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標準三下鄉(xiāng)心得體會范例3篇標準三下鄉(xiāng)心得體會范例1一、團隊三下鄉(xiāng)概況根據(jù)學校團委下發(fā)的《關于開展湖南師范大學xx年學生暑期社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神,今年暑期醫(yī)學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農村,建設新家園”的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農村醫(yī)療和社會發(fā)展,結合醫(yī)學院實際,動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻,宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,醫(yī)學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴婁底冷水江進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。醫(yī)學院赴冷水江暑期社會實踐活動受到了冷水江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學院暑期“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務新農村,建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學院學子們?yōu)楫數(shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?。活動突出醫(yī)學生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學生“獻身醫(yī)學,除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。此外,“‘世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系運行情況”三大課題的調研工作順利結束。本次三下鄉(xiāng)共完成調研問卷966份。無論是在質上還是在量上均有很突破。二、個人工作概況此次三下鄉(xiāng),除指導老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以說每天義診與調研同時進行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結果。后期則協(xié)同調研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運;中期除了調研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現(xiàn)場的機動人員安排以及義診結果的匯總;后期整理、輸入調研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質進行適當合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應該是義診的主導,由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責,所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫(yī)療專員著重負責義診;不應該把醫(yī)療專員分出去做調研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現(xiàn)場混亂。三、個人收獲下鄉(xiāng)的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時候,有時候我因為要義診,所以調研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點;有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程,為了紀念我們這段生活時光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調查時最主要的工作。而在調研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調研,要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調研地點,比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調研對象配合我完成調研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調查的時候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實結果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當?shù)臅r候用下一個問題引導一下他們。標準三下鄉(xiāng)心得體會范例2維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責任,一種認識。在我們團隊對當?shù)卮迕M行艾滋病知識宣傳教育及調研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。由于指導老師唐教授對隊員的全面培訓和指導,我們的宣傳及調研活動至始至終到進行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中,我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作,對象基本上是湘西地區(qū)大部分是中學畢業(yè)便離開學校走上社會的同齡青年,在做調查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調查的結果卻令人十分憂心,之前我們預料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學學校也對學生進行過艾滋病知識宣傳教育,應該大致有一定的了解,但出乎預料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們忍不住想笑的問題,比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”。在對xx縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農村遠遠大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。隨著近年來xx縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下,實踐團在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進行艾滋病知識的宣傳及調研。正如村長所擔憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認識和了解。實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學對他們進行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認真的學校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。這不是村民不支持,相反反應的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實踐團全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊員都感到無比沉重。下午,實踐團又對木根井村所有在家的兒童及青少年進行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學前班的,小學的,初中的。一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學,在隊員們的認真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。在教育水平相對落后的湘西小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實踐團的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學校學習,談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。艾滋病的治愈還未能實現(xiàn),但艾滋病的預防我們可以做到,預防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點還得從農村的教育著手,教育是提高村民素質的基礎,更是經(jīng)濟發(fā)展的基礎,沒有教育支持的經(jīng)濟發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設的高聳。湘西的村民們是淳樸的,湘西的孩子們是可愛的。但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關懷教育的滋潤,更多引導他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應該來源于每一個大學生每一個社會公民。在回去的路途中,隊員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠的前方。標準三下鄉(xiāng)心得體會范例3三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)結束了,回顧那一段日子,確實無限感慨。雖然是短短的一個星期,但它讓我收獲了很多很多,友誼,感動與成長。非常感恩這次的三下鄉(xiāng)活動,短短幾天的付出卻讓我收獲了永恒的感動,這一切可以說是我人生中不可或缺的巨大財富。能夠參與這次的“三下鄉(xiāng)”活動,能與一批這么可愛的孩子結識,能與他們在一起學習生活那么多天,我覺得自己確實是非一般的幸運。短短的幾天里,教他們手工,打太極還有其他一系列的活動,那期間與他們之間的點點滴滴,我至今歷歷在目。本來想著用筆來記錄與他們的點點滴滴,但后來發(fā)現(xiàn)感動美好的瞬間太多太多,無從記起,那感動也非三言兩語可以表達出來。所以最直接的還是用手機,“咔嚓”一聲,幾多美好的瞬間從此定格。每一張照片背后都有一個美好的故事。每次翻閱手機,一張張照片,一張張稚嫩的小臉蛋,總讓我情不自禁地嘴角上揚,腦海中也不斷地浮現(xiàn)當時的情景。這一批孩子太可愛太單純了,他們的無憂無慮,總讓我無限羨慕,我也從他們的身上看到了我小時候的影子,好熟悉又好陌生的感覺。雖然有時候他們也是挺調皮的,但這就是小孩子的天性啊,這樣的他們更惹人喜愛。此次的活動,對我來說,意義非凡,彌足珍貴。幾天下來,與隊伍其他小伙伴的協(xié)作,與孩子們的相處,讓我收獲頗多,我也更加堅定了很多東西。首先是緣分。緣分就是一種如此奇妙的東西。俗話說,有緣千里來相會。是怎樣的緣分讓一群不熟悉的人聚到一起,為了共同的目標一起努力;是怎樣的緣分讓我與一批可愛的孩子相識,并走進他們的生活,感受他們的歡樂,回憶自己的曾經(jīng)。這都是很珍貴的緣分。它讓我結識新朋友,收獲新友誼,無論是隊員之間,還是與孩子們之間,都在慢慢靠近,歡聲笑語也越來越多,大家的感情也日益深厚。所以我會好好珍惜這奇妙的緣分,即使我們的緣分只能維持幾天,我也無怨無悔。珍惜與每個人的緣分,每個來自“陌生人”的善意,是這個星球永不褪色的一抹暖色調。其次是包容與理解。正所謂,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這恰到好處地寫出了包容與理解的重要。我脾氣有點急,所以在活動剛開始的時候發(fā)生了一些狀況。后來我想到其實每個人都是不同的個體,每個人都有自己的一套做事方式,不能要求人家按照自己的方式來做事,正所謂,己所不欲勿施于人,然后的然后,我就釋然了。慢慢地,我覺得自己越來越懂得包容與理解。確實,無論什么活動,都需要組織者之間的互相包容與理解,只有這樣子,活動才有可能順利地進行。然后是溝通與交流。剛到義教的小學,可能是因為我們與孩子的交流不足,然后有些孩子表現(xiàn)得多多少少都有些害羞,有些抗拒,不太了解我們的活動。但隨著我們與孩子交流的深入,慢慢地我們與孩子們成為了朋友,他們也更積極地參與到我們的活動中來,我們之間的友好關系也進一步發(fā)展,到了最后,他們發(fā)自內心地說了一句“我們舍不得你們走。”好感動!可見,交流溝通是很重要的。最后是態(tài)度。高三老師經(jīng)常說態(tài)度決定高度,你對某件事情有怎樣的態(tài)度就決定你會在這件事情上有多大的成就。確實如此,就比如這次的活動,我們每個隊員都帶著認真負責的態(tài)度,所以我們的活動可以順利地進行。義教活動結束的總結會上,校長給我們隊伍頒發(fā)了榮譽證書,對我們隊伍進行了高度的贊揚。即使如此,我們在肯定自己的收獲的同時,也不得不承認自己在此次活動中體現(xiàn)的不足。其中一項就是準備工作問題,由

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