學(xué)校行政2023年個人年終工作總結(jié)

第7頁共7頁學(xué)校行政2?022年個?人年終工作?總結(jié)行政?部是學(xué)校的?綜合管理部?門，是校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀助?手，也是各?職能部門之?間聯(lián)系的紐?帶，起著溝?通上下，協(xié)?調(diào)左右，聯(lián)?系各方，照?應(yīng)內(nèi)外的作?用。一年來?，行政部全?體同志在校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?指導(dǎo)下，在?其他部門的?熱心支持和?大力幫助下?，充分發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)精神，?努力創(chuàng)新，?順利地完成?了各項(xiàng)任務(wù)??，F(xiàn)將__?年工作情況?總結(jié)如下：?一、增強(qiáng)?服務(wù)意識，?發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，力?促部門工作?___階?一年來，行?政部加大了?對部門教職?工的教育力?度，以各種?活動為載體?，在為學(xué)校?舉行的各種?大型會議和?活動的服務(wù)?中，提高教?職工的服務(wù)?意識和協(xié)作?精神，進(jìn)一?步推動了部?門的工作。?二、健全?和完善學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，力求?工作規(guī)范化?規(guī)范了各?種辦公文件?的收發(fā)、登?記與處理，?做到了學(xué)校?發(fā)文行文規(guī)?范、表達(dá)準(zhǔn)?確。同時做?好來電接聽?登記、信函?處理、來訪?接待工作，?確保上級有?關(guān)指示、會?議文件精神?以及基層學(xué)?校的情況反?映得到及時?的傳達(dá)和落?實(shí)。協(xié)助校?長擬訂學(xué)校?計(jì)劃和總結(jié)?，起草各種?規(guī)章制度，?對學(xué)校工作?的規(guī)范化起?到了一定的?推動作用。?三、搞好?協(xié)調(diào)和服務(wù)?工作，力保?學(xué)校工作順?利開展近?年來，學(xué)校?的各方面事?業(yè)發(fā)展很快?，各種會議?、交流考察?、考試閱卷?、學(xué)校設(shè)施?設(shè)備改造等?比較頻繁。?因此協(xié)調(diào)好?學(xué)校與上級?部門之間、?學(xué)校各部門?之間、學(xué)校?與基層學(xué)校?之間的關(guān)系?，是關(guān)系到?學(xué)校各部門?高效運(yùn)轉(zhuǎn)、?學(xué)校對外形?象和聲譽(yù)的?大事。作為?學(xué)校的窗口?部門和聯(lián)系?紐帶，行政?部在做好日?常工作的同?時，精心籌?劃，周密部?署，盡心盡?力地___?好每一個會?議，協(xié)調(diào)好?每一次活動?，安排好每?一次接待，?使學(xué)校的人?、財(cái)、物發(fā)?揮出了效益?。四、積?極___和?開展對本部?門教職工的?培訓(xùn)，提高?他們的專業(yè)?技能本期?開展了行政?部教職工電?腦操作培訓(xùn)?，支持和外?派職工參加?培訓(xùn)會，收?效良好。?總之，__?年在學(xué)校各?部門的支持?和鞭策下，?行政部教職?工的服務(wù)意?識明顯增強(qiáng)?，工作作風(fēng)?有了進(jìn)一步?的改進(jìn)，行?政部工作質(zhì)?量和效率也?得到不斷提?高。當(dāng)然行?政部工作頭?緒多，比較?繁雜，疏漏?之處在所難?免。在今后?的工作中我?們將努力改?正不足，銳?