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文檔簡介

大班美術教案《大大和小小》小班上學期美術教案《大大和小小》

教學目標:

1、辨別整體表現(xiàn)動物的顯著特征，把握住畫面畫像大小關系。

2、在拎動物寶寶散播的情景中，萌生照料弟弟妹妹的情感。

教學準備工作:

課件、彩色紙、黑筆、看板

教學過程：

一、出具名畫《駱駝一家》

小朋友，你們看看這就是誰??？這就是兩只駱駝，哥哥叫做大大，弟弟叫做小小，你們真的它們紫帶象嗎？它們什么地方紫帶一樣呢？大大和小小歡樂地生活在一起，大大很快樂小小，每天吃完飯它就帶著小小回去散步，你看看，它把小小維護得多不好??！

二、這一天吃完飯，大大又必須帶著它心愛的小小回家散步了，它們就是怎樣回家的呢？

1、教師模擬作畫步驟：

大大的門關上了，大大的駝峰出了，大大的腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的尾巴；

小小的門關上了，小小的駝峰出了，小小的腦袋，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的尾巴；

跑著跑著，天慢慢白了。

2、小動物們都很艷羨小小，都想要存有一個大大能帶它們回去散步，小朋友看一看存有哪些動物小小呢？你愿搞誰的大大呢？

3、幼兒自定動物作畫，教師巡回演出指導，并提供更多看板展開裝飾。

4、展現(xiàn)幼兒作品，師生共同評價。

三、萌生幼兒照料弟弟妹妹的情感。

你討厭大大嗎？你愿和大大一樣照料小小嗎？吃過飯使我們一起拎

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