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3.8圓內(nèi)接多邊形OABC九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章《圓》2.切線長定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角.1.切線長定義:在經(jīng)過圓外一點(diǎn)的切線上,這一點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長叫做這點(diǎn)到圓的切線長.3.切線是到圓心距離等于圓的半徑的直線4.圓的外切四邊形的兩組對(duì)邊的和相等.OPAB知識(shí)回顧1情景引入2正多邊形形狀的物體或照片
1.頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形。這個(gè)圓叫做該正多邊形的外接圓。
2.把一個(gè)圓n等分(n≥3),依次連接各分點(diǎn),我們就可以作出一個(gè)圓內(nèi)接正多邊形。五邊形ABCDE是圓O的內(nèi)接正五邊形,圓心O叫做這個(gè)正五邊形的中心;OA是這個(gè)正五邊形的半徑;∠AOB是這個(gè)正五邊形的中心角;OM⊥BC,垂足為M,OM是這個(gè)正五邊形的的邊心距。在其他的正多邊形中也有同樣的定義。知識(shí)講解3例:如圖在圓內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,半徑OC=4,OG⊥BC,垂足為點(diǎn)G,求正六邊形的中心角、邊長和邊心距。∴正六邊形ABCDE的中心角為60°,邊長為4,邊心距為。解:連接OC、OD∵六邊形ABCDEF為正六邊形∴∠COD==60°∴△COD為等邊三角形∴CD=OC=4在Rt△COG中,OC=4,CG=2∴OG=OBGCDEFA如何用尺規(guī)作一個(gè)已知圓的內(nèi)接正六邊形作法如下:(1)以圓周上任意一點(diǎn)為圓心,以圓的半徑為半徑作弧,與圓周交于一點(diǎn);(2)以得到的交點(diǎn)為圓心,以圓的半徑為半徑作弧與圓周交于另一點(diǎn),依次下去,在圓周上等到六個(gè)點(diǎn);(3)依次連接這六個(gè)點(diǎn),就得到了這個(gè)圓的內(nèi)接正六邊形。由于正六邊形的中心角為60°,因此它的邊長就是其外接圓的半徑R。所以,在半徑為R的圓上,依次截取等于R的弦,就可以六等分圓,進(jìn)而作出圓內(nèi)接六邊形。OBCDEFA用尺規(guī)作一個(gè)已知圓的內(nèi)接正六邊形
為了減少累積誤差,通常像右圖那樣,作⊙O的任意一條直徑FC,分別以F、C為圓心,以⊙O的半徑R為半徑作弧,與⊙O相交于點(diǎn)E、A和D、B,則A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分點(diǎn),順次連接AB、BC、CD、DE、EF、FA,便得到正六邊形ABCDEF。你還能借助尺規(guī)作出圓內(nèi)接正四邊形嗎?OABCDEFO借助尺規(guī)作出圓內(nèi)接正四邊形如何借助尺規(guī)作出圓內(nèi)接正五邊形?(問題解決5)(用黃金分割點(diǎn))參考課本“讀一讀”5.畫一個(gè)正五邊形,再畫出它的對(duì)角線,那么你會(huì)得到一個(gè)什么圖案。用尺規(guī)作圖作正五邊形1.作⊙C2.作直徑AB3.過C點(diǎn)作AB的垂線交⊙C于P點(diǎn)4.取BC的中點(diǎn)D
5.以D點(diǎn)為圓心,DP為半徑作弧交AB于E點(diǎn)6.以P點(diǎn)為圓心,PE為半徑作弧交⊙C于點(diǎn)F。7.在⊙C上依次截取等于PF的弦,就可以作出圓內(nèi)接正五邊形。
1.分別求出半徑為6cm的圓內(nèi)接正三角形的邊長和邊心距?!BCOD隨堂練習(xí)4
2.如圖,把邊長為6的正三角形剪去三個(gè)三角形得一個(gè)正六邊形DFHKGE,求這個(gè)正六邊形的面積。DFHKEGACBMNO
3.求半徑為6cm的圓內(nèi)接正方形的邊長、邊心距和面積。OABC
4.各邊相等的圓內(nèi)接四邊形是正方形嗎?各角相等的圓內(nèi)接四邊形呢?如果是,說明為什么;如果不是,舉出反例?!·OABC各邊相等的圓內(nèi)接四邊形是正方形各角相等的圓內(nèi)接四邊形不一定是正方形
5.⊙O的半徑為r,其內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形的邊長分別為a、b、c。(1)求a、b、c;(2)以a、b、c為邊可否構(gòu)成三角形?如果能,構(gòu)成的是什么三角形?如果不能,請(qǐng)說明理由。·OOABC·ABCODDAB
1.頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形。這個(gè)圓叫做該正多邊形的外接圓。
2.把一個(gè)圓n等分(n≥3),依次連接各分點(diǎn),我們就可以作出一個(gè)圓內(nèi)接正多邊形。五邊形ABCDE是圓O的內(nèi)接正五邊形
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