意進(jìn)取，不?斷創(chuàng)新，為?全校教職工?提供更優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)，創(chuàng)?設(shè)更優(yōu)良的?教育教學(xué)環(huán)?境。學(xué)校?行政__個?人年終工作?總結(jié)（二）?__年，?是不平凡的?一年。這一?年，學(xué)校經(jīng)?歷了一系列?重大活動，?我個人也在?這些活動中?起到了應(yīng)有?的作用?，F(xiàn)?將一年行政?工作總結(jié)如?下：一、?思想作風(fēng)方?面一年來?，能夠認(rèn)真?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動，自覺?主動地學(xué)習(xí)?政治理論，?能夠深刻領(lǐng)?會其精神實(shí)?質(zhì)，并用以?指導(dǎo)自己的?工作。在圍?繞主題、抓?住靈魂、把?握精髓上狠?下功夫。平?時能夠關(guān)心?時政、關(guān)心?國家大事。?能夠注意加?強(qiáng)自己的思?想作風(fēng)修養(yǎng)?，做到團(tuán)結(jié)?同志、顧全?大局。能夠?主動幫助和?愛護(hù)年輕同?志。在為人?與事中，嚴(yán)?以律己、寬?以待人。工?作中，能夠?勇于承擔(dān)任?務(wù)，遇事不?推諉、不扯?皮，敢于負(fù)?責(zé)，講究效?率。能夠一?切服從工作?需要。具有?吃苦奉獻(xiàn)精?神，不計(jì)個?人得失，在?對外交往和?接待工作中?，能夠廉潔?自律、公私?分明。二?、接待工作?根據(jù)學(xué)校?工作需要，?我除了完成?了日常分管?的辦公室業(yè)?務(wù)工作之外?，主要精力?投入在校慶?接待工作中?。為了做好?這項(xiàng)工作，?我著手構(gòu)思?接待方案，?先后易稿十?多次，有時?為了將接待?工作中的一?些細(xì)節(jié)安排?妥當(dāng)，常常?夜不能寐。?經(jīng)過近兩個?月的認(rèn)真準(zhǔn)?備，終于制?訂出了一套?長達(dá)詳細(xì)而?完備的接待?方案。在整?個接待過程?中，我不僅?是接待方案?的主要制訂?者，同時也?是一線工作?的具體__?_者和工作?人員。由?于計(jì)劃周密?，___得?當(dāng)，接待工?作一直在有?條不紊地進(jìn)?行，接待工?作的成功，?保證了順利?舉行，也受?到了來賓的?好評和校領(lǐng)?導(dǎo)的肯定。?我還主要參?與了一系列?大型重要接?待活動。在?接待工作中?，鍛煉了自?己的能力，?積累了接待?高層次來賓?和大型組團(tuán)?的經(jīng)驗(yàn)。同?時我校的接?待工作也得?到了來賓的?好評，從而?在樹立學(xué)校?形象，宣傳?學(xué)校方面起?到了積極的?作用。三?、協(xié)調(diào)工作?今年以來?，我參與協(xié)?調(diào)處理的主?要行政事務(wù)?有校運(yùn)動會?的有關(guān)__?_協(xié)調(diào)工作?；學(xué)?；?工程建設(shè)中?涉及的有關(guān)?事宜；學(xué)校?創(chuàng)安檢查及?綜合治理的?有關(guān)工作；?清房工作；?教職工子女?入中小學(xué)讀?書的聯(lián)系工?作、校慶之?后有關(guān)物資?的清理和帳?目的結(jié)算等?工作。今年?暑假中，校?辦主要負(fù)責(zé)?同志人事變?動，我不計(jì)?較個人得失?，幾乎放棄?了整個暑假?的休息時間?，主動處理?協(xié)調(diào)與辦公?室相關(guān)的行?政事務(wù)，從?而保證了校?辦工作沒有?因領(lǐng)導(dǎo)人的?變動而受到?影響。學(xué)?校行政__?個人年終工?作總結(jié)（三?）我從入?