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文檔簡介
———課前三分鐘水滸傳演講選演講稿課前三分鐘水滸傳演講選演講稿(精選22篇)
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇1
《水滸傳》作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,是中國四大名著之一。是元末明初的小說家施耐庵。水滸傳也被轉(zhuǎn)變?yōu)殡娪?、電視劇,家喻戶曉?/p>
水滸傳作為中國第一部歌頌農(nóng)夫起義的長篇章回體小說,生動(dòng)的描寫了梁山英雄們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特殊是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)受和抵抗道路,鮮亮地表現(xiàn)了官逼民反。但是故事結(jié)尾卻是以悲劇收?qǐng)?,一?chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)夫起義結(jié)束了!
本書記述了以宋江為首的一百零八英雄從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,我的體會(huì)是英雄們對(duì)于國家,伴侶永不熄滅的忠義。忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,伴侶不背叛不哄騙。宋江在種種威逼利誘之下,仍舊對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。一百零八英雄為兄弟,為伴侶赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民除暴安良,誕生入死,這也是義。
在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。由于它需要有相當(dāng)?shù)氖繗?,甚至是一命換一命的決心。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇2
.水滸傳是我國最早的長篇小說之一,其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。
魯智深是一個(gè)代表性的人物,他非常愛吃狗肉并且武藝高強(qiáng),精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺侮這一老一少。魯智深便說:"明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何?'老少立即答應(yīng)。
其次天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立即說英雄贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立即叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得觀察一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立即回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報(bào)了仇恨。
水滸傳由于官場(chǎng)的險(xiǎn)惡所以各自上梁山,現(xiàn)在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個(gè)英雄的豪爽性格,但我更愛的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇3
嘿,大家好,我是30號(hào)。今日我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我照舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事許多許多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的敬重。
我始終為我有這么一個(gè)好父親而感到驕傲。既然剛開完家長會(huì)就拿初三和高一的家長會(huì)對(duì)比吧。上星期我像平常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就快樂啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。緣由是初三叛逆的我做了一件特別特別離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)覺我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長會(huì)同樣是爸爸來參與。出乎意料的是,他遲到了。這是XX年來他第一次在我的家長會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當(dāng)時(shí),我立刻萬分無語。家長會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是勝利之母?!笔迥炅耍@是我嚴(yán)峻的父親第一次對(duì)我說這樣的話。
同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在整理回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很驚奇,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?假如太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn)。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)峻的父親何曾說過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。許多時(shí)候,我很想說對(duì)不起,可是稚嫩透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“感謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30號(hào),30號(hào)就是我。我是劉美惠。
我的演講完畢,感謝大家。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇4
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。
聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:"世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。'想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己。
柏拉圖告知弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:"很簡潔,山若不過來,我就過去。'弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:"孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。'
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對(duì)父親說:"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。'男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候,我發(fā)覺這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的盼望,我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不接受轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓舞下,我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢,感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇5
大家好,我叫方依娜,今年九歲了。我要給大家共享一個(gè)寓言故事好心幫忙的笨熊。
有一位富人和一頭熊交上了伴侶。
一天,熊和富人出來漫步?????。熊對(duì)富人說:"伴侶,你到樹蔭下面休息吧。我會(huì)保證你的平安的。'
于是,富人安心地睡去了。這時(shí),一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。
結(jié)果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。
這個(gè)故事說明:有時(shí)候,傻瓜的關(guān)心比敵人更可怕。
我的演講完畢,感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇6
最重要的字,也是突出一個(gè)人品行的字,它們分別是:?
最重要的六個(gè)字是"我承認(rèn)我錯(cuò)了'。誰也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,在漫漫的人生道路上,犯錯(cuò)誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。有些人顧及"面子',為了愛護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾過錯(cuò),推諉過錯(cuò),以至于在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個(gè)人帶來無法彌補(bǔ)的損失。孔子說過:"過也,人皆見之;更也,人皆仰之。'錯(cuò)誤是明擺著的,改正了人們更會(huì)仰慕你。西塞羅說:"每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,只有愚人才會(huì)知過不改。'所以,承認(rèn)錯(cuò)誤是明智的。?
