魯教版七下第十七課第一框+生活中有是非善惡(共31張PPT)

生活中有是非善惡第17課看社會辨是非歌曲欣賞《霧里看花》（一）生活中的是非善惡

（二）是非善惡對個人和社會的影響1．客觀、全面地認(rèn)識社會生活中充滿了真善美，也存在著假惡丑。2．提高辨別是非善惡的能力，注意觀察社會生活，從中分辨出是非善惡?！私馐欠巧茞簩€人和社會造成不同影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、生活中的是非善惡奧運火炬手金晶帶著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝香港著名慈善家霍英東

零八年抗擊冰雪電力搶險隊員吃雪解渴

愛心捐款、抗震救災(zāi)、拾金不昧、奉公守法、依法納稅亂貼小廣告，隨手丟垃圾，仗勢欺人、欺強(qiáng)凌弱、隨意踐踏草坪、偷稅漏稅真善美假惡丑社會生活充滿存在觀察社會慧眼辨是非觀察周圍的社會生活，列舉體現(xiàn)真、善、美的現(xiàn)象_____________________體現(xiàn)假、惡、丑的現(xiàn)象____________________看誰列的又多又準(zhǔn)二、是非善惡對個人和社會的影響

(河南登封市公安局原局長)人民的好衛(wèi)士任長霞傾聽群眾的心聲7.23案件抓獲現(xiàn)場看望孤寡老人十里長街送長霞頒獎辭：她是中原大地上又一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。

各抒己見*結(jié)合任長霞的事跡及何東旭.陳及時.方招等勇救落水兒童的事跡請你談?wù)務(wù)?、善、美對個人和社會的影響*回想一下，自己有過服務(wù)于他人和社會的經(jīng)歷嗎？感受如何？真、善、美對個人和社會的影響1、

對社會的影響2、

對個人的影響符合人們對真、善、美的追求，具有較強(qiáng)的感染力和影響力，有助于形成良好的社會風(fēng)尚，能推動社會進(jìn)步。他們能夠起到凈化人們的心靈的作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑,健康成長。真善美社會生活充滿積極影響凈化心靈良好風(fēng)尚積累名言警句，體驗真、善、美的快樂

1、老老實實最能打動人心。（英）莎士比亞

3、真誠是通向榮譽(yù)之路。（法）左拉

3、金錢比起一分純潔的良心來，又算什么呢？（英）哈代

4、美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。

（法）紀(jì)德

5、一顆好心抵得過黃金。（英）莎士比亞

6、真實之中有偉大，偉大之中有真實。

分析漫畫中這些行為對個人和社會的影響。假、惡、丑對個人和社會的影響：1、對社會的影響：2、對個人的影響：對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響，危害社會秩序，敗壞社會風(fēng)氣.（1）、對社會生活中的每個人都會產(chǎn)生不利的影響，會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走驗，違法犯罪。（2）、更是給未成年人帶來不可忽視的負(fù)面影響，腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。真善美假惡丑社會生活充滿存在積極影響消極影響凈化心靈良好風(fēng)尚腐蝕心靈危害社會收獲平臺收獲平臺學(xué)習(xí)了本課后,你有什么收獲?真善美假惡丑個人社會生活中弘揚積極影響拒絕消極影響存在充滿