǎn)是引導(dǎo)他們從無意識(shí)涂鴉過渡到有意識(shí)涂鴉階段，為達(dá)到這個(gè)目的，我們引導(dǎo)孩子觀察自己涂鴉的東西像什么，然后給畫取名。2、本節(jié)課對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)用詞：（1）美術(shù)方面：色彩敏感度不錯(cuò)：能迅速識(shí)別顏色，并能有意識(shí)換色。邏輯思維較強(qiáng)：很好地掌握了用筆用色這個(gè)復(fù)雜的過程。（2）