最重要的五個(gè)字是"你做得很好'。這體現(xiàn)了對(duì)別人的敬重。敬重別人是一種巨大的人格力氣,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的分散力和感染力,使人情愿團(tuán)結(jié)在你的四周。敬重別人,體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到升華。
最重要的四個(gè)字是"你覺得呢?'這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個(gè)人來到這個(gè)世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是公平的。聽取他人看法是對(duì)別人的敬重。"智者千慮,必有一失'。一個(gè)人再深思慮,再謹(jǐn)慎從事,也難免有不周到之處,這時(shí)就要接受別人的建議并加以合理利用。?
最重要的三個(gè)字是"麻煩你',最重要的兩個(gè)字是"感謝',它們體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為"柜臺(tái)語言學(xué)家'的張秉貴,接待顧客用語文明,對(duì)不同的顧客使用不同的語言,使每個(gè)顧客都非常滿足。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最不重要的一個(gè)字是"我'。人的生命是珍貴的,因此,每個(gè)人都非常珍惜自己的生命;其實(shí)"我'是最不重要的,由于生命賜給了我們,我們必需無私奉獻(xiàn),才能獲得生命。所以"不獻(xiàn)身給一個(gè)宏大的抱負(fù),生命就是毫無意義的'。"泰坦尼克號(hào)'在海上遇難時(shí),一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個(gè)孩子,這就顯示出她珍貴的獻(xiàn)身精神。"我'是不重要的,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。
看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體、有益于社會(huì)的高尚的人。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇7
各位同學(xué):
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)受千辛萬苦,還是一株一般的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極盼望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?由于它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到勝利女神的垂青,努力、奮斗雖必不行少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與富強(qiáng)。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,仔細(xì)分析緣由,正確地評(píng)估自己的力量,最終,他卸下了“試驗(yàn)物理”的專業(yè)理想,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向勝利的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
假如不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯麗的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不肯定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不肯定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)覺自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)消失鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇8
有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心非常緊急。想到自己立刻就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:"要是在舞臺(tái)上一緊急,忘了歌詞怎么辦?'越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過來,順手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說道:"這里面寫著你要唱的歌詞,假如你在臺(tái)上忘了詞,就打開來看。'她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆忙上了臺(tái)?;蛟S有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了很多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。
她興奮地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:"是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!'
她綻開手心里的紙卷,果真上面什么也沒寫。她感到驚異,自己靠著握住一張白紙,竟順當(dāng)?shù)囟冗^了難關(guān),獲得了演出的勝利。
"你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!'前輩說。
歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是靠著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇9
不信任自己的意志,永久也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊重地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親嚴(yán)肅對(duì)兒子說:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力氣無窮,但千萬不行抽出來。'
那是一個(gè)極其精致的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪欲地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲拂過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果真,配帶寶箭的兒子勇敢非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的囑咐,劇烈的欲望驅(qū)逐著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)畢竟。突然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我始終刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不信任自己的意志,永久也做不成將軍。'把勝敗寄予在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危急!比如把盼望寄予在兒女身上;把幸福寄予在丈夫身上;把生活保障寄予在單位身上
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它銳利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,挽救它的都只能是自己。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇10
當(dāng)走在城市的步伐凌亂,目光慢慢對(duì)景色散點(diǎn)透亮?????。尋尋找覓寧靜的角落,置放淡漠的心情。于是古鎮(zhèn)的風(fēng)景,成了旅人重新?lián)炱鸬挠洃洝?/p>
它靜立于城市的尾部,卻又有別于鄉(xiāng)村,仿佛一條細(xì)瘦長長,紋路清楚的脈絡(luò)。幾乎湮沒在歷史的長河中與世隔絕的楊美古鎮(zhèn),此時(shí),如水面泛波般安靜,落于寂靜與悄悄中。
我懷著清亮明凈的心到此,似去赴前世的商定。
古鎮(zhèn)是一本舊畫冊(cè)。多少有些禪意的墨青色石板路,黑白分明的磚瓦平房,如定格的黑白照片,一路擴(kuò)散至遠(yuǎn)方。暗淡風(fēng)化的墻壁,被雨水扎染過的模糊,散發(fā)的腥氣慢慢滲透進(jìn)空氣。還露出些許凹凸,就像蛹蛻變成蝶后的薄皮。門扇、門楣,泛紅的古木,怕曾有伊人倚靠,對(duì)月哀嘆。人家的房子與北京四合院有些相像之處,空曠、幽森、寧靜,如塵封于地下的密罐,陳舊得蒼白。一不留神,又一條小巷唐突地冒了出來。這里的巷子好像是相連著的,拼湊成一個(gè)古色古香的無字迷宮。清亮欲明的池塘,蓮葉上那一絲纖柔的暗香浮動(dòng),早已定格成我眼中的絕版的溫順。池邊角落,那些盛開在荒蕪之地的嫵媚,屏著息,當(dāng)心翼翼地微笑。
假如你有閑情逸致,順著碎石子路往下摸索,縹緲的時(shí)間更加清楚,20世紀(jì)80年月,清代,明代這里人煙稀有,夢(mèng)境中的清凈。蔚藍(lán)的蒼穹,仿佛也漂浮著悸動(dòng)。隨便看看,房檐上臥著藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飛鳥,不一,詮釋原始的瀟灑。厚重的木門若有所思地立著,竟幾乎全敞著,坦白的,沒有隱秘。一路下去,沿街有賣紅豆的清秀女子。偶而插入幾間木刻招牌的小飯店,傳來嘹亮的京劇聲,隔著條小巷都聽得見。再往前走,無意中闖入清代榜眼故居,兩袖清風(fēng),幾株梅花,院內(nèi)有裝水的石缸,石桌旁點(diǎn)著些石椅,倒也有些韻味。與同心樹的邂逅是在薄暮時(shí)分,黑發(fā)染上了金黃。我固執(zhí)地信任,它象征著天荒地老。由于我是個(gè)暖和的孩子,無法忘卻過往,也沒法不去懷想將來。古鎮(zhèn),輕輕一碰,抖落一地的故事。
它用一盞茶的時(shí)間讓你彎起嘴角。它在彈指拂灰間讓你愛上。
在古鎮(zhèn),我沒有遇到詩人文字里描述的,手提綢傘,輪廓瘦削的英俊少年。這里大多是身體硬朗的老人,而他們的兒女,在布滿各種皮膚荷爾蒙氣味的都市,安居樂業(yè)。年輕人更鐘情于光明舒適的個(gè)人公寓,生活在香與繁華XX,嫌棄這返樸歸真的自然?氧吧。黃昏,炊煙裊裊,我路過人家門口,熱絡(luò)的老人張羅著飯菜,邀我一起閑聊家常。心里暖暖的。我喜愛這種純真的感動(dòng),在眼角眉梢微露,又一閃而逝。
清雅的古鎮(zhèn),絲絲寸寸無不引人遐思。還有那青墻黛瓦石子路,遠(yuǎn)離城市的喧囂,清風(fēng)流水般清澈了眼睛。閉上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我說,記憶不是距離,哪怕在千百年后,某個(gè)瞬間的片段也依舊會(huì)清楚。
離開是必定的。傍晚,我在公交車旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一塊木板上,貼著告示,一個(gè)大大的"遷'字刺眼奪目。
愕然。
心不由得一顫,搬遷過后,或許這里就會(huì)進(jìn)展成喧鬧的旅游區(qū)了吧。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇11
各位年輕的伴侶:
大家好!
