![人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/80844a20cef344afaec795abc7934f78/80844a20cef344afaec795abc7934f781.gif)
![人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/80844a20cef344afaec795abc7934f78/80844a20cef344afaec795abc7934f782.gif)
![人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/80844a20cef344afaec795abc7934f78/80844a20cef344afaec795abc7934f783.gif)
![人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/80844a20cef344afaec795abc7934f78/80844a20cef344afaec795abc7934f784.gif)
![人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/80844a20cef344afaec795abc7934f78/80844a20cef344afaec795abc7934f785.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)驗(yàn):丈量固體和液體的密度測(cè)出物體的質(zhì)量和它的體積,再根據(jù)密度公式,即可算出物質(zhì)的密度值?!?〕要測(cè)定物質(zhì)的密度需測(cè)出哪些量?怎樣得出物質(zhì)的密度呢?用天平稱(chēng)出木塊的質(zhì)量,用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng),可算出木塊的體積?!?〕什么是物質(zhì)的密度?單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度?!?〕怎樣測(cè)出一個(gè)長(zhǎng)方體木塊的質(zhì)量和體積?有多少方法??溫故提出問(wèn)題如今我想知道這塊石頭的密度,該怎樣做呢?菊花石構(gòu)成于距今約2.8億年前。其成份為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對(duì)人體有強(qiáng)身健體,抗癌益壽作用。
丈量性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的普通方法〔1〕根據(jù)丈量的需求選定相關(guān)的物理公式例如;密度〔2〕由公式中待測(cè)的物理量選定丈量的工具〔3〕熟習(xí)丈量工具的運(yùn)用方法,并能正確進(jìn)展丈量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)展計(jì)算和數(shù)據(jù)處置密度的丈量:ρ=m/v需求丈量的量:①質(zhì)量:m②體積V規(guī)那么:不規(guī)那么:①質(zhì)量:m②體積V①質(zhì)量:m②體積V:天平(運(yùn)用方法)刻度尺量筒〔量杯/運(yùn)用方法〕天平量筒2.量筒上的標(biāo)度單位:毫升mL(ml)1mL=1cm3最大丈量值:常用100mL,200mL分度:1mL,2mL,5mL一、量筒的運(yùn)用1.量筒是丈量液體體積的儀器;察看他課本上的量筒,請(qǐng)回答:1.它的量程是:__________.2.它的分度值是:_________.10~100毫升1毫升3.量筒的讀數(shù)方法
量筒里的水面是凹形的,讀數(shù)時(shí),視野要跟凹面相平.留意量筒的讀數(shù)甲留意量筒的讀數(shù)乙偏大偏小丙用量筒可以直接測(cè)出的體積。
想想議議:烏鴉喝水這個(gè)故事給我們什么啟示?液體1.實(shí)驗(yàn)原理:3.實(shí)驗(yàn)步驟:2.實(shí)驗(yàn)器材:石塊,細(xì)繩,天平和砝碼,燒杯,水,量筒.1.用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量.2.用量筒測(cè)出石塊的體積.二:丈量固體的密度
〔可以沉入水中的物體〕如,小石塊mVρ=實(shí)驗(yàn)討論:怎樣測(cè)外形不規(guī)那么的石塊體積?運(yùn)用量筒,利用排水法測(cè)體積。10020406080mlV110020406080mlV2小石塊參照上面的三幅圖請(qǐng)表達(dá)測(cè)石塊密度的步驟1〕用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m2〕用量筒測(cè)出水的體積V13〕用細(xì)線(xiàn)將石塊系好,慢慢放入量筒中,測(cè)出水和石塊的總體積V24.實(shí)驗(yàn)操作石塊密度的表達(dá)式:5實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄608020502.5石塊的質(zhì)量m(g)石塊放入前水的體積石塊和水的總體積
石塊的體積
石塊的密度
蠟塊不沉入水中,也能用天平和量筒測(cè)出蠟塊的密度嗎?想想看,有什么好方法?能沉于水但又溶于水時(shí),應(yīng)換油〔1〕針壓法三:丈量固體的密度〔不可以沉入水中的物體如,蠟,木塊〕4)讀出水和木塊的總體積1〕用天平丈量木塊的質(zhì)量M5〕木塊的密度3)用針將木塊壓入水中2)讀出量筒中水的體積mV2-v1ρ=V2V1〔2〕助沉法〔懸垂法〕4〕水和懸垂物和木塊的體積)V21〕用天平丈量木塊的質(zhì)量M5〕木塊的密度2)水和懸垂物的體積V1mV2-v1ρ=3)用懸垂物將木塊懸入水中討論:怎樣測(cè)漂在水面上的木塊的體積?用細(xì)線(xiàn)把木塊與一鐵塊連在一同沉入水底〔助沉法〕,運(yùn)用量筒,運(yùn)用排水法測(cè)體積。V2mlV1ml在出土文物中有一個(gè)如火柴盒大小的印章,周?chē)蜕隙硕加懈〉瘛?脊湃藛T決議測(cè)出它的密度,看看它終究是什么資料。如今把這個(gè)義務(wù)交給他,請(qǐng)他選用實(shí)驗(yàn)室常用的器材或常見(jiàn)的生活用品做實(shí)驗(yàn)。有一點(diǎn)需闡明的是,這枚印章放不進(jìn)常用的量筒?!?〕他需求什么資料以備在實(shí)驗(yàn)時(shí)參考?〔2〕實(shí)驗(yàn)室只需常見(jiàn)的量筒,他能否選用?〔3〕請(qǐng)簡(jiǎn)單闡明實(shí)驗(yàn)方案。2.體積由于外形不規(guī)那么且不能直接放入量筒中,溢水法:
提示1.質(zhì)量可用天平直接丈量;所以用溢水杯借助于排水法丈量。實(shí)驗(yàn):丈量液體的密度1.實(shí)驗(yàn)原理:2.實(shí)驗(yàn)器材:天平和砝碼,量筒,燒杯,鹽水mVρ=1)用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m12)將一部分鹽水倒入量筒中讀出量筒中鹽水的體積V3)用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
