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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——三下鄉(xiāng)心得體會8月18號去河源連平縣上坪中學下鄉(xiāng),28號回來。在這期間,7天時間是主要支教活動。在這7天,收獲好多。
工作篇
第一天到達學校,把根本的一些處境了解。學校的宿舍只能在某一段時間內有電;
水從水龍頭里流出來成了隨機事情,時有時無;
吃飯在學校的飯?zhí)?,每天有人給我們做(其實有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。由于自己做對比麻煩,在時間上不劃算。)由于學校并沒有幫我們確定哪些學生加入這次活動,所以我們推遲一天活動,抉擇其次天弄個報名,同時找一些同學協(xié)助清潔衛(wèi)生。其實開頭覺得挺困難的,由于我們惦記沒人容許幫我們清潔教室,不過后來的結果讓我們感到很欣喜,來了好多同學協(xié)助清潔。當上午還沒過去,報名名額就已經滿了之后,察覺還有好多同學來報名。于是特地在校門口亮出了告示,不過還是有同學過來報名。那時即惦記這樣會無法管理,又惦記打擊這些學生學習的積極性,于是還是同意了。結果我們招收了170名學生,比預計多了20名。其實后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些,也回去了些,但大片面還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把其次天下午趕出來的分班處境貼在教學樓中廳的黑板上。各個同學按照名單找到了各自的班級。但其實在這個過程中,有片面同學,對分班處境感到不滿,于是坑騙老師,私自調換班級。對這種處境,開頭我們是不允許的,不過后來,實在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級旁聽。在這一天,我們主要是弄了班級選舉,夢想同學們自己選出自己的班委,夢想他們知道這個班級是他們的,他們才是仆人。下午就有我的課——打軍體拳。其實,剛開頭是打軍體拳跟我是沒什么關系的,我只要負責上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒手段,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽話,找其他會軍體拳的老師學。我的動作其實是很不模范,招式的名字也忘了。原來想找些視頻,想把動作模范一下,但后來還是放棄了。由于太多版本了,我跟不知道采用了哪個版本對比好,所以結果我們幾個老師先教,結果表演時再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個動作(包括決斗打定)。隊列弄了好長時間,課堂紀律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時,我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,斷定是教不完的。還有我們還有選人表演,模范動作。所以其次節(jié)課,我就對他們嚴了點,上課面無表情。在這個過程中,幾個女同學表現(xiàn)的很好,所以就利用女生鼓舞一下男生。不過有人給我提觀法說,這樣有點打擊他們。其實我確實有點過火了,由于我沒有認清他們才初中,那些方法是我們大學軍訓時,教官對我們用的。記得軍訓時,猶如是站軍姿,他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到終止。那時真的好恨他,干嘛要說那種話。在那天晚上,我們開會總結。當時其實大家都很受打擊,都很惦記這次活動結果不曉得以什么樣的形式終止。有人報告我們,我們的課很無聊,有的同學不想來了……第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己根本沒怎么睡。晚上一向在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但其次天,課的內容根本上講完了,但結果不怎么樣,好多同學在睡覺。不過我沒有責怪他們,由于課很無聊,我自己也不想聽。我只是報告他們,自己上課做什么事都可以,但有一個前提:不影響他人,不要自己睡覺,還讓其他人陪著你睡一起睡;
上課說話,比老師還大聲;
這些是不行的。結果我送了他們一句老子《道德經》里的話——勝人者有力,自勝者強。后來,學生寫日記,說的最多的是記住了結果一句話。下課時,我借了他們幾本心理學方面的書,不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課,我又去3班上課。我在1班上課時,看出來,覺得這個課題可能不適合他們,但我沒時間改了,所以直接去3班上課。結果還是很不好。在上課時,我順便提到了催眠與潛能開發(fā),察覺他們對那個更感興趣。不過當時為了把原來的課講完,就沒有說了。不過后來,越來越來覺得那個課題內容需要調整。(結果我去5班上課時,就換了。)在3班上課時,氣氛同樣被我弄的很沉悶,好多內容沒有講完。那天晚上,我又回去反省去了。但其實其次天,我的課題還是沒改,由于我沒帶什么資料來,想改課題,卻察覺沒材料,布局也很混亂。那天我有3節(jié)心理課(不過只上了兩節(jié),由于我跟曉院調課了),上午在4班上課,察覺那個課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺,就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料,但我還是換課題了。下午去5班上課,那節(jié)理應是我講的最好了的吧。那節(jié)課,我只想讓他們知道,他們是有潛能的;
