高中生物人教版生物科學(xué)與社會本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 一等獎

2023學(xué)年第二學(xué)期信豐中學(xué)高二生物周練（六）一、單選題（本題共20道小題，每小題3分，共60分）1.關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是()A．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B．生長素在植物體內(nèi)的運輸需要消耗能量C．細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用D．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長2.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖．下列關(guān)于該實驗的敘述，不正確的是（）A．采摘的枝條中，芽多較嫩枝條相對來說更容易生根B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比C．生長素類似物有一定的毒性，實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D．可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度促進根生長的效果相同3.下列關(guān)于動植物體穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的有幾項（）①手和腳有時會磨出“水泡”，水泡中的液體主要是細胞外液②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素④人體的激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素⑤HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒A．2項 B．3項 C．4項 D．5項4.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A.刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化B.刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強C.興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性5.下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述，錯誤的是()A.ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATPC.突觸后膜上受蛋白體的合成需要消耗ATPD.神經(jīng)細胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP6.稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是()A.這個頑固的神經(jīng)反射仍然存在，是因為小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液D.鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液7.下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是()A．血液中CO2含量上升刺激了呼吸中樞，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B．乳酸進入血液，血漿由弱堿性為弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解D．大量失鈉，對細胞內(nèi)液滲透壓的影響小于細胞外液8.下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．吞噬細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞都是免疫細胞B．免疫細胞在免疫器官中生成，在機體各部位的器官中成熟C．溶菌酶等免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)D．漿細胞在特異性識別抗原后，自身合成并分泌抗體來消滅抗原9.下列屬于自身免疫病的是()①哮喘②蕁麻疹③系統(tǒng)性紅斑狼瘡④類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎⑤過敏性休克A．①③B．②③⑤C．③④D．①②⑤10.免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明，人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng)，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”，這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說法正確的是()A、移植心臟對于受者來說相當于抗原B、“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷C、妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育D、可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

11.下列關(guān)于“J”型曲線和“S”型曲線的相關(guān)說法正確的是()A．呈“J”型曲線增長的種群不受環(huán)境的影響B(tài)．兩條曲線的斜率分別代表各自的增長率C．呈“S”型曲線增長的種群的增長速率有最大值D．從外地遷入的物種，其種群數(shù)量以“J”型曲線模式增長12.科學(xué)方法是生物學(xué)研究的精髓之一。下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是()A．用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，為更好計算個體數(shù)量應(yīng)將樣方中的其它植物拔除B．采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應(yīng)防止標志物脫落C．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量13.某山區(qū)實施退耕還林后，群落經(jīng)數(shù)十年演變發(fā)展為森林。下圖甲、乙、丙表示群落演替的三個連續(xù)階段中，優(yōu)勢植物種群數(shù)量的變化情況，下列說法正確的是()A．群落演替過程中，甲種群數(shù)量經(jīng)過S型增長后數(shù)量保持相對穩(wěn)定B．第3個階段后期，丙種群的出生率大于死亡率C．退耕還林初期，退耕中多是雜草，高度差不多，因此此時群落沒有垂直結(jié)構(gòu)D．群落演替優(yōu)勢植物種群的替代是自然選擇的結(jié)果14.研究種群數(shù)量的變化規(guī)律，對于野生資源的利用和保護有重要意義，圖12是某海域野生魚類在實施了休漁保護后的種群增長曲線，下列說法錯誤的是（）A．為了獲得最大捕撈量，捕撈后種群數(shù)量應(yīng)該保持在b點附近范圍所代表的水平上B．適當?shù)牟稉朴欣谠擊~類更新，有利于該種群的生存C．該種群增長速率最快點是b點，環(huán)境阻力最大是在8年以后D．休漁能夠很好的促進該種群數(shù)量的恢復(fù)，并使該種群數(shù)量能保持持續(xù)增長的趨勢15.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B．硝化細菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者16以下過程一定存在負反饋調(diào)節(jié)的是（）①甲狀腺激素分泌量對垂體分泌活動的影響②運動強度對汗腺分泌的影響③降雨量對土壤動物存活率的影響④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響A.①②B.②③C.③④D.①④17.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中不正確的是()A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1C．流入初級消費者的能量為(A2＋B2＋C2)D．圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減18.下圖代表一定區(qū)域中不同物種的分布狀況，其中物種多樣性最高的是()19.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小B．生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值C．為了保護行將滅絕的動物，最好為其建立自然保護區(qū)D．蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息20.下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是()A．碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B．a(chǎn)途徑是通過光合作用實現(xiàn)的，b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的C．碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D．如果圖中字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，則夏季a、b、c、e的關(guān)系可表示為a＝b＋c＋e班級___________姓名_____________座號____________成績___________一、選擇題（每題3分，共60分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、簡答題（本題共2道小題,每空2分,共40分）21.下圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），圖（二）是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）圖（一）中表示感受器的是編號_________，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是_________________________________。（2）圖（一）中共有突觸________個；位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細胞體有________個；如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是____________（填箭頭旁字母）（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測到局部電流的是______處。（4）圖（二）中的結(jié)構(gòu)"1"表示___________，釋放的物質(zhì)"3"表示______________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細胞器是_________。縮手反射時，興奮能從2傳到4但不能由4傳到2的原因是_____________________________________________。（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起下一個細胞產(chǎn)生___________________，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。年11月在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確立各國“X氣體”減排目標；如果坎昆會議制定的所有目標均順利完成，全球“X氣體”排放量可能下降60%，平均氣溫也將下降2攝氏度，請據(jù)此資料回答：(1)資料中所說的“X氣體”主要是指_____________，各國氣體排放均會對全球氣候造成影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有_______________的特點。(2)上圖1為生態(tài)系統(tǒng)中該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的______________，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向，則乙是_________，過程⑤表示________________作用，若過程③和④的成分越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的______________穩(wěn)定性越高。(3)設(shè)過程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物關(guān)系，若E種群的能量為×109kJ，B種群的能量為×108kJ，D種群的能量為×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是____________kJ；此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有__________的特點。(4)請再列舉兩項影響人類發(fā)展的全球性的環(huán)境問題：__________________________________________

高二生物周練六試卷答案一、選擇題1-5DBCDB6-10CDACA11-15CDDDB16-20