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本文格式為Word版,下載可任意編輯——服裝設計實踐心得一,目的
為了更好的了解社會,了解我們這個專業(yè),對這個專業(yè)有更深刻的熟悉,并從中獲得學識與閱歷,以便于日后能夠從實際入手,更好的學習服裝設計這個專業(yè)。
二,必要性
在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有分外深刻的熟悉和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平日傳授的學識來把這個專業(yè)學好,那貌似是分外困難的。
我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
三,實踐過程
經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安置在毛皮切割的車間,主要舉行毛皮的切割。這在廠里面算是簡樸的活了??赡闱f別小看這項工作,要想做好還務必得有確定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。首先得把毛皮內外都清理明凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。裁剪的時候,務必得相當留心。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線逐漸切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮濫用了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里四處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮后面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,結果是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮外套是這樣做出來的,需要這么多道工序。
四,心得體會
作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的學識,實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是學識,而是缺少將學識與實際相結合的才能。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡一致的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取閱歷,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,理應不再只是被動的等待別人報告你理應做什么,而是理應主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間理應多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的進展和持續(xù)深造都是分外分外有利益的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,鞏固了熟悉問題、分析問題、解決問題的才能。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根基。同時還需我們在以后的學習中用學識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅忍的根基。
社會實踐的時間不長,可它使我熟悉到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了好多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教導的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到表達,為將來
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