想讓他們熟悉到,自己是強大的;
并最終相信自己。給5班上完課后的其次天,我們舉行了其次次團體培訓。在這次團培中,我是第七組的輔導老師。在這個過程中,察覺好多同學保持沉靜。讓他們開口時,也僅僅只是簡樸的幾句。當然,我知道他們在積極的想,只是不知道怎么表達,或者是不敢開口,畏縮自己說錯。所以,我們都在激勵他們,同時我們對學生們的要求也不高,終究他們才初中。這次團培,我僅僅夢想他們體驗他們未曾體驗的,感受他們未曾感受的,夢想他們有所收獲。其實,這次下鄉(xiāng),我夢想能體驗他們未曾體驗的,感受未曾感受的,或許他們現(xiàn)在不確定明白,但以后他們或許會明白。在正式上課的第5天,我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻,跟他們玩了一個小測試。那節(jié)課其實上的也不怎么樣,可能我不適合做老師的人吧。結果一節(jié)課是第六天的心理衛(wèi)生課,那節(jié)課上的對比糟糕,好多想講的東西都沒講,有些理由是我打定不夠充分。猶如忘了提軍體拳,其實我還教3個班的軍體拳。結果我們5個班選了20個同學去表演。當我看到他們上臺表演時,我真的很為他們高傲,內心真的彌漫了驕傲。雖然在表演時出了些過錯,但他們真的很不錯。還有些同學,打的也很不錯,只是不愿上臺表演。還有些同學對自己沒信仰,覺得自己學不好。其實沒關系,老師們不成能讓你們打定不充分就上場的。假設真的是那樣的話,那就是老師的錯。所以不必惦記自己打不好,打不好,老師斷定會全心全意的教你的。還有幾個同學,老師要表示歉意,由于你們想學,老師卻沒教。
生活篇
在上坪生活了10天,記得我們男老師怕麻煩,結果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡,整夜的拍蚊子。那時說了一句很幽默的話:蚊子今晚很興奮,睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大好多,夜里氣溫對比低,而我們老師根本上只帶了一個毛毯。結果就是我們大片面老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的,我是很怕冷的,雖然我來自還算北的地方(安徽)。晚上只有一段時間有燈,不過那段時間,根本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水,這個我沒什么觀法,我在廣州用的就是冷水,不過在那里洗冷水澡更加冷。而且我的衣服也經常是沒干的,所以還是對比冷的。生活用的水我們得去下面去提,我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了,不過她們都很固執(zhí),根本不主動提出讓我們男老師協(xié)助提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯的,我們老師都挺惦記自己變胖。其實一堆人坐在一起吃飯,真的挺有意思的。有時還會有些學生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天,老師和學生逐步熟悉了,經常晚上會去與學生打籃球。還有些學生晚上去辦公室和我們老師閑聊。這些都讓我們感到欣喜。這也讓我們對這次下鄉(xiāng)有了信仰。
感悟篇
曾經或現(xiàn)在也有想過,畢業(yè)要不要去遠方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴,察覺了我不曾知道的優(yōu)點,這也使我更加珍惜這些同伴。其實,想跟大家共享一下,每個人,當你真正去了解一個人時,他(她)都是有自己心愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學生,這也讓我體會到做老師的艱辛。在正式支教的7天里,假設有所謂的好學生,那當然就會有相應的問題學生。但其實,我們沒人想誹謗他們。記得仕麗說過一句話,讓我很感動,她說:“我想放棄,但我能放棄的了嗎?”當我們越是了解這些同學時,越是不忍心說什么。其實在這里,只想對他們說,自己的人生自己把握,人生沒有懊喪藥的。其實我有過這樣的體驗,但后來我每天問自己,我畢竟想要干什么,我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當越是這樣自我解剖時,越能察覺過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣,所負的責任最大的還是自己。所以自己的人
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