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微信號: 高老師 人教版、湘教版、商務(wù)版、粵教版、魯教版等版本齊全,人教版有紙質(zhì)稿。第三節(jié) 合理發(fā)展交通運輸1.鐵路線分布有什么特點? 東部 ,西部 。鐵路干線及起止點:南北向鐵路干線:(1)京滬線(--),(2)京九線(--),(3)京哈線(--)──京廣線(--),(4)太焦(—)——焦柳線(--),(5)寶成線(--)──成昆線(--)。東西向鐵路干線:(1)京包線(--)──包蘭線(--),(2)隴海線(--)──蘭新線(—),(3)滬昆線(--)。(4)南昆線(----)3.海拔最高的鐵路線是哪條?線4.經(jīng)過省會城市最多的是哪條?線。5.西安位于哪條鐵路線上?線6.即跨越長江又跨越黃河的是哪些?線、線、線、線7.京滬線與黃河相交處的城市是哪里?8.京滬線與長江相交處的城市是哪里?9.京廣線與黃河相交處的城市是哪里?10.京廣線與長江相交處的城市是哪里?11.說出經(jīng)過北京、蘭州、成都、株洲、上海、鄭州、徐州鐵路干線的名稱。北京(5條: )蘭州(3條: ), 成都(2條: ),株洲(3條: , 上海(2條: ),鄭州(2條: ), 徐州(2條: )1微信號: 高老師 人教版、湘教版、商務(wù)版、粵教版、魯教版等版本齊全,人教版有紙質(zhì)稿。第三節(jié) 合理發(fā)展交通運輸鐵路線分布有什么特點?東部密集,西部稀疏。鐵路干線及起止點:南北向鐵路干線:(1)京滬線(北京--上海),2)京九線(北京--香港九龍),3)京哈線(北京--哈爾濱)──京廣線(北京--廣州),4)太焦(太原—焦作)——焦柳線(焦作--柳州),5)寶成線(寶雞--成都)──成昆線(成都--昆明)。東西向鐵路干線:(1)京包線(北京--包頭)──包蘭線(包頭--蘭州),2)隴海線(連云港--蘭州)──蘭新線(蘭州—烏魯木齊),滬昆線(上海--昆明)。(4)南昆線(南寧----昆明)3.海拔最高的鐵路線是哪條? 青藏線4.經(jīng)過省會城市最多的是哪條?京廣線。 5.西安位于哪條鐵路線上? 隴海線即跨越長江又跨越黃河的是哪條?京滬線、京九線、京廣線、焦柳線7.京滬線與黃河相交處的城市是哪里? 濟南 8.京滬線與長江相交處的城市是哪里? 南京9.京廣線與黃河相交處的城市是哪里? 鄭州 10. 京廣線與長江相交處的城市是哪里? 武漢11.說出經(jīng)過北京、蘭州、成都、株洲、上海、鄭州、徐州鐵路干線的名稱。北京(5條:京哈線、京滬線、京九線、京廣線、京包線)蘭州(3條:包蘭線、隴海線、蘭新線),成都(2條:寶成線、成昆線),株洲(3條:京廣線、滬昆線),上海(2條:京滬線、滬昆線),鄭州(2條:京廣線、隴海線),徐州(2條:京滬線、隴海線)2微信號: 高老師 人教版、湘教版、商務(wù)版、粵教版、魯教版等版本齊全,人教版有紙質(zhì)稿。習(xí)題1:(1)寫出數(shù)字處鐵路線的名稱:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩(11) (12) (13) (14) (15) (16)(2)一批游客從拉薩到北京旅游,最便捷的鐵路線是 線、蘭青線、 線、 線。(3)由濟南到西安,便捷的鐵路線是 線、 線。經(jīng)過的鐵路樞紐是 。13.習(xí)題 2:(1)小明浩從北京西站出發(fā),想在中午到達(dá)廣州,應(yīng)乘坐 次列車。沿京廣線鐵路經(jīng)過了哪些省會城市?、 、 、 、 、(2)如果乘火車從廣州到鄭州,希望天亮后到達(dá),應(yīng)乘坐 次列車。列車在鄭州停留 分鐘。(3)由長沙到北京,只能選擇 次列車。14.各種運輸方式的特點:(1) 運輸:適合大批量的長途運輸,價格相對便宜,安全性高。(2) 運輸:機動靈活,可以實現(xiàn)門到門和點面結(jié)合的運輸。 適用小批量和中短途的貨物,價格較高。(3) 運輸:只能在有水的地方運輸,速度慢。運量大,運價最低。(4) 運輸:速度最快,適用高附加值和對時間要求嚴(yán)格的運輸。運價最高。(5) 運輸:只能用于液體和氣體的運輸。運價低。