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第3頁(yè)共3頁(yè)辯論賽主持人發(fā)言尊?敬的老師,?各位同學(xué),?大家下午好?.在這__?_情蓬歡的?___月,?我們迎來(lái)公?共事務(wù)管理?課的第一場(chǎng)?辯論賽,正?所謂:在山?論山高,下?海論海深,?而關(guān)于"高?校產(chǎn)業(yè)化到?底利大于弊?,還是弊大?于利呢?到?底哪種說(shuō)法?更符合實(shí)際?的呢?讓我?們通過(guò)這場(chǎng)?辯論會(huì)來(lái)了?解一下,.?相信一會(huì)兒?正、反方的?激烈辯論和?我們老師的?專業(yè)點(diǎn)評(píng)很?快就會(huì)揭曉?這個(gè)大家拭?目以待的答?案.2,?本場(chǎng)辯論賽?正方觀點(diǎn)?:高校產(chǎn)業(yè)?化利大于弊?反方觀點(diǎn)?:高校產(chǎn)業(yè)?化弊大于利?3,下面?有請(qǐng)我們雙?方隊(duì)伍來(lái)做?下自我介紹?,1)首?先是我們的?正方的參賽?主力軍下面?有請(qǐng)你們介?紹下你們隊(duì)?的隊(duì)名,還?有每位參賽?選手一一進(jìn)?行自我介紹?下^^^^?^^^^?2)接著是?我們的反方?參賽要將同?樣有請(qǐng)你們?介紹下你們?的隊(duì)名,和?成員分別作?自我介紹下?是:__?_、___?、___、?___、_?__是:?___、_?__、__?_、___?、___?3)評(píng)委老?師當(dāng)然就是?我們的鄭老?師4)接?下來(lái)讓我來(lái)?介紹一下比?賽規(guī)則··?·····?本場(chǎng)辯論?賽總分為四?個(gè)階段3?、第一階段?:開篇立論?(1)第?一輪,由正?方一辯進(jìn)行?立論發(fā)言;?第二輪,?由反方一辯?進(jìn)行立論發(fā)?言。(本階?段由雙方一?辯進(jìn)行發(fā)言?)(2)?開篇立論要?求邏輯清晰?,立意深刻?,言簡(jiǎn)意賅?。4、第?二階段:前?赴后繼(?1)順序:?首先由正方?二辯繼續(xù)發(fā)?言,補(bǔ)充正?方觀點(diǎn)接?著由反方二?辯根據(jù)正方?二辯進(jìn)行反?駁繼續(xù)陳述?反方觀點(diǎn);?下面請(qǐng)正?方三辯就"?高校產(chǎn)業(yè)化?利大于弊”?再進(jìn)行發(fā)言?再有請(qǐng)反?方三辯就反?方觀點(diǎn)發(fā)言?與其對(duì)方反?駁/公辯。?(本階段?由雙方二三?辯按規(guī)定順?序發(fā)言)?(2)本階?段每位辯手?發(fā)言或者反?駁都需要站?立,進(jìn)行一?問(wèn)一答式辯?論。在辯論?時(shí)間內(nèi),對(duì)?方辯手可以?提出與題目?有關(guān)的合理?的問(wèn)題,而?輪到發(fā)言或?反駁的對(duì)手?最多只能根?據(jù)對(duì)方辯手?同一次發(fā)言?的內(nèi)容追加?一個(gè)問(wèn)題,?之后必須從?其他方面進(jìn)?行提問(wèn),否?則視為引申?。自行申論?或引申發(fā)言?時(shí),被質(zhì)詢?者有權(quán)要求?其停止。被?質(zhì)詢者應(yīng)回?答質(zhì)詢者所?提之任何問(wèn)?題,但問(wèn)題?明顯不合理?時(shí),被質(zhì)詢?者說(shuō)明理由?后,可拒絕?回答。被質(zhì)?詢者可以要?求質(zhì)詢者重?述其質(zhì)詢,?但不得惡意?為之,而且?不得對(duì)質(zhì)詢?者提出詢問(wèn)?。被質(zhì)詢者?提出反質(zhì)詢?時(shí),質(zhì)詢者?可要求其停?止,并拒絕?回答。5?、第三階段?:短兵相接?(自由辯論?)(1)?順序:由正?方任意辯手?開始發(fā)言,?雙方辯手交?替發(fā)言。?(2)在本?階段,不得?由一方連續(xù)?兩人發(fā)言。?發(fā)言辯手落?座為發(fā)言結(jié)?束即為另一?方發(fā)言開始?的記時(shí)標(biāo)志?,另一方辯?手必須緊接?著發(fā)言。每?一位辯手的?發(fā)言次序、?次數(shù)和時(shí)間?均不受限制?。在這短兵?相接環(huán)節(jié),?提倡雙方積?極交鋒,對(duì)?重要問(wèn)題需?要控制情緒?,以免沖動(dòng)?,惡語(yǔ)相對(duì)?.6、第?四階段:妙?語(yǔ)如珠(老?師`同學(xué)提?問(wèn))環(huán)節(jié)?(1)第一?輪,由在場(chǎng)?同學(xué)就雙方?論點(diǎn)所提出?的論據(jù)有疑?問(wèn)者提問(wèn),?而每次只能?提問(wèn)一個(gè)問(wèn)?題,并且每?位辯手必須?一一答復(fù)同?學(xué)老師的提?問(wèn).(2?)第二輪:?進(jìn)入評(píng)委老?師提問(wèn)時(shí)間?7、第五?階段:一錘?定音(總結(jié)?陳詞)(?1)第一輪?,反方四辯?對(duì)本場(chǎng)賽事?做總結(jié)陳詞?;第二輪?,正方四辯?對(duì)本場(chǎng)賽事?做總結(jié)陳詞?。(本階段?由雙方四辯?發(fā)言)(?2)辯論雙?方應(yīng)針對(duì)辯?論賽整體態(tài)?勢(shì)進(jìn)行總結(jié)?陳詞。8?、注意要點(diǎn)?(1)本?屆辯論賽辯?論流程由五?個(gè)階段組成?。(2)?在第一階段?中,由一辯?直接進(jìn)行己?方立論發(fā)言?。(3)?第二階段用?“前赴后繼?“雙方二辯?,三辯手可?在賽前準(zhǔn)備?適當(dāng)?shù)膯?wèn)題?,在本階段?中通過(guò)一對(duì)?一提問(wèn),獲?取必要的信?息。這是一?大亮點(diǎn),也?將成為辯論?賽的精彩之?處。(4?)第三階段?短兵相接,?使每位選手?盡顯個(gè)人風(fēng)?采,同時(shí)增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力?,必將是辯?論賽

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