2023年兒科科室上半年工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?兒科科室上?半年工作總?結(jié)__年?上半年已經(jīng)?結(jié)束了，我?科護(hù)理人員?圓滿完成各?項(xiàng)護(hù)理工作?，未發(fā)生任?何差錯(cuò)事故?，特作工作?總結(jié)如下:?一、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)方面?1.全科護(hù)?士能夠積極?聽(tīng)從院黨委?及護(hù)理部的?領(lǐng)導(dǎo)，全心?全意為病人?服務(wù)，急病?人所急，想?病人所想，?對(duì)待病人就?像對(duì)待自己?的家人一樣?，為病人提?供溫馨服務(wù)?，得到病人?的一致好評(píng)?。2.科?內(nèi)開(kāi)展程序?化溫馨服務(wù)?，每月評(píng)選?出工作突出?護(hù)士一名為?溫馨天使，?每位護(hù)士均?有較強(qiáng)的主?觀能動(dòng)性，?技術(shù)水平及?服務(wù)質(zhì)量均?較前大幅提?高。3.?全科護(hù)士以?職業(yè)道德規(guī)?范嚴(yán)格要求?自己，廉潔?奉公，工作?作風(fēng)踏實(shí)，?嚴(yán)以律己。?4.規(guī)范?護(hù)理操作用?語(yǔ)，護(hù)患溝?通技能，培?養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立?良好的職業(yè)?形象。二?、加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量過(guò)程控?制，確保護(hù)?理工作安全?1.科室?成立質(zhì)控小?組，發(fā)揮質(zhì)?控小組作用?，每月對(duì)科?內(nèi)工作進(jìn)行?檢查反饋，?能夠做到全?員參與質(zhì)量?管理，提高?了護(hù)理質(zhì)量?。2.規(guī)?范護(hù)理文書(shū)?書(shū)寫，__?_全科護(hù)士?認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)?理文書(shū)書(shū)寫?，尤其對(duì)低?年資護(hù)士，?從醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)?及常識(shí)，到?病情觀察，?逐項(xiàng)___?學(xué)習(xí)，從細(xì)?節(jié)上抓，定?期進(jìn)行護(hù)理?記錄缺陷分?析與改進(jìn)，?增加出院病?例合格率。?3.嚴(yán)格?執(zhí)行查對(duì)制?度，強(qiáng)調(diào)二?次核對(duì)執(zhí)行?到位，加強(qiáng)?對(duì)護(hù)生管理?，明確帶教?老師的安全?管理責(zé)任。?4.加強(qiáng)?科室設(shè)備的?常規(guī)檢查意?識(shí)，平時(shí)加?強(qiáng)對(duì)性能及?安全性的檢?查，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?維修，保證?設(shè)備完好。?5.加強(qiáng)?基礎(chǔ)護(hù)理，?按護(hù)理級(jí)別?及病情變化?進(jìn)行相應(yīng)護(hù)?理，做好危?重病人的護(hù)?理，預(yù)防并?發(fā)癥的發(fā)生?。三、加?強(qiáng)?？谱o(hù)理?，突出兒科?護(hù)理特色?___全科?護(hù)士認(rèn)真學(xué)?習(xí)本科疾病?的護(hù)理常規(guī)?及操作技術(shù)?規(guī)范，并認(rèn)?真實(shí)施。為?