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長(zhǎng)度單位認(rèn)識(shí)厘米用厘米量綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)如果讓你用身體的一部分進(jìn)行測(cè)量,你打算怎么測(cè)?在古時(shí)候,想知道物體的長(zhǎng)度不是件容易的事情。人們常常用身體的一部分作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)因?yàn)槲液桶职质值拇笮〔灰粯?。量的都是課桌的長(zhǎng),為什么量的結(jié)果不一樣呢?這就需要統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。請(qǐng)你用拃(zhǎ)作單位量一量課桌的長(zhǎng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)尺子是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。請(qǐng)你認(rèn)真觀察尺子,看看尺子上都有些什么。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?厘米刻度線數(shù)字豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開(kāi)始cm——厘米認(rèn)識(shí)1厘米
0刻度:表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎?你還能找出1厘米嗎?這都是1厘米{{{{{{{{{{{厘米可以用字母cm表示。Cm讀作:厘米1厘米可以表示成:1cm1cm讀作:1厘米2厘米可以表示成:3厘米可以表示成:2cm3cm2cm讀作:2厘米3cm讀作:3厘米請(qǐng)你在生活中認(rèn)真觀察,看誰(shuí)能找到我們身邊更多的長(zhǎng)度大約是1厘米的物體。食指的寬度大約是1厘米。圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1厘米。田字格的寬度大約是1厘米。哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米?同學(xué)們想得真好,老師也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)度大約是1厘米的物體。我們一起來(lái)看看。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)怎樣量物體的長(zhǎng)度?測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),先把物體放平,一般將物體的左邊和“0”刻度線對(duì)齊,物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米,就讀出幾厘米
。如果物體的一端不是對(duì)著尺的“0”刻度,而是對(duì)著其他刻度時(shí),就用物體所對(duì)著的兩個(gè)刻度相減,也會(huì)得到物體的長(zhǎng)度。10-5=5(厘米)我是這樣量的,紙條長(zhǎng)5厘米。用尺子量一量這張紙條的長(zhǎng)度。4厘米多5厘米我是這樣量的,紙條長(zhǎng)4厘米多。在用尺子測(cè)量紙條的長(zhǎng)度時(shí),要注意把尺子的刻度0對(duì)準(zhǔn)紙條的左端,再看紙條的右端對(duì)著幾。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)()厘米看一看,這支鉛筆有多長(zhǎng)?同學(xué)們?cè)倭恳涣孔约旱?/p>
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