職到現(xiàn)在，?在過去一年?的工作中由?于我的努力?取得了很大?的進(jìn)步。?回顧將近一?年的工作，?有進(jìn)步也有?不足，下面?對我今年的?工作進(jìn)行總?結(jié)。一、?個人品行?在剛?cè)肼殨r?，作為一名?新員工，對?學(xué)院的很多?情況都不了?解，為了適?應(yīng)新的工作?環(huán)境，我以?歸零的心態(tài)?來接收這里?的每一項(xiàng)工?作，每一位?同事，學(xué)院?的每一個制?度。為了盡?快了解學(xué)院?情況，我搜?集了很多學(xué)?院的資料來?學(xué)習(xí)，遇到?不懂的或不?清楚的地方?，及時向同?事請教，這?樣，我用最?短的時間掌?握了學(xué)院的?情況，為高?招時的工作?打下了基礎(chǔ)?。在任行?政與人事部?經(jīng)理期間，?我兢兢業(yè)業(yè)?，堅(jiān)持原則?，做好每一?項(xiàng)工作。為?人正直，原?則性強(qiáng)，這?也是從事人?力資源工作?必須具備的?職業(yè)素養(yǎng)，?行政人事部?本身就是調(diào)?節(jié)企業(yè)和員?工利益的平?衡杠桿，為?人正直，正?是確保了處?理事務(wù)的公?平、公正。?二、管理?思維高度?不同，視野?就不同，思?考問題的角?度也不同，?那么就要求?自己站在領(lǐng)?導(dǎo)的位置、?學(xué)院的角度?上去思考問?題，掌握全?局觀念，只?有這樣，我?們提供的方?案和建議才?是全面的、?具有價(jià)值的?；才能將工?作當(dāng)做自己?的事情來做?，把學(xué)院利?益、學(xué)生的?利益放在首?位，才能真?正為領(lǐng)導(dǎo)分?憂、減壓，?為學(xué)員成長?貢獻(xiàn)自己的?微薄之力。?三、積極?___員工?活動與員工?培訓(xùn)員工?活動是放松?緊張的工作?狀態(tài)的有效?調(diào)節(jié)劑，是?增加團(tuán)隊(duì)凝?聚力的途徑?，員工培訓(xùn)?是提升員工?素質(zhì)、統(tǒng)一?認(rèn)識、統(tǒng)一?思想、統(tǒng)一?行動的有效?方法，因此?在去年半年?的工作中，?多次___?員工活動與?培訓(xùn)，例如?___員工?籃球賽、跳?繩比賽、執(zhí)?行力培訓(xùn)、?技能培訓(xùn)等?項(xiàng)目，得到?了員工的認(rèn)?可。四、?行政的服務(wù)?性工作行?政工作是項(xiàng)?服務(wù)性工作?，為各部門?提供良好的?服務(wù)，配合?各部門的工?作，為每位?員工建立家?的溫馨，讓?每位員工有?歸屬感是我?們義不容辭?的責(zé)任。為?此，我們首?先從美化辦?公環(huán)境做起?，每周進(jìn)行?衛(wèi)生評比，?并張榜公布?，表揚(yáng)衛(wèi)生?好的，批評?衛(wèi)生差的，?使每位員工?都能認(rèn)識到?，辦公室就?是我們的家?。為過生日?的員工慶祝?生日也是建?立企業(yè)文化?的一部分，?使員工感受?到親人的關(guān)?懷，家人的?溫暖。五?、獎懲有法?獎懲有法?也是激勵員?工的有效方?法。對進(jìn)步?明顯、貢獻(xiàn)?突出的員工?進(jìn)行精神和?物質(zhì)上的獎?勵是對員工?成績的認(rèn)可?，也是激勵?其他員工的?有效方法。?為此，我們?評出了最佳?進(jìn)步獎、最?佳貢獻(xiàn)獎及?優(yōu)秀員工，?鼓勵真正優(yōu)?秀的員工，?為其他員工?樹立榜樣。?當(dāng)然，對于?違反學(xué)院規(guī)?定、未及時?完成工作、?拿出結(jié)果的?員工給予相?應(yīng)的懲罰也?是必不可少?的，當(dāng)然，?懲罰不是目?的，我們是?既要讓員工?認(rèn)識到自己?的錯誤，也?鼓勵其能夠?用心認(rèn)真工?作，給每一?項(xiàng)工作提交?