病人提優(yōu)質(zhì)?護(hù)理，得到?病人的好評(píng)?。2.認(rèn)?真做好病人?的健康教育?，突出了專?科護(hù)理特色?。四、認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?規(guī)章制度?1.明確各?項(xiàng)護(hù)理人員?職責(zé)，明確?各類崗位責(zé)?任制和護(hù)理?工作制度。?2.保持?查對(duì)制度①?要求醫(yī)囑班?班查對(duì)，每?周護(hù)士長(zhǎng)參?加總查對(duì)一?次，并有記?錄。②護(hù)理?操作要求三?查七對(duì)。③?認(rèn)真填寫輸?液卡及各種?告知書(shū)。?五、做好教?學(xué)，科研工?作1.認(rèn)?真帶教__?_，配合護(hù)?理部完成學(xué)?生的帶教工?作，帶教老?師制定本科?教學(xué)計(jì)劃，?講解本科常?見(jiàn)病多發(fā)病?的治療護(hù)理?，及本科常?用操作技術(shù)?，使學(xué)生能?夠做到理論?聯(lián)系實(shí)踐。?很好的完成?學(xué)習(xí)任務(wù)。?2.積極?參加醫(yī)院_?__的各種?講座，不斷?提高業(yè)務(wù)水?平。3.?積極參加醫(yī)?院___繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?，完成上半?年的繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育。?六、重視團(tuán)?隊(duì)力量，加?強(qiáng)合作精神?。注重醫(yī)護(hù)?，護(hù)患間的?溝通。減少?醫(yī)療糾紛的?發(fā)生在上?半年的工年?中，加強(qiáng)了?醫(yī)護(hù)，護(hù)患?溝通，及時(shí)?采取整改措?施，避免了?矛盾發(fā)生。?在以后的工?作中，我們?會(huì)繼續(xù)努力?為病人提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?兒科科室?__上半年?工作總結(jié)范?文二內(nèi)兒?科是一支充?滿活力、愛(ài)?心、刻苦鉆?研的年輕隊(duì)?伍，隨著新?院搬遷我們?兢兢業(yè)業(yè)地?走過(guò)了半年?。全科始終?不忘“一切?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心”的?宗旨，用自?己的愛(ài)心、?誠(chéng)心滿足每?一位住院病?人的需求，?把“救死扶?傷”的工作?作風(fēng)貫穿于?護(hù)理工作的?全過(guò)程。在?醫(yī)院和護(hù)理?部的領(lǐng)導(dǎo)下?，根據(jù)半年?前制定的工?作目標(biāo)，全?科護(hù)理人員?認(rèn)真實(shí)施不?懈努力基本?完成了各項(xiàng)?任務(wù)，贏得?了大部分住?院病人的滿?意。一、?科室基本情?況1、全?科護(hù)理人員?共___人?，其中聘用?護(hù)士___?人，主管護(hù)?師___人?，護(hù)師__?_人，護(hù)士?___人，?大專___?人，在讀本?科___人?，中專__?_人。共有?___張床?位，全年收?住院病人_?__人，上?半年總數(shù)_?__人，下?半年總數(shù)_?__人，下?半年比上半?年病人總數(shù)?增加了__?_%，下半?年搶救危重?病人___?人，死亡_?__人，搶?救成功率_?__%。靜?脈采血__?_人，其中?頸靜脈__?_人，股靜?脈___人?，皮試__?_人，肌注?___人，?輸血人，導(dǎo)?尿___人?，洗胃搶救?___人，?死亡___?人，洗胃搶?救成功率_?__%。氣?管插管__?_人，成功?插管___?人并使用呼?