假如有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)斗年月的踴躍參軍,八十年月的文學(xué)熱,還是九十年月的出國熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)高校的第一天,輔導(dǎo)員就告知們,老狼校內(nèi)民謠里輕松自如的高校生活在這個(gè)年月已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年月宣揚(yáng)的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要查找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,由于只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必需擁有學(xué)問和技能。學(xué)問是勝利的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,學(xué)問信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),從前象牙塔里輕松拘束的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是查找精彩的一雙雙酷熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說機(jī)遇留給有所預(yù)備的人,那么,年青的伴侶們,讓早早預(yù)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度進(jìn)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必需以起跑線上的姿勢(shì)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永久畢竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永久的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開頭,讓活得精彩!
感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇12
Everyonehastheirowndreams,Ihaveadreamthatmany,many,forexample,grewuptobeaninventor,alawyer,tobeaartist,tobeadoctor....Mybiggestdreamistobecomeaninventor,becausetheinventorcanformankindalotofnewproducts.IfIamtheinventor,Ihaveinventedamagicpen,itcanaccordingtoyourneedtochangecolor,orinatimelymannerwhenyouwriteatypopromptyoutocorrect,orwhenyouaredrawingcandrawwhatwedesire.Iwanttoinventarobottrashcan,ifpeoplelittering,itwillpromptyoudontthrowgarbageindisorder,so,ourcitywillbecomecleanandtidy.Iwillinventatimedoor,letthechildrenbacktoancienttimes,toseethedinosaurs,uncovertheextinctionofdinosaurs.Iwillinventabrooch,whenyouputitinyourchest,canthinkwhatyoucando,suchasyouwantonthestage,showelegantappearance,canbecomeartists;Doyouwanttohealsickness,forpeoplecanbecomeangels;Youwanttohelppeopleengageinalawsuit,canbealawyer;Doyouwanttodesignabeautifuldress,letmodelsweargoTstage,canbecomeafashiondesigner;Youwanttoteaching,cultivatingtalents,teacherscanbeasilentandcultivated.
Fromnowon,Iwillstudyhard,accumulateknowledge,onlyinthisway,growuptoachievetheirdreams,tobeausefulpersontosociety.
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇13
嘿,大家好,我是30號(hào)。今日我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我照舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事許多許多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的敬重。
我始終為我有這么一個(gè)好父親而感到驕傲。既然剛開完家長會(huì)就拿初三和高一的家長會(huì)對(duì)比吧。上星期我像平常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就快樂啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。緣由是初三叛逆的我做了一件特別特別離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)覺我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長會(huì)同樣是爸爸來參與。出乎意料的是,他遲到了。這是年來他第一次在我的家長會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅恕N宸昼娢宸昼??!碑?dāng)時(shí),我立刻萬分無語。家長會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是勝利之母。”十五年了,這是我嚴(yán)峻的父親第一次對(duì)我說這樣的話。
同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在整理回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很驚奇,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?假如太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn)?!睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)峻的父親何曾說過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。許多時(shí)候,我很想說對(duì)不起,可是稚嫩透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“感謝你”,爸,你收下吧。
我的演講完畢,感謝大家。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇14
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,只是一個(gè)簡潔的詞語,卻蘊(yùn)含著很多未知的冒險(xiǎn)。它就如一條江,表面看起來風(fēng)平浪靜,而水底卻涌動(dòng)著隱蔽的危急。當(dāng)我站在江邊,不知所措時(shí),總會(huì)有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。