4)鹽水密度表達(dá)式:實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:3參照上面的三幅圖,請(qǐng)表達(dá)測(cè)鹽水密度的步驟,4.〔1〕設(shè)計(jì)表格
〔2〕將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記在表中,求出液體的密度.玻璃杯和鹽水的質(zhì)量
玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量量筒中鹽水體積
鹽水的密度m1(g)cmc31007624201.2丈量液體密度的正確方法〔步驟〕用天平測(cè)杯和液體的總質(zhì)量M1.液體密度ρ=m1-m2v倒到量筒中一部分讀出液體的體積V用天平丈量剩余液體和杯的總質(zhì)量M2.其它方法〔1〕將杯中裝一定量某液體,用天平測(cè)總質(zhì)量M2,用天平測(cè)空杯質(zhì)量M1.1)液體密度2)丈量結(jié)果偏大〔由于體積偏小〕將杯中該液體全部倒到量筒中,讀量筒內(nèi)液體的體積Vρ=m2-m1v其它方法〔2〕用天平丈量杯和液體質(zhì)量M1.1)液體密度2)丈量結(jié)果偏小〔由于質(zhì)量偏小〕ρ=m1-m2v讀量杯內(nèi)液體的體積V將液體全部倒出用天平丈量空量杯質(zhì)量M2.自我測(cè)評(píng)1、某同窗從一均勻大巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱(chēng)得質(zhì)量是27g。放入裝80mL水的量筒中,水面升到90mL,這塊巖石的密度__________kg/m3,這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度_______〔選填“相等〞或“不相等〞〕。2.7×103相等2、一小瓶的質(zhì)量為78g,裝滿(mǎn)水時(shí)總質(zhì)量178g,那么這個(gè)小瓶的容積是___cm3。一次丈量中,先在這個(gè)空瓶中裝入少許某固體顆粒,稱(chēng)得總質(zhì)量為132g,再往瓶?jī)?nèi)注滿(mǎn)水,稱(chēng)得總質(zhì)量為212g,那么這種固體物質(zhì)的密度是________kg/m3,它能夠是________。1002.7×103鋁3、為了利用天平和量筒測(cè)出不能沉入水中的蠟塊的密度,某同窗進(jìn)展了以下實(shí)驗(yàn):先用天平稱(chēng)出一蠟塊的質(zhì)量為18g,在量筒中盛水60cm3,再把蠟塊和體積為10cm3的銅塊捆在一同放入量筒中,當(dāng)其全部浸沒(méi)在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。那么此蠟塊的密度是〔〕
A、1.8×103kg/m3B、0.9×103kg/m3C、0.6×103kg/m3D、0.2×103kg/m3B4、天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)理天平常,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)。用天平稱(chēng)礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤(pán),天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12所示.礦石的質(zhì)量是____g,礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖13所示.礦石的體積是__cm3,由此可知,礦石的密度=kg/m3。左73.4203.67×103實(shí)驗(yàn)題如下圖,A、B、C是三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線(xiàn),由圖可知,A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的關(guān)系是()A.ρA>ρB>ρCB.ρA=ρB=ρCC.ρA<ρB<ρCD.無(wú)法確定A如下圖是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖,由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是()A.ρA>ρB>ρ水B.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρBD.ρ水>ρA>ρBC在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒丈量某種食油的密度,以下實(shí)驗(yàn)操作步驟中,不用要且不合理的操作步驟是()A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量B.將適量的油倒入燒杯中,用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中油倒入量筒中,讀出油的體積D.用天平測(cè)出倒掉油后的燒杯質(zhì)量A練習(xí):用鹽水選種需用密度為1.1×103kg/m3的鹽水,現(xiàn)配制了500mL的鹽水,稱(chēng)得它的質(zhì)量為0.6kg,這樣的鹽水能否符合要求?假設(shè)不合要求,應(yīng)加鹽還是加水?加多少?解:設(shè)配制鹽水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年九年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(2篇)
- 2025年個(gè)人年度工作心得體會(huì)模版(二篇)
- 2025年人事個(gè)人工作總結(jié)例文(3篇)
- 2025年中心學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)模版(四篇)
- 酒店會(huì)議合同樣本
- 內(nèi)墻刮大白施工合同
- 大酒店裝修承攬合同范例
- 入股合同范本封面模板
- 廠(chǎng)房贈(zèng)予合同范本
- 出售地塊合同范例
- 《監(jiān)理安全培訓(xùn)》課件
- 2022-2023年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(真題)
- 關(guān)漢卿的生平與創(chuàng)作
- 一年級(jí)語(yǔ)文教材解讀分析ppt
- 編本八年級(jí)下全冊(cè)古詩(shī)詞原文及翻譯
- 公共政策學(xué)政策分析的理論方法和技術(shù)課件
- 裝載機(jī)教材課件
- 萬(wàn)人計(jì)劃藍(lán)色簡(jiǎn)約萬(wàn)人計(jì)劃青年拔尖人才答辯PPT模板
- 統(tǒng)編高中《思想政治》教材編寫(xiě)理念和內(nèi)容介紹
- 2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 新高考Ⅰ卷(含解析)
- (完整版)中心醫(yī)院心血管學(xué)科的專(zhuān)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論