特崗教師考核評語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——特崗教師考核評語張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱心、懇切的態(tài)度投入到這一年的教導教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教導事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，卓越地完成了本職崗位

該同志用心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新學識、新成果，不斷更新教學內容和教學方法，結合學生實際舉行教學。

承受的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民-主對等和-諧的師生關系，工作中謙遜精心、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度專心，治學嚴謹。

該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱心、求真務實的工作態(tài)度，教師評語專心完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關切保護

學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教導教學效果好，深受宏大家長和學生的愛好。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的模范。

該教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，專心履行中學。。。。級教師職責，全面完成了本學年度各項工作任務。

該同志以飽滿的工作熱心專心完成各項任務。充分發(fā)揮老教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。

***老師以飽滿的熱心、懇切的態(tài)度投入到這一年的教導教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教導事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，卓越地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民-主對等和-諧的師生關系，工作中謙遜精心、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度專心，治學嚴謹。用心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新學識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授明顯、表達切實，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題才能有明顯改善，促進了學生的全面進展。此外，***老師還悉心對我校年輕教師***舉行指導，一年來幾乎每日堅持進班聽課，課后做細心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校**老師的教學水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

評語二:

該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱心、求真務實的工作態(tài)度，專心完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關切保護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教導教學效果好，深受宏大家長和學生的愛好。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的模范。

張**同志年度考核評語

張老師以飽滿的熱心、懇切的態(tài)度投入到這一年的教導教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教導事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，卓越地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民-主對等和-諧的師生關系，工作中謙遜精心、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度專心，治學嚴謹。用心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新學識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授明顯、表達切實，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題才能有明顯改善，促進了學生的全面進展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義舉行指導，一年來幾乎每日堅持進班聽課，課后做細心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校