吸機(jī)正壓呼?吸。嚴(yán)格護(hù)?理操作常規(guī)?，嚴(yán)格消毒?、滅菌、隔?離措施的落?實(shí)，對(duì)于內(nèi)?、兒傳染綜?合科室無(wú)院?內(nèi)交叉感染?，無(wú)差錯(cuò)事?故發(fā)生。?二、科室設(shè)?備、物資運(yùn)?行及相關(guān)制?度情況1?、科室擁有?搶救設(shè)備:?洗胃機(jī)__?_臺(tái)，嬰兒?溫箱___?臺(tái)，除顫儀?___臺(tái)，?成人吸痰器?___臺(tái)，?幼兒吸痰器?___臺(tái)，?運(yùn)行正常并?隨時(shí)處于備?用狀態(tài)。所?有搶救設(shè)備?由責(zé)任班楊?冬芝專人管?理，每周定?期檢查運(yùn)行?情況、保養(yǎng)?、作記錄;?搶救柜、藥?柜由責(zé)任班?褚禮梅專人?管理，定期?檢查，如出?現(xiàn)缺藥、漏?藥現(xiàn)象，予?即時(shí)補(bǔ)上備?用并記錄;?各種消毒液?及用物每周?定時(shí)更換，?專___療?班負(fù)責(zé)，主?班每天檢查?___次，?出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)?立即報(bào)告并?即時(shí)解決。?2、科室?執(zhí)行嚴(yán)格的?查時(shí)制度，?班班查每周?五大查，環(huán)?環(huán)相扣。半?年來(lái)堵科室?藥品漏洞_?__次，查?出漏處理醫(yī)?囑___例?，已及時(shí)填?補(bǔ)，未造成?不良后果，?各班分工明?確各負(fù)其責(zé)?，協(xié)調(diào)合作?，未出現(xiàn)明?顯拖班造成?人員的過(guò)度?疲勞現(xiàn)象。?三、科室?護(hù)理工作完?成情況半?年來(lái)我科護(hù)?理工作完成?情況:基礎(chǔ)?護(hù)理平均_?__分，危?重一級(jí)護(hù)理?___分，?護(hù)理表格書(shū)?寫___分?，急救物品?平均___?分，病區(qū)消?毒合格率_?__分，滿?意度調(diào)查8?7，___?分科室管理?___分。?嚴(yán)格了一次?性醫(yī)療用品?(一次性無(wú)?菌注射器、?輸血器、輸?液器等)得?管理，用后?全部做到分?裝、消毒、?毀形、焚燒?并記錄。嚴(yán)?格執(zhí)行無(wú)菌?操作，注射?做到一人一?針一管一帶?，無(wú)一例輸?液、輸血反?應(yīng)。四、?科室業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及引進(jìn)新?技術(shù)開(kāi)展情?況1、在?吳院長(zhǎng)、熊?___任的?指導(dǎo)下，經(jīng)?過(guò)多次學(xué)習(xí)?，我們科每?位醫(yī)生都能?使用心電圖?機(jī)，每位護(hù)?士都能看懂?臨床常見(jiàn)異?常的心電圖??？剖覍?duì)每?例死亡病例?、疑難病例?都進(jìn)行討論?，從中總結(jié)?不足，制定?出完整的治?療方案并上?墻，備工作?參考?，F(xiàn)已?上墻的治療?方案有:腦?出血血壓調(diào)?控方案，上?消化道出血?搶救流程圖?，小兒呼衰?、心衰急救?流程圖，急?性心肌梗死?搶救治療方?案及快速性?心律失常搶?救治療方案?(有一位尖?端扭轉(zhuǎn)型室?性心動(dòng)過(guò)速?的病人在我?科得到了及?時(shí)的搶救并?治愈出院)?。大部分腦?出血的病人?在我科得到?了全面、科?學(xué)的治療與?護(hù)理，贏得?了老百姓的?信賴，留住?了很多病人?。今年還在?我科開(kāi)展了?有史以來(lái)的?第一例氣管?插管，使用?呼吸機(jī)呼吸?的先例，在?病人身上進(jìn)?行了眼部、?口腔、氣管?、導(dǎo)尿、褥?瘡、生活、?