青藏地區(qū)最重要的交通運輸方式是哪種?3微信號: 高老師 人教版、湘教版、商務(wù)版、粵教版、魯教版等版本齊全,人教版有紙質(zhì)稿。習(xí)題1:(1)寫出數(shù)字處鐵路線的名稱:①京滬線②京九線③京哈線④京廣線⑤太焦線⑥焦柳線⑦寶成線⑧成昆線⑨濱洲線⑩濱綏線(11)京包線(12)包蘭線(13)隴海線(14)蘭新線(15)滬昆線(16)青藏線(2)一批游客從拉薩到北京旅游,最便捷的鐵路線是 青藏線、蘭青線、包蘭線、京包線 。(3)由濟南到西安,便捷的鐵路線是 京滬線、隴海線。 經(jīng)過的鐵路樞紐是 徐州。13.習(xí)題 2:(1)小明浩從北京西站出發(fā),想在中午到達(dá)廣州,應(yīng)乘坐T29 次列車。沿京廣線鐵路經(jīng)過了哪些省會城市?北京、石家莊、鄭州、武漢、長沙、廣州(2)如果乘火車從廣州到鄭州, 希望天亮后到達(dá),應(yīng)乘坐 T16次列車。列車在鄭州停留 5分鐘。(3)由長沙到北京,只能選擇 T30次列車。14.各種運輸方式的特點:(1)鐵路運輸:適合大批量的長途運輸,價格相對便宜,安全性高。(2)公路運輸:機動靈活,可以實現(xiàn)門到門和點面結(jié)合的運輸。適用小批量和中短途的貨物,價格較高。3)水路運輸:只能在有水的地方運輸,速度慢。運量大,運價最低。4)航空運輸:速度最快,適用高附加值和對時間要求嚴(yán)格的運輸。運價最高。5)管道運輸:只能用于液體和氣體的運輸。運價低。15.青藏地區(qū)最重要的交通運輸方式是哪種? 公路4微信號: 高老師 人教版、湘教版、商務(wù)版、粵教版、魯教版等版本齊全,人教版有紙質(zhì)稿。前言從事初中地理教學(xué)20多年,接觸了海量的初中地理教學(xué)資料,吸收其優(yōu)點,經(jīng)過對比修整,編寫出了自己的教學(xué)案。教學(xué)案的編寫與教材同步,采用了正反頁的方式。正面提出問題,反面相應(yīng)位置展示答案。解決了學(xué)生背誦不知答案,感覺背好后無法自我檢測的問題。學(xué)生可對著反面背誦,對著正面自我檢測。問題的提出分為兩個層次,問題后劃橫線的為基礎(chǔ)知識部分,所有學(xué)生都應(yīng)掌握。問題后無橫線的部分為拓展提高內(nèi)容,上升到了中考的高度,初一、初二年級優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)掌握,開闊他們的知識面,加深對基礎(chǔ)知識的理解記憶,對部分后進生可不作要求。對中考年級的學(xué)生是要求全部掌握的,因為體現(xiàn)了《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,也是中考考綱所要求的。教學(xué)案集教案、學(xué)案、筆記、測評等于一體,明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),減輕了教師的講課負(fù)擔(dān),真正做到了學(xué)生能學(xué)、教師能教、家長能查,解決了教案與課堂脫離、學(xué)案與課堂沖突、教學(xué)反饋不夠及時等問題。。地理知識與地圖有密切的聯(lián)系,編寫中對地圖進行了詳細(xì)修改,去除了無關(guān)內(nèi)容對學(xué)生記憶知識的影響,只保留了《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生在圖上記憶的知識,更利于學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握好了基礎(chǔ)知識才能做題,沒有對基礎(chǔ)知識的全面掌握,做再多的題,也會有欠缺。有了對知識的拓展提高,才會考高分。教學(xué)案兩者都兼?zhèn)淞?。教學(xué)案中地球、地圖、氣候部分設(shè)置了大量的習(xí)題,因為這部分像理科知識一樣,變化很多,需要學(xué)生掌握方法。其它部分考試題就直接從基礎(chǔ)知識及拓展部分中出,設(shè)置過多的習(xí)題只能是重復(fù),只設(shè)計了少量拓展對比性的習(xí)題。

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