現(xiàn)在的我,有時(shí)會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)很浮躁,不能很好地掌握自己。有時(shí)會(huì)因一件小事很失落,有時(shí)會(huì)因一件小事而大笑。而她,不管我是什么樣子,始終急躁地陪伴著我,跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應(yīng)當(dāng)?shù)?,卻不知我脫口出的話語也會(huì)讓她難過許久。即使難過,也會(huì)無微不至關(guān)懷我的感受,我想,這,就是愛,她是我最稱職的青春擺渡人。
我不懂關(guān)懷別人的感受,所以別人不愿意與我說話,我也不想與他們多說。可我卻不想失去他。從小,我的性格就不太與人和得來,而他卻能容忍我張揚(yáng)的共性與脾氣。不管我的心情有多郁悶,只要和他一起玩起來了,也會(huì)全然消釋。現(xiàn)在,我越來越不能容忍四周的人,越來越愛發(fā)脾氣,可他似乎從不厭煩,只會(huì)在我寧靜下來時(shí),輕輕的勸慰我。我想,這,才是真正的友情。他是我珍貴的擺渡人。
我已初二,已經(jīng)長大了,也已懂得了一些道理:家人和伴侶關(guān)懷我并不是理所當(dāng)然的,我也不能永久活在他們的關(guān)懷之中,我會(huì)開頭理解四周的家人、伴侶,也開頭樹立自己將來的目標(biāo)。即使有很多個(gè)擺渡人等著你,也要你自己踏上船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。所以我,才是自己真正的青春擺渡人。
我的青春擺渡人,我感謝你們,感謝你們的包涵與鼓舞。我也要感謝自己,感謝在青春奮斗的自己。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇15
同學(xué)們,大家好。今日非常榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家共享一句話。"我寧愿選擇傲慢也不選擇自卑。由于傲慢需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。'這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦高校演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今日我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)布滿艱辛,坎坷,曲折,布滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的"相對(duì)論'發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必定成功,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:"假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反對(duì)就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。'他堅(jiān)決了必勝的信念,堅(jiān)持討論,最終使"相對(duì)論'成為20世紀(jì)的宏大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們照舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說過:"我們應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信念!我們必需信任,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。'正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力氣,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力氣。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,安靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了盼望。"天生我材必有用',哪怕命運(yùn)之神一次次把我們戲弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、樂觀向上的心,勝利遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。盼望從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為傲慢,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光榮絢麗的回憶。
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇16
同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的主題是學(xué)會(huì)換位思索,締造屬于自己的八度幸福。
12月20日,也就是上個(gè)星期六我們進(jìn)行了英語四級(jí)考試,結(jié)果怎么樣就不多說了,反正我是慘不忍睹?;旧厦總€(gè)人都說時(shí)間不夠吧,比較慘的人是做好的題目來不及涂答題卡,我們班好像也有人,是吧。
但是我在回寢室的路上卻聽到一個(gè)刺耳的聲音,是一女生在罵臟話,細(xì)細(xì)一聽原來她在咒罵她的監(jiān)考老師,埋怨那個(gè)老師老催她涂答題,這本是出于老師的一片好意,在這位同學(xué)看來卻是特別不耐煩,甚至將自己答題的不如意也歸咎于老師的身上。我不知道別的人聽到這幾句粗話作何感想,而我是深深的憐憫那位老師,真的是所謂好心沒好報(bào)吧。
曾經(jīng)聽說一個(gè)關(guān)于籃球的故事。據(jù)說籃球運(yùn)動(dòng)剛誕生時(shí),籃板上釘?shù)氖钦嬲幕@子。每當(dāng)有人進(jìn)球,就需要有一個(gè)人特地踩在梯子上把球拿出來。為此,競賽總是時(shí)斷時(shí)續(xù)地進(jìn)行,缺少緊急激烈的氣氛。人們想了許多取球方法,但是都不太抱負(fù)。有一位創(chuàng)造家甚至制造了一種機(jī)器,在下面一拉就能把球彈出來,但這仍沒有實(shí)質(zhì)的改善。最終有一天,一位父親帶著兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解:為什么不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢(mèng)中人,于是才有了今日我們看到的籃筐樣式。
去掉籃筐的底,就這么簡潔,但那么多有識(shí)之士都沒有想到。聽來讓人費(fèi)解,然而這個(gè)簡潔的難題卻困擾了人們多年??梢姡瑹o形的思維定勢(shì)就像那個(gè)牢固的籃子禁錮了我們的頭腦,使我們笨拙地去搬梯子、去制造機(jī)器卻忘了將籃底去掉這一最簡潔的方式。
其實(shí)生活中何嘗不是這樣,我們總是用我們自己的模式去思索問題,往往忘了站在他人的角度去重新看問題。我們總是埋怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有錯(cuò)這就需要我們學(xué)習(xí)換位思索。
換位思索就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容。我們都有被冒犯,誤會(huì)的時(shí)候,假如對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的疙瘩;假如我們能深化體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解。一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的。諒解是一種愛惜,一種愛護(hù),一種寬容,一種理解!!