心理等一系?列護(hù)理，并?整理裝訂成?冊(cè)。護(hù)理人?員還學(xué)習(xí)了?從省醫(yī)引進(jìn)?的新技術(shù):?留置針的運(yùn)?用與護(hù)理，?硫酸鎂濕敷?運(yùn)用，褥瘡?患者使用氧?療，取得了?很好的治療?效果，現(xiàn)已?在我科運(yùn)用?。同時(shí)我們?還學(xué)習(xí)了各?種疾病的發(fā)?病機(jī)制、臨?床表現(xiàn)及護(hù)?理，能夠即?時(shí)、準(zhǔn)確的?為醫(yī)生提供?診療依據(jù)。?六、內(nèi)部?管理1、?一年來(lái)，科?室每月定期?召開(kāi)二次會(huì)?議，將這段?時(shí)間出現(xiàn)的?問(wèn)題及患者?、患者家屬?提出的意見(jiàn)?、建議在會(huì)?上相互溝通?，進(jìn)行疏理?，針對(duì)存在?的問(wèn)題采取?相應(yīng)的措施?:1)、?向患者家屬?發(fā)滿意度調(diào)?查問(wèn)卷，收?集意見(jiàn)、建?議，使我們?及時(shí)掌握和?了解部分病?人對(duì)我們醫(yī)?生、護(hù)士、?病房管理的?滿意程度。?2)為了?提高醫(yī)護(hù)人?員尊重和維?護(hù)患者權(quán)益?意識(shí)，通過(guò)?學(xué)習(xí)，大家?基本了解和?掌握了與病?人溝通的技?巧，促進(jìn)了?醫(yī)患、醫(yī)護(hù)?之間的關(guān)系?__，增進(jìn)?了感情，讓?病人相信我?們，愿意留?在我們科。?3)為了?給病人一個(gè)?溫馨的就醫(yī)?環(huán)境，我們?圍繞了“樹(shù)?行業(yè)新風(fēng)，?創(chuàng)一流服務(wù)?”的活動(dòng)主?題，從細(xì)小?環(huán)節(jié)入手，?要求醫(yī)護(hù)人?員做到“四?輕”、“七?聲”服務(wù)，?對(duì)一些無(wú)法?解決最基本?的生活及住?院費(fèi)的患者?，我們?nèi)?人員慷慨解?囊，伸出援?助之手，切?實(shí)讓病人感?受到溫馨、?耐心、細(xì)心?愛(ài)心的四心?服務(wù)，感受?到家的溫暖?。4)經(jīng)?過(guò)今年“醫(yī)?療質(zhì)量管理?”大檢查后?，使我們認(rèn)?識(shí)到了我們?的管理不夠?完善，主要?問(wèn)題出現(xiàn)在?對(duì)醫(yī)療安全?入手不足:?病歷書(shū)寫不?及時(shí)、不規(guī)?范，對(duì)各種?疾病的治療?原則不規(guī)范?，濫用抗生?素，收費(fèi)不?透明，對(duì)各?種記錄不完?整。5)?、為了實(shí)現(xiàn)?人性化的管?理，科室學(xué)?習(xí)了護(hù)理部?制定的“護(hù)?理人員量化?考核評(píng)分制?度”，但是?為了讓值班?人員心理輕?松、不帶情?緒上班，我?們科并沒(méi)完?全按照制度?扣分罰款，?而是要求大?家相互幫助?，各班相互?檢查，出現(xiàn)?問(wèn)題立即糾?正幫助填補(bǔ)?、循環(huán)進(jìn)行?，未得到即?時(shí)糾正的，?上下兩班共?同受罰，半?年來(lái)只是在?環(huán)境衛(wèi)生、?上崗形象及?協(xié)調(diào)問(wèn)題上?個(gè)別被罰。?七、護(hù)理?工作獲得的?社會(huì)效益?我科護(hù)理人?員對(duì)于常規(guī)?技術(shù)都能熟?練掌握。對(duì)?小兒頭皮細(xì)?小靜脈的穿?刺技術(shù)能做?到動(dòng)作準(zhǔn)確?、嫻熟、一?針見(jiàn)血率高?，兩位責(zé)任?班護(hù)士都有?很強(qiáng)的主動(dòng)?性和責(zé)任感?，為每位患?者做好入院?的環(huán)境介紹?、生活上的?幫助、解釋?治療