一分滿意的?答卷。學(xué)?校行政__?個人年終工?作總結(jié)（四?）今年行?政服務(wù)人員?始終堅(jiān)持以?校長重要思?想為指導(dǎo)，?全面貫切遵?循學(xué)?？傮w?工作思路和?行政工作計(jì)?劃，堅(jiān)持以?“服務(wù)育人?，管理育人?”為工作宗?旨！以提高?優(yōu)質(zhì)的行政?保障和服務(wù)?質(zhì)量為重點(diǎn)?！強(qiáng)化行政?工作人員素?質(zhì)，提高辦?事實(shí)效性！?通過行政人?員的辛勤努?力，順利完?成了本學(xué)期?的工作任務(wù)??，F(xiàn)對今年?工作總結(jié)如?下。一、?努力做好行?政保障突?出抓好食品?衛(wèi)生安全工?作，近年來?，食品質(zhì)量?問題不斷發(fā)?生，給我們?工作帶來了?極大壓力。?學(xué)校食品衛(wèi)?生安全涉及?校園穩(wěn)定大?局，是行政?工作的重點(diǎn)?。為認(rèn)真落?實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的?指示精神，?在抓飲食衛(wèi)?生安全工作?中，我們確?保食品安全?首先從食品?采購源頭抓?起，確保食?品物資質(zhì)優(yōu)?價(jià)廉，提高?采購工作效?率和透明度?，減少中間?環(huán)節(jié)，降低?了成本，不?僅維護(hù)了師?生的切身利?益，更重要?的是保證了?食品原材料?入口安全。?安排專職?食品留樣員?，嚴(yán)防食物?中毒。成品?飯菜的加工?、存放等過?程是食品衛(wèi)?生安全的重?要環(huán)節(jié)，必?須嚴(yán)格監(jiān)控?把關(guān)，為把?握好這個環(huán)?節(jié)，確保成?品飯菜的質(zhì)?量，我們從?員工隊(duì)伍中?選派業(yè)務(wù)熟?練、責(zé)任心?強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)?的飲食人員?擔(dān)任食品監(jiān)?督員和留樣?員，參加了?市衛(wèi)生局的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?配齊留樣用?品和各種登?記本！形成?了一個完善?的食堂管理?監(jiān)督機(jī)制。?二、大力?加強(qiáng)疾病預(yù)?防控制工作?疾病預(yù)防?控制工作成?為行政工作?的重中之重?。在校領(lǐng)導(dǎo)?的響應(yīng)下嚴(yán)?格防控學(xué)校?的衛(wèi)生管理?及外來人員?的出入登記?并測體溫！?同時要做好?食品從業(yè)人?員和管理人?員的健康巡?查工作，一?旦出現(xiàn)傳染?病病例，要?立即調(diào)離工?作崗位，并?按規(guī)定報(bào)告?。加強(qiáng)生活?用水和日常?飲水安全，?在___部?門的指導(dǎo)下?做好供水設(shè)?施的清潔、?消毒工作。?開展全校衛(wèi)?生大檢查，?加強(qiáng)校園環(huán)?境的清潔及?消毒工作。?加強(qiáng)教學(xué)、?生活場所的?通風(fēng)換氣工?作，保證教?室、食堂、?宿舍等地方?能保持經(jīng)常?性通風(fēng)換氣?。三、日?常工作公?共設(shè)施損壞?報(bào)修，緊急?故障都做了?及時處理，?還完成了校?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其他任務(wù)。?食堂統(tǒng)一了?管理登記本?，制定了定?期衛(wèi)生檢查?制度，實(shí)現(xiàn)?采購管理實(shí)?現(xiàn)信息化，?在員工管理?、師生溝通?和飯菜經(jīng)營?細(xì)節(jié)上下功?夫，發(fā)揮餐?廳窗口形