在一個(gè)不出名的景點(diǎn)草堂門口立著一塊杉木牌。那塊木牌上刻著這樣一段話
如先轉(zhuǎn)變自己,對(duì)方也會(huì)轉(zhuǎn)變;對(duì)方有了轉(zhuǎn)變,心境也會(huì)轉(zhuǎn)變;心境有了轉(zhuǎn)變,言詞也會(huì)轉(zhuǎn)變;言詞一有轉(zhuǎn)變,態(tài)度也會(huì)轉(zhuǎn)變;態(tài)度一有轉(zhuǎn)變,習(xí)慣就會(huì)轉(zhuǎn)變;習(xí)慣一有轉(zhuǎn)變,運(yùn)氣就會(huì)轉(zhuǎn)變;運(yùn)氣一有轉(zhuǎn)變,人生隨之轉(zhuǎn)變!
這塊杉木牌的名字就叫八度幸福。
人生不如意事十之八九,假如不能擁有美妙的人生,就要擁有美妙的人生觀。
我們迫切需要的,不是如何一夜之間快速實(shí)現(xiàn)自己的幻想,而是拿出一面鏡子,時(shí)常反省自己:我是否為自己的人生刻制了一塊那樣的杉木牌?
讓我們學(xué)會(huì)換位思索,為他們著想,締造屬于自己的八度幸福!
感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇17
今日是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)受給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是"r'這個(gè)字母,他怎么說也說不清晰,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得安靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)受了很多次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講力量,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿態(tài),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來掌握自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持最終取得了成果,他成為了自古以來古希臘最宏大的演說家之一。
這個(gè)故事告知我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的勝利信息的示意,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉害怕的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里確定照舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:"如此的這種的變態(tài),怎么可能不勝利?!
愛迪生在創(chuàng)造燈泡的過程中,經(jīng)受了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以"缺乏創(chuàng)意'被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們肯定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不勝利?!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇18
尊敬的陳老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實(shí)干。
假如你想勝利,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以確定的告知你,勝利肯定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)當(dāng)都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,假如他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干焦急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)宏大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?確定的,假如他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)勝利。
實(shí)干,造就了一代代勝利人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)展的今日,實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工的實(shí)干,SAS就不會(huì)這么快被攻克;假如不是廣闊人民群眾的實(shí)干,我們今日的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),平??蠈?shí)干的同學(xué),成果就會(huì)好。相反的,那些平常沒事做,成天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成果就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們肯定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,學(xué)問才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必需從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日方案、周方案、月方案,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。學(xué)問點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。
實(shí)干二字,說出口簡單,寫出來也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最終的成功者。
實(shí)干猶如一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干猶如一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又猶如一只信鴿,帶著我們的幻想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的抱負(fù),為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇19
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《用才智開啟才智之門用勤奮開拓勝利之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋!我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?
狄更斯說過,"我所收獲的,是我種下的。'每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有很多人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等.他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?
正如郭沫若先生所說:"勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙'。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問。比如對(duì)于我們八班級(jí)同學(xué)來說,八班級(jí)是學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價(jià)。正如冰心所說:"勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!'的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
課前三分鐘水滸傳演講選演講稿篇20
今日站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊急,盼望大家能多給我點(diǎn)鼓舞。我的發(fā)言稿題目是"歡樂的學(xué)習(xí)'。
作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)許多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至苦痛,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件歡樂的事情。為什么會(huì)
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